廣東省佛山市羅村高級中學2021-2022學年高三生物月考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

廣東省佛山市羅村高級中學2021-2022學年高三生物月考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下列有關苯丙酮尿癥的敘述,錯誤的是A.苯丙酮尿癥屬于多基因遺傳病B.苯丙酮尿癥患者生育后代需要進行遺傳咨詢C.造成苯丙酮尿癥的基因是有害的D.“選擇放松”造成有害基因的增多是有限的參考答案:A2.下圖中,在黑暗條件下,一段時間后,氧氣含量最多的試管是

A.試管1

B.試管2

C.試管3

D.試管4參考答案:D略3.現(xiàn)有一種“十二肽”,分子式為CxHYNzOwS(z>12,W>13)。已知將它徹底水解后只得到下列五種氨基酸,它們分別是半胱氨酸(C3H7NO2S)、丙氨酸(C3H6NO2)、天門冬氨酸(C4H7N04)、賴氨酸(C6H14N2O2)、苯丙氨酸(C9H11NO2)。下列對以上內(nèi)容的敘述正確的是

A.合成該多肽時至少需36個密碼子

B.控制合成該多肽相應的基因至少有36個堿基

C.該分子徹底水解后有(Z一12)個賴氨酸D.該分子徹底水解后有(w一13)個天門冬氨酸參考答案:答案:C4.面對轉(zhuǎn)基因技術的利弊,正確的做法是A、趨利避害,不能因噎廢食

B、不加區(qū)分,全盤接受C、應停止有關的實驗

D,堅決抵制轉(zhuǎn)基因生物

參考答案:A5.某家庭父親正常,母親色盲,生了一個性染色體為XXY的色覺正常,且無生育能力的男孩,其原因是A.胚胎發(fā)育的卵裂階段出現(xiàn)異常

B.正常的卵和異常的精子結合C.異常的卵和正常的精子結合

D.異常的卵和異常的精子結合參考答案:B6.某成熟植物細胞經(jīng)某種處理后仍保持活性,但在0.3g/mL的蔗糖溶液中出現(xiàn)死細胞現(xiàn)象,實驗操作正確。則先前的“某種處理”所用的試劑是()A.0.5g/mL的蔗糖溶液

B.清水

C.纖維素酶

D.10%HCl溶液參考答案:C7.如圖一表示小麥體內(nèi)的部分生理過程,圖二表示在適宜的光照、CO2濃度等條件下,小麥在不同溫度下的凈光合速率和呼吸速率的變化,分析并回答下列問題:(1)圖一中能夠在小麥葉肉細胞的生物膜上進行的生理過程是__________(填序號)。(2)由圖二可知,與光合作用和呼吸作用有關的酶都受到溫度的影響,其中與__________有關的酶的最適溫度更高。(3)由圖二可知,在40℃時,小麥葉肉細胞內(nèi)光合作用強度__________(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用強度。(4)若溫度保持在25℃,長時間每天交替進行12h光照、12h黑暗,該植株__________(填“能”或“不能”)正常生長,原因是_____________________________________________。參考答案:

(1).①②

(2).呼吸作用

(3).大于

(4).能

(5).12h光照條件下光合作用凈積累的有機物量大于12h黑暗條件下呼吸作用消耗的有機物量【分析】分析圖一:①表示光反應中水的光解,②表示有氧呼吸第三階段,③表示光合作用暗反應階段生成有機物,④表示有氧呼吸的第一、二兩個階段最終生成CO2,a是水,b是CO2。分析圖二:凈光合作用強度=總光合作用強度-呼吸作用強度,圖中真正光合作用制造有機物量是兩條曲線數(shù)值的和。要求植物生長,必須凈光合作用量大于0(即實際光合作用-呼吸作用的值大于0)?!驹斀狻浚?)小麥葉肉細胞的生物膜上進行的生理過程是光反應和有氧呼吸第三階段,即過程①②。(2)由圖二可知,與呼吸作用有關的酶的最適溫度是40℃左右,與光合作用有關的酶的最適溫度是30℃左右,因此與呼吸作用有關的酶的最適溫度更高。(3)由圖二可知,在40℃時,小麥植株的凈光合速率為0,此時,植物的總光合速率=植物的總呼吸速率,由于只有葉肉細胞能進行光合作用,故葉肉細胞內(nèi)光合作用強度大于呼吸作用強度。(4)溫度保持25℃時,凈光合作用速率約為4,呼吸作用速率為2.6,長時間每天交替進行12h光照、12h黑暗,植物有機物的積累量為12×(4-2.6)=16.8>0,所以植株能夠正常生長?!军c睛】本題考查了光合作用和呼吸作用的有關知識,要求考生掌握影響光合作用的環(huán)境因素,能夠通過圖示曲線的分析判斷光合作用和呼吸作用的酶對溫度的敏感性,能夠利用真光合作用速率=凈光合作用速率+呼吸作用速率解決相關問題。8.下列關于純合子的敘述中,正確的是A.純合子減數(shù)分裂只能產(chǎn)生一個配子

