Java語言程序設(shè)計(jì)課后習(xí)題答案

Java語言程序設(shè)計(jì)(鄭莉)第二章習(xí)題答案1.什么是對(duì)象、類，它們之間的聯(lián)系答：1）對(duì)象是包含現(xiàn)實(shí)世界物體特征的抽象實(shí)體，它反映系統(tǒng)為之保存信息和與它交互的能力。對(duì)象是一些屬性及服務(wù)的封裝體，在程序設(shè)計(jì)領(lǐng)域，可以用“對(duì)象=數(shù)據(jù)作用于這些數(shù)據(jù)上的操作”來表示。現(xiàn)實(shí)生活中對(duì)象是指客觀世界的實(shí)體；在程序中對(duì)象是指一組變量和相關(guān)方法的集合。2）類是既有相同操作功能和相同的數(shù)據(jù)格式的對(duì)象的集合與抽象！3）兩者的關(guān)系：對(duì)象是類的具體實(shí)例.。2.什么是面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)方法它有那些基本特征答：面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)從所處理的數(shù)據(jù)入手，以數(shù)據(jù)為中心而不是以服務(wù)為中心來描述系統(tǒng)。它把編程問題視為一個(gè)數(shù)據(jù)集合，數(shù)據(jù)相對(duì)于功能而言，具有更強(qiáng)的穩(wěn)定性。它的特征：抽象，封裝，繼承，多態(tài)。3（無用）4．請(qǐng)解釋類屬性、實(shí)例屬性及其區(qū)別。答：實(shí)例屬性，由一個(gè)個(gè)的實(shí)例用來存儲(chǔ)所有實(shí)例都需要的屬性信息，不同實(shí)例的屬性值可能會(huì)不同。5．請(qǐng)解釋類方法、實(shí)例屬性及其區(qū)別。答：實(shí)例方法表示特定對(duì)象的行為，在聲明時(shí)前面不加static修飾符，在使用時(shí)需要發(fā)送給一個(gè)類實(shí)例。類方法也稱為靜態(tài)方法，在方法聲明時(shí)前面需加static修飾符，類方法表示具體實(shí)例中類對(duì)象的共有行為。區(qū)別：實(shí)例方法可以直接訪問實(shí)例變量，調(diào)用實(shí)例方法，實(shí)例方法可以直接訪問類變量，調(diào)用類方法；類方法可以直接調(diào)用類變量和類方法，類方法不能直接調(diào)用實(shí)例變量和實(shí)例方法；6．類的訪問控制符有哪幾種具體含義及其區(qū)別。答：類的訪問控制符只有public（公共類）及無修飾符（默認(rèn)類）兩種。區(qū)別：當(dāng)使用public修飾符時(shí)表示所有其他的類都可以使用此類；當(dāng)沒有修飾符時(shí)，則只有與此類處于同一包中的其他類可以使用類。7類成員的訪問控制符有哪幾種他們對(duì)類成員分別有哪些訪問限制的作用答:類成員的訪問控制符有public,private,protecte及無修飾符.public(公有的):用public修飾的成分表示公有的,也就是它可以被其他任何對(duì)象訪問(前提是對(duì)累成員所在的類訪問有訪問權(quán)限).Private(保護(hù)的)：類中限定為private的成員只能被這個(gè)類本身訪問，在類外不可見。proteced（保護(hù)的）用該關(guān)鍵字修飾的成分是受保護(hù)的，只可以被同一類及其子類的實(shí)例對(duì)象訪問。無修飾符（默認(rèn)的）：public，private，protected這個(gè)三個(gè)限定符不是必須寫的。如果不寫，則表明是“friendly”，相應(yīng)的成分可以被所在保重的各類訪問。8簡述構(gòu)造方法的特點(diǎn)答：構(gòu)造方法主要有以下特點(diǎn)：（1）構(gòu)造方法的方法名與類名相同；（2）構(gòu)造方法沒有返回類型（修飾符void也不能有）；（3）構(gòu)造方法通常被聲明為公有的（public）；（4）構(gòu)造方法可以有任意多個(gè)參數(shù)；（5）構(gòu)造方法的主要作用是完成對(duì)象的初始化工作；（6）構(gòu)造方法不能在程序中顯式的調(diào)用；（7）在生成一個(gè)對(duì)象時(shí)，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)調(diào)用該類的構(gòu)造方法為新生成的對(duì)象初始化。9如果在類聲明中聲明了構(gòu)造方法,系統(tǒng)是否還提供默認(rèn)的構(gòu)造方法答：用戶在進(jìn)行類聲明時(shí)，如果沒有聲明任何構(gòu)造方法，系統(tǒng)會(huì)賦給此類一個(gè)默認(rèn)（無參）的構(gòu)造方法。但是，只要用戶聲明了構(gòu)造方法，即使沒有聲明無參的構(gòu)造方法，系統(tǒng)也不會(huì)再賦默認(rèn)的構(gòu)造方法。10：聲明Patient類表示在門診室中的病人。此類對(duì)象應(yīng)包括ｎａｍｅ（ａｓｔｒｉｎｇ）＼ｓｅｘ（ａｃｈａｒ）、age(aninteger)、weight(afloat0、allergies(aboolean).聲明存取及修改方法。在一個(gè)單獨(dú)的累中，聲明測(cè)試方法，并生成兩個(gè)patient的例子：Atientapril=newPatient();(“zhangli”)(‘f’);;(330;;(true);那么：

