2023年專技人員公需科目培訓(xùn)初級(jí)考試答案_第1頁(yè)
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1、管理者按層次劃分為高層管理者、中層管理者、基層管理者。()本題得2分對(duì)的錯(cuò)誤參考答案:對(duì)的2、人格魅力就是通過(guò)人格的外顯而對(duì)周邊構(gòu)成的吸引力和輻射力。()本題得2分對(duì)的錯(cuò)誤參考答案:對(duì)的3、法國(guó)是歐洲最早建立職稱(學(xué)銜)制度的國(guó)家。()本題得2分對(duì)的錯(cuò)誤參考答案:對(duì)的4、情緒由于個(gè)性化和隨機(jī)性太強(qiáng),使管理者難以監(jiān)控和調(diào)節(jié),所以情感管理將不可避免的成為管理者平常的一項(xiàng)最重要的任務(wù)。()本題得2分對(duì)的錯(cuò)誤參考答案:對(duì)的5、《專技人才規(guī)劃》不是新中國(guó)成立以來(lái)第一個(gè)專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃。()本題得2分對(duì)的錯(cuò)誤參考答案:錯(cuò)誤6、要想從技術(shù)骨干到優(yōu)秀管理者不僅僅是職務(wù)轉(zhuǎn)變這么簡(jiǎn)樸,還需要管理勝任力的全面提高。()本題得2分對(duì)的錯(cuò)誤參考答案:對(duì)的7、為一名轉(zhuǎn)崗的管理者,除了要努力構(gòu)建團(tuán)隊(duì)、加強(qiáng)部門間合作以外,還要養(yǎng)成在團(tuán)隊(duì)內(nèi)集思廣益的習(xí)慣。()本題得2分對(duì)的錯(cuò)誤參考答案:對(duì)的8、具有領(lǐng)袖特質(zhì)和具有領(lǐng)導(dǎo)魅力的領(lǐng)導(dǎo)者,一個(gè)典型的特性是他們可以喚起、激勵(lì)、影響別人的情緒。()本題得2分對(duì)的錯(cuò)誤參考答案:對(duì)的9、調(diào)解委員會(huì)的辦事機(jī)構(gòu)一般設(shè)在公司工會(huì)。()本題得2分對(duì)的錯(cuò)誤參考答案:對(duì)的10、成果管理至上觀點(diǎn)會(huì)促使管理者更關(guān)注于業(yè)績(jī)。()本題得2分對(duì)的錯(cuò)誤參考答案:對(duì)的11、目前,涉及專業(yè)技術(shù)人員的國(guó)家考試有三種:基本資格考試、專業(yè)技術(shù)資格和職業(yè)資格。()本題得2分對(duì)的錯(cuò)誤參考答案:對(duì)的12、同一科目試卷答案文字表述、重要錯(cuò)點(diǎn)高度不一致,或者錯(cuò)同數(shù)量達(dá)成一定比例的(即雷同試卷);()本題得2分對(duì)的錯(cuò)誤參考答案:錯(cuò)誤13、“螃蟹效應(yīng)”是一種組織倫理的反映,進(jìn)而表現(xiàn)為不道德的職場(chǎng)行為。()本題得2分對(duì)的錯(cuò)誤參考答案:對(duì)的14、俠義的勞動(dòng)爭(zhēng)議是指勞動(dòng)者或工會(huì)與用人單位或其團(tuán)隊(duì)之間關(guān)于勞動(dòng)權(quán)利和勞動(dòng)義務(wù)的爭(zhēng)議。()本題得0分對(duì)的錯(cuò)誤參考答案:錯(cuò)誤15、技術(shù)和管理這兩種不同性質(zhì)的工作體現(xiàn)出的思維方式是截然不同的。()本題得2分對(duì)的錯(cuò)誤參考答案:對(duì)的16、中層管理者,我們通常稱為中層干部。他們是一個(gè)組織中各個(gè)部門的負(fù)責(zé)人,如公司中的部門經(jīng)理、公司中的車間主任、大學(xué)中的系部主任等。()本題得2分對(duì)的錯(cuò)誤參考答案:對(duì)的17、勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)組成人員應(yīng)當(dāng)是單數(shù)。