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文檔簡(jiǎn)介

第2023幼兒園開學(xué)講話稿5篇

2023幼兒園開學(xué)講話稿篇1

尊敬的園長(zhǎng)、親愛的老師、可愛的小朋友們:

你們好!

在這秋高氣爽的美好季節(jié)里,迎來了我們幼兒園的秋季開學(xué)典禮,我有幸作為教師代表站在這兒講話,請(qǐng)?jiān)试S我代表全園教師向新老師、新來的小朋友表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入到我們這個(gè)大家庭里。你們開心嗎我今天要告訴大家二個(gè)喜訊。一是我們幼兒園今天迎來了新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!二是原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!

新學(xué)期新面貌,老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富的香香的飯菜。希望小朋友每天高高興興來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲,成為聰明能干的小博士!

在新學(xué)年里,我們每一位教師也會(huì)與時(shí)俱進(jìn),我們幼兒園的老師們會(huì)秉承愛的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛護(hù)每位小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑。讓孩子在幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)吧!

謝謝大家!

2023幼兒園開學(xué)講話稿篇2

又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,每次開學(xué)的第一課,就是講安全,說到“安全”,確實(shí)是一個(gè)值得讓人去關(guān)注和深思的活題,現(xiàn)在的家長(zhǎng)、教師都在探索如何讓幼兒的安全得到保障,其實(shí)“安全”和“危險(xiǎn)”是相輔相成的,只要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),我們會(huì)通過不同的方式讓幼兒進(jìn)一步地了解安全的重要性。

危險(xiǎn)并不可怕,只要我們懂得如何保護(hù)自己,就沒有什么解決不了的,

讓幼兒在危險(xiǎn)中體會(huì)安全,很多時(shí)候,家長(zhǎng)會(huì)過分地溺愛幼兒,不讓幼兒跑,不讓幼兒爬,甚至幼兒的一舉一動(dòng)都會(huì)讓家長(zhǎng)嘮叨,以致讓幼兒形成一種思想:做什么事都要讓爸爸媽媽看著,從而會(huì)偷偷地去做,但從家長(zhǎng)的觀念來看,就是不想幼兒的安全出現(xiàn)問題.有時(shí)候我們擔(dān)心的和我們所顧忌的往往會(huì)在無形中阻礙了幼兒的自我發(fā)現(xiàn)能力,我們應(yīng)該放手讓幼兒自己去危險(xiǎn)中體驗(yàn)安全和重要性,才會(huì)學(xué)會(huì)如何更好地保護(hù)自己。

讓幼兒在生活中體會(huì)安全,平時(shí)在幼兒園里,教師擔(dān)心的是怎樣讓幼兒遠(yuǎn)離危險(xiǎn),其實(shí),我們知道危險(xiǎn)處處都在,只要你一不小心就會(huì)隨時(shí)發(fā)生危險(xiǎn),對(duì)他們進(jìn)行課時(shí)式的教育,通過不斷的案例教育,使幼兒會(huì)自然而然地知道安全課的重要性,也就會(huì)很自然地將生活中的安全事例引入到課堂中,從而時(shí)時(shí)地將安全牢記并與生活結(jié)合.

讓幼兒在活動(dòng)中體會(huì)安全,如果一個(gè)人所遇到的危險(xiǎn)越多如果克了,那就說明該幼兒對(duì)安全意識(shí)掌握越多,那么他也會(huì)自然形成一種觀念:“這件事是否有危險(xiǎn)是否是自己可以克服的,并有能力判斷可去做否,也就無形中形成一種自我保護(hù)意識(shí)?!?/p>

總而言之,要讓幼兒的自我安全得到保障,就要讓幼兒學(xué)會(huì)有安全意識(shí),學(xué)會(huì)懂得觀察自己身邊的事,不斷地在生活中發(fā)現(xiàn)這些危險(xiǎn)的事,并采取措施懂得如何保護(hù)自己,不讓自己的人身安全受到傷害,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們。

2023幼兒園開學(xué)講話稿篇3

各位家長(zhǎng):

大家好!在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里我們又迎來了中四班開學(xué)后的第一次家長(zhǎng)會(huì)。非常感謝各位在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),在此我代表我們幼兒園向各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持表示感謝。

今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個(gè)話題,那就是我們的幼兒,如何把我們的幼兒培養(yǎng)成才。我國(guó)著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效?!蔽蚁脒@句話是對(duì)我剛才提到的問題的最好回答,那就是“家園共育”。這也是今天我們請(qǐng)各位家長(zhǎng)來聚會(huì)的目的。

