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文檔簡介
選擇題測(cè)試情況最高分最低分44分36分及以上28—32分24分及以下442810444項(xiàng)目參考答案22班48人1D32B03A04C305B06D37C78B09A610C411B3各題做錯(cuò)人數(shù)一覽表類型具體內(nèi)容課程標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)用示意圖,說出水循環(huán)的過程和主要環(huán)節(jié),說明水循環(huán)的地理意義??荚嚧缶V水循環(huán)的過程和主要環(huán)節(jié),水循環(huán)的地理意義學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解地球水體的三態(tài)變化及存在形式。2.學(xué)會(huì)分析河流補(bǔ)給類型及補(bǔ)給特點(diǎn)。3.了解水循環(huán)過程和主要環(huán)節(jié)。4.認(rèn)識(shí)水循環(huán)的地理意義。高考命題規(guī)律以區(qū)域地圖或統(tǒng)計(jì)圖為背景,考查各種水體的補(bǔ)給關(guān)系以水循環(huán)示意圖為載體,考查水循環(huán)的過程、主要環(huán)節(jié)和意義(2009·廣東地理)某考察隊(duì)在內(nèi)蒙古巴丹吉林沙漠東南部發(fā)現(xiàn)了湖泊與高大沙山共存的奇觀。根據(jù)下列資料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答(1)~(3)題。資料一見下圖。感受高考題2009年廣東文綜第35題(2)該地湖泊冬季不結(jié)冰的原因是________。(3)分析該地補(bǔ)給水的各種可能來源,并給出主要來源及其判斷依據(jù)。資料四經(jīng)測(cè)定,湖泊水的理化指標(biāo)與深層斷裂帶的地下水相近,與周邊地表水差異較大。資料三考察隊(duì)在沙山中發(fā)現(xiàn)了保存完好、未曾移動(dòng)的植物根管結(jié)核化石,經(jīng)測(cè)定年齡在4000年以上。同時(shí)發(fā)現(xiàn)沙山內(nèi)部含水量較高。資料二該地全年盛行西北風(fēng)、西風(fēng),年降水量小于80mm,蒸發(fā)量大于3500mm,廣泛分布著平均高達(dá)200~300m的沙山。沙區(qū)總面積中,湖泊群約占10%;面積大于1km2的湖泊有5個(gè),嚴(yán)冬也不結(jié)冰。感受高考題2009年廣東文綜第35題7.圖2為某次長江洪水過程洞庭湖入、岀湖徑流量的變化,洞庭湖對(duì)長江洪水產(chǎn)生蓄積作用的時(shí)段是()
A.①②B.①③C.②③D.②④
感受高考題2012年廣東文綜第7題41.(32分)珠江是西江、北江、東江和珠江三角洲諸多河流的總稱。西江、北江、東江等河流在珠江三角洲形成“三江匯集、八口入海”的水系特征。位于珠江干流西江沿岸的梧州市,是廣西承接區(qū)外產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的重要地區(qū)。根據(jù)下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成(1)—(5)題材料一:珠江流域示意圖(圖12)。感受高考題(1)珠江的主要補(bǔ)給類型是_______,枯水期一般出現(xiàn)在_______季節(jié)。(4分)2014年廣東文綜第41(1)題基礎(chǔ)知識(shí)梳理一、相互聯(lián)系的水體1.