()本題得0分對(duì)的錯(cuò)誤參考答案:對(duì)的18、由勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)主持達(dá)成的仲裁調(diào)解書自送達(dá)之日起即具有法律效力,雙方當(dāng)事人不能重新申請(qǐng)仲裁或向人民法院起訴。()本題得0分對(duì)的錯(cuò)誤參考答案:對(duì)的19、良心作為一種心理機(jī)制,專業(yè)技術(shù)人員要對(duì)的界定良心的邊界。本題得2分對(duì)的錯(cuò)誤參考答案:對(duì)的20、崗位的擬定必須由上一級(jí)主管部門依據(jù)職能和職權(quán)分派來(lái)擬定。()本題得2分對(duì)的錯(cuò)誤參考答案:對(duì)的二、單選題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)1、崗位設(shè)立的概念是()本題得0分A、崗位是工作人員應(yīng)當(dāng)完畢任務(wù)或?yàn)閷?shí)現(xiàn)某一明確目的而從事的行為B、崗位是指上級(jí)組織分派給一個(gè)工作人員的職務(wù)和責(zé)任C、崗位指擔(dān)任該崗位必須做什么或不做什么D、崗位是組織機(jī)構(gòu)為實(shí)現(xiàn)目的而進(jìn)行組織分工的結(jié)果參考答案:B、崗位是指上級(jí)組織分派給一個(gè)工作人員的職務(wù)和責(zé)任2、不屬于我國(guó)高層次人才政策體系重要存在以下問(wèn)題:()本題得2分A、高層次人才政策的趨同B、高層次人才政策的政策過(guò)程存在的問(wèn)題C、年紀(jì)普通比較大D、人才科學(xué)與現(xiàn)實(shí)體制及思想的沖突對(duì)政策的影響參考答案:C、年紀(jì)普通比較大3、不視為侵犯專利權(quán)的行為,以下不涉及()本題得0分A、永久過(guò)境B、先用權(quán)人的實(shí)行C、專利權(quán)用盡D、為科學(xué)研究而使用參考答案:A、永久過(guò)境4、在一個(gè)()的環(huán)境里工作,無(wú)論是工作積極性,還是工作效率都會(huì)有很大的提高。本題得2分A、氣氛火爆B、氣氛嚴(yán)謹(jǐn)C、氣氛融洽參考答案:C、氣氛融洽5、道德方面最起碼的基本規(guī)范以及行為主體最低的道德規(guī)定是()。本題得2分A、道德準(zhǔn)則B、道德意識(shí)C、道德觀念D、道德底線參考答案:D、道德底線6、用人單位發(fā)生合并或者分立等情況,原勞動(dòng)協(xié)議(),勞動(dòng)協(xié)議由承繼其權(quán)利和義務(wù)的用人單位繼續(xù)履行。本題得2分A、據(jù)實(shí)際情況而定B、無(wú)效C、有效D、需法院裁定參考答案:C、有效7、崗位設(shè)立的指導(dǎo)思想中政策導(dǎo)向是指()本題得0分A、一線、二線、三線均勢(shì)發(fā)展B、要向一線工作傾斜,向急難險(xiǎn)重的工作崗位適當(dāng)傾斜C、吸引掌握技術(shù)訣竅、身懷絕技的專業(yè)技術(shù)人才D、事業(yè)單位設(shè)立的崗位數(shù)量一定要符合上級(jí)人事部門專業(yè)技術(shù)崗位最高等級(jí)和結(jié)構(gòu)比例的宏觀管理辦法參考答案:B、要向一線工作傾斜,向急難險(xiǎn)重的工作崗位適當(dāng)傾斜8、勞動(dòng)力可定義為人所具有的并在生產(chǎn)使用價(jià)值時(shí)運(yùn)用的()的總和。本題得2分A、體力和腦力B、腦力C、體力D、時(shí)間參考答案:A、體力和腦力9、對(duì)非過(guò)錯(cuò)性解除勞動(dòng)協(xié)議,用人單位應(yīng)履行提前30日以書面形式告知?jiǎng)趧?dòng)者本人的義務(wù),或者以額外支付勞動(dòng)者一個(gè)月工資代替提前告知義務(wù)后,可以解除勞動(dòng)協(xié)議。