一、園所介紹

今天的家長(zhǎng)會(huì)我們分為兩個(gè)議程:先由兩位班主任發(fā)言,最后是家長(zhǎng)與老師進(jìn)行交談并提出寶貴意見。

我們都知道隨著社會(huì)文明程度的提高,幼兒的早期教育是越來越得到大家的重視和關(guān)注。而每一位幼兒的進(jìn)步離不開家長(zhǎng)幼兒園有效的配合,各位家長(zhǎng)把幼兒送到我們幼兒園,是對(duì)我們的信任,我們作為教師也有一個(gè)共同的心愿,就是關(guān)愛、教育好每位幼兒,能夠使幼兒們開心、家長(zhǎng)們放心。

為了讓家長(zhǎng)更好地了解我們幼兒園,我首先把我們幼兒園的基本情況作一個(gè)簡(jiǎn)單介紹,鳳陽(yáng)縣示范幼兒園創(chuàng)建于1951年,是教育局唯一直屬的幼兒園,也是滁州市一類幼兒園。位于繁華的府城中心——古花鋪廊大街中段,與聞名遐邇的鼓樓相鄰。占地面積1726平方米目前,開設(shè)11個(gè)班級(jí),幼兒500名。擁有一支高學(xué)歷、高素質(zhì)、進(jìn)取心強(qiáng)、樂于奉獻(xiàn)、朝氣蓬勃的師資隊(duì)伍。

我園認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象;面向社會(huì),服務(wù)家長(zhǎng);科學(xué)啟蒙,寓教于樂;保教結(jié)合,全面發(fā)展為辦園宗旨。聆聽童聲,與幼兒共成長(zhǎng)為工作理念。

我們還遵守著“樂中練、動(dòng)中練、玩中練”的原則,我園還開設(shè)了特色班有:美術(shù)和舞蹈,這個(gè)是自由選擇的,美術(shù)能訓(xùn)練幼兒手部的小肌肉群,協(xié)調(diào)能力等以及頭腦靈活等好處,舞蹈能訓(xùn)練幼兒的氣質(zhì)。

二、班級(jí)幼兒情況介紹

本學(xué)期由我和姚老師共同擔(dān)任中四班的教育教學(xué)工作。大家最關(guān)心的就是自己的幼兒在幼兒園的情況了,下面由我將我們班的整個(gè)情況跟大家說一下:

我班共有幼兒32人,其中男生19人,女生13人,。全部都是插班生,自理能力及交往能力需個(gè)別指導(dǎo),尤其在動(dòng)手和體能方面需要加強(qiáng)。我班還存在著以下幾點(diǎn)不足:幼兒雖然大都會(huì)聽講普通話,但還沒有養(yǎng)成用普通話進(jìn)行交流的習(xí)慣,尤其是幼兒之間還都習(xí)慣于使用本地話進(jìn)行交流,尤其是安靜傾聽的習(xí)慣更有待于繼續(xù)加強(qiáng)培養(yǎng)。幼兒沒有形成互相謙讓的習(xí)慣,動(dòng)手制作能力較差,常規(guī)需進(jìn)一步加強(qiáng)。新學(xué)年我們將認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),反省不足,在新《綱要》和《園務(wù)計(jì)劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,以兒童為本,積極運(yùn)用各種有效的整合方法,靈活組織幼兒開展各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

我們從幼兒的表現(xiàn)中能看出我們家長(zhǎng)的素質(zhì)在提高,對(duì)幼兒教育方面投入了不少的精力。注重對(duì)幼兒能力等培養(yǎng)了,這點(diǎn)很值得發(fā)揚(yáng)。但是也有值得我們家長(zhǎng)注意的地方,比如:現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,在家從來都是以自我為中心家長(zhǎng)都疼他,也不用擔(dān)心有人會(huì)跟他搶東西,可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會(huì)分享,要學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)過集體生活,這個(gè)時(shí)候他往往很不適應(yīng),有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享啊,搶玩具啊,還有的小朋友攻擊性行為等等,這些都是幼兒上幼兒園后必然經(jīng)歷的過程,這是關(guān)鍵期,我們家長(zhǎng)要特別注意觀察,多教育幼兒和小朋友分享,要學(xué)會(huì)禮貌的交往。

三、本學(xué)期各科教學(xué)目標(biāo)

本學(xué)期我們?nèi)匀徊捎弥黝}與領(lǐng)域活動(dòng)相結(jié)合的方式來開展保教工作。我們的目的在于讓幼兒感受到幼兒園集體生活的愉悅,同時(shí)又促進(jìn)幼兒在社會(huì)、語(yǔ)言、健康、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域方面在原有的基礎(chǔ)上得以發(fā)展和提高。