B.純合子自交后代性狀不分離C.純合子與純合子雜交后代一定是純合子

D.純合子的雙親一定是純合子參考答案:B9.下列關于哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,正確是A.原腸胚內(nèi)細胞團中的細胞具有發(fā)育全能性B.在體外培養(yǎng)條件下胚胎干細胞具有不會分化的特點C.胚胎干細胞可用于遺傳改造不能用于器官移植D.胚胎干細胞克隆的成功率遠高于體細胞克隆參考答案:D10.某植物體細胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)之比是1:2。下列判斷錯誤的是(

)A.該植物細胞是高度分化的細胞

B.該植物細胞正在進行分裂C.該植物細胞中存在染色單體

D.該時期的細胞可能沒有核膜參考答案:A試題分析:染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)之比是1:2,表明該細胞一條染色體含2個單體和2個DNA,細胞進行DNA復制,進行細胞分裂,高度分化細胞無法分裂,A錯,BC正確。可能處于分裂期,核膜已經(jīng)解體,D正確。11.PCNA是一類只存在于增殖細胞中的蛋白質(zhì),其濃度在細胞周期中呈周期性變化(如右圖),可作為評價細胞增殖狀態(tài)的一個指標。下列推斷錯誤的是()A.PCNA經(jīng)核糖體合成,可能主要在細胞核內(nèi)發(fā)揮作用B.曲線表明PCNA可能輔助DNA復制C.PCNA可能與染色體平均分配到細胞兩極有關D.癌細胞內(nèi)的PCNA含量可能較正常細胞高參考答案:C12.橘皮精油的提取中要用石灰水浸泡,其目的是()A.與橘皮中的有機酸反應,防止損壞橘皮精油B.破壞細胞結構,分解果膠,提高出油率C.防止提取過程中橘皮精油的有效成分分解D.防止蒸餾過程中原料發(fā)生焦糊參考答案:B【考點】K4:提取芳香油.【分析】橘皮油主要存在于橘皮中,提取橘皮油的常用方法是壓榨法,壓榨法提取橘皮油的實驗流程是:石灰水浸泡→漂洗→壓榨→過濾→靜置→再過濾→橘皮油.【解答】解:由于橘皮中含有大量的果蠟和果膠,壓榨時容易滑脫,用石灰水浸泡是為了破壞細胞結構,分解果膠,防止橘皮壓榨時滑脫,提高出油率.故選:B.13.在下列四種化合物的化學組成中,“○”中所對應的含義最接近的是()A.①和②