用人單位()承擔(dān)支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金的義務(wù)。本題得2分A、自己決定是否B、無(wú)須C、應(yīng)當(dāng)D、法院裁定是否參考答案:C、應(yīng)當(dāng)10、計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和()是每個(gè)管理工作者必須開展的工作本題得0分A、管理B、控制C、學(xué)習(xí)參考答案:B、控制11、知識(shí)產(chǎn)權(quán)屬于私權(quán),法律對(duì)私權(quán)的保護(hù)程序需要權(quán)利人或利害關(guān)系人()方能啟動(dòng)。本題得2分A、發(fā)現(xiàn)后坐等B、投訴C、找侵權(quán)人抗議D、不用做任何事參考答案:B、投訴12、關(guān)于中國(guó)公司缺少公司信譽(yù)和缺少職業(yè)經(jīng)理人的因素,表述錯(cuò)誤的是:()。本題得2分A、沒(méi)有建立市場(chǎng)制度與客戶價(jià)值為行動(dòng)準(zhǔn)則B、沒(méi)有建立獨(dú)立性,而獨(dú)立性是現(xiàn)代職業(yè)經(jīng)理人從事專業(yè)行為的必須前提C、很多的公司家在管理中強(qiáng)調(diào)經(jīng)理人的責(zé)任是對(duì)上層領(lǐng)導(dǎo)忠誠(chéng)D、我國(guó)多數(shù)職業(yè)經(jīng)理人寧可冒著被老板開除的風(fēng)險(xiǎn),也會(huì)遵循商業(yè)規(guī)則與捍衛(wèi)商業(yè)道德參考答案:D、我國(guó)多數(shù)職業(yè)經(jīng)理人寧可冒著被老板開除的風(fēng)險(xiǎn),也會(huì)遵循商業(yè)規(guī)則與捍衛(wèi)商業(yè)道德13、崗位結(jié)構(gòu)比例分為兩類,一是崗位()的結(jié)構(gòu)比例,二是崗位等級(jí)的結(jié)構(gòu)比例。本題得0分A、性質(zhì)B、類別C、差距參考答案:B、類別14、專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)立要按照科學(xué)合理、精簡(jiǎn)效能的原則進(jìn)行,堅(jiān)持按需設(shè)崗、競(jìng)聘上崗、按崗聘用、()。本題得2分A、協(xié)議管理B、財(cái)務(wù)管理C、技能管理D、契約管理參考答案:A、協(xié)議管理15、常見(jiàn)的經(jīng)典組織結(jié)構(gòu)形式有:()、事業(yè)部制、矩陣制和委員會(huì)。本題得2分A、直線職能制B、雙線職能制C、曲線職能制參考答案:A、直線職能制16、《巴黎公約》和《伯爾尼公約》的條款都涉及保護(hù)范圍、基本原則、最低保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)等方面的內(nèi)容,而其中關(guān)于基本原則的規(guī)定,構(gòu)成公約最基本的、也是最重要的內(nèi)容,以下不涉及()本題得0分A、國(guó)民待遇原則B、優(yōu)先權(quán)原則C、手動(dòng)保護(hù)原則D、獨(dú)立保護(hù)原則參考答案:C、手動(dòng)保護(hù)原則17、1987年上海肝病盛行,導(dǎo)致治療該病的板藍(lán)根沖劑脫銷。同仁堂接到上海求藥的信息后,堅(jiān)持不在藥品脫銷時(shí)漲價(jià),賺昧心錢,而是秉承“養(yǎng)生濟(jì)世”“義利并舉,以義為先”的宗旨,趕制沖劑并火速運(yùn)往上海。這事例體現(xiàn)了堅(jiān)持把公眾利益、社會(huì)利益擺在第一位的()的職業(yè)道德基本規(guī)定。