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西南大學826經(jīng)濟學2009年入學考試試一、(4*5=20分二、簡述題(16*5=80分1、根據(jù)序數(shù)效用論的消費者均衡條件,在MRS12>P1/P2MRS12<P1/P2時,消費者如何調(diào)三、論述題(25*250分1、為了增加在市場上供給數(shù)量相對缺乏的限價商品的生產(chǎn),只要取消限價就定能4.2.1西南大學826經(jīng)濟學2009年入學考試試題參考答案及解一、(每題4分,共20分利益或效用相時,應該如何處理這些不同的利益或效用?的代表在國際貨幣金融會議上確立了該體系,由于此次會議是在新罕布什爾州布現(xiàn)經(jīng)濟霸權(quán)的體制。二、簡述題(16*5=80分1MRS12>P1/P2MRS12<P1/P2時,消費者如何調(diào)整PP2MRPPIUEE12的最優(yōu)合(XX當消費處于品l的量較少和品2的數(shù)較多會于擁有較少商品ll221對商品21(GDP,即國內(nèi)生產(chǎn)總值)及本地居民生產(chǎn)總值(GNP,即國民生產(chǎn)總值),前者計算一段特定時期本地進行的生產(chǎn),而后者則計收入法是通過加總本國居民、公司和個人直接得自當物和服務生產(chǎn)的收入,即要素收1929年爆發(fā)的經(jīng)濟,是古典經(jīng)濟學始料未及的。1933年走馬上任,實施了統(tǒng),預需要采取的唯一政策是把貨幣供應量的年增長率長期固定在同預期的經(jīng)濟增長率基,A經(jīng)濟現(xiàn)象是一種復雜的社會現(xiàn)象,變化很大,不同階階、不同時間、不同的政治派別對經(jīng)B凱恩斯思想的多樣性,有效需求不足,宏觀經(jīng)濟管理應當以擴大需求為導向,提倡政D經(jīng)濟學不同于自然科學,許多結(jié)論是建立在大量假設的基礎上,而這些假設的提出很多都2070,80年代以來,就形成新凱恩斯主義經(jīng)濟學(New—KeynesianEconomics),以與其對立的研究(New—ClassicalMacroeconomics)Keynesian詞是邁克爾·帕金(MichaelParkin)所創(chuàng)造的,他于1984年的《宏觀經(jīng)濟學》一書,始創(chuàng)“新凱恩斯理論”(new—Keynesiantheory)在一篇學術(shù)中最先使用“新凱恩斯主義經(jīng)濟學”這一稱號的,是勞倫斯·鮑爾(LawrenceBall)、格雷戈里·曼奎(N.GregoryMankiw)和戴維·羅默(DavidRomer)1988年了《新凱恩斯主義經(jīng)濟學和產(chǎn)出量—通貨膨脹交替關(guān)系(《布魯金斯經(jīng)濟集》1988年第一期布蘭查德(OlivierBlanchard)、喬治·阿克(GeorgeAkerlof)、珍妮特·耶倫(JanetYellen)、約瑟夫·斯蒂格利茨(Joseph始終實現(xiàn)最優(yōu)化的假定基礎之上的宏觀經(jīng)濟理論來取代凱恩斯主義經(jīng)濟學,早在70年代后 佳貨幣供應規(guī)則》一文(載《政治經(jīng)濟學》1977年2月號,費爾普斯和泰勒,《在理性預期下貨幣政策的穩(wěn)定性力量》一文(載《政治經(jīng)濟學》1977年2月號。他們吸收了理性預期假設。80年代一批中青年經(jīng)濟學者致力于為凱恩斯主義經(jīng)濟學主要,(D.E.W.Laidler)也有力地論證要恢復經(jīng)驗證據(jù)作為宏觀經(jīng)濟學的研究重點。為作出回答,鮑爾、曼奎、羅默1988年的《新凱恩斯主義經(jīng)濟學和產(chǎn)出量—通貨膨脹交替關(guān)系》這篇有影響的利用性資料檢驗了菜單成定價和不成文合同為特色的凱恩斯主釋給予支持。布哈斯卡(V.Bhaskar)等所的論80年代期間收集的資料進一步證實:大多數(shù)廠商在經(jīng)濟繁榮時并不傾向于提主義模型,這就使得這些理念協(xié)同匯合更加。新凱恩斯主義者自己也認識到這個問題。例如,布蘭查德(O.Blanchard),不能解決問題的。布林德指明:經(jīng)驗在其有利方面是“最好也不過無力也不過指,第六,新凱恩斯主義經(jīng)濟學一致的問題,涉及由“舊”IS—LM模型的“新”學派繼續(xù)接受,作為理解總需求決定因素的最好方法。金(R.G.King)證明,IS—LM90年代宏觀經(jīng)濟學IS—LM模型作為分析工具,三、論述題(25*250分自然價格?一種他本無意實現(xiàn)的的己客為人他促進社的利,其效果往往他們真正要實現(xiàn)的要好??貎r格,等于砍了那只無的市場手最高限價在殊時期某些商進行價限這個高限價般都低市場均價短缺現(xiàn)來進行短缺象會成諸多惡的問題商品的積品經(jīng)濟增長通常是指一個國家或一個地區(qū)的產(chǎn)品和勞務數(shù)量的增長,既可以用國內(nèi)生產(chǎn)總值的增量來示長水平,可以用國產(chǎn)總值的增長表示相對增長水平,新經(jīng)濟增長理論。20世紀80年代中期以來,以羅默(PaulRomer,《遞減和長期增1986)和盧卡斯(RobertLucas,1988)的著作為開端,經(jīng)濟增長理Y=F(K,KLYt的函數(shù)。兩邊取對數(shù),并對時間t求導,得Y(t)d[lnX(t)lnY(t)]dlnX(t)dlnXY sY(t)Kk(t) k(t)nk(t)g Y
k(t)nk(t)gkk(t)sf(k(t))(ng)k有效勞動的產(chǎn)出減去單位有效勞動的投資sf(k*).在平衡增長路徑上,實際投資等于持平投資(n+g+)k*.因而:c*sf(k*))(ngk*由s以及模型的其他參數(shù)n,g與決定.因此,我們得出 [
(s,n,g,))
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