廣東省廣州市從化第二中學(xué)2022年高一生物聯(lián)考試題含解析

廣東省廣州市從化第二中學(xué)2022年高一生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的有關(guān)敘述中，不正確的是A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)前先用胰蛋白酶使離體組織分散成單個(gè)體細(xì)胞B.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的目的就是為了獲得大量的分泌蛋白C.培養(yǎng)至細(xì)胞系時(shí)遺傳物質(zhì)已發(fā)生改變D.將細(xì)胞培養(yǎng)在含有毒物質(zhì)的溶液中，可通過(guò)變異細(xì)胞的百分率判斷有毒物質(zhì)的毒性參考答案：B略2.下圖表示某一高等動(dòng)物的三個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞，其中含有同源染色體的是

A．甲和乙

B.乙和丙

C.甲和丙

D.甲、乙和丙參考答案：A3.精原細(xì)胞增值的方法是A．減數(shù)分裂

B．有絲分裂

C．無(wú)絲分裂

D．有絲分裂和減數(shù)分裂參考答案：B4.現(xiàn)有三支試管A、B、C，先向試管內(nèi)加入2mL可溶性淀粉溶液，再按下圖中所示步驟操作，然后分別用斐林試劑檢驗(yàn)。下列分析不正確的是

()A．A試管和B試管對(duì)照，說(shuō)明酶具有專(zhuān)一性B．A試管和C試管對(duì)照，說(shuō)明酶的活性受溫度的影響C．實(shí)驗(yàn)結(jié)果是A試管內(nèi)出現(xiàn)磚紅色沉淀D．實(shí)驗(yàn)結(jié)果是B試管和C試管內(nèi)出現(xiàn)磚紅色沉淀參考答案：D5.某學(xué)生觀(guān)察植物根尖細(xì)胞有絲分裂后繪制了如下一些染色體行為簡(jiǎn)圖，其中正確的是參考答案：A6.孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)了兩大遺傳定律，他獲得成功的原因包括：

①正確選用實(shí)驗(yàn)材料；②采用從單因子到多因子的研究方法；③應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果；④科學(xué)地設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)程序；⑤找出配子形成時(shí)染色體的變化規(guī)律。

其中正確的是

A.①②③④

B.①②③⑤

C.①③④⑤

D.②③④⑤參考答案：A7.下列有關(guān)同源染色體的敘述，正確的是：

A．著絲點(diǎn)分裂后形成的兩個(gè)染色體

B．減數(shù)分裂中配對(duì)的兩個(gè)染色體C．性染色體x、Y不是同源染色體

D．復(fù)制后形成兩個(gè)完全一樣的姐妹染色單體參考答案：B8.下列關(guān)于植物呼吸作用的敘述，正確的是（

）A．丙酮酸可以通過(guò)線(xiàn)粒體雙層膜B．是否產(chǎn)生二氧化碳是有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的主要區(qū)別C．高等植物進(jìn)行有氧呼吸，不能進(jìn)行無(wú)氧呼吸D．種子庫(kù)中貯藏的風(fēng)干種子不進(jìn)行呼吸作用參考答案：A9.圖示生物體部分代謝過(guò)程。下列有關(guān)分析正確的是

A．過(guò)程②需要的酶存在于線(xiàn)粒體內(nèi)膜和基質(zhì)

B．能進(jìn)行過(guò)程③的生物無(wú)核膜，屬于生產(chǎn)者

C．②和④過(guò)程只能發(fā)生于不同的細(xì)胞中

D．過(guò)程①只能在植物細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行參考答案：B10.煙草葉肉細(xì)胞中核酸所含有的堿基、核苷酸的種類(lèi)依次是（）A．55 B．88 C．58 D．85參考答案：C【考點(diǎn)】核酸的基本組成單位．【分析】1、細(xì)胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA（脫氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）兩種，構(gòu)成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸，每個(gè)脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮堿基形成，每個(gè)核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成．2、脫氧核苷酸和核糖核苷酸在組成上的差異有：①五碳糖不同，脫氧核苷酸中的中的五碳糖是脫氧核糖，核糖核苷酸中的五碳糖是核糖；②堿基不完全相同，脫氧核苷酸中的堿基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的堿基是A、U、G、C．3、細(xì)胞生物（包括原核生物和真核生物）的細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸、其中DNA是遺傳物質(zhì)，非細(xì)胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一種核酸、其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA．【解答】解：①煙草葉肉細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸，因此共含有5種堿基，即A、C、G、T、U；②煙草葉肉細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸，因此共有8種核苷酸（4種脫氧核苷酸+4種核糖核苷酸）．故選：C．11.有氧呼吸第二階段的產(chǎn)物是:A．CO2、水、ATPB．丙酮酸、[H]和ATPC．水、[H]、ATP