本題得2分A、服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì)B、照章辦事,公正廉潔C、科學(xué)精神與人文精神D、不斷進(jìn)取,精業(yè)為上參考答案:A、服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì)18、電影類作品的著作權(quán)由()享有和行使。本題得2分A、制片人B、全體劇組成員C、重要演員D、導(dǎo)演參考答案:A、制片人19、其重要任務(wù)是使專業(yè)技術(shù)人員結(jié)合本職工作不斷學(xué)習(xí)新理論、新技術(shù)、新方法、新技能、新信息、新知識(shí),()結(jié)構(gòu),提高創(chuàng)新能力和專業(yè)技術(shù)水平。本題得2分A、學(xué)習(xí)知識(shí)B、改善知識(shí)C、新渠道D、改善知識(shí)參考答案:B、改善知識(shí)20、高級(jí)(含正、副高級(jí))評(píng)委會(huì)委員所應(yīng)具有的條件從事本專業(yè)工作一般多少年以上(含就讀研究生時(shí)間),擔(dān)任過(guò)高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù),符合本專業(yè)相應(yīng)級(jí)別高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格條件()本題得0分A、12B、15C、14D、13參考答案:B、15三、多選題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)1、合作開發(fā)各方當(dāng)事人的重要義務(wù)是():本題得2分A、合作各方當(dāng)事人應(yīng)協(xié)作配合完畢研究工作;B、合作各方當(dāng)事人應(yīng)按照約定分工參與研究開發(fā)工作;C、合作各方當(dāng)事人應(yīng)按照約定進(jìn)行投資,涉及以技術(shù)進(jìn)行投資;D、保守技術(shù)情報(bào)和資料的秘密.參考答案:A、合作各方當(dāng)事人應(yīng)協(xié)作配合完畢研究工作;,B、合作各方當(dāng)事人應(yīng)按照約定分工參與研究開發(fā)工作;,C、合作各方當(dāng)事人應(yīng)按照約定進(jìn)行投資,涉及以技術(shù)進(jìn)行投資;,D、保守技術(shù)情報(bào)和資料的秘密.2、《專技人才規(guī)劃》是推動(dòng)我國(guó)專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)的戰(zhàn)略規(guī)劃,是一個(gè)()的發(fā)展規(guī)劃本題得0分A、體現(xiàn)針對(duì)性、具有操作性B、注重科學(xué)性C、具有體現(xiàn)引導(dǎo)性D、突出戰(zhàn)略性、富于前瞻性參考答案:A、體現(xiàn)針對(duì)性、具有操作性,B、注重科學(xué)性,D、突出戰(zhàn)略性、富于前瞻性3、著作人身權(quán)是指作者享有的與其作品有關(guān)的以人格利益為內(nèi)容的權(quán)利包含()。本題得2分A、修改權(quán)B、署名權(quán)C、發(fā)表權(quán)D、保護(hù)作品完整權(quán)參考答案:A、修改權(quán),B、署名權(quán),C、發(fā)表權(quán),D、保護(hù)作品完整權(quán)4、職務(wù)的設(shè)立取決于什么()本題得0分A、組織結(jié)構(gòu)B、組織目的C、公司文化D、管理者的個(gè)人愿望參考答案:A、組織結(jié)構(gòu),B、組織目的5、《勞動(dòng)協(xié)議法》第46條的規(guī)定中,在()情形下,用人單位應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。