廣東省梅州市東石中學高二生物聯(lián)考試卷含解析

廣東省梅州市東石中學高二生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.組成DNA分子的基本單位是A．脫氧核苷酸

B.核糖核苷酸

C．氨基酸

D．核糖參考答案：A2.2008年1月12日我國科考隊員登上了南極“冰蓋之顛”。他們生理上出現(xiàn)的適應性變化是

①體溫下降

②機體耗氧量降低

③皮膚血管收縮

④體溫調節(jié)中樞興奮性增強

⑤甲狀腺激素分泌量增加A．①③④

B．①④⑤

C．②③⑤

D．③④⑤參考答案：D3.下列關于反射和反射弧的敘述正確的是（

）

A．反射弧是神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位

B．反射活動必須通過反射弧來完成C．只要有完整的反射弧，必然出現(xiàn)反射活動

D．反射和反射弧在性質上是完全相同的參考答案：B4.ATP是細胞的能量“通貨”，下列有關ATP的敘述正確的是A.三磷酸腺苷是生命活動的直接能源物質，其結構簡式為ATPB.藍藻內產生ATP的場所有細胞質基質、線粒體和葉綠體C.植物細胞產生的ATP，均可用于一切生命活動D.ATP水解失去2個磷酸基團后，剩余部分是RNA的組成單位之一參考答案：D5.下圖為動物細胞示意圖，它屬于A.第二極體

B.第一極體

C.卵原細胞

D.卵細胞參考答案：B6.在生物化學反應中，當?shù)孜锱c酶的活性位點形成互補結構時（如甲圖A所示），可催化底物發(fā)生變化。酶抑制劑是與酶結合并降低酶活性的分子，其中競爭性抑制劑與底物競爭酶的活性位點，從而降低酶對底物的催化效應；非競爭性抑制劑和酶活性位點以外的其他位點結合，能改變酶的構型，使酶不能與底物結合，從而使酶失去催化活性。下列有關敘述不正確的是

A．曲線a表示沒有酶抑制劑存在時的作用效果

B．曲線c表示在競爭性抑制劑作用下酶的活性降低

C．曲線a、b酶促反應速率不再增加是酶處于飽和狀態(tài)

D．競爭性抑制劑與該酶催化的底物化學結構相似參考答案：B7.光合作用大致可以分為光反應和暗反應兩個階段，第一階段在__________進行；第二階段在__________進行。參考答案：

(1).葉綠體類囊體薄膜上

(2).葉綠體基質光合作用大致可以分為光反應和暗反應兩個階段，第一階段在葉綠體類囊體薄膜上進行；第二階段在葉綠體基質中進行。8.某種淋巴細胞能夠分泌一種稱為穿孔素的蛋白質。穿孔素可將被病毒感染的細胞或腫瘤細胞的膜溶解而形成孔洞，導致該細胞解體死亡。下列有關說法不正確的是（

）A.效應T細胞能識別靶細胞與細胞膜上的糖蛋白有關B.指導穿孔素合成的基因在漿細胞中也存在C.穿孔素是淋巴細胞分泌的一種抗體D.淋巴細胞分泌穿孔素的過程要依賴膜的流動性參考答案：C9.兩對相對性狀的基因自由組合，如果F2的分離比分別為9：7、9：6：1和15：1，那么F1與純隱性個體測交，得到的分離比分別依次是：A．1：3、1：2：1和3：1

B．3：1、4：1和1：3

C．1：2、4：1和3：1

D．3：1、3：1和1:4參考答案：A10.“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中，正確的實驗步驟是A.取口腔上皮細胞制片→水解→沖洗→染色→觀察B.取口腔上皮細胞制片→染色→沖洗→水解→觀察C.取口腔上皮細胞制片→水解→染色→沖洗→觀察D.取口腔上皮細胞制片→沖洗→水解→染色→觀察參考答案：A11.關于動物內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，錯誤的是A．血漿滲透壓與蛋白質、無機鹽等物質的含量有關B．緩沖物質可以維持細胞外液的pH穩(wěn)定C．寒冷環(huán)境中腎上腺素分泌增多，將引起骨骼肌不自主戰(zhàn)栗D．運動后水分排出較多，此時抗利尿激素分泌增加參考答案：C略12.下列哪種情況能產生新的基因

