廣東省廣州市華穎中學(xué)2022-2023學(xué)年高一物理模擬試卷含解析

廣東省廣州市華穎中學(xué)2022-2023學(xué)年高一物理模擬試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計(jì)15分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1.（單選）決定平拋物體運(yùn)動(dòng)時(shí)間的因素是(

)A．初速度

B．拋出時(shí)物體的高度C．拋出時(shí)物體的高度和初速度

D．物體的質(zhì)量和初速度參考答案：B解：平拋運(yùn)動(dòng)下落時(shí)只要接觸到地面即不能再運(yùn)動(dòng)，故由可得：，即下落時(shí)間只與拋出點(diǎn)的高度有關(guān)，和水平初速度無(wú)關(guān)；

故選：B．2.（單選）一枚火箭由地面豎直向上發(fā)射，其速度-—時(shí)間圖象如圖所示，由圖象可知A．0~ta段火箭的加速度小于ta~tb段火箭的加速度B．在0~tb段火箭是上升的，在tb~tc段火箭是下落的C．tb時(shí)刻火箭離地面最遠(yuǎn)D．tc時(shí)刻火箭回到地面參考答案：A3.（多選題）下列關(guān)于加速度的說(shuō)法正確的是（）A．物體速度的改變量很大，它的加速度一定很大B．速度很大的物體，其加速度可能很小C．某時(shí)刻物體的速度為零，其加速度可能不為零D．加速度很大時(shí)，物體的速度一定很大參考答案：BC【考點(diǎn)】加速度．【分析】加速度是反映速度變化快慢的物理量，當(dāng)加速度的方向與速度方向相同，物體做加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)加速度方向與速度方向相反，物體做減速運(yùn)動(dòng)．【解答】解：A、根據(jù)a=知，速度的改變量很大，加速度不一定很多，還要看時(shí)間．故A錯(cuò)誤．B、速度很大，加速度可能為零，如做速度很大的勻速運(yùn)動(dòng)．故B正確．C、物體速度為零，加速度可以不為零，如自由落體運(yùn)動(dòng)的初位置，速度為零，加速度為g．故C正確．D、加速度很大，速度不一定很多，加速度與速度沒(méi)有直接關(guān)系．故D錯(cuò)誤．故選：BC．4.(單選)如圖3—5所示，兩個(gè)盛有等高液體的圓柱形容器A和B，底面積不同（SA<SB），液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等，現(xiàn)將甲球浸沒(méi)在A容器的液體中，乙球浸沒(méi)在B容器的液體中，容器中均無(wú)液體溢出，若此時(shí)液體對(duì)各自容器底部的壓力相等，則一定是A、甲球的質(zhì)量小于乙球的質(zhì)量B、甲球的質(zhì)量大于乙球的質(zhì)量C、甲球的體積小于乙球的體積D、甲球的體積大于乙球的體積參考答案：D5.下列每一個(gè)圖都有兩條圖線，分別表示同一直線運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的加速度和速度隨時(shí)間的變化關(guān)系的圖象．其中哪些圖對(duì)應(yīng)的運(yùn)動(dòng)不能實(shí)現(xiàn)參考答案：D二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計(jì)16分6.某同學(xué)準(zhǔn)備利用如圖所示的裝置探究勁度系數(shù)較大的輕質(zhì)彈簧T的彈性勢(shì)能與其壓縮量之間的關(guān)系。圖中B為一固定在桌面、帶有刻度的平直光滑導(dǎo)軌，小盒C用輕繩懸掛于O點(diǎn)，彈簧T左端固定，用小球A沿導(dǎo)軌B向右擠壓彈簧，釋放后球A彈出，射入一較重的小盒C中與小盒C一起向右擺動(dòng)，擺動(dòng)的最大角度θ可以被準(zhǔn)確測(cè)出。球A射入盒C后兩者的重心重合，重心距懸點(diǎn)O的距離為L(zhǎng)。下面是本實(shí)驗(yàn)中的幾個(gè)步驟：①按實(shí)驗(yàn)裝置安裝好器材；②用刻度尺測(cè)定C的重心到懸點(diǎn)O的距離L；③反復(fù)調(diào)節(jié)盒C的位置，使其運(yùn)動(dòng)軌跡平面與光滑軌道在同一平面內(nèi)，且盒C靜掛，開口正對(duì)導(dǎo)軌末端，A、C兩者重心同高；④用球A壓縮彈簧，使其重心處于軌道的某一刻度線上，記錄此時(shí)的讀數(shù)；⑤釋放A球，讓它射入盒C中，一起與C擺動(dòng)到最大高度；⑥記錄最大擺角θ；⑦處理數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。下列說(shuō)法正確的是：（

）ks5uA．球A在彈簧的作用下彈出的過(guò)程中，彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，機(jī)械能守恒；球A與盒C一起向上擺的過(guò)程，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，機(jī)械能守恒B．“步驟”的過(guò)程描述是完整的，所測(cè)量的物理量是足夠的C．忽略A和C碰撞的能量損失，球A彈出時(shí)的彈性勢(shì)能可表示為Ep=(MA+MC)gL(1-cosθ)D．實(shí)驗(yàn)誤差的來(lái)源主要在導(dǎo)軌的光滑程度、碰撞的能量損失和最高點(diǎn)的測(cè)量參考答案：ACD7.（6分）兩個(gè)共點(diǎn)力的合力的最大值為21牛，最小值為3牛，則這兩個(gè)的大小為