本題得2分A、用人單位依照《勞動(dòng)協(xié)議法》第40條的規(guī)定解除勞動(dòng)協(xié)議的.B、用人單位依照《勞動(dòng)協(xié)議法》第36條的規(guī)定向勞動(dòng)者提出解除勞動(dòng)協(xié)議并與勞動(dòng)者協(xié)商一致解除勞動(dòng)協(xié)議的.C、因用人單位違法、違約迫使勞動(dòng)者依照《勞動(dòng)協(xié)議法》第38條解除勞動(dòng)協(xié)議的.D、用人單位依照《勞動(dòng)協(xié)議法》第41條第1款的規(guī)定解除勞動(dòng)協(xié)議的.即以裁人的方式解除與勞動(dòng)者的勞動(dòng)協(xié)議的,用人單位應(yīng)向勞動(dòng)者支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金.參考答案:A、用人單位依照《勞動(dòng)協(xié)議法》第40條的規(guī)定解除勞動(dòng)協(xié)議的.,B、用人單位依照《勞動(dòng)協(xié)議法》第36條的規(guī)定向勞動(dòng)者提出解除勞動(dòng)協(xié)議并與勞動(dòng)者協(xié)商一致解除勞動(dòng)協(xié)議的.,C、因用人單位違法、違約迫使勞動(dòng)者依照《勞動(dòng)協(xié)議法》第38條解除勞動(dòng)協(xié)議的.,D、用人單位依照《勞動(dòng)協(xié)議法》第41條第1款的規(guī)定解除勞動(dòng)協(xié)議的.即以裁人的方式解除與勞動(dòng)者的勞動(dòng)協(xié)議的,用人單位應(yīng)向勞動(dòng)者支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金.6、1977年,鄧小平指出,大專院校應(yīng)恢復(fù)的職稱涉及()本題得2分A、助教B、講師C、專家D、教師參考答案:A、助教,B、講師,C、專家7、針對(duì)目前專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍發(fā)展存在的突出問(wèn)題和人才發(fā)展的新階段新規(guī)定,《專技人才規(guī)劃》從哪幾個(gè)方面提出了專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)的具體規(guī)定()本題得2分A、體制機(jī)制B、隊(duì)伍規(guī)模C、素質(zhì)能力D、發(fā)展環(huán)境參考答案:A、體制機(jī)制,B、隊(duì)伍規(guī)模,C、素質(zhì)能力,D、發(fā)展環(huán)境8、勞動(dòng)爭(zhēng)議的解決方式有()本題得0分A、仲裁B、調(diào)解C、和解(協(xié)商)D、訴訟參考答案:A、仲裁,B、調(diào)解,C、和解(協(xié)商),D、訴訟9、專利權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議中當(dāng)事人中的受讓人的重要義務(wù)()本題得0分A、應(yīng)按照約定分工參與研究開發(fā)工作B、按協(xié)議的約定承擔(dān)保密義務(wù).C、向讓與人支付協(xié)議約定的價(jià)款;D、應(yīng)協(xié)作配合完畢研究工作參考答案:B、按協(xié)議的約定承擔(dān)保密義務(wù).,C、向讓與人支付協(xié)議約定的價(jià)款;10、演繹作品的著作權(quán)及行使,不得侵犯原作品的著作權(quán),需要()。本題得2分A、演繹者的享有著作權(quán)僅限于演繹作品,而不延及原作品B、演繹創(chuàng)作時(shí)應(yīng)當(dāng)保持原作品的完整性,要在演繹作品上標(biāo)明原作品及作者C、對(duì)作品進(jìn)行演繹創(chuàng)作應(yīng)得到作者的批準(zhǔn)D、對(duì)第三人而言,使用演繹作品須獲得演繹者和原作者雙重許可參考答案:A、演繹者的享有著作權(quán)僅限于演繹作品,而不延及原作品,B、演繹創(chuàng)作時(shí)應(yīng)當(dāng)保持原作品的完整性,要在演繹作品上標(biāo)明原作品及作者,C、對(duì)作品進(jìn)行演繹創(chuàng)作應(yīng)得到作者的批準(zhǔn),D、對(duì)第三人而言,使用演繹作品須獲得演繹者和原作者雙重許可1、從技術(shù)人員提拔到管理人員之前,企事業(yè)單位要對(duì)候選人進(jìn)行長(zhǎng)期的業(yè)績(jī)考核評(píng)價(jià)。