D．CO2、[H]和ATP參考答案：C12.有三個(gè)核酸分子，經(jīng)分析有5種堿基，8種核苷酸，4條多核苷酸鏈，則它們是()A．一個(gè)DNA，二個(gè)RNA

B．二個(gè)DNA，一個(gè)RNAC．三個(gè)DNA

D．三個(gè)RNA參考答案：A13.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中，正確的是

A．用于鑒定可溶性還原糖的某試劑的甲液和乙液，可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定B．脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中需要用顯微鏡才能看到切片中被染色的脂肪滴C．鑒定可溶性還原糖時(shí)，要加入甲液搖勻后，再加入乙液D．用于鑒定蛋白質(zhì)的某試劑的A液與B液要混合均勻后，再加入含樣品的試管中，且必需現(xiàn)混現(xiàn)用參考答案：B14.下列說(shuō)法正確的是：A.水稻一個(gè)染色體組有12條染色體，水稻單倍體基因組有13條染色體B.普通小麥的花藥離體培養(yǎng)后，長(zhǎng)成的植株體細(xì)胞中含三個(gè)染色體組，是三倍體C.三倍體與三倍體雜交，后代不全是三倍體D.馬和驢雜交的后代騾是不育的二倍體，而蜂群中的雄蜂是可育的單倍體參考答案：D15.從顯微鏡中看到一個(gè)正在分裂的動(dòng)物細(xì)胞如圖所示,此動(dòng)物的初級(jí)卵母細(xì)胞中四分體個(gè)數(shù)、染色體數(shù)、染色單體數(shù)及DNA分子數(shù)分別是A.3、6、12、12 B.6、6、12、12C.3、6、6、12 D.3、3、12、6參考答案：A【分析】卵原細(xì)胞經(jīng)過(guò)DNA復(fù)制后成為初級(jí)卵母細(xì)胞，經(jīng)過(guò)減數(shù)第一次分裂同源染色體分離及非同源染色體自由組合，產(chǎn)生一個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞和一個(gè)第一極體，次級(jí)卵母細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生一個(gè)卵細(xì)胞和一個(gè)極體，第一極體經(jīng)過(guò)減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生2個(gè)極體?！驹斀狻繄D中細(xì)胞無(wú)同源染色體，著絲點(diǎn)在赤道板上，應(yīng)該為減數(shù)第二次分裂的細(xì)胞，該時(shí)期有3條染色體，則處于減數(shù)第一次分裂時(shí)期的初級(jí)卵母細(xì)胞含有6條染色體，3個(gè)四分體，12條染色單體，12個(gè)DNA分子。綜上所述，BCD不符合題意，A符合題意。故選A。16.某個(gè)嬰兒不能消化乳糖，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，他的乳糖酶分子有一個(gè)氨基酸改換而導(dǎo)致乳糖酶失活，發(fā)生這種現(xiàn)象的根本原因是(

)A．缺乏吸收某種氨基酸的能力

B．不能攝取足夠的乳糖酶C．乳糖酶基因個(gè)別堿基發(fā)生改變

D．乳糖酶基因有一個(gè)堿基缺失了參考答案：C略17.下列哪組試劑在使用過(guò)程中必須經(jīng)過(guò)加熱（

）

A．斐林試劑檢測(cè)還原糖時(shí)

B．蘇丹Ⅲ和蘇丹Ⅳ染液檢測(cè)動(dòng)物組織中的脂肪時(shí)

C．雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí)

D．碘液檢測(cè)淀粉時(shí)

參考答案：A18.仔細(xì)分析圖示，三個(gè)圓圈①②③分別表示含有細(xì)胞壁、核糖體、中心體的細(xì)胞，那么陰影部分表示的細(xì)胞可能是A．酵母菌細(xì)胞