”());”());”());(“weught:

”());\”());聲明并測(cè)試toString（）方法顯示一個(gè)病人的aga、sex、name及allergies屬性。答：public

classPatient{privateStringname;privatecharsex;privateintage;privatefloatweight;privatebooleanallergies;publicvoidsetname(Stringa){name=a;}publicvoidsetsex(charb){sex=b;}publicvoidsetage(intc){age=c;}publicvoidsetweight(floatd){weight=d;}publicvoidsetallergies(booleane){allergies=e;}publicStringgetname(){returnname;}publicchargetsex(){returnsex;}publicintgetage(){returnage;}publicfloatgetweight(){returnweight;}publicbooleangetallergies(){returnallergies;}}publicclassText{public

staticvoidmain(Stringargs[]){Patientapril=newPatient();("ZhangLi");('f');(33);(154.72f);(true);"Name:

"());"sex:

"());"age:

"());"weight:

"());"allergies:

"());}}11:聲明并測(cè)試一個(gè)復(fù)數(shù)類，其方法包括toString（）及復(fù)數(shù)的加、減、乘運(yùn)算。答：publicclassComplex{privatefloata;privatefloatb;publicStringtoString(){if(a!=0)return(a"i"""b);elsereturn(""b);}publicComplex(floata,floatb){=a;=b;}publicvoidAdd(Complexp){=;=;}publicvoidDecrease(Complexp){=;=;}publicvoidMultiply(Complexp){=*;=*;}}publicclassComplexTexter{publicstaticvoidmain(Stringargs[]){Complexa=newComplex(2,4);Complex

b=newComplex(5,8);(b);"\n");(b);"\n");(b);"\n");}}12：什么是UML它由哪幾部分組成答：UML是圖形化（）即可視化的建模語言，成為面向?qū)ο蠼５臉?biāo)準(zhǔn)語言。它由四部分組成：（1）視圖（2）圖（3）模型元素（4）通用機(jī)制13.

常用的類與類之間的關(guān)系有哪幾種。答：有關(guān)聯(lián)、依賴、流、泛化、實(shí)現(xiàn)、使用。14.