()本題得0分對(duì)的錯(cuò)誤參考答案:對(duì)的2、戰(zhàn)略實(shí)行就是將戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為行動(dòng),在戰(zhàn)略的具體化和實(shí)行過(guò)程中,為了使實(shí)行中的戰(zhàn)略達(dá)成預(yù)期目的,實(shí)現(xiàn)既定的戰(zhàn)略目的,必須對(duì)戰(zhàn)略的實(shí)行進(jìn)行控制。()本題得0分對(duì)的錯(cuò)誤參考答案:對(duì)的3、人格魅力是由一個(gè)人的品格、智慧和才干凝結(jié)而成的力量。()本題得0分對(duì)的錯(cuò)誤參考答案:對(duì)的4、德魯克在卓有成效的管理者中指出:時(shí)間是最寶貴的資源,不懂得時(shí)間管理那就什么也無(wú)法管理。()本題得0分對(duì)的錯(cuò)誤參考答案:對(duì)的5、重要承擔(dān)社會(huì)事務(wù)管理職責(zé)的事業(yè)單位,應(yīng)保證管理崗位占主體,一般不低于崗位總量的70%()本題得0分對(duì)的錯(cuò)誤參考答案:錯(cuò)誤6、轉(zhuǎn)換系列(專業(yè))的專業(yè)技術(shù)人員晉升高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù),均要在現(xiàn)專業(yè)技術(shù)崗位上工作三年以上()本題得0分對(duì)的錯(cuò)誤參考答案:錯(cuò)誤7、管理者要監(jiān)督杜絕將情緒帶入工作是非職業(yè)化不理性的行為。()本題得0分對(duì)的錯(cuò)誤參考答案:錯(cuò)誤8、信息不對(duì)稱最重要表現(xiàn)為信息封鎖和信息失真。()本題得0分對(duì)的錯(cuò)誤參考答案:對(duì)的9、成功的價(jià)值展示對(duì)于自我實(shí)現(xiàn)、組織文化、員工士氣都會(huì)相稱強(qiáng)的正面影響。()本題得0分對(duì)的錯(cuò)誤參考答案:對(duì)的10、專業(yè)技術(shù)人才分布在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的方方面面,人多、面廣、線長(zhǎng),各自專業(yè)特點(diǎn)和工作性質(zhì)差別很大,必須分類開發(fā),協(xié)同推動(dòng)。()本題得0分對(duì)的錯(cuò)誤參考答案:對(duì)的11、考核工作要注重政治標(biāo)準(zhǔn)、工作實(shí)績(jī)、職業(yè)道德、工作態(tài)度和懶惰表現(xiàn)。()本題得0分對(duì)的錯(cuò)誤參考答案:對(duì)的12、外部環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)的壓力,技術(shù)更新的頻繁和自身成長(zhǎng)的需要,“不變革便是等死”。()本題得0分對(duì)的錯(cuò)誤參考答案:對(duì)的13、近百年來(lái),人們把研究管理活動(dòng)規(guī)律所形成的基本理論與方法統(tǒng)稱為管理學(xué)。()本題得0分對(duì)的錯(cuò)誤參考答案:對(duì)的14、張安國(guó)善于授權(quán)的事例告訴我們,他的成功訣竅就是“讓別人成為英雄”。()本題得0分對(duì)的錯(cuò)誤參考答案:對(duì)的15、學(xué)銜作為學(xué)術(shù)技術(shù)水平的標(biāo)志,應(yīng)由政府或社會(huì)中介機(jī)構(gòu)實(shí)行社會(huì)化評(píng)估,以保證其權(quán)威性、可比性和普遍。