水的存在形式(1)水圈:由氣態(tài)、液態(tài)和①__________態(tài)三種形式的水體構(gòu)成,是一個(gè)②________但③________的圈層。2.陸地水體組成:河流水、湖泊水、沼澤水、④________、地下水、冰川水、生物水等。3.陸地水體之間的關(guān)系:具有⑤______________的關(guān)系。二、水循環(huán)的過程和意義1.水循環(huán)的概念:自然界的水在水圈、大氣圈、⑥________、⑦_(dá)_________四大圈層中通過各個(gè)環(huán)節(jié)⑧__________的過程。固連續(xù)
不規(guī)則土壤水水源相互補(bǔ)給巖石圈生物圈連續(xù)運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)梳理2.水循環(huán)類型及環(huán)節(jié)(1)類型:圖中A表示⑨_________________循環(huán),又稱大循環(huán);B為海上內(nèi)循環(huán);C為⑩__________________循環(huán)。(2)環(huán)節(jié):圖中a為蒸發(fā),b為?___________,c為降水,d為?________________,e為?_____________,f為地下徑流,g為?____________,h為蒸發(fā)(或蒸騰)。3.意義①維持了全球水的_____________
,使________________;
②對(duì)地表太陽輻射起著吸收、_____和傳輸?shù)淖饔?,促進(jìn)_______,緩解___________________________________;
③是海陸間聯(lián)系的主要紐帶,促使________________;④不斷塑造
___________。海陸間陸地內(nèi)水汽輸送地表徑流下滲降水動(dòng)態(tài)平衡轉(zhuǎn)化能量交換不同緯度熱量收支不平衡的矛盾物質(zhì)遷移地表形態(tài)淡水資源不斷更新重要考點(diǎn)分析
考點(diǎn)一:陸地水體及其相互關(guān)系陸地上的水體及其相互關(guān)系圖;地下水冰川水湖沼水河流水地表水人類生產(chǎn)、生活用水主要來源于哪些水體?
河流水、淡水湖泊水、淺層地下水重要考點(diǎn)分析
考點(diǎn)一:陸地水體及其相互關(guān)系河流水湖泊水地下水冰川
互補(bǔ)
單向補(bǔ)給
大氣降水(降雨、降雪等)主要補(bǔ)給主要補(bǔ)給重要考點(diǎn)分析
考點(diǎn)一:陸地水體及其相互關(guān)系如何正確判斷水體的互補(bǔ)關(guān)系河流水、湖泊水和地下水之間:根據(jù)水位高低互補(bǔ)。三類水體的水位變化幅度或速度從大到小的順序?yàn)椋篲______________________河流水>湖泊水>地下水河流水湖泊水地下水豐枯枯枯豐豐豐水期,水位上升快的補(bǔ)給上升慢的;枯水期,水位下降慢的補(bǔ)給下降快的。地上河段,河流水位永遠(yuǎn)高于地下水位,永遠(yuǎn)是河流水補(bǔ)給地下水。圖2為某次長江洪水過程洞庭湖入、岀湖徑流量的變化,洞庭湖對(duì)長江洪水產(chǎn)生蓄積作用的時(shí)段是()
A.①②B.①③C.②③D.②④
2012年廣東文綜第7題【典例3】B7.圖2為某次長江洪水過程洞庭湖入、岀湖徑流量的變化,洞庭湖對(duì)長江洪水產(chǎn)生蓄積作用的時(shí)段是()
①②B.①③
C.②③
D.②④
圖示時(shí)段,長江一共有多少次洪峰過境?此次洪水過程的第10天,入湖比出湖的徑流量相差多少立方米?【課堂練習(xí)】重要考點(diǎn)分析