B.①和③

C.③和④

D.②和④參考答案:D14.土壤中的生物、作物根系的呼吸都會釋放出大量的CO2,統(tǒng)稱為土壤呼吸。土壤呼吸是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的重要環(huán)節(jié)。下圖表示某森林在不同條件下,其土壤呼吸的日變化動態(tài)。下列分析正確的是A.生產(chǎn)者和消費者是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的必需生物B.凋落物中的能量可在被分解者利用轉(zhuǎn)化為熱能后再進入生物群落供其他生物使用C.凋落物覆蓋可能有利于土壤微生物生存從而促進土壤有機物的分解D.土壤表層無覆蓋物時,土壤呼吸速率幾乎為0參考答案:C【分析】考查學生的讀圖能力。據(jù)坐標圖中曲線數(shù)據(jù)變化分析,Rs-凋>Rs-裸,說明土壤表層的凋落物覆蓋可提高土壤中有機物的分解速率,可能的原因是凋落物提高了土壤表層的溫度,所以呼吸速率提高?!驹斀狻緼、在生態(tài)系統(tǒng)中,對碳循環(huán)起決定作用的關鍵環(huán)節(jié)是綠色植物的光合作用和微生物的分解作用,故A錯誤;B、分解者分解凋落物釋放的能量,大部分以熱能形式散失,少量轉(zhuǎn)移到ATP中供分解者自身生命活動所需,不能被其他營養(yǎng)級生物利用,故凋落物中的能量可在被分解者利用轉(zhuǎn)化為熱能后再進入生物群落供其他生物使用,B錯誤;C、據(jù)分析可知:凋落物覆蓋可能有利于土壤微生物的生存從而促進土壤有機物的分解,C正確;D、據(jù)圖可知裸地的呼吸速率幾乎維持在2,D錯誤。故選C。15.科學的研究方法是取得成功的關鍵。下列關于人類探索遺傳奧秘歷程中的科學實驗方法及技術的敘述,不正確的是A.孟德爾在研究豌豆雜交實驗時,運用了假說~演繹法B.薩頓根據(jù)基因和染色體的行為存在平行關系,類比推理山基因位于染色體上C.沃森和克里克研究DNA分子結構時,運用了建構物理模型的方法D.格里菲思利用肺炎(雙)球菌研究遺傳物質(zhì)時,運用了放射性同位素標記法參考答案:D16.“傻瓜水稻”割完后的稻蔸(留在土壤中的部分)第二年還能再生長,并能收獲種子。如圖是一種名為“傻瓜水稻”的新品種產(chǎn)生圖。據(jù)圖分析下列敘述正確的是()A.完成過程①②所依據(jù)的遺傳學原理是染色體變異B.完成過程③④的作用僅僅是選擇C.割完后的稻蔸第二年還能再生長,并能收獲種子,其意義是快速繁殖后代D.如果把除草基因、耐旱基因和抗蟲基因移植到傻瓜水稻上,可研究出一套完整的傻瓜水稻栽培技術體系參考答案:D完成過程①②所依據(jù)的遺傳學原理是基因重組,A錯誤。過程③中雙重低溫加壓起誘變作用,④的作用是選擇,B錯誤。割完后的稻蔸第二年還能再生長,并能收獲種子,屬于無性繁殖,其意義在于保留親代優(yōu)良性狀,C錯誤?;蚬こ棠苡心康摹⒍ㄏ虻馗淖兩镄誀?,如果把除草基因、耐旱基因和抗蟲基因移植到傻瓜水稻上,可研究出一套完整的傻瓜水稻栽培技術體系,D正確。17.如圖為幾種常見的單細胞生物結構示意圖。有關敘述中錯誤的是A.圖中各細胞中都有DNA、RNA兩種核酸B.細胞中具有核膜、核仁的是①②③C.⑤內(nèi)沒有葉綠體,但也能進行光合作用D.②和③的攝食行為體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性參考答案:D解析:本題考查細胞的結構和功能的有關內(nèi)容,旨在考查學生識圖能力,理解和分析問題的能力。由圖可知,①是衣藻,②是草履蟲,③是變形蟲,④是大腸桿菌,⑤是藍藻。這幾種細胞中均含有DNA、RNA兩種核酸,A正確;真核細胞均有核膜、核仁的,,原核細胞沒有,衣藻、草履蟲、變形蟲為真核生物,大腸桿菌和藍藻為原核生物,B正確;藍藻沒有葉綠體,但含有葉綠素和藻藍素,因而能進行光合作用,C正確;草履蟲和變形蟲的攝食行為體現(xiàn)了細胞膜的流動性,D錯。18.下列有關細菌培養(yǎng)的敘述,正確的是()A.在瓊脂固體培養(yǎng)基上長出的單個菌落含有多種細菌B.在培養(yǎng)基中加入青霉素可抑制真菌而促進細菌生長C.向液體培養(yǎng)基中通入氧氣能促進破傷風桿菌的生長D.在半固體培養(yǎng)基中接種細菌培養(yǎng)后可以觀察其運動參考答案:D19.右圖表示病菌首次感染人體后,所發(fā)生的特異性免疫的部分過程,據(jù)圖分析正確的是(