()本題得0分對(duì)的錯(cuò)誤參考答案:對(duì)的16、職責(zé)任務(wù)約束崗位上工作人員的行為,它規(guī)定工作人員必須做什么。()本題得0分對(duì)的錯(cuò)誤參考答案:對(duì)的17、1978年3月,國(guó)務(wù)院恢復(fù)了《關(guān)于高等學(xué)校教師職務(wù)名稱及其擬定與提高辦法的暫行規(guī)定》。()本題得0分對(duì)的錯(cuò)誤參考答案:對(duì)的18、業(yè)務(wù)職稱不是反映專業(yè)干部的學(xué)識(shí)水平、業(yè)務(wù)能力和工作成就的稱號(hào)。()本題得0分對(duì)的錯(cuò)誤參考答案:錯(cuò)誤19、“崗位”一詞具有西方特性,軍隊(duì)風(fēng)格,體現(xiàn)“工作的簡(jiǎn)繁難易、責(zé)任的輕重緩急”,不同的崗位有不同的工資。()本題得0分對(duì)的錯(cuò)誤參考答案:對(duì)的20、職業(yè)道德建設(shè)既是一個(gè)理論問(wèn)題,更是一個(gè)實(shí)踐問(wèn)題。本題得0分對(duì)的錯(cuò)誤參考答案:對(duì)的二、單選題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)1、不屬于勞動(dòng)爭(zhēng)議解決機(jī)構(gòu)有()本題得0分A、勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解機(jī)構(gòu)B、司法機(jī)構(gòu)C、勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁機(jī)構(gòu)D、和解(協(xié)商)機(jī)構(gòu)參考答案:D、和解(協(xié)商)機(jī)構(gòu)2、每次召開評(píng)審會(huì)議,出席會(huì)議的委員人數(shù),高評(píng)委不得少于17人,中評(píng)委不得少于()人本題得0分A、13B、16C、15D、14參考答案:A、133、關(guān)于自覺(jué)踐行職業(yè)道德,錯(cuò)誤的是:()。本題得0分A、專業(yè)精神可以對(duì)的把握和引導(dǎo)“職業(yè)道德”的靈魂和方向B、有否具有“專業(yè)精神”重要是通過(guò)職業(yè)行為體現(xiàn)的,而不是他講的多好,多深刻C、專業(yè)精神和職業(yè)道德是不相關(guān)的D、在專業(yè)精神引導(dǎo)下,專業(yè)技術(shù)人員會(huì)更加自覺(jué)地遵守職業(yè)道德的規(guī)定參考答案:C、專業(yè)精神和職業(yè)道德是不相關(guān)的4、勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)主任由()的負(fù)責(zé)人擔(dān)任本題得0分A、公司行政部門B、政法部門C、勞動(dòng)行政主管部門D、公司工會(huì)參考答案:C、勞動(dòng)行政主管部門5、()這一原則是《巴黎公約》和《伯爾尼公約》共同的基本原則。本題得0分A、自動(dòng)保護(hù)原則B、國(guó)民待遇原則C、獨(dú)立保護(hù)原則D、優(yōu)先權(quán)原則參考答案:B、國(guó)民待遇原則6、勞動(dòng)法是調(diào)整()的法律規(guī)范的總稱。本題得0分A、勞動(dòng)關(guān)系B、工人與公司C、勞動(dòng)關(guān)系和與勞動(dòng)關(guān)系密切聯(lián)系的其他社會(huì)關(guān)系D、與勞動(dòng)關(guān)系密切聯(lián)系的其他社會(huì)關(guān)系參考答案:C、勞動(dòng)關(guān)系和與勞動(dòng)關(guān)系密切聯(lián)系的其他社會(huì)關(guān)系7、勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)是解決勞動(dòng)爭(zhēng)議的專門機(jī)構(gòu),設(shè)在(),具有行政機(jī)關(guān)的屬性本題得0分A、公司工會(huì)B、黨支部C、法院D、政府內(nèi)參考答案:D、政府內(nèi)8、管理者所需要做的不僅僅要展示個(gè)人的價(jià)值,還要展示團(tuán)隊(duì)及()。