考點(diǎn)二:河流主要補(bǔ)給類型及特點(diǎn)1、河流的補(bǔ)給河流水湖泊水地下水冰川
互補(bǔ)
單向補(bǔ)給
大氣降水(降雨、降雪等)主要補(bǔ)給主要補(bǔ)給說出河流的主要補(bǔ)給類型有哪幾種?普遍調(diào)節(jié)河流徑流變化與河流互補(bǔ)東北地區(qū)冬季積雪地區(qū)春季出現(xiàn)汛期,水量由冬季積雪量決定春季西北、青藏地區(qū)高山冰川分布的干旱地區(qū)徑流量隨氣溫變化而變化夏季季風(fēng)區(qū)多雨地帶徑流量隨降水量變化而變化雨季補(bǔ)給類型湖泊水地下水冰川融水季節(jié)性積雪融水雨水我國主要分布地區(qū)分布地區(qū)徑流變化特點(diǎn)補(bǔ)給時(shí)間重要考點(diǎn)分析
考點(diǎn)二:河流主要補(bǔ)給類型及特點(diǎn)1、河流的補(bǔ)給重要考點(diǎn)分析
考點(diǎn)二:河流主要補(bǔ)給類型及特點(diǎn)重要考點(diǎn)分析
考點(diǎn)二:河流主要補(bǔ)給類型及特點(diǎn)2、河流流量過程曲線(月)(m3/s)1471020004000(1)、流量過程曲線的主要內(nèi)容流量的大小;從曲線變化幅度了解水量的季節(jié)變化;從曲線高峰區(qū)了解汛期出現(xiàn)的時(shí)間和長短;從曲線低谷區(qū)了解枯水期出現(xiàn)的時(shí)間和長短重要考點(diǎn)分析
考點(diǎn)二:河流主要補(bǔ)給類型及特點(diǎn)2、河流流量過程曲線(2)、從流量過程曲線分析原因洪水期出現(xiàn)在夏秋、枯水期在冬春的河流,一般多為_____補(bǔ)給,但________________河流剛好相反。汛期出現(xiàn)在夏季的河流,除了由_______補(bǔ)給外,也可能是_____________補(bǔ)給。雨水雨水冰川融水地中海氣候區(qū)春季和夏季出現(xiàn)兩個(gè)汛期的河流,除由_______補(bǔ)給外,還有可能有________________補(bǔ)給。河流在冬季斷流可能是____________的緣故,而內(nèi)流河往往是由于_____________________________________所致。雨水季節(jié)性積雪融水河流封凍氣溫低,冰川不融化,沒有冰川融水補(bǔ)給曲線變化和緩,多系_______補(bǔ)給,也可能是______________或_______________的河流。地下水熱帶雨林氣候區(qū)溫帶海洋性氣候區(qū)重要考點(diǎn)分析
考點(diǎn)二:河流主要補(bǔ)給類型及特點(diǎn)2、河流流量過程曲線(3)我國主要地區(qū)河流流量過程曲線的判斷(m3/s)14710(月)200400下圖為__________地區(qū)的流量過程曲線,判讀的理由為有_____個(gè)汛期,且冬季有斷流現(xiàn)象。春汛為________________補(bǔ)給,夏秋汛為________補(bǔ)給,冬季斷流原因?yàn)開_________________________。東北兩季節(jié)性積雪融水雨水氣溫低,河流封凍,河川斷流重要考點(diǎn)分析
考點(diǎn)二:河流主要補(bǔ)給類型及特點(diǎn)2、河流流量過程曲線(3)我國主要地區(qū)河流流量過程曲線的判斷(m3/s)14710(月)150200下圖為__________地區(qū)的流量過程曲線,判斷的理由是河流流量一般不超過250m3/s,且冬季斷流。河流補(bǔ)給來源是_______________,汛期出現(xiàn)在_____季,冬季斷流的原因是_____________________________。河流流量小的原因是____________________________。西北內(nèi)陸冰川融水夏氣溫低冰川不融化,河川斷流冰川融化量有限,蒸發(fā)強(qiáng)烈和下滲量大重要考點(diǎn)分析