考慮學(xué)院、系及教員應(yīng)該具有哪些屬性，并畫出它們之間關(guān)系的類圖。第三章課后習(xí)題答案1.設(shè)N為自然數(shù)：n!=1*2*3*….*n稱為n的階乘，并且規(guī)定0！=1.試編程計(jì)算2!,4!,6!he10!.并將結(jié)果輸出到屏幕上。答：publicclassMul{publicstaticvoidmain(Stringargs[]){inti,n;floats;for(n=0;n<=10;n=n2){if(n==0)"0!=1\n");else{s=1;for(i=1;i<=n;i)s=s*i;"!="s"\n");}}}}2.編寫程序，接收用戶從鍵鍵盤上輸入的三個(gè)整數(shù)x,y,z..從中選出最大和最小者，并編程實(shí)現(xiàn)。答：publicclassMath{publicstaticvoidmain(Stringargs[]){int[]IntArg=newint[];for(inti=0;i<;i){IntArg[i]=(args[i]);}intmax,min;max=IntArg[0]>IntArg[1]IntArg[0]:IntArg[1];max=max>IntArg[2]max:IntArg[2];min=IntArg[0]<IntArg[1]IntArg[0]:IntArg[1];min=min<IntArg[2]min:IntArg[2];"max="max);"min="min);}}3.求出100一枚的宿舍，并將這些數(shù)在屏幕上5個(gè)乙杭地顯示出來。答：publicclassSu{publicstaticvoidmain(Stringargs[]){intn,i,k=0,y;for(n=2;n<=100;n){y=1;for(i=2;i<n;i)if(n%i==0){y=0;break;}if(y==1){k;"

");if(k%5==0)"\n");}}}}4.使用類，生成100個(gè)0---99之間的隨機(jī)整數(shù)，找出他們之中的最大值和最小值，并統(tǒng)計(jì)大于50的整數(shù)個(gè)數(shù)。publicclassRandom{publicstaticvoidmain(String[]args){

intMinNum,MaxNum,n=0;int[]array=newint[100];array[0]=(int)()*100);MinNum=array[0];MaxNum=array[0];"數(shù)列為：");"");for(inti=0;i<100;i){array[i]=(int)()*100);if(array[i]>50)n;if(array[i]>=MaxNum)MaxNum=array[i];if(array[i]<=MinNum)MinNum=array[i];"");

}"MinNum="MinNum);"MaxNum="MaxNum);"大于50的整數(shù)個(gè)數(shù)有:"n);}}5.接收用戶從鍵盤上輸入的兩個(gè)整數(shù)，求兩個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)，并輸出。publicclassTest2{publicstaticvoidmain(String[]args){int[]I=newint[];for(inti=0;i<;i){I[i]=(args[i]);}intm,n,temp,t;if(I[0]<I[1]){temp=I[0];I[0]=I[1];I[1]=temp;}m=I[0];n=I[1];t=m%n;while(t!=0){m=t;n=m;t=m%n;}"兩個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)為："n);"兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)為："I[0]*I[1]/n);}}6.從鍵盤上輸入一件物品的價(jià)格（范圍在~元.），假設(shè)用戶支付了一張5元紙幣，請(qǐng)列出一種找零的方案，使得紙幣及硬幣的個(gè)數(shù)最少。如元，應(yīng)為兩元一張、一元一張、五角一個(gè)、一角一個(gè)、五分一個(gè)、二分一個(gè)、一分一個(gè)。;publicclassPrice{publicstaticvoidmain(Stringargs[]){"enteranumber");floata=();intc=(int)(a*100);intb=500-c;"找零如下：");if(b/200!=0){"張2元");b-=(b/200)*200;}if(b/100!=0){"張1元");b-=(b/100)*100;}if(b/50!=0){"張5角");b-=(b/50)*50;}if(b/20!=0){"張2角");b-=(b/20)*20;}if(b/10!=0){"張1角");b-=(b/10)*10;}if(b/5!=0){"個(gè)5分");b-=(b/5)*5;}if(b/2!=0){"個(gè)2分");b-=(b/2)*2;}if(b!=0)"個(gè)1分");}};publicclassKeyboard{staticBufferedReaderinputStream=newBufferedReader(newInputStreamReader);publicstaticintgetInteger(){try{return().trim()).intValue());}catch(Exceptione){();return0;

}}publicstaticStringgetString(){try{return());