B．衣藻C．肝細(xì)胞

D．棉花葉肉細(xì)胞參考答案：B19.魏爾肖所說(shuō)的“所有的細(xì)胞都源于先前存在的細(xì)胞”，其含義是（

）A.由先前存在的細(xì)胞繼續(xù)發(fā)育而成

B.由先前存在的細(xì)胞繼續(xù)生長(zhǎng)而成C.由先前存在的細(xì)胞繼續(xù)分裂產(chǎn)生

D.由先前存在的細(xì)胞的產(chǎn)物構(gòu)成參考答案：C20.下圖為患紅綠色盲的某家族系譜圖，該病為X染色體隱性遺傳病，圖中一定不帶該致病基因的個(gè)體是A．1號(hào)

B．2號(hào)C．3號(hào)

D．4號(hào)參考答案：A21.某塊地在施用了含硼的微肥后，其增產(chǎn)效果顯著，這是因?yàn)楹鸬奈⒎视欣谥参锏腁．受精作用

B．光合作用C．呼吸作用

D．同化作用參考答案：A22.如圖為水平衡調(diào)節(jié)機(jī)理，請(qǐng)據(jù)圖判斷A、B、C依次為（） A．抗利尿激素、渴覺(jué)中樞、腎小管 B．渴覺(jué)中樞、抗利尿激素、腎小管 C．抗利尿激素、腎小管、渴覺(jué)中樞 D．渴覺(jué)中樞、抗利尿激素、腎小管 參考答案：C【考點(diǎn)】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)． 【分析】體內(nèi)水少或吃的食物過(guò)咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少．同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué)（飲水）． 【解答】解：當(dāng)血漿滲透壓升高時(shí)，下丘腦滲透壓感受器感受到刺激，此時(shí)會(huì)合成并分泌抗利尿激素（圖中A），并由垂體后葉釋放；抗利尿激素具有促進(jìn)腎小管（圖中B）和集合管重吸收水的作用，從而使尿量減少，血漿滲透壓下降．另一方面，下丘腦可以將興奮傳導(dǎo)給大腦皮層（圖中C），由大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué)，從而主動(dòng)飲水，降低滲透壓． 故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題以水平衡調(diào)節(jié)機(jī)理圖為素材，考查水平衡調(diào)節(jié)過(guò)程，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力，平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中可構(gòu)建一定的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)． 23.下列有關(guān)“觀(guān)察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（）A．利用健那綠、吡羅紅混合染色劑將細(xì)胞染色，可以顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布B．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要將制好的口腔上皮細(xì)胞涂片放入8%的鹽酸中，其目的是使DNA水解C．實(shí)驗(yàn)操作的基本步驟是：制作涂片→水解→沖洗涂片→染色→觀(guān)察D．用低倍鏡觀(guān)察時(shí)要選擇染色較深的區(qū)域移到視野中央?yún)⒖即鸢福篊【考點(diǎn)】1E：DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)．【分析】“觀(guān)察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)步驟：取口腔上皮細(xì)胞制片→水解→沖洗涂片→染色→觀(guān)察．甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同，甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色，吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色．利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將細(xì)胞染色，可顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布．鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞，同時(shí)使染色體中的DNA和蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合．【解答】解：A、利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將細(xì)胞染色，可以顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，A錯(cuò)誤；B、8%的鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞，同時(shí)使染色體中的DNA和蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合，B錯(cuò)誤；C、實(shí)驗(yàn)操作的基本步驟是：制作涂片→水解→沖洗涂片→染色→觀(guān)察，C正確；D、用低倍鏡觀(guān)察時(shí)要選擇染色均勻，色澤淺的區(qū)域移到視野中央，D錯(cuò)誤．故選：C．

24.在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中，性狀分離是指：A.純種顯性個(gè)體與純種隱性個(gè)體雜交產(chǎn)生顯性的后代B.雜種顯性個(gè)體與純種顯性個(gè)體雜交產(chǎn)生顯性的后代C.雜種顯性個(gè)體與純種隱性個(gè)體雜交產(chǎn)生隱性的后代D.雜種顯性個(gè)體自交產(chǎn)生顯性和隱性的后代參考答案：D【分析】本題考查分離定律，考查對(duì)性狀分離概念的理解。明確性狀分離現(xiàn)象中親代和子代的表現(xiàn)型特點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵?！驹斀狻吭谝粚?duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中，性狀分離是指雜種顯性個(gè)體自交產(chǎn)生顯性和隱性后代的現(xiàn)象。A項(xiàng)、B項(xiàng)親代和子代表現(xiàn)型均與性狀分離概念不符合，A項(xiàng)、B項(xiàng)錯(cuò)誤；C項(xiàng)親代基因型和表現(xiàn)型不符合性狀分離概念，C項(xiàng)錯(cuò)誤；D項(xiàng)親代和子代表現(xiàn)型均與性狀分離概念符合，D項(xiàng)正確。【點(diǎn)睛】本題易錯(cuò)選C項(xiàng)，錯(cuò)因在于對(duì)性狀分離概念認(rèn)識(shí)不清。性狀分離現(xiàn)象中，親本應(yīng)為雜合子，子代應(yīng)同時(shí)出現(xiàn)顯性和隱性性狀。25.下表是甲、乙兩種溶液中相關(guān)物質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)，有關(guān)敘述正確的是溶液溶質(zhì)的元素組成檢測(cè)試劑顏色反應(yīng)溶質(zhì)的基本單位甲C、H、O①磚紅色葡萄糖乙C、H、O、N等雙縮脲試劑②③