A.屬于感應階段的有①和③

B.細胞②、④、⑦能夠直接識別抗原

C.細胞⑦中高爾基體的數(shù)量相對較多

D.細胞④、⑦都具有分裂能力參考答案:C20.核電站泄漏的高濃度放射性物質(zhì)可能導致高等生物產(chǎn)生變異,由此原因?qū)е碌淖儺愵愋妥畈豢赡馨ˋ.基因重組

B.基因突變

C.染色體結構變異

D.染色體數(shù)目變異參考答案:A基因重組是指生物體進行有性生殖的過程中,控制不同性狀的基因的重新組合。故選A21.某學校生物興趣小組用伊樂藻進行光合作用的實驗,將一枝伊樂藻侵在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中,以白熾燈作為光源,移動白熾燈調(diào)節(jié)其與大試管的距離,分別在10℃,20℃和30℃下進行實驗,觀察并記錄不同距離下單位時間枝條產(chǎn)生的氣泡數(shù)目,結果如圖所示。下列相關敘述不正確的是A、該實驗研究的是光照強度和溫度對光合速率的影響B(tài)、A點和C點的限制因素分別為溫度和光照強度C、B點條件下伊樂藻能進行光合作用D、若在缺鎂的培養(yǎng)液中進行此實驗則B點向右移動參考答案:D22.自然界中,一種生物某一基因及突變基因決定的蛋白質(zhì)的部分氨基酸序列如下:正?;?/p>

精氨酸

苯丙氨酸

亮氨酸

蘇氨酸

脯氨酸突變基因1

精氨酸

苯丙氨酸

亮氨酸

蘇氨酸

脯氨酸突變基因2

精氨酸

亮氨酸

亮氨酸

蘇氨酸

脯氨酸突變基因3

精氨酸

苯丙氨酸

蘇氨酸

酪氨酸

脯氨酸根據(jù)上述氨基酸序列確定這3種突變基因DNA分子的改變是

A.突變基因1和2為一個堿基的替換,突變基因3為一個堿基的增添

B.突變基因2和3為一個堿基的替換,突變基因1為一個堿基的增添

C.突變基因1為一個堿基的替換,突變基因2和3為一個堿基的增添

D.突變基因2為一個堿基的替換,突變基因1和3為一個堿基的增添參考答案:A23.Na+—K+泵由4個亞基(多肽)組成,其中一個亞基向著細胞質(zhì)的一面有一個ATP結合位點和三個Na+結合位點,外表面有兩個K+結合位點。這一過程利用ATP供能,將Na+從細胞內(nèi)逆濃度梯度排出,將K+從細胞外逆濃度梯度運入。對此過程的不正確說法是A.Na+和K+出入細胞是主動運輸?shù)倪^程B.Na+—K+泵是一個可同時反向轉(zhuǎn)運兩種離子的載體蛋白,該過程與細胞膜的選擇透過性無關C.說明細胞膜具有一定的流動性D.這一過程可能和細胞膜內(nèi)外電位差的產(chǎn)生有關參考答案:B24.下列有關動物體內(nèi)受糖作用的敘述正確的是

A.不同物種之間精子與卵細胞通常不能發(fā)生受精作用的根本原因是細胞不能識別

B.受精作用過程體現(xiàn)了細胞膜間信息交流的功能

C.受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自精子,一半不自卵細胞

D.精細胞變形形成精子時會丟失全部細胞質(zhì),體積小有利于完成受精作用參考答案:B25.右圖表示在最適溫度下,反應物濃度對酶催化的反應速率的影響,則下列有關說法中,錯誤的是A.A點時反應物濃度是反應速率的限制因素B.在點B增加反應物濃度,反應速率將加快C.在點C再加入等量的酶,反應速率將加快D.在點B降低溫度,反應速率將下降參考答案:B26.用某人的胰島素基因制成的DNA探針,檢測下列物質(zhì),能形成雜交分子的是①該人胰島A細胞中的DNA

