廣東省廣州市南國學(xué)校中學(xué)部高三物理下學(xué)期期末試卷含解析

廣東省廣州市南國學(xué)校中學(xué)部高三物理下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.如圖所示，一吊床用AB、CD兩根輕繩懸掛起來，吊床靜止時，兩輕繩與豎直方向的夾角分別為45°和60°，則AB、CD兩繩的拉力之比為

A．

B．

C．1：

D．：l參考答案：A2.一物體自t=0時開始做直線運動，其速度圖線如圖所示。下列選項正確的是

A．在0～6s內(nèi)，物體離出發(fā)點最遠為35m

B．在0～6s內(nèi)，物體經(jīng)過的路程為40m

C．在0～6s內(nèi)，物體的平均速度為7.5m/s

D．在5～6s內(nèi)，物體做減速運動參考答案：AB3.（單選）如圖所示A、B、C、D、E、F為勻強電場中正六邊形的六個頂點，已知A、B、C電勢分別為1V、6V、8V，電場強度方向與正六邊形在同一平面內(nèi)，則D點電勢為（）A．5VB．7VC．8VD．6V參考答案：A4.（雙項選擇題）如圖13所示，飛行器P繞某星球做勻速圓周運動，星球相對飛行器的角度為θ，下列說法正確的是A．軌道半徑越大，周期越長B.軌道半徑越大，速度越長C.若測得周期和張角，可得到星球的平均密度D．若測得周期和軌道半徑，可得到星球的平均密度參考答案：AC5.（單選）物體在合外力作用下由靜止開始作直線運動，經(jīng)過時間t速度為v，若合外力的功率恒定，則在這段時間內(nèi)的位移s為（）

參考答案：D二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.有一個電壓表V，其內(nèi)阻為30kΩ、量程約25V～35V，共有30個均勻小格，但刻度已經(jīng)模糊。為了測量其量程并重新刻度，現(xiàn)有下列器材供選用：

標準電壓表V1：量程3V，內(nèi)阻為3kΩ標準電壓表V2:量程12V，內(nèi)阻為3kΩ電流表A:量程0～3A，內(nèi)阻未知滑動變阻器R:總阻值1kΩ穩(wěn)壓電源E:30V，內(nèi)阻不能忽略開關(guān)、導(dǎo)線若干(1)根據(jù)上述器材，小明同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗電路圖。你認為此電路設(shè)計是否可行？請簡述理由：________________。(2)請設(shè)計一個合理的電路圖，畫在答題卡的方框內(nèi)，將所選用的器材用相應(yīng)的符號表示（要求V表指針的偏轉(zhuǎn)過半，并能測量多組數(shù)據(jù)）_________。(3)若某次測量時V表指針所指格數(shù)為N，寫出計算量程的表達式Ug=______；式中字母的意義是_______。參考答案：

(1).電流表A的量程太大，而電壓表與其串聯(lián)時實際流過的電流太小，即電流表的指針偏轉(zhuǎn)不明顯；

(2).如圖所示；

(3).300U1/N

(4).其中N為V表指針所指格數(shù)，U1為V1表讀數(shù)【詳解】（1）用此電路，電流表A的量程太大，而電壓表與其串聯(lián)時實際流過的電流太小，即電流表的指針偏轉(zhuǎn)不明顯，則此電路不可行；（2）待測電壓表V的最大電流與標準電壓表V1的最大電流接近相同，可用待測電壓表V與標準電壓表V1串聯(lián)進行實驗；電路如圖；（3）待測電壓表V的內(nèi)阻是標準電壓表V1內(nèi)阻的10倍，則待測電壓表V兩端的電壓是標準電壓表V1電壓的10倍，則當V1讀數(shù)為U1時，待測電壓表兩端電壓為10U1，則量程為：；其中N為V表指針所指格數(shù)，U1為V1表讀數(shù)。7.北京時間2011年3月11日在日本海域發(fā)生強烈地震，強震引發(fā)了福島核電站危機．核電中的U發(fā)生著裂變反應(yīng)，試完成下列反應(yīng)方程式U＋n→Ba＋Kr＋______；已知U、Ba、Kr和中子的質(zhì)量分別是mU、mBa、mKr、mn，該反應(yīng)中一個235U裂變時放出的能量為__________．(已知光速為c)參考答案：3n(2分)(mu－mBa－mKr－2mn)c2(8.（6分）氫有三種同位素，分別叫做