社會(huì)的目標(biāo):

1、能主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),有自信心;

2、理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則;

3、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。

語(yǔ)言的目標(biāo):

1、樂意與人交談,講話禮貌;

2、注意傾聽對(duì)方講話,能理解日常用語(yǔ);

3、能清楚地說出自己想說的事;

4、喜歡聽故事、看圖書。

健康的目標(biāo):

1、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力;

2、有初步的安全和健康知識(shí),知道關(guān)心和保護(hù)自己;

3、喜歡參加體育運(yùn)動(dòng)。

科學(xué)的目標(biāo):

1、對(duì)周圍生活中任何新穎、陌生、有趣的事物都會(huì)產(chǎn)生探究的興趣和欲望;

2、滿足兒童的好奇心、探究的欲望;

3、為兒童獲得有關(guān)周圍世界及其關(guān)系的經(jīng)驗(yàn),提供探究的機(jī)會(huì);

4、創(chuàng)設(shè)適宜的環(huán)境,使幼兒感受探索過程給他們帶來的快樂和愉悅。

數(shù)學(xué)的目標(biāo):

1、幫助幼兒學(xué)習(xí)一些粗淺的數(shù)學(xué)知識(shí),積累生活經(jīng)驗(yàn),發(fā)展幼兒的思維的能

2、發(fā)展幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣,同時(shí)讓幼兒養(yǎng)成動(dòng)手操作的習(xí)慣。

藝術(shù)分為美術(shù)和音樂:

1、初步感受、欣賞并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),能感受到活動(dòng)帶來的快樂,培養(yǎng)對(duì)藝術(shù)的敏感。

3、掌握一些簡(jiǎn)單的藝術(shù)技能,發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)能力。

4、能用不同的藝術(shù)形式創(chuàng)造性地大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。

5、在藝術(shù)活動(dòng)中體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂,與他人合作,能理解、接納、欣賞、尊重他人的創(chuàng)作與表現(xiàn),喜歡欣賞不同表現(xiàn)形式與風(fēng)格的藝術(shù)作品。

我們中班現(xiàn)在涉及到科學(xué)認(rèn)讀方面,是讓幼兒能夠?qū)焊杌蛘呶恼逻M(jìn)行手指點(diǎn)讀,讀到哪兒手指就點(diǎn)到哪兒。

四、對(duì)幼兒生活自理、安全方面、保育方面的要求

我們的各種活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的大力支持,在此真誠(chéng)感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的信任!同時(shí),我們也相信,家長(zhǎng)們?cè)诮窈蟮娜兆永铮矔?huì)繼續(xù)支持我園的各項(xiàng)工作!我們幼兒園和各位家長(zhǎng)有著一個(gè)共同的心愿,那就是讓您的幼兒具有強(qiáng)健的身體,良好的習(xí)慣,廣泛的興趣,聰明的大腦,為了這一個(gè)共同的心愿,讓我們互相理解,互相支持,加強(qiáng)交流。讓你們的幼兒受到更好的學(xué)前教育。因此希望各位能配合我們做好一些工作。

在生活自理方面,由于幼兒年齡小,一下子不能適應(yīng)幼兒園的生活,常常會(huì)出現(xiàn)大小便解出的現(xiàn)象,因此,為我們希望家長(zhǎng)為幼兒穿的衣服式樣要簡(jiǎn)單,便于幼兒穿脫,盡量不穿背帶褲及硬底的皮鞋和有鞋帶的鞋子。

做好幼兒的安全工作。安全工作,警鐘長(zhǎng)鳴,因此我想把安全工作特別強(qiáng)調(diào)一下。每天來幼兒園要檢查幼兒的口袋,不要讓幼兒帶零食和玩具及有危險(xiǎn)的東西(釘子、刀片),不要給幼兒帶耳環(huán)及項(xiàng)鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。每天早上送幼兒入幼兒園一定要把幼兒親手交到班主任老師的手中,不能讓幼兒自己進(jìn)教室。如有物殊情況不能來園請(qǐng)及時(shí)與我們?nèi)〉寐?lián)系。如你的幼兒中午要吃藥品,請(qǐng)把藥交到老師手中,寫明服藥時(shí)間、劑量。以后請(qǐng)家長(zhǎng)于早上8:30分以前送幼兒,11:00以前來接;下午兩點(diǎn)半左右把幼兒送來,5:00以后來接。