②該人胰島B細胞的mRNA③該人胰島A細胞的mRNA

④該人肝細胞的DNAA.①②③④

B.①②③

C.①②④

D.②參考答案:C27.對細胞中某些物質(zhì)的組成進行分析,可以作為鑒別真核生物的不同個體是否為同一物種的輔助手段,一般不采用的物質(zhì)是

A.蛋白質(zhì)

B.DNA

C.RNA

D.核苷酸參考答案:D28.下列關于遺傳信息流動的敘述,正確的是()A.線粒體和葉綠體中遺傳信息的流動均遵循中心法則B.DNA中的各基因遺傳信息最終都傳遞給了蛋白質(zhì)C.遺傳信息在從堿基序列到氨基酸序列的傳遞過程中沒有損失D.DNA病毒可以在無細胞條件下進行遺傳信息的獨立表達參考答案:A【考點】脫氧核苷酸序列與遺傳信息的關系;中心法則及其發(fā)展.【分析】中心法則:(1)遺傳信息可以從DNA流向DNA,即DNA的復制;(2)遺傳信息可以從DNA流向RNA,進而流向蛋白質(zhì),即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯.后來中心法則又補充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑.【解答】解:A、線粒體和葉綠體中遺傳信息的流動均遵循中心法則,A正確;B、DNA中的各基因都存在不編碼蛋白質(zhì)的堿基序列,因此DNA中的各基因的遺傳信息并沒有都傳遞給蛋白質(zhì),B錯誤;C、基因中有部分堿基序列不編碼蛋白質(zhì),因此遺傳信息在從堿基序列到氨基酸序列的傳遞過程中有所損失,C錯誤;D、病毒沒有細胞結構,不能獨立生存,因此DNA病毒不可以在無細胞條件下進行遺傳信息的獨立表達,D錯誤.故選:A.29.某同學在觀察幾種二倍體生物不同分裂時期的細胞后繪制出如圖.下列與圖示有關的敘述中,正確的是(

)A.著絲點分裂后,圖甲所示細胞中染色體數(shù)目一定是其體細胞的2倍B.圖乙表示的細胞共有2個染色體組、8個DNA分子C.圖甲表示的細胞可能處于發(fā)生同源染色體分離的減數(shù)第一次分裂后期D.圖丙中Ⅰ組可表示生殖細胞,Ⅱ中細胞處于間期,Ⅲ組細胞中可觀察到四分體參考答案:C【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖甲中染色體、染色單體、DNA之間的比例為1:2:2,并且染色體數(shù)為2N,因此可能處于有絲分裂的前期或中期、減數(shù)第一次分裂的前期、中期、后期。圖乙細胞中含有同源染色體,著絲點分裂,染色體移向細胞兩極,處于有絲分裂后期。圖丙中,Ⅰ組細胞中染色體數(shù)為N,即染色體數(shù)目減半,可以表示減二的前期、中期、末期;Ⅱ組細胞中染色體數(shù)目為2N,可以表示有絲分裂的間期、前、中、末期,減一時期和減二后期;Ⅲ組細胞中染色體數(shù)目為4N,為體細胞的兩倍,只可能表示有絲分裂的后期?!驹斀狻恐z點分裂后,如果圖甲所示細胞為減數(shù)第二次分裂,則染色體數(shù)目與其體細胞相同;如果圖甲所示細胞為有絲分裂后期,則染色體數(shù)目是其體細胞的2倍,A錯誤;圖乙表示的細胞共有4個染色體組、8個DNA分子,B錯誤;圖甲DNA數(shù)和染色單體數(shù)是染色體數(shù)的2倍,可能處于有絲分裂的前期或中期、減數(shù)第一次分裂的前期、中期、后期,因此此階段可能會發(fā)生同源染色體的分離,C正確;圖丙中Ⅲ組細胞處于有絲分裂后期,而聯(lián)會形成四分體發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期,D錯誤?!军c睛】關鍵:能根據(jù)甲、丙圖中數(shù)量關系確定可能代表的細胞分裂時期,尤其要注意不僅要考慮代表有絲分裂的時期,也可能代表減數(shù)分裂的時期。30.下列與生物體內(nèi)核酸分子功能的多樣性無關的是A.核苷酸的組成種類 B.核苷酸的連接方式C.核苷酸的排列順序 D.核苷酸的數(shù)量多少參考答案:B31.下列有關植物激素及調(diào)節(jié)的敘述,正確的是①乙烯廣泛存在于植物的多種組織中,主要作用是促進果實的發(fā)育