、

、

，符號是

、

、

。參考答案：氕、氘、氚，、、9.測量小物塊Q與平板P之間的動摩擦因數(shù)的實驗裝置如圖所示。AB是半徑足夠大、光滑的四分之一圓弧軌道，與水平固定放置的P板的上表面BC在B點相切，C點在水平地面的垂直投影為C′。重力加速度為g。實驗步驟如下：(1)用天平稱出物塊Q的質(zhì)量m；(2)測量出軌道AB的半徑R、BC的長度L和CC/的高度h；(3)將物塊Q在A點由靜止釋放，在物塊Q落地處標記其落地點D；(4)重復(fù)步驟C，共做10次；(5)將10個落地點用一個盡量小的圓圍住，用米尺測量圓心到C′的距離s.用實驗中的測量量表示：①物塊Q到達C點時的動能EkC＝__________；②在物塊Q從B運動到C的過程中，物塊Q克服摩擦力做的功W克＝__________；③物塊Q與平板P之間的動摩擦因數(shù)μ＝________.參考答案：①

②

③10.（3分）一電子具100eV的動能、從A點垂直電場線方向飛入勻強電場，當從B點飛出時與場強方向恰成150°，如圖所示，則A、B兩點間的電勢差為______V。參考答案：

30011.歐洲天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一顆可能適合人類居住的行星。若該行星質(zhì)量為M，半徑為R，萬有引力恒量為G，則繞該行星運動的衛(wèi)星的第一宇宙速度是______________。設(shè)其質(zhì)量是地球的5倍，直徑是地球的1.5倍，在該行星表面附近沿圓軌道運行的人造衛(wèi)星的動能為Ek1，在地球表面附近沿圓軌道運行的相同質(zhì)量的人造衛(wèi)星的動能為Ek2，則為______________。參考答案：，10/312.質(zhì)點在直線A、B、C上作勻變速直線運動（圖2），若在A點時的速度是5m/s，經(jīng)3s到達B點時速度是14m/s，若再經(jīng)過4s到達C點，則它到達C點時的速度是______m/s.參考答案：2613.在“用打點計時器測速度”的實驗中，交流電源頻率為50HZ，打出一段紙帶如圖所示．紙帶經(jīng)過2號計數(shù)點時，測得的瞬時速度υ=

m/s．若實驗時交流電源頻率大于50Hz，則紙帶經(jīng)過2號點的實際速度

（選填“大于”、“小于”、“等于”）測量速度．參考答案：0.36；大于．【考點】探究小車速度隨時間變化的規(guī)律．【分析】根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小，根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上2點時小車的瞬時速度大?。窘獯稹拷猓簭?點開始每5個點取一個計數(shù)點，所以相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.02×5=0.1s根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上2點時小車的瞬時速度大小．小車到計數(shù)點2時的瞬時速度v2==m/s=0.36m/s，如果在某次實驗中，交流電的頻率偏離50Hz，交流電的頻率偏高而未被發(fā)覺，那么實際打點周期變小，據(jù)v=可知，測出的速度數(shù)值將比真實值偏?。鶕?jù)運動學(xué)公式△x=at2得：真實的加速度值就會偏小，所以測量的加速度值與真實的加速度值相比是偏大．故答案為：0.36；大于．三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。(1)圖乙中的F與F兩力中，方向一定沿AO方向的是_______。(2)本實驗采用的科學(xué)方法是______。A理想實驗法