A.基因的重新組合

B.基因突變

C.染色體數(shù)目的變異

D.基因分離參考答案：B略13.通常情況下，各種活細胞中，含量最多的化合物是（

）A．水

B．糖類

C．蛋白質

D．脂肪

參考答案：A14.人們不恰當?shù)馗深A自然生態(tài)系統(tǒng)，如盲目圍湖造田、開墾草原、造單純林等，其共同特點是

A.縮短了食物鏈B.加長了食物鏈

C.保持了原有食物鏈D.維持了原有食物鏈參考答案：A15.下列各項組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復雜的正確層次是（）①皮膚②胃黏膜③神經(jīng)元④變形蟲⑤細胞內蛋白質等化合物⑥病毒⑦同一片草地上的所有山羊⑧一池塘中的所有魚類⑨一片森林⑩一池塘中的所有生物A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B.③②①④⑦⑩⑨C.③②①④⑦⑧⑩⑨D.⑤②④⑦⑩⑨參考答案：B略16.如圖表示四倍體蘭花葉片植物組織培養(yǎng)的過程，下列相關敘述正確的是（）A．此蘭花的花藥離體培養(yǎng)所得植株為二倍體B．①階段體現(xiàn)了細胞的全能性，②階段需要細胞分裂素C．①階段有細胞增殖，但無細胞分化D．②過程為脫分化，③過程為再分化參考答案：C【考點】R4：植物培養(yǎng)的條件及過程．【分析】分析題圖：圖示表示將四倍體蘭花的葉片通過植物組織培養(yǎng)形成植株的過程，其中①階段表示脫分化，該階段能形成愈傷組織，其細胞分化程度低，全能性高；②階段表示再分化過程，該階段能形成胚狀體，進一步發(fā)育形成植株．【解答】解：A、此蘭花的花藥離體培養(yǎng)所得植株為單倍體，A錯誤；B、①階段表示脫分化，該階段能形成愈傷組織，沒有形成植物個體，故不能體現(xiàn)細胞的全能性；②階段表示再分化過程，需要細胞分裂素，B錯誤；C、①階段表示脫分化，該階段能形成愈傷組織，愈傷組織是未分化的細胞，故該階段有細胞增殖，但無細胞分化，C正確；D、①階段表示脫分化，②階段表示再分化過程，D錯誤．故選：C．17.下列各組生物中不屬于互利共生關系的有A.地衣中的真菌和藻類

B.豆科植物與根瘤菌

C.某培養(yǎng)瓶中生活的兩種綠藻，一種數(shù)量增加，另一種數(shù)量減少D.草履蟲和其體內的綠藻

參考答案：C18.我國從越南引進姬小蜂來控制本地區(qū)對棕櫚科植物危害極大的害蟲——椰心葉甲，下列有關敘述不正確的是（

）A.利用姬小蜂進行生物防治應做全面評估和監(jiān)測B.引進姬小蜂后可降低本地椰心葉甲的環(huán)境容納量C.姬小蜂引進本地后其種群增長曲線呈“J”型D.引進本地的姬小蜂會與椰心葉甲共同進化參考答案：C19.下圖為水平衡調節(jié)機理，請根據(jù)圖判斷A、B、C依次是A．抗利尿激素、渴覺中樞、腎小管B．渴覺中樞、腎小管、抗利尿激素C．抗利尿激素、腎小管、渴覺中樞D．渴覺中樞、抗利尿激素、腎小管參考答案：C20.