②在植物組織培養(yǎng)中生長素和細胞分裂素的不同配比會影響組織分化

③使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2,4-D濃度相同

④在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進行極性運輸,根失去了向地生長的特性

⑤在形成無子番茄過程中生長素沒有改變了細胞的染色體數(shù)目

⑥生長素對根、莖、芽等不同器官的作用都表現(xiàn)出兩重性

⑦能促進莖生長的一定濃度的生長素都抑制根的生長⑧溫特的實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是主動運輸A.④⑤⑥

B.②⑤⑧

C.③⑥⑦

D.②⑤⑥參考答案:D32.我們已經(jīng)知道光合作用的完成要經(jīng)過4個步驟,有氧呼吸的完成要經(jīng)過三個步驟。在一個密閉的玻璃容器中養(yǎng)著一株植物,向其中充入用18O標記的H2O,放于適宜光照下培養(yǎng)。請問18O要在葡萄糖中出現(xiàn),至少需要經(jīng)過幾個步驟?()A.1

B.2

C.3

D.4參考答案:C33.下列各項是關于酶的敘述,其中正確的一項是: (

)①酶是活細胞產(chǎn)生的

②酶都有消化功能

③酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)、蛋白質(zhì)都是酶

④酶具有專一性、高效性

⑤酶促反應與外界條件無關

⑥淀粉酶能促進淀粉水解A.①②③

B.①②③④

C.①②④⑥

D.①④⑥參考答案:D【Ks5u解析】酶具有催化功能,而不是消化功能。絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA,蛋白質(zhì)不都是酶,如胰島素。酶受溫度、PH值的影響。34.光合作用的正常進行要受多種因素的影響,一個生物興趣小組研究了CO2濃度、光照強度和溫度對光合作用的影響,下面是一位同學根據(jù)實驗結果繪制的一組曲線,你認為不正確的是

參考答案:D35.研究發(fā)現(xiàn)果蠅棒眼性狀是由于X染色體上16A區(qū)段重復導致,染色體結構和表現(xiàn)型關系見下表。右圖表示16A區(qū)段中的部分DNA片段自我復制及控制多肽合成的過程。請回答問題:(1)DNA的同一脫氧核苷酸鏈中相鄰兩個堿基之間依次由

連接。RNA中相鄰的核糖核苷酸通過

鍵相連。與③相比,②中特有的堿基配對方式是

。(2)若要改造此多肽分子,將圖中丙氨酸變成脯氨酸(密碼子為CCA、CCG、CCU、CCC),可以通過改變DNA模板鏈上的一個堿基來實現(xiàn),即由

。(3)雌果蠅a與雄果蠅f雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)型為

。(4)雌果蠅c與雄果蠅e雜交,正常情況下F1都為棒眼,但出現(xiàn)了少數(shù)正常眼和重棒眼果蠅。研究發(fā)現(xiàn)這與同源染色體之間的不等交換有關,依據(jù)該理論,上述雜交后代中出現(xiàn)異常果蠅是由于親本中

果蠅在減數(shù)分裂時發(fā)生不等交換,產(chǎn)生了

的配子。(5)若用b代表一個16A區(qū)段,B代表兩個16A區(qū)段,科研人員構建了一個棒眼雌果蠅品系XmBXb,其細胞中的一條X染色體上攜帶隱性致死基因m,且該基因與B始終連在一起。m基因在純合(XmBXmB、XmBY)時能使胚胎致死。則用棒眼雌果蠅(XmBXb)與正常眼雄果蠅(XbY)雜交獲得F1