A.甲可能是蔗糖溶液B.試劑①與雙縮脲試劑的使用方法相同C.若②為紫色，則③是甘油和脂肪酸D.甲溶液中添加試劑①，需水浴加熱才能觀(guān)察到磚紅色沉淀參考答案：D從元素組成確定，甲溶質(zhì)可能屬于糖類(lèi)，用斐林試劑可鑒定糖類(lèi)中的還原糖（如葡萄糖），會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀，但不能鑒定糖類(lèi)中的非還原糖（如蔗糖），A錯(cuò)誤；從A選項(xiàng)中分析可知，試劑①是斐林試劑，其使用方法與雙縮脲試劑不同，前者混合使用，后者分開(kāi)使用，B錯(cuò)誤；若②為紫色，則③是含有肽鍵的物質(zhì)，如多肽或者蛋白質(zhì)等，一定不是甘油和脂肪酸，C錯(cuò)誤；用斐林試劑鑒定還原糖需要水浴加熱才能觀(guān)察到磚紅色沉淀，D正確。26..圖是按順時(shí)針?lè)较虮硎镜?種植物細(xì)胞的細(xì)胞周期，其中說(shuō)法正確的是（

）A.圖中的b→a→b表示細(xì)胞增殖過(guò)程的一個(gè)細(xì)胞周期B.甲圖的b→a與丙圖的b→a所用的時(shí)間可能一樣長(zhǎng)C.從a→b，由于DNA的復(fù)制使染色體數(shù)目增加一倍D.從b→a中由于染色體加倍而同時(shí)DNA也加倍參考答案：B【分析】本題考查細(xì)胞周期的概念理解，連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成開(kāi)始到下一次分裂完成時(shí)為止，稱(chēng)為一個(gè)細(xì)胞周期；細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期，分裂間期持續(xù)的時(shí)間長(zhǎng)于細(xì)胞分裂期；由細(xì)胞周期概念可知，細(xì)胞周期具有方向性，屬于矢量。由題意知，圖中4種植物細(xì)胞的細(xì)胞周期均為a→b→a，其中a→b為分裂間期?！驹斀狻繄D中的a→b→a表示細(xì)胞增殖過(guò)程的一個(gè)細(xì)胞周期，A錯(cuò)誤；不同植物細(xì)胞周期不同，故盡管甲圖的b→a與丙圖的b→a所占細(xì)胞周期的比例不同，所用的時(shí)間可能一樣長(zhǎng)，B正確；分裂間期a→b中DNA復(fù)制了，但染色體數(shù)目并未加倍，染色體數(shù)目加倍應(yīng)在分裂后期，C錯(cuò)誤；從b→a中的分裂后期染色體數(shù)目加倍而細(xì)胞中DNA分子數(shù)目不變，D錯(cuò)誤；故正確的選B。27.下圖表示3株脫淀粉（經(jīng)充分“饑餓”處理）的長(zhǎng)勢(shì)相同的同種植株放在透光的不同鐘罩內(nèi)，以下關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的目的敘述中最準(zhǔn)確的是A．證明光合作用的速率隨CO2濃度增大而增大B．證明光合作用的必需條件是CO2C．證明過(guò)多的CO2阻礙光合作用

D．證明NaOH能促進(jìn)光合作用參考答案：B28.下列關(guān)于真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的統(tǒng)一性說(shuō)法不正確的是（

