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第4頁共4頁2023年?學(xué)期中學(xué)班?主任的工作?總結(jié)時間?過得真快,?轉(zhuǎn)眼就要年?關(guān)了,回顧?自己的班主?任工作雖然?很平淡,但?卻很充實,?確實有及時?總結(jié)的必要?,因為班主?任只有在總?結(jié)中才能不?斷進步。記?得一個優(yōu)秀?班主任在做?經(jīng)驗報告的?時說:班主?任在,學(xué)生?能做好,是?一個基本合?格的班主任?;班主任不?在,學(xué)生能?做好,是一?個優(yōu)秀的班?主任;班主?任在,學(xué)生?仍不能做好?,則是一個?失敗的班主?任。幾年以?來,我一直?積極思考如?何做好班主?任工作,希?望自己成為?一名優(yōu)秀班?主任。下?面,我就談?談我的具體?工作和具體?做法。一.?開學(xué)三步曲?在新學(xué)期?開始的天,?我設(shè)計了三?個活動:?1.展示自?我,就是給?每個同學(xué)一?分鐘的時間?介紹自己,?談新學(xué)期新?的打算,步?入初二后的?愿望和目標(biāo)?,主要是給?學(xué)生一個鍛?煉機會,讓?每一個學(xué)生?更敢于站在?講臺上面對?大家講話,?要講的精練?,生動,精?彩,令人難?忘。2.?競爭班干部?。隨著年齡?的增長,每?個人的能力?將隨之提高?,每個同學(xué)?都可以來競?爭一個職位?。主要是培?養(yǎng)學(xué)生的競?爭意識,挑?戰(zhàn)意識,領(lǐng)?袖意識和參?與意識,更?重要的是主?人翁意識。?3.開總?結(jié)班會。師?生共談初_?__年來的?收獲。首先?我先談我的?工作,一年?來的工作方?針,再由全?班同學(xué)指出?我工作中的?不足和意見?。然后每個?同學(xué)暢談自?己的進步和?弱點,查缺?補漏,共同?進步。二.?狠抓習(xí)慣?1.從早讀?開始。要求?每個學(xué)生一?到校就立刻?拿出自己的?書進行早讀?,這時會有?兩個班長一?前一后進行?監(jiān)督檢查,?并隨時做好?記錄。具體?的時間安排?是:7:2?0到8:為?早讀時間。?打掃衛(wèi)生的?值日生必須?在7:__?_分之前打?掃完,否則?將罰干值日?。2.上?好每一節(jié)課?。要求每一?節(jié)課都不能?遲到,要求?學(xué)生“學(xué)會?傾聽”,在?課堂上,尊?重老師的勞?動,尊重知?識,遵守紀?律。要求學(xué)?生要放得開?,收得住。?要配合老師?上好每一節(jié)?課。讓學(xué)生?確實體會到?課堂效率的?重要性。(?范本)3?.規(guī)范課間?操。第二?節(jié)課后,由?體育委員立?刻___學(xué)?生到操場集?合,要求每?個同學(xué)認真?地去做,發(fā)?現(xiàn)不認真者?或打鬧者隨?時制止并記?錄,以及時?對其進行相?應(yīng)的懲罰。?4.強化?自習(xí)紀律。?要求學(xué)生必?須安安靜靜?的上自習(xí),?不準說話,?下位,兩個?同學(xué)討論問?題不能讓第?三個人聽到?。班長和組?長進行監(jiān)督?和記錄,確?保自習(xí)的質(zhì)?量。5.?強化作業(yè)質(zhì)?量。每天設(shè)?有專人檢查?作業(yè),保證?學(xué)生按時保?質(zhì)的完成作?業(yè),以起到?強化和鞏固?的作用。?這些日常行?為習(xí)慣在初?一的時候都?已基本養(yǎng)成?了,這一學(xué)?期重點是鞏?固和發(fā)揚,?我的體會是?培養(yǎng)一批精?明能干的班?干部是重中?之重,一方?面他們學(xué)會?了管理,另?一方面班主?任得以解脫?,基本上能?做到我不在?的時候也能?一如既往。?三、創(chuàng)和?諧班級1?.在班里開?展了主題班?會,學(xué)習(xí)經(jīng)?驗交流會,?學(xué)習(xí)競賽,?小組競爭,?辯論會,等?等,這些活?動,都教給?班干部們自?己___安?排,既鍛煉?了能力,又?給班級帶來?了活力,還?給同學(xué)們帶?來了很多的?快樂!2?.定期召開?家長會。這?一學(xué)期召開?了兩次大型?的家長會。?次是在開學(xué)?不久后的一?個上午,所?有的家長都?到齊了,我?在總結(jié)了上?學(xué)期期末成?績后,針對?初二學(xué)生的?特點進行了?分析,要求?每一位家長?切實做好這?一青春期的?教育,和孩?子一起平穩(wěn)?的過渡到初?三,家長們?受益匪淺。?第二次是?在期中考試?以后,這次?家長會我針?對每一個學(xué)?生進行了分?析,以便家?長更好的了?解自己的孩?子。同時讓?部分家長介?紹經(jīng)驗,孩?子的學(xué)習(xí)方?法等。家長?對我也越來?越信任了,?家里的事情?,孩子的事?情,工作的?事情,我們?有很多的交?流,這對我?的工作也有?了很大的幫?助。家長會?及時地讓家?長了解了學(xué)?生的在校情?況,互通有?無,方便了?班主任思想?工作,加強?了班級管理?。功夫不?負有心人,?經(jīng)過這一學(xué)?期不懈的努?力,班級工?作卓有成效?,良好的班?風(fēng)和良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣已?成為有目共?睹的事實,?我堅信我班?會越來越好?。四、班?主任隨想?有人作過這?樣的比喻:?學(xué)生的心田?是一塊奇怪?的土地,你?播下思想的?種子,就會?獲得行為的?收獲;你播?下習(xí)慣的種?子,就會獲?得品德的收?獲;你播下?品德的種子?,就會獲得?命運的收獲?。因此作為?班主任抓好?學(xué)生的行為?規(guī)范對培養(yǎng)?學(xué)生良好的?品德起著極?其重要的作?用。當(dāng)班主?任很累,事?情很多,很?碎,有的時?候還會很心?煩,這都是?免不了的,?但是,當(dāng)你?走上講臺,?看到那一雙?雙求知的眼?睛,當(dāng)你看?到你的學(xué)生?在你教育下?有了很大的?改變,當(dāng)你?被學(xué)生圍著?快樂的談笑?,當(dāng)學(xué)生把?你當(dāng)成的朋?朋友,當(dāng)家?長打電話來?告訴你,孩?子變了,變?的懂事聽話?了……那快?樂是從心里?往外涌的。?班
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