,再讓F1雌雄果蠅自由交配獲得F2代的性別比為

。參考答案:(1)脫氧核糖----磷酸---脫氧核糖-

磷酸二酯

T---A(2)C變成G

(3)棒眼雌果蠅和正常眼雄果蠅

(4)雌或c

含3個16A區(qū)段和1個16A區(qū)段

雌:雄=4:336.據(jù)圖分析,下列有關生物膜化學成分和結構的敘述,不正確的是()A.膜上的c具有信息傳遞的作用B.a(chǎn)和b的結構特點為變形蟲的運動提供基礎C.b的種類和數(shù)量決定了細胞功能的復雜程度D.葡萄糖進入紅細胞需要a協(xié)助參考答案:C【考點】細胞膜的成分.【分析】分析題圖:該圖為生物膜化學成分和結構圖,其中a是蛋白質(zhì)分子,b是磷脂雙分子層,c是糖蛋白,與細胞之間的識別有關,據(jù)此答題.【解答】解:A、膜上的糖蛋白具有信息傳遞的作用,能夠?qū)⑿畔⒎肿愚D(zhuǎn)移到細胞內(nèi)發(fā)揮作用,A正確;B、構成膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是可以運動的,這為變形蟲的運動提供基礎,B正確;C、蛋白質(zhì)是生命活動的體現(xiàn)者,a蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量決定了細胞功能的復雜程度,C錯誤;D、葡萄糖進入紅細胞是協(xié)助擴散,需要a蛋白質(zhì)分子的協(xié)助,D正確.故選:C.37.將用3H標記的谷氨酸注入胰腺的細胞后,合成物質(zhì)X并分泌到細胞外,流程圖如下,其中不能代表①②及物質(zhì)X所指內(nèi)容的是()核糖體―→①―→②細胞膜細胞外A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、淀粉酶

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、胰高血糖素C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、蛋白酶

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、呼吸酶參考答案:D38.下列關于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹?,正確的是()A.葡萄糖分子進入所有真核細胞的方式均相同B.在靜息狀態(tài)下,神經(jīng)細胞仍進行離子的跨膜運輸C.甘油出入細胞取決于細胞內(nèi)外的濃度差和載體的數(shù)量D.細胞通過主動轉(zhuǎn)運方式吸收離子的速率與細胞呼吸強度總是呈正相關參考答案:B【分析】1、紅細胞吸收葡萄糖屬于協(xié)助擴散,而其他細胞吸收葡萄糖屬于主動運輸.2、靜息時,K+外流,造成膜兩側的電位表現(xiàn)為內(nèi)負外正;受刺激后,Na+內(nèi)流,造成膜兩側的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負.3、甘油進出細胞的方式是自由擴散,動力是濃度差.4、主動運輸?shù)挠绊懸蛩厥禽d體和能量.【解答】解:A、葡萄糖分子進入紅細胞為協(xié)助擴散,進入其他某些細胞為主動運輸,A錯誤;B、為維持靜息狀態(tài)下外正內(nèi)負的電位差,神經(jīng)細胞必須時刻進行K+離子的外流,B正確;C、甘油進出細胞的方式為自由擴散,不需載體轉(zhuǎn)運,C錯誤;D、一定范圍內(nèi),細胞通過主動運輸方式吸收離子的速率與細胞呼吸強度呈正相關,但由于載體的數(shù)量是有限的,呼吸作用到達一定強度后,主動運輸?shù)臄?shù)量不再增加,D錯誤.故選:B.【點評】本題考查物質(zhì)的跨膜運輸,意在考查學生的識記和理解能力,難度不大.39.胚胎干細胞是哺乳動物或人早期胚胎中的細胞,可以進一步分裂、分化成各種組織干細胞,再進一步分化成各種不同的組織。下列敘述不正確的是

A.各種組織干細胞分化形成不同組織細胞是基因選擇性表達的結果

B.肝臟干細胞分化成肝臟細胞的過程表現(xiàn)了細胞的全能性

C.造血干細胞分化形成紅細胞、白細胞的過程是不可逆的

D.胚胎干細胞有細胞周期,神經(jīng)干細胞分化形成的神經(jīng)細胞沒有細胞周期參考答案:B40.關于下列實驗的描述中正確的一組是()①斐林試劑加入到還原糖溶液中,加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀②鑒定還原糖時,要先加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液③蛋白質(zhì)用雙縮脲試劑鑒定呈紫色④洋蔥根尖有絲分裂裝片制作的步驟是解離、漂洗、染色、制片⑤觀察洋蔥根尖裝片發(fā)現(xiàn)最多的細胞是前期細胞⑥CO2+溴麝香草酚藍→藍變綠再變黃⑦濾紙條上色素帶的顏色從上到下依次是橙黃色、黃色、黃綠色、藍綠色A.③⑤⑥⑦

