高中歷史高考一輪復習 題型10

題型10縱橫對比類非選擇題(限時40分鐘)1．(2023·福建廈門期末)閱讀下列材料，回答問題。 材料一民為邦本，本固邦寧?！渡袝?大道之行也，天下為公?！抖Y記》 材料二我們的國體之所以被稱作民主，是因為權力不是被少數(shù)人、而是被所有人民掌握?！死镅葜v詞 材料三八十七年前，我們的先輩們在這個大陸上締造了一個新的國家，它孕育于自由之中，奉行人人生而平等的原則……我們要使這個國家在上帝的護佑下得到自由的新生；我們要使這個民有、民治、民享的政府永世長存。——1863年林肯葛底斯堡演講詞 材料四中國進化比較歐美還要在先，民權的議論在幾千年以前就老早有了，不過當時只是見之于言論，沒有形于事實?，F(xiàn)在歐美既是成立民國，實現(xiàn)民權，有了一百五十年，中國古人也有這種思想，所以我們要希望國家長治久安，人民安樂，順乎世界的潮流，非用民權不可。——孫中山演講詞 (1)根據(jù)材料一、二，分別概括古代中國和古希臘基本的政治思想。結合所學知識，指出兩者在根本目的上的區(qū)別。 (2)材料三中林肯所說“新的國家”后來在政治制度上有哪些創(chuàng)新之處？指出古希臘與美國在民主形式上的主要不同。 (3)材料四反映了孫中山的哪一思想？分析它與材料一、三之間的內在聯(lián)系。 解析第(1)問，歸納材料一中《尚書》《禮記》的主要思想是民本、天下為公。材料二伯利克里的話強調了民主；第二小問，從中國古代民本思想和古希臘的民主思想的根本目的角度思考。第(2)問，第一小問，結合所學美國發(fā)表《獨立宣言》和《1787年憲法》，實行了一系列制度創(chuàng)新進行歸納；第二小問，從古希臘實行直接民主，而美國實行間接民主的角度回答；第(3)問，第一小問，根據(jù)材料四的關鍵信息在最后一句“非用民權不可”，可知此處體現(xiàn)了三民主義之中的民權；第二小問，結合所學可知孫中山的三民主義既吸收了中國傳統(tǒng)民本思想的精髓，又學習了西方民主思想，是中西合璧的產(chǎn)物。 答案(1)思想：民本思想(或天下為公)；主權在民思想。區(qū)別：前者為維護君主統(tǒng)治，后者為保障公民治理國家的權力。 (2)創(chuàng)新：確立聯(lián)邦制；確立總統(tǒng)共和制；頒布《1787年憲法》(成文憲法)，實施三權分立制度。 不同：古希臘是直接民主，美國是間接(代議制)民主。 (3)思想：民權主義。 聯(lián)系：孫中山繼承中國古代的民本思想，借鑒、吸收近代西方民主思想，發(fā)展形成民權主義思想。2．建設“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“海上絲綢之路”的“一帶一路”構想，已經(jīng)成為當下中國外交戰(zhàn)略和中國國家戰(zhàn)略。閱讀下列材料，回答問題。 材料一漢代絲綢之路與宋代絲綢之路漢代宋代 材料二新航路開辟圖 材料三1943年，美國提出懷特計劃，建議設立總額為50億美元的國際貨幣基金，由各國根據(jù)自己的黃金外匯儲備和國民收入來決定自己的投票權。而英國提出的凱恩斯計劃，根據(jù)國際進出口貿(mào)易來決定各國的份額。雙方談判后，同意根據(jù)懷特計劃來組建戰(zhàn)后國際經(jīng)濟體系。1945年布雷頓森林協(xié)定簽字，國際貨幣基金組織和世界銀行宣告成立?！幾酝跛沟隆妒澜缤ㄊ贰?(1)根據(jù)材料一并結合所學分析宋代絲綢之路比漢朝有了哪些新發(fā)展？分析宋代海上絲路繁榮的原因。 (2)根據(jù)材料一、二并結合所學，從背景與影響兩個角度分析新航路與中國絲路的不同。 (3)據(jù)材料三，指出兩大計劃的差異及其本質上的共同點。結合所學知識，分析懷特計劃最終勝出的原因。戰(zhàn)后國際經(jīng)濟體系的建立反映了世界經(jīng)濟怎樣的發(fā)展趨勢？ 解析第(1)問，第一小問，注意對比宋代與漢代的絲綢之路的路線圖，從貿(mào)易范圍、貿(mào)易渠道和貿(mào)易的商品內容來分析；第二小問，注意多角度分析，聯(lián)系所學知識從宋代政治、經(jīng)濟、科技等角度來分析歸納。