}catch(IOExceptione){return"0";}}publicstaticfloatgetFloat(){Strings="";try{BufferedReaderin=newBufferedReader(newInputStreamReader);s=();return(s));}catch(IOExceptione){"輸入非法!");return(0.0f);}}}運(yùn)行結(jié)果：7.什么是異常解釋拋出、捕獲的含義。答：異常又稱為例外，是特殊的運(yùn)行錯(cuò)誤對(duì)象，在程序中可以強(qiáng)制編譯器來處理程序運(yùn)行中的發(fā)生的并非由程序本身所造成的錯(cuò)誤；拋出異常：把生成異常對(duì)象并提交的過程稱為拋出異常；拋出異常是java中一個(gè)程序處理動(dòng)作，檢查異常時(shí)要么在方法中聲明一個(gè)異常拋出，用try-catch語句捕獲異常，并進(jìn)行處理。8.簡述Java的異常處理機(jī)制。答：java中聲明了很多異常類，每個(gè)異常類都代表了一種運(yùn)行錯(cuò)誤，類中包含了該運(yùn)行錯(cuò)誤的信息和處理錯(cuò)誤的方法等內(nèi)容。每當(dāng)java程序運(yùn)行過程中發(fā)生一個(gè)可識(shí)別的運(yùn)行錯(cuò)誤時(shí)，即該錯(cuò)誤有一個(gè)異常類與之相對(duì)應(yīng)時(shí)，系統(tǒng)都會(huì)產(chǎn)生一個(gè)相應(yīng)的該異常類的對(duì)象，即產(chǎn)生一個(gè)異常。一旦一個(gè)異常對(duì)象產(chǎn)生了，系統(tǒng)中就一定有相應(yīng)的機(jī)制來處理它，確保不會(huì)產(chǎn)生死機(jī)、死循環(huán)或其他對(duì)操作系統(tǒng)的損害，從而保證了整個(gè)程序運(yùn)行的安全性。9.系統(tǒng)定義的異常與用戶自定義的異常有何不同如何使用這兩類異常答：系統(tǒng)定義的特定情況出現(xiàn)的問題，而此時(shí)用來對(duì)可能遇到的問題進(jìn)行處理。用戶定義的是自己覺得可能會(huì)出現(xiàn)問題時(shí)，需要處理的。這樣避免程序中斷或是出現(xiàn)未知錯(cuò)誤。系統(tǒng)異常有兩種一種是運(yùn)行時(shí)異常，一種是普通異常，普通異常要求用戶捕獲或者拋出的，不補(bǔ)貨或者拋出就會(huì)編譯不通過。運(yùn)行時(shí)異常編譯可以通過，但是運(yùn)行時(shí)才顯露出來。10.用戶如何自定義異常編程實(shí)現(xiàn)一個(gè)用戶自定義異常。（1）定義mytestimport.*;publicclassmytest{privatestaticintquotient(intnumber,intdenominator)throwsDivideByZeroException{if(denominator==0)thrownewDivideByZeroException();return(number/denominator);}publicstaticvoidmain(Stringargs[]){intnumber1=0,number2=0,result=0;try{"輸入第一個(gè)數(shù)字：");number1=()).intValue();"輸入第二個(gè)數(shù)字：");number2=()).intValue();result=quotient(number1,number2);}catch(NumberFormatExceptione){(-1);}"/"number2"="result);}}（2）定義DivideByZeroExceptionpublicclassDivideByZeroExceptionextendsArithmeticException{publicDivideByZeroException(){super("除數(shù)不能為0!");}}（3）定義Keyboardimport.*;publicclassKeyboard{staticBufferedReaderinputStream=newBufferedReader(newInputStreamReader);publicstaticintgetInteger(){try{return().trim()).intValue());}catch(Exceptione){();return0;