考點(diǎn)二:河流主要補(bǔ)給類型及特點(diǎn)2、河流流量過程曲線(3)我國主要地區(qū)河流流量過程曲線的判斷(m3/s)14710(月)10002000下圖為__________地區(qū)的流量過程曲線,判斷的理由是_________________________________________,主要補(bǔ)給為________補(bǔ)給,4、5月份降水類型主要為_________,8、9月降水類型主要為___________。南部沿海徑流量大,汛期長,有兩個(gè)汛期,無冰期,水位變化較小。雨水鋒面雨臺(tái)風(fēng)雨甲圖是我國一個(gè)水電站大壩下游某觀測(cè)站在筑壩前后所測(cè)得的該河全年流量曲線,乙圖是一個(gè)被森林覆蓋的河盆在暴雨中呈現(xiàn)的河流流量曲線和含沙量曲線。讀圖完成下列問題。(1)甲圖中A、B、C表示這條河流的三種補(bǔ)給形式,其中A是____
__補(bǔ)給,B是____
補(bǔ)給,C是_____
_補(bǔ)給。雨水季節(jié)性積雪融水地下水【典例2】甲圖是我國一個(gè)水電站大壩下游某觀測(cè)站在筑壩前后所測(cè)得的該河全年流量曲線,乙圖是一個(gè)被森林覆蓋的河盆在暴雨中呈現(xiàn)的河流流量曲線和含沙量曲線。讀圖完成下列問題。(2)甲圖①②兩條曲線,哪條是筑壩后測(cè)到的?_____,理由是______。②流量過程曲線水位變化比較平穩(wěn),說明經(jīng)過了水庫的調(diào)蓄作用【典例2】甲圖是我國一個(gè)水電站大壩下游某觀測(cè)站在筑壩前后所測(cè)得的該河全年流量曲線,乙圖是一個(gè)被森林覆蓋的河盆在暴雨中呈現(xiàn)的河流流量曲線和含沙量曲線。讀圖完成下列問題。(3)假設(shè)乙圖中暴雨發(fā)生時(shí)該河盆的森林早已被砍伐,試在圖中繪出可能出現(xiàn)的河流流量曲線及含沙量曲線。森林砍伐前后,該地區(qū)呈現(xiàn)的流量曲線特點(diǎn)是______;原因是______________。森林砍伐前,流量較小且比較平穩(wěn),砍伐后,流量增大且水位陡漲陡落?!镜淅?】
森林可截留一部分雨水,具有涵養(yǎng)水源的作用?!菊n堂練習(xí)】
(2012新課標(biāo)全國卷4~5)
圖1示意流域水系分布(a)和該流域內(nèi)一次局地暴雨前后甲,乙兩水文站觀測(cè)到的河流流量變化曲線(b),讀圖1完成1~2題1.此次局地暴雨可能出現(xiàn)在圖1a中的
A①地
B
②地C③地
D
④地
2.乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站,主要是因?yàn)榧?,乙水文站之間
A河道淤積
B河谷變寬C湖泊分流
D湖水補(bǔ)給量減小DC【課堂練習(xí)】
河流中游水文觀測(cè)站多年月平均降水量、徑流量、輸沙量變化圖”。讀圖回答3—5題。
3.該流域
A.雨水是河水主要的補(bǔ)給來源B.降水量主要集中在春秋季節(jié)
C.徑流量隨降水量同步增減D.枯水期流量小,輸沙量大4.該流域的主要環(huán)境問題是(
)A.土地沙漠化B.水土流失C.土壤鹽堿化D.地面沉降A(chǔ)B【課堂練習(xí)】
河流中游水文觀測(cè)站多年月平均降水量、徑流量、輸沙量變化圖”。讀圖回答3—5題。
5.該環(huán)境問題易導(dǎo)致下游()
A.徑流量減少,不易決堤泛濫B.徑流量增多,季節(jié)變化減小