）A．真核細(xì)胞與原核細(xì)胞都具有細(xì)胞膜B．真核細(xì)胞與原核細(xì)胞都具有DNAC．真核細(xì)胞與原核細(xì)胞都具有細(xì)胞核D．真核細(xì)胞與原核細(xì)胞都具有細(xì)胞質(zhì)參考答案：C29.如果有15個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞，5個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞，它們都正常發(fā)育并受精，最多能形成的受精卵數(shù)目是A．20個(gè)

B．15個(gè)

C．10個(gè)

D．5個(gè)參考答案：B30.1939年，美國(guó)科學(xué)家魯賓和卡門(mén)利用某種植物，采用同位素標(biāo)記法進(jìn)行了如下兩組實(shí)驗(yàn)：第一組：H218O+CO2→某種植物→18O2，第二組：H2O+C18O2→某種植物→O2，下列有關(guān)敘述正確的是A．設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的目的在于證明植物光合作用會(huì)釋放氧氣B．兩組實(shí)驗(yàn)中只需要一組就可以證明預(yù)期的結(jié)論C．實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明植物光合作用釋放的氧氣全部來(lái)自水D．為了排除光照的影響該實(shí)驗(yàn)要在黑暗條件下進(jìn)行參考答案：C略31.大量事實(shí)表明，在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中，常有較大和較多的核仁。根據(jù)這一事實(shí)可推測(cè)

A．細(xì)胞中的蛋白質(zhì)主要由核仁合成

B．核仁可能與組成核糖體的必需物質(zhì)的合成有關(guān)

C．無(wú)核仁的細(xì)胞往往不能合成蛋白質(zhì)

D．DNA主要分布在核仁中參考答案：B32.某多肽分子結(jié)構(gòu)如下圖所示，該多肽分子中的肽鍵數(shù)為

A．1個(gè)

B．2個(gè)

C．3個(gè)

D．4個(gè)參考答案：B33.下圖是一種細(xì)胞在進(jìn)行某項(xiàng)生命活動(dòng)幾種生物膜面積的變化圖。據(jù)圖分析，在此變化過(guò)程中最可能合成

（

）

A．甲狀腺激素

B．生長(zhǎng)激素

C．孕激素

D．雄性激素參考答案：B34.連續(xù)分裂的細(xì)胞的生長(zhǎng)即體積增大，發(fā)生在細(xì)胞周期的（

）A．分裂間期

B.分裂前期

C.分裂中期

D.分裂后期參考答案：A35.如圖為對(duì)剛收獲的種子所做的一系列處理,據(jù)圖分析有關(guān)說(shuō)法正確的是(

)A.④和⑤是同一種物質(zhì)，但是在細(xì)胞中存在形式不同B.①和②均能夠能萌發(fā)形成幼苗C.③在生物體內(nèi)主要以化合物形式存在D.點(diǎn)燃后產(chǎn)生CO2中的C只來(lái)自于種子的糖類(lèi)參考答案：A圖中④是自由水，⑤是結(jié)合水，在細(xì)胞中存在形式不同，A正確；①曬干的種子能萌發(fā)形成幼苗，②烘干的種子不能萌發(fā)形成幼苗，B錯(cuò)誤；③是無(wú)機(jī)鹽，在生物體內(nèi)主要以離子形式存在，C錯(cuò)誤；點(diǎn)燃后產(chǎn)生C02中的C來(lái)自于種子的有機(jī)物，D錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】細(xì)胞內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽存在形式及功能【名師點(diǎn)睛】1．種子曬干的過(guò)程中主要失去自由水，烘干或烤干的過(guò)程主要失去結(jié)合水，結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要成分，結(jié)合水喪失，相應(yīng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)被破壞，種子不再萌發(fā)。2．細(xì)胞內(nèi)自由水/結(jié)合水的比值越高，細(xì)胞代謝越旺盛，但抗逆性越弱。36.下圖是兩種化學(xué)合成的mRNA分子和兩種以它們?yōu)槟０搴铣傻亩嚯?。兩種多肽中存在的