B.②④⑤⑦

C.①③④⑥

D.②④⑤⑥參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.如圖是在一定的CO2濃度和溫度條件下,某陽性植物和陰性植物葉片受光強度和光合作用合成量(用CO2的吸收量表示)的關系圖。請據(jù)圖回答:(1)曲線B所表示的是________植物的受光強度和光合作用合成量的關系。(2)a、b兩點表示___________________。(3)葉面積為25cm2的陽性植物葉片,在光強度為Y時每小時的光合作用合成量為______mg。(4)將該陽性植物葉片先在光強度為X的條件下放置若干時間,然后放于暗處(光強度為Q時)12小時,要使此時葉的干物質(zhì)量與照前一樣,則需光照_________小時。(5)在同等條件下,陽性植物呼吸作用的強度比陰性植物_________。(6)對A植物而言,假如白天和黑夜的時間各為12h,平均光強度在

以上才能使CO2的吸收量超過CO2的釋放量。(7)如平均光照強度為V(白天和黑夜的時間各為12h),A植物一晝夜中有機物總量的變化是

,B植物一晝夜中有機物總量的變化是

。參考答案:(1)陰性

(2)陽性植物和陰性植物光合作用合成量與呼吸作用所消耗有機物的量相等

(3)3

(4)6

(5)高

(6)W

(7)減少,增加42.生物-選修3:現(xiàn)代生物科技專題如圖表示利用乳腺生物反應器生產(chǎn)某種動物蛋白的流程示意圖,請分析回答:(1)中A、B分別表示

、

.由A得到的基因編碼區(qū)的脫氧核苷酸序列有

(答“一種”或“多種”),這是因為

.(2)常用的方法是

.通常將

時期的早期胚胎移植到受體內(nèi),為提高培育成功率,進行?過程之前,對早期胚胎的處理是取其部分細胞用目的基因探針進行

檢測.(3)要一次獲得大量基因型相同的子代,可對早期胚胎進行

,操作時需注意

.(4)蛋白質(zhì)工程中,需對蛋白質(zhì)結構進行設計改造,必須通過基因修飾或基因合成來完成,而不直接改造蛋白質(zhì),原因是

.(5)請說明轉(zhuǎn)基因技術的利:

,弊:

.(各答出一點即可)參考答案:(1)推測應有的氨基酸序列

基因表達載體

多種

一種氨基酸可由多種密碼子決定(2)顯微注射法

囊胚或桑椹胚

DNA分子雜交(3)胚胎分割

均等分割內(nèi)細胞團(4)改造后的基因能夠遺傳(且改造基因易于操作)(5)利:通過轉(zhuǎn)基因提高糧食產(chǎn)量等,如轉(zhuǎn)基因水稻可增加糧食產(chǎn)量.弊:重組的微生物在降解某些化合物過程中所產(chǎn)生的中間產(chǎn)物,可能會對人類生活環(huán)境造成二次污染.

【考點】基因工程的原理及技術;胚胎移植.【專題】圖文信息類簡答題;基因工程;胚胎工程.【分析】1、蛋白質(zhì)工程和基因工程的關系:

蛋白質(zhì)工程基因工程區(qū)別過程預期蛋白質(zhì)功能→設計預期的蛋白質(zhì)結構→推測應有的氨基酸序列→找到相對應的脫氧核苷酸序列獲取目的基因→構建基因表達載體→將目的基因?qū)胧荏w細胞→目的基因的檢測與鑒定實質(zhì)定向改造或生產(chǎn)人類所需的蛋白質(zhì)定向改造生物的遺傳特性,以獲得人類所需的生物類型或生物產(chǎn)品結果可產(chǎn)生自然界沒有的蛋白質(zhì)只能生產(chǎn)自然界已有的蛋白質(zhì)

聯(lián)系蛋白質(zhì)工程是在基因工程基礎上延伸出來的第二代基因工程

(2)基因工程中所利用的某些酶需要通過蛋白質(zhì)進行修飾、改造2、胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎,或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術.【解答】解:(1)蛋白質(zhì)工程步驟:預期蛋白質(zhì)功能→設計預期的蛋白質(zhì)結構→

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