C.輸沙量大,水庫淤積嚴(yán)重D.流速減慢,便于內(nèi)河航運(yùn)C【反饋訓(xùn)練】12、某考察隊(duì)在內(nèi)蒙古巴丹吉林沙漠東南部發(fā)現(xiàn)了湖泊與高大沙山共存的奇觀。根據(jù)下列資料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下題。資料三:考察隊(duì)在沙山中發(fā)現(xiàn)了保存完好、未曾移動(dòng)的植物根管結(jié)核化石,經(jīng)測(cè)定年齡在4000年以上。同時(shí)發(fā)現(xiàn)沙山內(nèi)部含水量較高。(1)該地沙山是固定的還是流動(dòng)的?說明判斷依據(jù)。是固定的。判斷依據(jù):沙山中發(fā)現(xiàn)了保存完好且未曾移動(dòng)的植物根管結(jié)核化石。資料二:該地全年盛行西北風(fēng)、西風(fēng),年降水量小于80mm,蒸發(fā)量大于3500mm,廣泛分布著平均高達(dá)200~300m的沙山。沙區(qū)總面積中,湖泊群約占10%;面積大于1km2的湖泊有5個(gè),嚴(yán)冬也不結(jié)冰。12、(2)該地湖泊冬季不結(jié)冰的原因是
資料四:經(jīng)測(cè)定,湖泊水的理化指標(biāo)與深層斷裂帶的地下水相近,與周邊地表水差異較大。有來自(深層斷裂帶)溫度較高的地下水補(bǔ)給【反饋訓(xùn)練】12、(3)分析該地補(bǔ)給水的各種可能來源,并給出主要來源及其判斷依據(jù)。資料二:該地全年盛行西北風(fēng)、西風(fēng),年降水量小于80mm,蒸發(fā)量大于3500mm,廣泛分布著平均高達(dá)200~300m的沙山。沙區(qū)總面積中,湖泊群約占10%;面積大于1km2的湖泊有5個(gè),嚴(yán)冬也不結(jié)冰。資料四:經(jīng)測(cè)定,湖泊水的理化指標(biāo)與深層斷裂帶的地下水相近,與周邊地表水差異較大。各種可能來源:①(深層斷裂帶的)地下水;②周邊地表水;③本地降水。主要來源:深層斷裂帶的地下水
判斷依據(jù):本地湖泊水的理化指標(biāo)與深層斷裂帶的地下水,且與補(bǔ)給水水溫較高吻合,說明深層斷裂帶的地下水是主要補(bǔ)給源。(本地湖泊水的理化指標(biāo)與周邊地表水差異較大,排除周邊水補(bǔ)給是主要補(bǔ)給源;本地蒸發(fā)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于降水量,排除降水補(bǔ)給是主要補(bǔ)給源)【反饋訓(xùn)練】重要考點(diǎn)分析
考點(diǎn)三:自然界的水循環(huán)1、水循環(huán)的類型、環(huán)節(jié)與意義【課堂活動(dòng)】畫出水循環(huán)示意圖,標(biāo)出各個(gè)環(huán)節(jié)名稱,并指出水循環(huán)的類型及其意義A水汽輸送降水地表徑流下滲蒸騰蒸發(fā)降水地下徑流重要考點(diǎn)分析
考點(diǎn)三:自然界的水循環(huán)2、人類活動(dòng)對(duì)水循環(huán)的影響水循環(huán)環(huán)節(jié)人類活動(dòng)降水蒸發(fā)、蒸騰地表徑流下滲、地下徑流人工增雨、人工消雨植樹造林、破壞植被、圍湖造田、修筑水庫、跨流域調(diào)水、城市化圍湖造田、修筑水庫、跨流域調(diào)水、城市化植樹造林、破壞植被、城市化重要考點(diǎn)分析
