版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
立體幾何(理科)1.【2016高考新課標1卷】如圖,某幾何體的三視圖是三個半徑相等的圓及每個圓中兩條相互垂直的半徑.28兀若該幾何體的體積是亍,則它的表面積是()(A)17兀(B)18兀(C)20兀(D)28兀1高6考新課標2理數(shù)】下圖是由圓柱與圓錐組合而成的幾何體的三視圖,則該幾何體的表面積為()32兀32兀立體幾何(理科)立體幾何(理科)/711.12016高考新課標1卷】平面a過正方體ABCD-A1B1C1D1的頂點A,a//平面CB1D1,^I平面ABCD=m,aI平面ABB1A1=n,則m、n所成角的正弦值為J322J322431⑻方(C)T①。高考新課標理數(shù)】在封閉的直三棱柱ABC-AiBici內(nèi)有一個體積為V的球,若AB1BC,AB=AB=6,BC=8,AV3,貝"V的最大值是()、9K()--2、9K()--2()T14.12016高考新課標1卷】(本小題滿分為12分)如圖,在以A,B,C,D,E,F為頂點的五面體中,面ABEF為正方形AF=2FD,/AFD=90,且二面角D-AF-E與二面角C-BE-F都是60.00(I)證明:平面ABEF1平面EFDC;(II)求二面角E-BC-A的余弦值.15.【高考新課標理數(shù)】如圖,菱形ABCD的對角線AC與BD交于點O,AB=5,AC=6,點E,F分別在AD,CD上,AE=CF=4,EF交BD于點H.將ADEF沿EF折到AD'EF位置,OD'二<10.(I)證明:DH1平面ABCD;(II)求二面角B—D'A—C的正弦值.C是下底面圓O的直徑,EF是上底面圓O'的直徑,F(xiàn)BD5*
(1)已知G,H分別為EC,FB的中點,求證:GH〃平面ABC;(11)已知EF=FB=-AC=2<3AB=BC.求二面角F-BC-A的余弦值.2,EFH1111AC1AB」,BC的中點,點F在側(cè)棱B1B上,在直三棱柱ABCEFH1111AC1AB」,BC的中點,點F在側(cè)棱B1B上,在直三棱柱ABC-A1B1cl中,4,書分別為且BD1AF,求證:(1)直線DE〃平面A1C1F;平面OBEF,平面ABCD(2)平面B1DE,平面A1C1F.點G為AB的中(II)求二面角O-EF-C的正弦值;,求直線BH和平面CEF所成角的正弦值.19.【2016年高考北京理數(shù)】(本小題14分)如圖,在四棱錐P—ABCD中,平面PAD1平面ABCD,PA1PD,PA=PD,AB1AD,AB=1AD=2AC=CD=J5,,.(1)求證:PD1平面PAB;(2)求直線PB與平面PCD所成角的正弦值;(3)在棱PA上是否存在點M,使得BM//平面PCD?若存在,求AM的值;若不存在,說明理由.AP.高考新課標理數(shù)】如圖,四棱錐P—ABC中,PA1地面ABCD,ADBCAB=AD=AC=3,PA=BC=4,M為線段AD上一點,AM=2MD,N為PC的中點./()證明MN平面PAB;(I求直線AN與平面PMN所成角的正弦值21.【2016高考浙江理教十(本題滿分15分)如圖,在三棱臺ABC-DEF中,平面BCFE1平面ABC,/ACB=90,BE=EF=FC=1,BC=2AC=3.(I)求證:EF,平面ACfD;(II)求二面角B-AD-F的平面角的余弦值.
22.【2016年高考四川理數(shù)】(本小題滿分12分)如圖,在四棱錐P-ABCD中,AD〃BC,/ADC=/PAB=90°,BC=CD=1AD,E為邊AD的中點,
2異面直線PA與CD所成的角為90°.(I)在平面PAB內(nèi)找一點M,使得直線CM〃平面PBE,并說明理由;(II)若二面角P-CD-A的大小為45°,求直線PA與平面PCE所成角的正弦值.11高考上海理數(shù)】將邊長為的正方形AAOO(及其內(nèi)部)繞的OO旋轉(zhuǎn)一周形成圓柱,如圖,112兀AC長為w兀,A1B長為3,其中B1與c在平面AA1OO的同側(cè)。()求三棱錐()求三棱錐c一O1AE的體積;學(xué)優(yōu)高考網(wǎng)()求異面直線BC
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年重慶年貨運從業(yè)資格證考試題答案
- 酒店住宿租賃合同模板
- 臨時演出場地租賃合同樣本
- 綠寶石礦建設(shè)土石方施工合同
- 食品加工銷售延期付款協(xié)議
- 商業(yè)步行街房產(chǎn)過戶模板
- 基坑支護施工合同:交通設(shè)施篇
- 城市燃氣經(jīng)營許可管理辦法
- 分離廠電力系統(tǒng)安裝合同
- 銀行押運車司機聘用協(xié)議
- 巧借“注釋”-解古典詩歌鑒賞題
- (完整word版)外研社小學(xué)英語單詞表(一年級起1-12全冊)
- 汽車4S店6S管理
- 統(tǒng)編版高中語文必修一《故都的秋》《荷塘月色》比較閱讀-課件
- 醫(yī)療集團組織架構(gòu)
- 電光調(diào)制實驗報告
- 收款憑證(自制Word打印版)
- 鑄鐵閘門檢驗標準
- 某公司項目部質(zhì)量管理體系及制度
- 關(guān)于開展全員營銷活動的實施方案
- 碩士開題報告和文獻綜述模板-北京理工大學(xué)研究生院
評論
0/150
提交評論