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2017年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試 (2)一、選擇題:本大題共35小題,每小題4分,共140分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。24.圖5為春秋戰(zhàn)國之際局部示意圖。當時,范蠡在陶、子貢在曹魯之間經(jīng)商成為巨富,這一現(xiàn)象反映了A.區(qū)域位置影響商貿(mào)發(fā)展 B.爭霸戰(zhàn)爭促進經(jīng)濟交往C.交通條件決定地方經(jīng)濟狀況 D.城市規(guī)模擴大推動商業(yè)繁榮25.《史記》《漢書》均為私家撰著。魏晉以后,朝廷使用史官負責修撰本朝或前朝歷史,甚至由宰相主持,皇帝親自參與,這反映出官修史書A.記載的真實性B.評價歷史的公正性C.修撰的政治性D.解釋歷史的客觀性26.北朝時,嗜好奶類制品的北方人常常嘲笑南方人的喝茶習俗。唐中期,北方城市中,“多開店鋪,煎茶賣之,不問道俗,投錢取飲。其茶自江、淮而來,舟車相繼。所在山積”。據(jù)此可知,唐中期A.國家統(tǒng)一使南茶開始北運B.南北方飲食習慣趨于一致C.南方經(jīng)濟文化影響力上升D.南方經(jīng)濟水平已超越北方27.明初朱元璋嚴禁宦官讀書識字,但后期宦官讀書識字逐漸制度化,士大夫甚至有針對性的編纂適合宦官學習的讀本由此可以推知,明代中后期A.中樞決策過程發(fā)生異變B.皇帝權利日趨衰落C.內(nèi)閣議政功能已經(jīng)喪失D.宦官掌握決策權力28.1879年以前,福州船政局所造之船均”派播各省,并不索取原價分文”:此后造船所用材料費由用船一方撥付,采取”協(xié)造”方式生產(chǎn).這種變化反應了A.軍用工業(yè)由官版專為商辦B.“協(xié)造”意在緩解經(jīng)費壓力C.軍用工業(yè)市場化趨勢明顯D.近代輪船制造業(yè)走出困境29.1913年,《申報》登載的“艾羅補腦汁”廣告稱:“欲圖一國之進步,當先使一國之人民精神日旺,思想日新,舍補腦之外另無精神思想也。故善國者必先得衛(wèi)生,善謀衛(wèi)生者必先得謀補腦。”由于廣告成功,產(chǎn)品一上市就十分暢銷。這反映出當時A.新文化運動影響日益廣泛 B.追求新思想成為社會時尚1C.改良社會風俗成為國民共識 D.廣告成為推動文明的工具30.抗日戰(zhàn)爭勝利后,山東根據(jù)地已有農(nóng)會、工會、婦女會、青年團、兒童團等中國共產(chǎn)黨的群眾組織,成員達404萬人,占根據(jù)地總人口的 27%;中國黨員占總人口的 1%左右,幾乎村村有黨員,這反映出A.革命工作的中心開始轉移 B.工農(nóng)武裝割據(jù)局面已經(jīng)形成C.統(tǒng)一戰(zhàn)線范圍進一步擴大 D.國共力量對比變化趨勢加強31.1977年,我國個大專院校錄取新生 27.3萬人,至 1988年高校在校生總規(guī)模達 206萬人,2001年增長至萬人,在此期間,高等職業(yè)教育和各種形式的成人高等教育的入學人數(shù)也有很大增長。由此可知A.社會對專業(yè)人才的需求得到了解決 B.高等教育實現(xiàn)了與生產(chǎn)勞動相結合C.人才選拔制度的改革適應了經(jīng)濟社會的發(fā)展 D.恢復同意高考制度促進了高等教育的普及32.在梭倫改革之后的雅典,有的執(zhí)政官是未經(jīng)正當選舉上臺的,被稱為僭主,他們一般出身貴族,政績斐然,重視平民利益,但最終受到流放等懲罰。這種現(xiàn)象表明,在當時的雅典A.貴族壟斷國家政權 B.政治生活缺乏法治基礎C.平民沒有政治權利 D.民主政治已是人心所向33.13世紀后半期,佛羅倫薩市政府決定擴建一座小而簡陋的教堂,并專門發(fā)布公告稱,教堂要與“佛羅倫薩的眾多市民的意志結合而成的高貴的心靈相一致” 。這反映出,當時佛羅倫薩A.工商業(yè)階層成長壯大 B.人文主義廣發(fā)傳播C.教會權威進一步提升 D.新教理論初步形成34.1800年,美國總統(tǒng)、聯(lián)邦黨人亞當斯要求政見不同的內(nèi)閣成員皮克林辭職,遭到皮克林拒絕,于是亞當斯將其免職。皮克林因此成為美國歷史上第一位被總統(tǒng)免職的內(nèi)閣成員。亞當斯此舉A.加強了聯(lián)邦政府的行政權力 B.體現(xiàn)了總統(tǒng)與內(nèi)個之間權限不明C.行駛了憲法賦予總統(tǒng)的職權 D.反映了聯(lián)邦黨與其他黨派的斗爭35.20世紀70年代至今,《赫魯曉夫回憶錄》多次出版,并被翻譯成多種語言。因其內(nèi)容的復雜性,不同年代版本的內(nèi)容均有所不同。由此可知,此回憶錄作為一種史料A.