興奮在兩個神經(jīng)元之間的傳遞必須通過（）A．樹突 B．軸突 C．突觸 D．胞體參考答案：C【考點】D8：突觸的結構．【分析】神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的基本結構和功能單位，由胞體和突起構成，突起分為樹突和軸突，樹突是將興奮傳入神經(jīng)元的結構，軸突是將興奮傳出神經(jīng)元的結構，神經(jīng)元具有接受刺激產生興奮的特點．突觸是由突觸前膜，突觸間隙和突觸后膜構成的，突觸小體含有突觸小泡，內含神經(jīng)遞質，神經(jīng)遞質有興奮性和抑制性兩種，受到刺激以后神經(jīng)遞質由突觸小泡運輸?shù)酵挥|前膜與其融合，遞質以胞吐的方式排放到突觸間隙，作用于突觸后膜，引起突觸后膜的興奮或抑制．【解答】解：神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的基本結構和功能單位，由胞體和突起構成，突起分為樹突和軸突，突觸是連接兩個神經(jīng)元的結構，興奮在神經(jīng)元之間的傳遞需要經(jīng)過突觸這一結構．故選：C．21.下列關于群落演替的說法不正確的是()A．在群落演替過程中，群落的物種構成不斷地發(fā)生著改變B．群落演替的根本原因在于群落內部，不受外界因素的影響C．初生演替和次生演替的主要區(qū)別是演替的起始條件不同D．在群落演替過程中種群總數(shù)開始是逐漸增多而后趨于穩(wěn)定參考答案：B略22.玉米根尖細胞所含的核酸中，含有堿基A、G、C、T的核苷酸種類共有A．8

B．7

C．5

D．4參考答案：B23.DNA連接酶的作用是（）A．使DNA形成雙螺旋結構B．將雙螺旋解開C．使DNA雙鏈缺口的兩個磷酸二酯鍵相連接D．將氫鍵連接起來參考答案：C【考點】基因工程的原理及技術．【分析】DNA重組技術至少需要三種工具：限制性核酸內切酶（限制酶）、DNA連接酶、運載體．限制酶：能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂．DNA連接酶：兩個DNA片段之間形成磷酸二酯鍵，形成重組DNA．常用的運載體：質粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒．【解答】解：在基因表達構建的過程中，需要DNA連接酶將目的基因和運載體重組，使DNA雙鏈缺口的兩個磷酸二酯鍵相連接，恢復被限制性內切酶切開的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵，故DNA連接酶被稱為基因的“針線”．故選：C．24.具有100個堿基對的一個DNA分子片段，含有40個胸腺嘧啶，若連續(xù)復制3次，則第三次復制時需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)是(

)A.60個

B.120個

C.240個

D.360個參考答案：C具有100個堿基對的一個DNA分子片段，含有40個胸腺嘧啶，則該DNA分子含有胞嘧啶數(shù)為100—40=60個，第三次復制時DNA分子由4個增加到8個，需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)是60×4=240個，選C?！军c睛】DNA復制中消耗的脫氧核苷酸數(shù)（1）若親代DNA分子含有某種脫氧核苷酸m個，經(jīng)過n次復制需要消耗該種脫氧核苷酸數(shù)為m·(2n－1)。（2）第n次復制需要該種脫氧核苷酸數(shù)為m·2n－1。25.一般來說，動物細胞體外培養(yǎng)需要滿足以下條件①無毒的環(huán)境

②無菌的環(huán)境

③合成培養(yǎng)基需加血漿

④溫度與動物體溫相近⑤需要02，不需要C02

⑥C02能調培養(yǎng)液pHA．①②③④⑤⑥

B．①②③④

C．①③④⑤⑥

D．①②③④⑥參考答案：D26.下列關于免疫細胞的敘述，錯誤的是（）

A．效應T細胞可以釋放淋巴因子

B．T淋巴細胞可以產生多種抗體

C．吞噬細胞和淋巴細胞均屬于免疫細胞

D．一個效應B淋巴細胞只能產生一種抗體參考答案：B27.當抗原刺激機體產生細胞免疫反應時，效應T細胞發(fā)揮的作用是A．產生抗體使靶細胞裂解

B．激活靶細胞內的溶酶體酶使靶細胞裂解C．產生組織胺增強B細胞的功能

D．促進B細胞產生淋巴因子參考答案：B28.在實驗室內模擬生物體內的DNA復制，需要哪些條件①酶②游離的脫氧核苷酸③ATP④DNA分子⑤引物⑥tRNA⑦適宜的溫度⑧適宜的酸堿度A．①②③④⑤⑥