}}publicstaticStringgetString(){try{return());}catch(IOExceptione){return"0";}}}第四章課后習(xí)題答案1.子類將繼承父類所有的屬性和方法嗎為什么答：不,子類不能直接訪問從父類中繼承的私有屬性及方法，但可以對(duì)公有及保護(hù)方法進(jìn)行訪問。2.方法的覆蓋與方法的重載有何不同答：覆蓋是運(yùn)用在子類中實(shí)現(xiàn)與父類相同的功能，但采用不同的算法或公式；在名字相同的方法中，要做比父類更多的事情；在子類中需要取消從父類繼承的方法。3.聲明兩個(gè)帶有無參構(gòu)造方法的兩個(gè)類A和B，聲明A的子類C，并且聲明B為C的一個(gè)成員，不聲明C的構(gòu)造方法。編寫測(cè)試代碼，生成類C的實(shí)例對(duì)象，并觀察結(jié)果。明一個(gè)基類A，它只有一種非默認(rèn)構(gòu)造方法；聲明A的子類B，B具有默認(rèn)方法及非默認(rèn)方法，并在B的構(gòu)造方法中調(diào)用基類A的構(gòu)造方法。明一個(gè)類，它具有一種方法，此方法被重載三次，派生一個(gè)新類，并增加一種新的重載方法，編寫測(cè)試類驗(yàn)證四種方法對(duì)于派生類驗(yàn)證四種方法對(duì)于派生類都有效。明一個(gè)具有final方法的類，聲明一個(gè)派生類，并試圖對(duì)這個(gè)方法進(jìn)行重寫，會(huì)有什么結(jié)果。明一個(gè)final類，并試圖聲明其派生類，會(huì)有什么結(jié)果。么是抽象類抽象類中是否一定要包括抽象方法答：抽象類是一個(gè)不完全的類，不能使用new方法進(jìn)行實(shí)例化。抽象類可以包含抽象方法，也可以不包含抽象方法，但有抽象方法的必須是抽象類。和super分別有哪些特殊含義都有哪些種用法答：this表示當(dāng)前類；super表示調(diào)用父類。在定義類的時(shí)候用到，this是當(dāng)前對(duì)象的引用，super是當(dāng)前對(duì)象的父類對(duì)象的引用，一般的都是把super用在構(gòu)造函數(shù)中。10.完成下面父類及子類的聲明：(1)聲明Student類屬性包括學(xué)號(hào)、姓名、英語成績、數(shù)學(xué)成績、計(jì)算機(jī)成績和總成績。方法包括構(gòu)造方法、get方法、set方法、toString方法、equals方法、compare方法（比較兩個(gè)學(xué)生的總成績，結(jié)果分為大于、小于、等于），sum方法（計(jì)算總成績）和testScore方法（計(jì)算評(píng)測(cè)成績）。注：評(píng)測(cè)成績可以取三門課成績的平均分，另外任何一門課的成績的改變都需要對(duì)總成績進(jìn)行重新計(jì)算，因此，在每一個(gè)set方法中應(yīng)調(diào)用sum方法計(jì)算總成績。publicclassStudent{Stringid;Stringname;floatscoreOfenglish;floatscoreOfmath;floatscoreOfcomputer;floatscoreOfsum;;publicclasstest4_10{publicstaticvoidmain(Stringargs[]){Studentsu=newStudent("001","蘇軾",56.00f,87.00f,95.00f);Studentdu=newStudent("002","杜甫",86.00f,75.00f,80.00f);Studentbai=newStudent("003","白居易",42.00f,77.00f,65.00f);Studentliu=newStudent("004","柳宗元",67.00f,67.00f,67.00f);StudentXWou=newStudentXW("005","歐陽修",89.00f,98.00f,90.00f,"數(shù)學(xué)代表");StudentXWwang=newStudentXW("006","王安石",98.00f,87.00f,36.00f,"英語代表");StudentBZli=newStudentBZ("007","李白",89.00f,87.00f,87.00f,"班長");"\n評(píng)測(cè)成績："newDecimalFormat("").format()));"\n評(píng)測(cè)成績："newDecimalFormat("").format()));"\n評(píng)測(cè)成績："newDecimalFormat("").format()));"\n評(píng)測(cè)成績："newDecimalFormat("").format()));"\n評(píng)測(cè)成績："newDecimalFormat("").format()));"\n評(píng)測(cè)成績："newDecimalFormat("").format()));"\n評(píng)測(cè)成績："newDecimalFormat("").format()));}}運(yùn)行test4_10的結(jié)果如下：（很好玩吧，李白，我讓你掛科。）