B．等效替代法C．控制變量法

D．建立物理模型法參考答案：

（1）F

（2）B15.（8分）某探究小組在做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗時，采用如圖所示的裝置，通過控制裝置讓兩小車同時開始運動，同時停止，測量兩小車運動的位移，從而討論加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系.某次實驗中，測得兩小車總質(zhì)量均為300g,現(xiàn)保持兩小車質(zhì)量不變，改變盤中砝碼的質(zhì)量，進行幾次實驗，得到的數(shù)據(jù)如下表，表中的m1、m2分別表示兩盤與砝碼的總質(zhì)量，x1、x2分別表示兩小車運動的位移.(1)在安裝實驗裝置時，應(yīng)調(diào)整滑輪的高度，

使

；在實驗時，為減小系統(tǒng)誤差，應(yīng)使砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量________小車的質(zhì)量(選填“遠大于”、“遠小于”或“等于”)．

（2）由運動學(xué)知識可知，兩小車加速度之比a1/a2與位移之比x1/x2之間的大小關(guān)系為_________

（選填“相等”、“不相等”、“沒有關(guān)系”）次數(shù)小車1小車2比

值結(jié)論

m1/gx1/cmm2/gx2/cmm1g/m2gx1/x2在誤差允許的范圍內(nèi)：19.0028.8014.0045.000.640.6429.0023.2019.0050.500.470.46314.0029.9024.0052.200.580.57414.0023.4029.0051.200.480.46（3）用m1g和m2g分別代表兩小車所受拉力.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知，當小車的質(zhì)量不變時，小車的加速度與拉力的關(guān)系是：

。參考答案：四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖所示為糧食倉庫中常用的皮帶傳輸裝置示意圖，它由兩臺皮帶傳送機組成，一臺水平傳送，A、B兩端相距；另一臺傾斜傳送，傳送帶與地面間的傾角，C、D兩端相距，B、C相距很近。水平傳送帶以沿順時針方向轉(zhuǎn)動?，F(xiàn)將質(zhì)量為的一袋大米無初速度的放在A端，它隨傳送帶到達B點后，速度大小不變的傳到傾斜傳送帶的C端。米袋與兩傳送帶之間的動摩擦因素均為，取

（1）若傾斜傳送帶CD不轉(zhuǎn)動，則米袋沿傳送帶CD所能上滑的最大距離是多少？

（2）若傾斜傳送帶CD以的速率沿順時針方向轉(zhuǎn)動，則米袋從C端運動到D端的時間為多少？參考答案：（1）米袋在AB上加速運動的加速度為

米袋速度達到時滑過的距離

故米袋先加速一段時間后再與傳送帶一起勻速運動，到達C端速度為

設(shè)米袋在CD上傳送的加速度大小為，據(jù)牛頓第二定律

得

能沿CD上滑的最大距離

（2）CD順時針轉(zhuǎn)動時，米袋速度減為之前的加速度為

此時上滑的距離

米袋速度達到后，由于，米袋繼續(xù)減速上滑

其加速度為：

減速到零時上滑的距離

，即速度為零時剛好到D端

由減速為所用時間

由減速為0所用時間

故米袋從C到D的總時間

17.人站在小車上一起以速度v0沿光滑水平面向右運動．將小球以速度v水平向左拋給車上的人，人接住后再將小球以同樣大小的速度移水平向右拋出，拋出過程中人和車始終保持相對靜止．重復(fù)上述過程，當車上的人將小球向右拋出n次后，人和車速度剛好變?yōu)?．已知人和車的總質(zhì)量為M，求小球的質(zhì)量m．參考答案：【考點】：動量守恒定律．【分析】：以人和小車、小球組成的系統(tǒng)為研究對象，滿足動量守恒定律，據(jù)此列方程求解即可．：解：以人和小車、小球組成的系統(tǒng)為研究對象，車上的人第一次將小球拋出，規(guī)定向右為正方向，由動量守恒定律：Mv0﹣mv=Mv1+mv得：v1=v0﹣車上的人第二次將小球拋出，由動量守恒：Mv1﹣mv=Mv2+mv得：v2=v0﹣2?同理，車上的人第n次將小球拋出后，有vn=v0﹣n?由題意vn=0，得：m=答：小球的質(zhì)量m為．【點評】：該題中人、球與小車