在保育方面,由于小班幼兒剛?cè)雸@從家中到幼兒園這個(gè)大集體中,換了一個(gè)環(huán)境對(duì)幼兒們來說感到比較陌生,所以我們首先要做的是幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,幼兒到底要盡快掌握哪些東西,我們希望家長(zhǎng)心中有數(shù),也便于幫助幼兒。

對(duì)幼兒的要求:

1、每個(gè)幼兒都有自己固定的小杯子。每個(gè)幼兒都有自己的標(biāo)識(shí)(是一些各種顏色的圖形)便于幼兒認(rèn)識(shí),希望家長(zhǎng)在家多讓幼兒練習(xí)。

2、不爭(zhēng)搶玩具、自己整理玩具。幼兒園有很多玩具,當(dāng)然玩的小朋友也很多,我們要慢慢讓幼兒懂得玩具是大家一起玩的不能爭(zhēng),不能搶,自己玩過的玩具要收拾好。

3、幼兒懂禮貌、講文明。幼兒每天入園要和老師、阿姨問好,和小朋友問好。平時(shí)要學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ)。其實(shí)幼兒的學(xué)習(xí)很大部分來源于模仿,所以不管是我們老師還是家長(zhǎng)都應(yīng)該注意自己的一言一行,為幼兒樹立好的榜樣。

家長(zhǎng)還要做好教育工作和協(xié)調(diào)工作,千萬不能說:“別人打你你就去打他”之類的話。

五、家園合作

幼兒是聯(lián)系幼兒園與家長(zhǎng)的橋梁與紐帶,因此,我們應(yīng)該有一致的觀點(diǎn)與態(tài)度。幼兒園里教的一些常規(guī)知識(shí)與技能,家長(zhǎng)在家應(yīng)加強(qiáng)練習(xí),以達(dá)到鞏固的效果。如果在某些方面有不同的意見,可單獨(dú)與老師交談,切不當(dāng)著幼兒的面否認(rèn)教學(xué)。我們有家園欄,可利用它和家長(zhǎng)取得及時(shí)的聯(lián)系,到時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)能認(rèn)真閱讀并提供反饋意見。家長(zhǎng)有什么需要或疑難也可隨時(shí)提出來,我們?cè)负湍銈児餐接?。在教室的門口,我們?cè)O(shè)有“家園聯(lián)系”我們將一些通知和幼兒園的教學(xué)內(nèi)容貼在上面,請(qǐng)家長(zhǎng)們及時(shí)的關(guān)心一下。如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事聯(lián)系不上。

六、對(duì)家長(zhǎng)提出幾點(diǎn)要求

1、不讓我們的幼兒帶任何玩具或食品到幼兒園來(除老師通知要家長(zhǎng)配合收集以外)。

2、不要給幼兒買太多零食吃因?yàn)楝F(xiàn)在假冒偽劣商品太多。

3、每天接送幼兒的時(shí)候,及時(shí)與老師交流要把幼兒交到老師手中。

4、每天要給幼兒穿干凈的衣服入園。

5、創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言環(huán)境,作為家長(zhǎng)應(yīng)該以身作則,尊老愛幼、講禮貌,堅(jiān)持用普通話與幼兒說話。

6、幫幼兒勤洗頭、洗澡、勤換衣服、勤剪指甲,特別是幼兒的指甲,為了幼兒的個(gè)人衛(wèi)生和安全考慮,請(qǐng)家長(zhǎng)注意幼兒的個(gè)人衛(wèi)生情況。

七、家長(zhǎng)提出的意見

今天我們要談的就這么多,接下來,請(qǐng)我們的家長(zhǎng)說說,你對(duì)我們幼兒園還有什么要求,或?qū)ξ覀兝蠋熡惺裁匆庖姾徒ㄗh,請(qǐng)各位家長(zhǎng)大膽的提出來我們共同探討。

八、結(jié)束語(yǔ)

現(xiàn)在我們幼兒園網(wǎng)站上有我們的班級(jí)主頁(yè),不過因?yàn)楝F(xiàn)在才剛開學(xué),里面暫時(shí)還沒有什么東西,希望以后我們家長(zhǎng)有時(shí)間的話可以去里面看看。讓我們本著“一切為了幼兒”的共同目標(biāo),攜起手來,把我們的幼兒培養(yǎng)成為一個(gè)高素質(zhì)的人才。感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作的支持,以后有問題也希望能及時(shí)與我們溝通,今天的家長(zhǎng)會(huì)就到這里,再一次感謝各位的參加。