第(2)問，“背景”抓住東西方在經(jīng)濟方面的差異來分析，“影響”聯(lián)系新航路開辟的影響思考，對比分析中國絲路的影響即可；第(3)問，第一小問“，結合材料中的“由各國根據(jù)自己的黃金外匯儲備和國民收入來決定自己的投票權”“和根據(jù)國際進出口貿(mào)易來決定各國的份額”來回答；第二小問，二戰(zhàn)前英鎊在國際貨幣金融體系中占據(jù)主導地位，二戰(zhàn)后不想失去這個地位，可以看出兩大計劃的爭論本質上是英美兩國爭奪世界經(jīng)濟霸權；第三小問，結合二戰(zhàn)后歐洲經(jīng)濟的衰敗和兩極格局形成來回答；第四小問，結合布林頓森林體系的意義來回答，世界經(jīng)濟朝向體系化和制度化或者全球化發(fā)展。 答案(1)發(fā)展：到達范圍更廣，中國商品遠銷東亞、南亞、西亞、東歐、北非；貿(mào)易渠道增加，海上商運發(fā)展迅速；唐宋以來，瓷器成為外銷重要商品，因此也被稱為“瓷路”。 原因：北方戰(zhàn)亂，陸上絲路受阻；經(jīng)濟重心南移；造船技術進步、指南針應用于航海；瓷器成為主要的外貿(mào)商品，需要穩(wěn)而運載量大的承載工具；政府重視，海外貿(mào)易稅成為國家財政收入重要來源之一。 (2)背景：新航路的基礎是商品經(jīng)濟、資本主義萌芽，絲路是封建自然經(jīng)濟的發(fā)展； 影響：新航路促進西歐社會轉型，由封建向近代過渡，絲路沒有；新航路促進西歐資本原始積累，給亞非拉帶來災難，絲路雙方受益；對于世界一體化來說，絲路交往有限，新航路打破隔絕狀態(tài)，推動世界成為整體。 (3)差異：根據(jù)黃金外匯儲備和國民收入來決定投票權；根據(jù)國際進出口貿(mào)易來決定各國的份額。 共同：爭奪世界經(jīng)濟霸權。 原因：英國經(jīng)濟實力嚴重削弱，美國經(jīng)濟實力空前膨脹。 趨勢：體系化、制度化。(答全球化亦可)3．(2023·江蘇揚州期末)新文化運動與文藝復興是近代中西方歷史上重要的思想解放運動，探討兩者異同，能給我們帶來些許思考。閱讀下列材料： 材料一與新文化運動不同，歐洲文藝復興的文化策略是溫故以立新，彰往以察來?！傊乃噺团d是基于歐洲自身的思想資源基礎上的再創(chuàng)造。新文化運動借助的不是本土文明的資源，而是外來文明的資源?！稓W洲文藝復興與中國新文化運動的比較》 材料二(文藝復興中)在資產(chǎn)階級人文主義的大旗下，人們急于索回被社會剝奪了的“天賦權利”，于是便表現(xiàn)出某種試圖割斷與群體聯(lián)系的臍帶，……李大釗……強調政治機關是為全體人民的，每個人都是為社會國家做有益工作的人。他就把個人與社會相聯(lián)系，把個人解放與民族救亡相聯(lián)系?！詈缎挛幕\動與文藝復興比較》 材料三新文化運動時期的中國與文藝復興時期的歐洲都面臨著一個追求思想解放與社會變革的時代，這兩個時代的社會精英們都完成了歷史賦予的使命，在傳統(tǒng)之中開辟出一片新的思想與文化。——《文藝復興與新文化運動的比較》 請回答： (1)據(jù)材料一并結合所學知識，說明文藝復興與新文化運動在對待傳統(tǒng)文化態(tài)度上有何不同？ (2)據(jù)材料二概括指出文藝復興與新文化運動在價值取向上有何不同。結合所學知識，分析其產(chǎn)生的最主要原因。 (3)結合所學知識，你認為文藝復興與新文化運動是如何體現(xiàn)材料三中“開辟出一片新的思想與文化”的。 解析第(1)問，結合材料一中“歐洲文藝復興的文化策略是溫故以立新，彰往以察來”“新文化運動借助的不是本土文明的資源，而是外來文明的資源”的信息，依據(jù)所學知識可歸納。第(2)問，第一小問，結合材料二中的“(文藝復興中)在資產(chǎn)階級人文主義的大旗下”“李大釗把個人與社會相聯(lián)系，把個人解放與民族救亡相聯(lián)系”的信息進行歸納；第二小問，需要結合所學知識，聯(lián)系兩者發(fā)生時，東西方各自的社會背景來回答。第(3)問，回答時緊緊圍繞“新的思想與文化”并結合所學知識中的兩者的影響進行歸納。 答案(1)不同：文藝復興借助復興希臘羅馬古典文化的形式。新文化運動批判以儒學為代表的舊文化。 (2)不同：文藝復興個人主義。新文化運動集體主義、愛國主義。 原因：文藝復興是資本主義發(fā)展強調人的作用。