能夠準確記述作者的事跡 B.比相關研究主做的可信度更高C.版本越新越接近歷史真相 D.反映出時代對歷史敘述的影響二、非選擇題:共 160分。第36~42題為必考題,每個試題考試都必須作答。第 43~47題為選考題,考試根據(jù)要求作答閱讀材料,完成下列要求。(25分)材料一雍正時期,各地奏請開礦,清廷經(jīng)常以“開礦聚集亡命,為地方隱憂”為由,下達“嚴行封禁”“永遠封禁”等2命令;對一批朝廷獲利甚多的礦產(chǎn),則由朝廷和地方官府嚴加控制。1872年,李鴻章在一份奏折中指出,學|科網(wǎng)上海各工廠“日需外洋煤鐵”極多,“可憂尤甚”,他建議清政府“設法勸導官督商辦,但借用洋器洋法,而不準洋人代辦......于富國強兵之計殊有關系”。清政府采納李鴻章建議,決定先在部分地區(qū)試辦“開采煤鐵事宜” ?!幾暂d逸主編《簡明清史》等材料二新中國“一五”計劃指出:“礦產(chǎn)資源的勘查和它的勘查進度,資源供應的保證程度,是合理的分布生產(chǎn)力、建立新工業(yè)基地、正確地規(guī)定工業(yè)建設計劃的先決條件。 ”為此國家要求“有計劃地展開全國礦業(yè)的普查工作” ,“加強對某些從前沒有發(fā)現(xiàn)或很少發(fā)現(xiàn)的和目前特別缺乏的資源(例如石油)以及在地區(qū)上不平衡的資源的普查工作和勘探工作”。(1)根據(jù)材料一并結合和所學知識, 分析清政府與雍正年間與 19世紀70年代礦業(yè)政策的差異及原因。 (15分)2)根據(jù)材料并結合和所學知識,說明與清代礦業(yè)政策相比,新中國“一五”計劃期間礦業(yè)政策的特點,并簡析其意義。(10分)42.閱讀材料,完成下列要求。 (12分)材料從材料中提取兩條或兩條以上信息, 擬定一個論題,并進行所擬論題進行簡要闡述。 (要求:明確寫出所擬論題,闡述須有史實依據(jù)。)345.[歷史——選修 1:歷史上重大改革回眸 ](15分)材料一清末,有很多部門負責管理北京的街道與溝渠、河道, “嚴且備矣”,但“究其實,無一人過問” ,以致北京城“糞土載道,穢污山積”,“洋人目之為豬圈,外省比之為廁屋”。清政府每年出資修繕,并向商民收取巨款,但款項皆被官員私吞,學&科網(wǎng)并沒有真正用于街道等的修繕,戊戌變法時期,清政府令“各衙門即行查勘、估修,以壯觀瞻,并大清門、正陽門外,菜蔬雞魚攤肆,一概逐令于城根擺設”。對此改革,“官吏民,皆稱不便”,更有官吏慫恿百姓聯(lián)名反對?!獡?jù)蘇繼祖《清廷戊戌朝變記》材料二凡改革之事,必除舊與布新,兩者之用力相等,然后可有效也,茍不務除舊而言布新,其勢必將舊政之積弊,悉移而納于新政之中,而新政反增其害矣?!粤簡⒊段煨缯冇洝罚?)根據(jù)材料一并結合所學知識,概括清末北京街道管理改革的原因。(8分)(2)根據(jù)材料并結合所學知識,簡析清末北京街道管理改革的困難及啟示。(7分)[歷史——選修3:20世紀的戰(zhàn)爭與和平](15分)材料第一次世界大戰(zhàn)結束后,歐州人一邊哀嘆歐洲衰落了,一邊思考歐洲向何處去的問題,整個 20世紀年代,有關歐洲統(tǒng)一的文章、著作、雜志在英、德、法等國相繼出現(xiàn),呼吁建立歐洲合眾國,如挪威生物學家弗里的夫·豪森在給美國總統(tǒng)威爾的信中說: “在所有歐洲國家聯(lián)合在歐洲合眾國旗幟下之前, 歐洲的持久和平是不可能的?!碑敋W洲聯(lián)合的呼聲在發(fā)間日益高漲之際,法國總理白里安于 1929年在國聯(lián)大會上提出了以法、德和解為基礎的“歐洲聯(lián)邦”計劃,后來又發(fā)表備忘錄,著重強調(diào)政治行動,主張建立歐洲各國參加的政治機構。然而,他的歐洲聯(lián)合方案提出后,其他歐洲國家都態(tài)度冷漠,甚至表示反對。最后,“歐洲聯(lián)邦”計劃不了了之?!幾躁悩访瘛稓W洲觀念的歷史哲學》(1)根據(jù)材料并結合所學知識,概括里安“歐洲聯(lián)邦”設想提出的背景。(6分)(2)根據(jù)材料并結合所學知識,簡析“歐洲聯(lián)邦”設想未能實現(xiàn)的原因。(9分)47.[歷史——選修 4:中外歷史人物評說 ](15分)材料顏回,孔子最看重的弟子之一,他居于陋巷,“一簞食,一瓢飲”,依然淡泊達觀。顏回天資聰穎,能很快領悟老師的教誨,子貢稱贊他,“聞一知十”。每次談到他的求學精神,孔子總是不吝贊賞。顏回尊敬老師,曾說:“夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮。”他踐行孔子的學說,認為如果自己的才能智慧能夠為世所用,就行其道;不為世所用,則獨善其身。顏回英年早逝。孔子非常悲痛:“有顏回者好學,不遷怒,不貳過。不幸短命死矣!”漢代以
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