2023幼兒園開學(xué)講話稿篇4

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家上午好~我是大班的班主任老師,對(duì)您們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠(chéng)地對(duì)你們說一聲:謝謝。同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作?,F(xiàn)在由我來介紹這學(xué)期本班的2位老師,一位是的__老師。一位是__老師!(大家認(rèn)識(shí)一下)新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想!幼兒園有很多有趣的事等待著你們,期待著你們的進(jìn)步,期待你們會(huì)給我們帶來驚喜!真誠(chéng)地祝愿小朋友在新的學(xué)年里健康快樂,幸福成長(zhǎng),輕松愉快地度過每一天。

這個(gè)班是我上學(xué)期的新生班,本學(xué)期我們班還轉(zhuǎn)來了幾位新幼兒,在入園時(shí)間上略有長(zhǎng)短,因此在整體發(fā)展水平上也存在著差異,我希望從這個(gè)學(xué)期開始,孩子們?cè)诩w生活中能健康成長(zhǎng),不管是在學(xué)習(xí)上還是在習(xí)慣養(yǎng)成方面都有較大進(jìn)步。各位家長(zhǎng)可能和我一樣有同樣的感受吧,我想這是我們共同所期望的??吹絼偵嫌變簣@的小弟弟、小妹妹,因?yàn)椴贿m應(yīng)幼兒園的環(huán)境而哭鬧不止中班、大班、學(xué)前班的小朋友,你們是否也會(huì)想起你們?nèi)雸@的那一天

現(xiàn)在你們不一樣了!你們可以驕傲的對(duì)那些弟弟、妹妹說:“幼兒園其實(shí)很好玩的!哥哥姐姐們每天都在這快樂地生活和學(xué)習(xí)?!?/p>

你們能給小班的弟弟妹妹當(dāng)好榜樣嗎老師相信你們都能做到,在老師的心目中,你們都很棒!

幼兒園教育有五大領(lǐng)域,可分為健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)的發(fā)展。首先我向家長(zhǎng)說說本學(xué)期班級(jí)工作重點(diǎn):

1、了解簡(jiǎn)單的營(yíng)養(yǎng)知識(shí),根據(jù)自己的需要盛、添飯菜,不暴飲暴食。

2、知道一些自我保護(hù)的常識(shí),安全使用常用工具,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自救知識(shí)。

3、指導(dǎo)幼兒形成正確的坐姿,站姿和閱讀、書寫的姿勢(shì)。(以上屬于健康領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))

4、能有禮貌的專注地傾聽別人說話。

5、能主動(dòng)用普通話與他人交談,表達(dá)自己的情感。

6、能看懂圖片和圖書,并想象畫面以外的情節(jié)與活動(dòng),愛護(hù)圖書。(以上是語(yǔ)言領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))

7、熱愛集體,關(guān)心他人,對(duì)人熱情有禮貌,具有初步的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

8、能主動(dòng)與同伴合作,體驗(yàn)同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂。

9、簡(jiǎn)單了解我國(guó)的文化特征,有興趣了解各種民俗。

10、為幼兒提供表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),幫助幼兒了解,發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,增強(qiáng)自信心。(以上是社會(huì)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))

11、在日常生活和游戲中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)“20”以內(nèi)的序數(shù),單數(shù),雙數(shù)等

12、在操作活動(dòng)中,學(xué)習(xí)“20”以內(nèi)數(shù)的分解與組成初步體驗(yàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的等量、互補(bǔ)、互換的關(guān)系。

13、學(xué)習(xí)“20”以內(nèi)數(shù)的加減,以及會(huì)正確書寫。

14、認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的漢字,以及會(huì)正確書寫。(以上是科學(xué)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))

15、積極主動(dòng)地參加各種音樂活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立即興演唱與表演,體驗(yàn)快樂,使其產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗(yàn)。

16、能自然地運(yùn)用動(dòng)作、表情與他人交流合作。

17、在美術(shù)活動(dòng)中能大膽地使用多種色彩作畫,具有初步的合作意識(shí)。(以上是藝術(shù)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))

大家都知道,幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情,并不是說幼兒入園后,對(duì)孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說:家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子的發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響。

當(dāng)然了,話說回來,家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園教育則是有目的、有計(jì)劃的,只有二者互相補(bǔ)充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。

感謝你們一直以來對(duì)我們幼兒園的信任,讓你們的孩子在這里接受啟蒙教育。孩子是你們心里的寶,同樣,在我們老師的眼里,每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望,我們會(huì)認(rèn)真的培育、關(guān)心每一個(gè)孩子,讓他們能夠順利度過幼兒園階段,為上小學(xué)奠定基礎(chǔ)。最后祝愿孩子們、家長(zhǎng)們?cè)谛碌膶W(xué)期里,快樂

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