新文化運動是民族危亡激發(fā)救國救民的憂患意識。 (3)體現(xiàn)：文藝復興宣揚資產(chǎn)階級人文觀。新文化運動弘揚民主與科學精神；促進馬克思主義傳播。4．(2023·四川宜賓一模)區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展各具特色。閱讀下列材料，回答問題。 材料一宋代興起了新的經(jīng)濟形式“草市鎮(zhèn)經(jīng)濟”。(見宋代草市鎮(zhèn)表)宋代草市鎮(zhèn)四川盆地江南地區(qū)地域名市鎮(zhèn)數(shù)(個)功能地域名市鎮(zhèn)數(shù)(個)功能成都府路202(179鎮(zhèn)23市)茶葉、鹽業(yè)的販運、買賣為主兩浙西路258(58鎮(zhèn)200市)桑蠶繅絲、制筆、冶鑄、榨油等潼川府路450(370鎮(zhèn)80市)利州路135(115鎮(zhèn)20市)兩浙東路330(54鎮(zhèn)276市)夔州路117(89鎮(zhèn)28市)合計904(753鎮(zhèn)151市)588(112鎮(zhèn)476市)市鎮(zhèn)密度個/km2個/km2——據(jù)傅宗文《宋代草市鎮(zhèn)研究》整理 材料二人類歷史向世界歷史的轉變，不是“自我意識”、宇宙精神或者某個形而上學怪影的某種抽象行為，而是純粹物質的、可能通過經(jīng)驗確定的事實，每一個過著實際生活的、需要吃、喝、穿的個人都可以證明這一事實?！恶R克思恩格斯全集》第三卷 材料三蘇俄新經(jīng)濟政策的農(nóng)業(yè)法令1921年3月21日俄共(布)第十次代表大會頒布《關于以實物稅代替余糧收集制》法令，規(guī)定農(nóng)民交納糧食稅后，剩余的糧食等農(nóng)產(chǎn)品可以到市場交換物品羅斯福新政中的農(nóng)業(yè)法案1933年5月12日，美國國會通過了第一部《農(nóng)業(yè)調整法》。該法案采取的主要策略是“限額耕種”，農(nóng)戶自愿與政府簽訂市場協(xié)議，凡是根據(jù)政府“按戶分配耕地面積計劃”，“自愿”減少耕地、限制產(chǎn)量的農(nóng)戶都可以得到政府的津貼。1938年羅斯福簽署了新的《農(nóng)業(yè)調整法》。該法規(guī)定由新成立的商品信貸公司以略低于1909～1914年“平價”的價格標準向農(nóng)民貸款，如果農(nóng)產(chǎn)品價格下跌低于政府定價，則農(nóng)戶可將剩余產(chǎn)品交商品信貸公司，由公司負責承擔差價。如果市場價高于政府定價，則農(nóng)民可以在市場出售剩余農(nóng)產(chǎn)品以歸還政府貸款 (1)根據(jù)材料一，指出宋代四川與江南地區(qū)市鎮(zhèn)的不同。結合所學知識分析江南市鎮(zhèn)發(fā)展的原因。 (2)根據(jù)材料二并結合圖片信息，對“人類歷史向世界歷史轉變”予以說明。 (3)根據(jù)材料三概括蘇俄與美國在促進農(nóng)業(yè)發(fā)展方面的相似之處。 解析第(1)問，第一小問，結合材料一可知關鍵在于選擇對比的角度，從合計總數(shù)看，四川多于江南；從市鎮(zhèn)密度看，四川低于江南；從市鎮(zhèn)功能看，前者以銷售為主，后者以生產(chǎn)為主。第二小問，從農(nóng)業(yè)、手工業(yè)發(fā)展奠定的基礎、交通的便利、政府政策等方面分析商業(yè)發(fā)展的有利因素。第(2)問，結合新航路的開辟、工業(yè)革命對世界市場形成的影響回答。第(3)問，對比蘇聯(lián)新經(jīng)濟政策與美國羅斯福新政，都是本國政府為應對危機而主導實施的；從手段方式、過程、效果來比較。 答案(1)不同：數(shù)量：四川多于江南；密度：四川低于江南；功能：四川以買賣(集散、貿(mào)易)為主，江南以生產(chǎn)為主。比例：四川低于江南。 原因：經(jīng)濟(政治)重心逐漸南移；農(nóng)業(yè)和手工業(yè)水平提高(生產(chǎn)力發(fā)展)；水陸交通便利；商品經(jīng)濟發(fā)展；政府財稅依賴江南地區(qū)。 (2)說明：新航路開辟前，各大洲相對隔絕，歐洲人把遙遠國度的人想象成奇形怪