考點(diǎn)三:自然界的水循環(huán)2、人類活動(dòng)對(duì)水循環(huán)的影響水循環(huán)環(huán)節(jié)人類活動(dòng)增雨消雨植樹造林破壞植被修筑水庫圍湖造田城市化降水蒸發(fā)、蒸騰地表徑流下滲、地下徑流增加增加增加增加增加增加增加增加增加減少減少減少減少減少增加減少減少減少減少減少減少減少【典例1】讀“水循環(huán)示意圖”(圖中數(shù)字表示水循環(huán)環(huán)節(jié)),據(jù)此回答(1)~(2)題。(1)有關(guān)各地區(qū)水循環(huán)的說法,正確的是A.東亞地區(qū):環(huán)節(jié)①水量7月份較小B.南亞地區(qū):環(huán)節(jié)②水量1月份較大C.地中海沿岸:環(huán)節(jié)③水量7月份較小D.開普敦附近:環(huán)節(jié)⑥水量7月份較小(2)關(guān)于人類活動(dòng)對(duì)水循環(huán)的影響,敘述正確的是
A.目前人類對(duì)環(huán)節(jié)①施加影響最大
B.修建水庫可以減少環(huán)節(jié)⑤的水量C.植樹造林可以使環(huán)節(jié)④的水量增加D.跨流域調(diào)水可以改變環(huán)節(jié)③水量的季節(jié)變化CC【反饋訓(xùn)練】[2014新課標(biāo)II卷]降水在生態(tài)系統(tǒng)中被分為藍(lán)水和綠水。藍(lán)水是形成徑流的部分(包括地表徑流和地下徑流);綠水是被蒸發(fā)(騰)的部分,其中被植物蒸騰的部分稱為生產(chǎn)性綠水,被蒸發(fā)的部分稱為非生產(chǎn)性綠水。據(jù)此完成3~4題。3.下列流域中,綠水比例最大的是(
)
A.塔里木河流域
B.長江流域
C.雅魯藏布江流域
D.黑龍江流域4.在干旱和半干旱區(qū),下列措施中,使綠水中生產(chǎn)性綠水比例提高最多的是(
)A.水田改旱地
B.植樹造林C.覆膜種植農(nóng)作物
D.修建梯田4C30【反饋訓(xùn)練】(2012上海卷地理)右圖表示某河流水文測(cè)站春夏秋冬四季氣溫、降水量和徑流分配狀況?;卮?-9題。7.該河流可能分布在(
)
A.恒河流域B.尼羅河流域
C.長江流域D.亞馬孫河流域7C7【反饋訓(xùn)練】(2012上海卷地理)右圖表示某河流水文測(cè)站春夏秋冬四季氣溫、降水量和徑流分配狀況?;卮?-9題。9.該地河流的徑流量最低的月份出現(xiàn)在
A.1月B.2月
C.11月D.12月9A6【課堂練習(xí)】(2012江蘇卷地理7~8)圖4是2006-2011年各年5月中下旬長江中游洞庭湖和鄱陽湖水體面積變化對(duì)比圖。讀圖回答4-5題。4.該時(shí)期兩湖水體面積變化的特點(diǎn)是
A.兩湖水體面積均持續(xù)減少
B.兩湖水體面積變化基本同步
C.洞庭湖水體面積變化逐年減小D.2009~2010年鄱陽湖水體面積變化最大B【課堂練習(xí)】(2012江蘇卷地理7~8)圖4是2006-2011年各年5月中下旬長江中游洞庭湖和鄱陽湖水體面積變化對(duì)比圖。讀圖回答4-5題。5.該時(shí)期鄱陽湖水體面積變化的主要原因是
A.鄱陽湖流域降水量的變化B.鄱陽湖流域蒸發(fā)量的變化
C.鄱陽湖出水量的變化D.長江干流入湖水量的變化A【課堂練習(xí)】(11安徽文綜25、26)圖9為某河流局部水系及甲地平均徑流量曲線和降水量柱狀圖。完成6--7題。6.圖中甲地河流搬運(yùn)能力最弱的時(shí)期是A.11月至次年1月B.2月至4月
C.5月至7月D.8月至10月A【課堂練習(xí)】(11安徽文綜25、26)圖9為某河流局部水系及甲地平均徑流量曲線和降水量柱狀圖。完成6--7題。7.甲地徑流峰值顯著滯后于降水峰值的主要原因是A.蒸發(fā)旺盛B.河道彎曲
C.地勢(shì)起伏
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