B．②③④⑤⑥⑦C．②③④⑤⑦⑧

D．①②④⑤⑦⑧參考答案：D29.某DNA分子中，A占整個分子堿基總數(shù)的21%，則該DNA分子中，G占堿基總數(shù)的比例是A.29%

B.21%

C.42%

D.25%參考答案：A已知某DNA分子中，A占整個分子堿基總數(shù)的21%，又因為在雙鏈DNA分子中A與G的堿基之和占堿基總數(shù)的一半（50%），因此該DNA分子中，G占堿基總數(shù)的比例=50%-21%=29%，故選A。【點睛】解答本題的關鍵是掌握雙鏈DNA分子中的堿基互補配對原則，明確任何不配對的兩個堿基之和等于堿基總數(shù)的一半。30.經(jīng)濟合理地開發(fā)利用濕地生態(tài)系統(tǒng)的最佳方案是A.禁魚或極少量的捕撈B.開放漁業(yè)養(yǎng)殖和開發(fā)景點生活區(qū)C.盡可能不破壞該區(qū)域的物種豐富度D.大力引入外地優(yōu)勢物種，以增加生物多樣性參考答案：C適時捕撈成魚，有利于維持該生態(tài)系統(tǒng)的平衡，A錯誤；開放漁業(yè)養(yǎng)殖和開發(fā)景點生活區(qū)，會破壞生態(tài)環(huán)境，B錯誤；盡可能不破壞該區(qū)域的物種豐富度，有利于維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，C正確；大力引入外地優(yōu)勢物種，對本地物種會造成破壞，從而破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，D錯誤。

31.下列關于隔離的敘述，不正確的是（

）

A．不同種群基因庫間的差異是產生生殖隔離的根本原因

B．對所有物種來說，地理隔離必然導致生殖隔離C．隔離阻止了種群間基因交流

D．不同物種之間必然存在生殖隔離

參考答案：B32.下列有關“一定”的說法正確的是（

）①與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應的物質一定是蛋白質

②有氧呼吸一定在線粒體中

③酶催化作用的最適溫度一定是37℃④用斐林試劑檢驗某植物組織樣液，水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色，說明該樣液中可能含有葡萄糖A.有一個正確

B.全部正確

C.有三個正確

D.全都不對參考答案：A雙縮脲試劑能夠檢測含有肽鍵的化合物，因此與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應的物質不一定是蛋白質，還可以是多肽、雙縮脲等，①錯誤；某些原核生物沒有線粒體，但是可以進行有氧呼吸，②錯誤；不同酶的最適宜溫度不同，③錯誤；還原糖包括葡萄糖、果糖、麥芽糖等，能與斐林試劑反應出現(xiàn)磚紅色沉淀的化合物可能是葡萄糖，④正確，故選A。33.與激素調節(jié)相比,高等動物神經(jīng)調節(jié)具有的特點是①調節(jié)速度快②調節(jié)速度慢

③作用范圍廣④作用時間短⑤作用部位準確⑥作用時間比較長A.①④⑤ B.①③⑥

C.②③⑤

D.②③⑥參考答案：A34.下列測定中可簡便而且準確判斷貯存的小麥種子細胞呼吸方式的是（）A．有無酒精生成

B．有無水生成

C．有無有機物消耗

D．O2消耗量與CO2生成量的比值參考答案：D35.下列兩種激素屬于拮抗作用的是（

）

A、胰高血糖素和胰島素

B、生長激素和甲狀腺激素C、雌激素和孕激素

D、促甲狀腺激素和甲狀腺激素參考答案：A36.下列有關植物細胞工程的敘述，正確的是［

］A．在植物組織培養(yǎng)過程中，細胞的遺傳物質一般都發(fā)生改變B．植物細胞只要在離體狀態(tài)下即可表現(xiàn)出全能性C．植物組織培養(yǎng)過程中始終要保持適宜的光照D．植物組織培養(yǎng)過程中培養(yǎng)基的成分含有無機營養(yǎng)、有機營養(yǎng)、激素、瓊脂參考答案：D37.下列有關生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，錯誤的是（

）A．生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力，這是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎B．生態(tài)系統(tǒng)內部結構與功能協(xié)調，可以提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性C．生物多樣性對維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用，體現(xiàn)了間接價值D．生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，食物網(wǎng)越復雜，生態(tài)系統(tǒng)恢復力穩(wěn)定性就越強參考答案：D38.DNA的復制需要引物，其主要原因是