牛和

牛，如果這兩個(gè)力互相垂直，則合力的大小是

牛。參考答案：12，9，158.一輕彈簧上端固定，下端掛一重物，平衡時(shí)彈簧伸長(zhǎng)了4cm．再將重物向下拉1cm，然后放手，則在剛釋放的瞬間重物的加速度是

m/s2

參考答案：259.在離地面高度為h=20m處，將一個(gè)質(zhì)量為m=1kg的鋼球以v=5m/s的速度水平拋出，取g=10m/s2.則鋼球從拋出到落地的時(shí)間t=

s；飛行的水平距離s＝

m；鋼球從拋出到落地的過(guò)程，重力做功W=

J。參考答案：10.如圖所示，用水平力F將一個(gè)木塊壓在豎直墻壁上，已知木塊重G＝6N，木塊與墻壁間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.25.問(wèn)：(1)當(dāng)F＝25N時(shí)，木塊沒(méi)有動(dòng)，木塊受到的摩擦力為_______;(2)當(dāng)F增大為30N時(shí)，木塊仍靜止，木塊受到的摩擦力為______;(3)當(dāng)F＝10N時(shí)，木塊沿墻面下滑，此時(shí)木塊受到的摩擦力為______;(4)當(dāng)F＝6N時(shí)，木塊受到的摩擦力又為________。參考答案：11.甲、乙兩同學(xué)做測(cè)量反應(yīng)時(shí)間的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲用手握住直尺的上部，乙用一只手在直尺下部做握住直尺的準(zhǔn)備，此時(shí)乙的拇指上端與直尺的19.00cm刻度對(duì)齊。當(dāng)看到甲放開手時(shí)，乙立即去握住直尺，……該圖是測(cè)_____(填“甲”或“乙”)的反應(yīng)時(shí)間，此時(shí)乙的拇指上端與直尺的6.20cm刻度對(duì)齊。則所測(cè)同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間為_______s．(取g=10)參考答案：12.（8分）如圖所示，是自行車傳動(dòng)結(jié)構(gòu)的示意圖，假設(shè)腳踏板每秒轉(zhuǎn)n圈，要知道在這種情況下自行車的行駛速度，則：（1）還須測(cè)量的物理量有

、

、

（2）自行車的行駛速度表達(dá)式為

。參考答案：（1）后輪半徑R，大齒輪半徑ｒ1，小齒輪半徑ｒ2（6分）（2）（2分）13.某同學(xué)從家出發(fā)步行到學(xué)校，要先向東走400m，然后再向北走600m，最后再向東走400m才能到達(dá)學(xué)校。則他從家到學(xué)校的位移大小為

m，走過(guò)的路程為

m。參考答案：1000

1400三、實(shí)驗(yàn)題：本題共2小題，每小題11分，共計(jì)22分14.如圖11，在“研究力的合成”實(shí)驗(yàn)中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套。實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條。某同學(xué)認(rèn)為在此過(guò)程中必須注意以下幾項(xiàng)：A．兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)。B．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上。C．在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行。D．保證兩彈簧秤示數(shù)相等。其中正確的是

。（填入相應(yīng)的字母）參考答案：C15.用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源，輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種。重錘從高處由靜止開始落下，重錘上拖著的紙帶通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列的點(diǎn)，對(duì)紙帶上的點(diǎn)的痕跡進(jìn)行測(cè)量，即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。（1）下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟：A．按照?qǐng)D示的裝置安裝器件；B．將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的直流輸出端上；C．用天平測(cè)量出重錘的質(zhì)量；D．釋放懸掛紙帶的夾子，同時(shí)接通電源開關(guān)打出一條紙帶；E．測(cè)量打出的紙帶上某些點(diǎn)之間的距離；F．根據(jù)測(cè)量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過(guò)程中減少的重力勢(shì)能是否等于增加的動(dòng)能。

指出其中沒(méi)有必要進(jìn)行的或者操作不恰當(dāng)?shù)牟襟E，將其選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的字母填在下面的空行內(nèi)。答：

______

。（2）在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，重錘減小的重力勢(shì)能總是________(填“大于”或“小于”)重錘動(dòng)能的增加，其原因主要是因?yàn)椋?/p>

。

參考答案：四、計(jì)算題：本題共3小題，共計(jì)47分16.如圖所示，一小球從平臺(tái)上拋出，恰好無(wú)碰撞地切入臨近平臺(tái)的一傾角為α＝53°的光滑斜面頂端并下滑，已知斜面頂端與平臺(tái)的高度差h＝0.8m，斜面長(zhǎng)L=9m。(取10m/s2，sin53°＝0.8，cos53°＝0.6)求：

(1)斜面頂端與平臺(tái)左邊緣的水平距離s

(2)小球從拋出到斜面底端的時(shí)間t參考答案：1.2m

1.4s17.已知萬(wàn)有引力常量G，地球半徑R，月球與地球間距離r，同步衛(wèi)星距地面的高度h，月球繞地球的運(yùn)轉(zhuǎn)周期T1,地球自轉(zhuǎn)周期T2，地球表面的重力加速度g。請(qǐng)根據(jù)已知條件提出兩種估算地球質(zhì)量的方法，并解得結(jié)果。參考答案：18.如圖所示，光滑固定斜面上有一個(gè)質(zhì)量為10kg的小球被輕繩拴住懸掛在天花板上，已知繩子與豎直方向的夾角為45o，斜面傾角30o，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),（g取10m/s2）；求：(1)繩中拉力的大小和斜面對(duì)小球支持力的大??；(2)若另外用一個(gè)外力拉小球，能夠把小球拉離斜面，