11.包有什么作用如何創(chuàng)建包和引用包中的類答：包是一種松散的類的組合，一般不要求處于同一包中的類型有明確的相互關(guān)系，但由于同一包中的類在默認(rèn)情況下可以相互訪問，所以為了方便編程和管理，通常把需要在一起工作的類放在一個(gè)包里。利用包來管理類，可實(shí)現(xiàn)類的共享與復(fù)用。在操作系統(tǒng)中，目錄用來組織文件，設(shè)置權(quán)限。只要在要用到包中類的時(shí)候，在該引用類的第一行加上：package(包的全路徑)即可。第五章課后習(xí)題答案1.什么是接口接口起什么作用接口與抽象類有何區(qū)別答：Java中的接口是一系列方法的聲明，是一些方法特征的集合，一個(gè)接口只有方法的特征沒有方法的實(shí)現(xiàn)，因此這些方法可以在不同的地方被不同的類實(shí)現(xiàn)，而這些實(shí)現(xiàn)可以具有不同的行為(功能)。作用：接口是面向?qū)ο蟮囊粋€(gè)重要機(jī)制，使用接口可以實(shí)現(xiàn)多態(tài)繼承；接口中的所有方法都是抽象的，這些抽象方法由實(shí)現(xiàn)這一接口的不同類型來具體；接口還可以用來實(shí)現(xiàn)不同類之間的常量共享。與抽象類不同的是：接口允許在看起來不相干的類之間定義共同行為。2.試編程證明接口中的屬性都隱含為static及final，所有的方法都為public。什么情況下，可以對(duì)父類對(duì)象的引用進(jìn)行強(qiáng)制類型轉(zhuǎn)換，使其轉(zhuǎn)化成子類對(duì)象的引用答：一個(gè)對(duì)象被塑型為父類或接口后，可以再一次被塑型回到它原來所屬的類，即轉(zhuǎn)化成原類對(duì)象的引用。4.聲明一個(gè)接口，此接口至少具有一個(gè)方法；在一個(gè)方法中聲明內(nèi)部類實(shí)現(xiàn)此接口，并返回此接口的引用。uck().fuck();}}運(yùn)行結(jié)果：5.聲明一個(gè)具有內(nèi)部類的類，此內(nèi)部類只有一個(gè)非默認(rèn)的構(gòu)造方法；聲明另外一個(gè)具有內(nèi)部類的類，此內(nèi)部類繼承第一個(gè)內(nèi)部類。明一個(gè)具有兩個(gè)方法的類，在第一個(gè)方法中調(diào)用第二個(gè)方法。聲明此類的一個(gè)子類，并在子類中重寫第二個(gè)方法。生成一個(gè)子類的對(duì)象，并將其塑型為基類，調(diào)用第一個(gè)方法，解釋會(huì)發(fā)生什么第4章習(xí)題10的基礎(chǔ)上，聲明測(cè)試類完成對(duì)多態(tài)性的測(cè)試。（1）在主方法中聲明Student類的數(shù)組（含五個(gè)元素）（2）生成五個(gè)對(duì)象存入數(shù)組：其中三個(gè)Student類的對(duì)象、一個(gè)StudentXW類的對(duì)象、一個(gè)StudentBZ類的對(duì)象。（3）將方法testScore（）發(fā)送給數(shù)組的每一個(gè)元素，輸出結(jié)果，并分析具體執(zhí)行的是哪一個(gè)類中的方法。;publicclasstest5_8{publicstaticvoidmain(Stringargs[]){Studentstudent[]={newStudent("001","蘇軾",56.00f,87.00f,95.00f),newStudent("002","杜甫",86.00f,75.00f,80.00f),newStudent("003","白居易",42.00f,77.00f,65.00f),newStudentXW("006","王安石",98.00f,87.00f,36.00f,"英語代表"),newStudentBZ("007","李白",89.00f,87.00f,87.00f,"班長")};for(inti=0;i<5;i){"學(xué)生名字："student[i].getname()"\t評(píng)測(cè)成績："newDecimalFormat("").format(student[i].testScore()));}}}運(yùn)行結(jié)果：在主函數(shù)定義student數(shù)組的五個(gè)對(duì)象Studentstudent[5]={newStudent(),newStudent(),newStudent(),newStudentXW(),newStudentBZ()}中，輸出時(shí)，第1、2、3個(gè)調(diào)用的是Student中的方法，第4個(gè)調(diào)用的是StudentXW的方法，第5個(gè)調(diào)用的是StudentBZ的方法。第六章課后習(xí)題答案1.將本章例6-1至6-18中出現(xiàn)的文件的構(gòu)造方法均改為使用File類對(duì)象作為參數(shù)實(shí)現(xiàn)。個(gè)人理解：File類只能對(duì)