（

）

A．可加快DNA的復制速度

B．引物可與DNA母鏈通過堿基互補配對結合

C．引物的5′端有助DNA聚合酶延伸DNA鏈

D．DNA聚合酶只能從3′端延伸DNA鏈參考答案：D39.下列有關血糖調節(jié)的敘述中，正確的是

（

）

A．下丘腦既可以使血糖升高，又可以使血糖降低B．血糖升高是神經(jīng)調節(jié)，血糖降低是體液調節(jié)C．血糖升高是體液調節(jié)，血糖降低是神經(jīng)調節(jié)

D．下丘腦可以使血糖升高，垂體使血糖降低參考答案：A40.下列與果酒、果醋制作相關的敘述，正確的是（

）A．酵母菌是兼性厭氧型真核生物，其無氧呼吸的產物是酒精。B．果醋發(fā)酵包括無氧發(fā)酵和有氧發(fā)酵C．果醋制作過程中，需要整個過程要不斷通入氧氣D．使用的菌種都具有細胞核、核糖體、DNA和RNA參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.低度的果酒、果醋不但好喝，還具有一定的保健養(yǎng)生功能。如圖是兩位同學制果酒和果醋時使用的裝置。同學甲用A（帶蓋的瓶子）裝置制葡萄酒，在瓶中加入適量葡萄汁，發(fā)酵溫度控制在18—25℃，每隔12h左右將瓶蓋擰松一次（注意不是打開瓶蓋），之后再將瓶蓋擰緊。當發(fā)酵產生酒精后，再將瓶蓋打開，蓋上一層紗布，溫度控制在30—35℃，進行制果醋的發(fā)酵。同學乙用B裝置，溫度控制與甲相同，不同的是制果酒階段除充氣口用夾子夾緊外，排氣的橡膠管也用夾子夾住，并且每隔12h左右松一夾子放出多余的氣體。制果醋階段適時向充氣口充氣。經(jīng)過20天左右，兩位同學先后完成了自己的發(fā)酵制作?；卮鹩嘘P問題：（1）酵母菌是理想的酒精發(fā)酵菌種，酵母菌與醋酸菌在結構上的最大區(qū)別是后者

。從制酒和制醋兩階段對裝置的處理方式判斷，酵母菌和醋酸菌的異化作用類型依次是

。（2）B裝置中排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連，這樣做的目的是

。（3）葡萄汁為酵母菌、醋酸菌等微生物的生長提供的營養(yǎng)成分是

。（4）果汁發(fā)酵后是否有酒精產生，可以用

來檢驗，在酸性條件下，該物質與酒精反應呈

色。制酒過程中先產生

（選填“水”或“酒”）。（5）果酒制果醋的反應式為：

。（6）酵母菌在釀酒的開始階段即充分供氧的情況下，只進行有氧呼吸，其吸氧量和二氧化碳的釋放量

；酒精發(fā)酵時酵母菌若分解360g葡萄糖，則可生成

mol的乙醇。參考答案：（1）無成形細胞核

兼性厭氧型、需氧型（2）防止空氣中的微生物污染（3）碳源、氮源、水、無機鹽（4）重鉻酸鉀

灰綠色

水（5）C2H5OH＋O2→CH3COOH＋H2O（6）相等（1：1）

442.（6分）下圖表示基因型為AaBb的某二倍體動物個體的細胞分裂有關圖像，其中圖一代表部分細胞分裂示意圖(局部)，圖二是該生物某種細胞分裂過程中著絲粒數(shù)目變化的數(shù)學模型(部分時期)，請據(jù)圖回答：（1）圖一中的甲是進行▲分裂的后期，圖示細胞中有▲條染色體。

(2)圖一中的丙細胞名稱是▲。并在答卷紙的方框內畫出丙細胞分裂后產生的子細胞的示意圖(標注出基因)▲。

(3)圖二數(shù)學模型中，bc段的形成說明細胞進入▲時期；當圖二模型表示圖一中乙細胞所對應的分裂方式時，請在圖二中畫出a點之前細胞中DNA分子的相對數(shù)目的變化曲線▲

參考答案：（1）減數(shù)第一次

4一．次級精母細胞

畫圖如右圖(可以畫一個圖也可以畫兩個一樣的圖；必須注意染色體的顏色和大小正確得1分；還要注意基因標注的正確得1分)（3）有絲分裂后期或減數(shù)分裂第二次分裂后期畫圖如右圖（注意