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6＋2＝11－7＝12－4＝11－3＝9＋4＝

8＋5＝4＋0＝5＋8＝10－6＝4＋8＝

13－5＝8－8＝17－8＝14－6＝7＋6＝

7－0＝8＋7＝16－7＝15－9＝11－5＝

15－6＝5＋9＝14－5＝4＋8＝9＋8＝

12－8＝13－6＝9＋6＝9－8＋7＝

2＋8－6＝3＋6＋8＝13－5＋9＝

二、填空

1、12里面有（）個(gè)十和（）個(gè)一。

2、19里面有1個(gè)（）和9個(gè)（）。

3、一個(gè)十和7個(gè)一組成（）。

4、一個(gè)加數(shù)是5，另一個(gè)加數(shù)是7，和是（）。

5、被減數(shù)是16，減數(shù)是7，差是（）。

6、15＝7＋（），5＋8＝（）＋5，13－（）＝10。

三、在（）里填上“〉”、“〈”、“＝”或“＋”、“－”。

11（）6＝17，17（）8＝9，7＋6（）13，7－2（）4。

四、把以下各數(shù)按從小到大的依次排列。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

五、把左邊的7個(gè)●圈起來，再從左邊數(shù)，把第9個(gè)●圈起來。

●●●●●●●●●●●

六、用7、9、16三個(gè)數(shù)寫出四個(gè)算式。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

七、看圖寫出算式。

▲▲▲△△＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

▲▲△△＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

八、應(yīng)用題

1、桌上有16個(gè)皮球，拿走了9個(gè)，還剩幾個(gè)？

（）○（）＝（）（個(gè)）

口答：還剩＿＿＿個(gè)。

2、小華吃了8個(gè)蘋果，小明吃了9個(gè)，他們兩人共吃了多少個(gè)？

（）○（）＝（）（個(gè)）

口答：他們兩人共吃了＿＿＿個(gè)。

3、學(xué)校圖畫組有18個(gè)同學(xué)，有9

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