多肽P多肽QA14B13C24D23氨基酸種數(shù)最可能為（

）

mRNAAGAGAGAGAGAGAGAGAGAGAGAG

多肽PAUCGAUCGAUCGAUCGAUCGAUCG

多肽Q參考答案：C略37.動(dòng)物細(xì)胞表面有一種物質(zhì)，就好比是細(xì)胞與細(xì)胞之間或者細(xì)胞與其他大分子之間互相聯(lián)絡(luò)用的文字或語(yǔ)言，這種物質(zhì)是（）A．磷脂 B．糖脂 C．糖蛋白 D．蛋白質(zhì)參考答案：C【考點(diǎn)】24：細(xì)胞膜的功能．【分析】本題主要考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)．1、脂質(zhì)：構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分是磷脂，磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本骨架．2、蛋白質(zhì)：膜的功能主要由蛋白質(zhì)承擔(dān)，功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，其蛋白質(zhì)的含量越高，種類(lèi)越多．①蛋白質(zhì)的位置：有三種．鑲在磷脂雙分子層表面；嵌入磷脂雙分子層；貫穿于磷脂雙分子層．②種類(lèi)：a．有的與糖類(lèi)結(jié)合，形成糖被，有識(shí)別、保護(hù)、潤(rùn)滑等作用．b．有的起載體作用，參與主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程，控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞．c．有的是酶，起催化化學(xué)反應(yīng)的作用．3、特殊結(jié)構(gòu)﹣﹣糖被：①位置：細(xì)胞膜的外表．②本質(zhì)：細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類(lèi)結(jié)合形成的糖蛋白．③作用：與細(xì)胞表面的識(shí)別有關(guān)；在消化道和呼吸道上皮細(xì)胞表面的還有保護(hù)和潤(rùn)滑作用．【解答】解：動(dòng)物細(xì)胞表面有一種物質(zhì)是糖蛋白，具有識(shí)別功能，能夠使細(xì)胞與細(xì)胞之間或者細(xì)胞與其他大分子之間互相聯(lián)絡(luò)，從而體現(xiàn)細(xì)胞膜的功能．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力．38.某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個(gè)氨基酸組成。該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個(gè)數(shù)是（

）A.n-m

B.n-2m

C.n+m

D.n+2m參考答案：C不考慮R基，每個(gè)氨基酸至少有2個(gè)氧原子，n個(gè)氨基酸脫水縮合形成m條肽鏈，脫去（n-m）個(gè)水分子，所以該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個(gè)數(shù)是2n-（n-m）=n+m，故選C。39.下列細(xì)胞器的膜層數(shù)的描述，錯(cuò)誤的是（

）A.兩層膜：葉綠體、線(xiàn)粒體

B.一層膜：溶酶體、中心體C.一層膜：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

D.無(wú)膜：中心體、核糖體參考答案：B葉綠體、線(xiàn)粒體都具有兩層膜，A正確；溶酶體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體都具有一層膜，中心體、核糖體都沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)，B錯(cuò)誤，C、D正確。40.在探究酵母菌細(xì)胞呼吸的實(shí)驗(yàn)中，檢測(cè)酒精成分的試劑是A.澄清的石灰水

B.溴麝香草酚藍(lán)溶液C.酸性重鉻酸鉀溶液

D.醋酸洋紅溶液參考答案：C澄清的石灰水是檢測(cè)二氧化碳的，A錯(cuò)誤。溴麝香草酚藍(lán)溶液是檢測(cè)二氧化碳的，會(huì)由藍(lán)變綠再變黃，B錯(cuò)誤。酸性重鉻酸鉀溶液會(huì)使酒精變成灰綠色，C正確。醋酸洋紅是對(duì)染色體進(jìn)行染色的，D錯(cuò)誤。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖是基因控制蛋白質(zhì)合成過(guò)釋示意圖，請(qǐng)回答:（1）圖示中,合成信使RNA的DNA模板鏈?zhǔn)?/p>

(A或B)。（2）圖示中，細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的過(guò)程叫

，核糖體上發(fā)生的過(guò)程叫做

。（3）轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的功能是

。（4）遺傳信息是指

分子上的

的排列順序。(5）圖中核糖體在mRNA上相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向是由

向

。參考答案：A轉(zhuǎn)錄

翻譯識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)特定氨基酸DNA

堿基或脫氧核苷酸右

左42.生物組織中的物質(zhì)鑒定：（1）實(shí)驗(yàn)室通常選用蘋(píng)果汁或者梨汁鑒定組織中的________，選用_________試劑，水浴加熱呈_______沉淀。（2）選用豆?jié){或者雞蛋清鑒定組織中的______，選用_______試劑，震蕩搖勻后，呈紫色。（3）選用花生種子制作臨時(shí)裝片，鑒定組織中的________，選用__________試劑染色，顯微鏡下觀(guān)察呈橘黃色。（4）使用_________和____________試劑，可在顯微鏡下顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，其中DNA被染成綠色，RNA被染成紅色。參考答案：

(1).還原糖

(2).斐林試劑