本題得0分A、團(tuán)隊(duì)成員的價(jià)值B、管理成果C、團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)參考答案:A、團(tuán)隊(duì)成員的價(jià)值9、調(diào)解不是勞動(dòng)爭(zhēng)議的必經(jīng)程序,()是通過(guò)訴訟解決勞動(dòng)爭(zhēng)議的必須程序。本題得0分A、仲裁B、爭(zhēng)議C、訴訟D、調(diào)解參考答案:A、仲裁10、勞務(wù)派遣單位應(yīng)當(dāng)依照公司法的有關(guān)規(guī)定設(shè)立,注冊(cè)資本不得少于多少()本題得0分A、40萬(wàn)B、70萬(wàn)C、60萬(wàn)D、50萬(wàn)參考答案:D、50萬(wàn)11、小王作為科研機(jī)構(gòu)的一名研究人員,不評(píng)職稱不做課題,不思進(jìn)取,如何看待這種行為?()本題得0分A、屬于個(gè)人的人生觀價(jià)值觀問(wèn)題,并無(wú)不妥B、屬于事業(yè)單位當(dāng)中專業(yè)技術(shù)人員的常態(tài),無(wú)可厚非C、只要不違法犯紀(jì),就沒(méi)什么不可以D、不思進(jìn)取是對(duì)工作機(jī)會(huì)和工作資源的浪費(fèi),行為不可取參考答案:D、不思進(jìn)取是對(duì)工作機(jī)會(huì)和工作資源的浪費(fèi),行為不可取12、即具有法律規(guī)定的條件時(shí),勞動(dòng)者享有單方解除權(quán),無(wú)須雙方協(xié)商達(dá)成一致意見(jiàn),()征得用人單位的批準(zhǔn)。本題得0分A、應(yīng)當(dāng)B、法院裁定是否C、自己決定是否D、無(wú)須參考答案:D、無(wú)須13、從1978年到1983年之間經(jīng)國(guó)務(wù)院和職稱主管部門批準(zhǔn)的職稱種類有多少?()本題得0分A、16類B、22類C、20類D、18類參考答案:B、22類14、當(dāng)評(píng)職稱時(shí),所要準(zhǔn)備和提供的材料至少要涉及()種本題得0分A、6B、7C、9D、8參考答案:C、915、崗位隨著“組織”的產(chǎn)生而產(chǎn)生,不具有以下哪一項(xiàng)特點(diǎn):()本題得0分A、崗位是以事為中心擬定的B、崗位的擬定不一定由上一級(jí)主管部門依據(jù)職能和職權(quán)分派來(lái)擬定C、崗位具有相對(duì)穩(wěn)定性D、崗位數(shù)量是有限的參考答案:B、崗位的擬定不一定由上一級(jí)主管部門依據(jù)職能和職權(quán)分派來(lái)擬定16、下列哪一項(xiàng)不屬于對(duì)專業(yè)技術(shù)人員的道德認(rèn)知和道德行為的規(guī)定()。本題得0分A、教師要為人師表,學(xué)為人師,行為世范,淡泊名利,志存高遠(yuǎn),樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)教風(fēng),以崇高師德、人格魅力和學(xué)識(shí)風(fēng)范教育感染學(xué)生B、教師要模范遵守社會(huì)公德,維護(hù)社會(huì)正義,引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚,言行雅正,舉止文明,自尊自律,清廉從教,以身作則,自覺(jué)抵制有損教師職業(yè)聲譽(yù)的行為C、律師應(yīng)當(dāng)珍視和維護(hù)律師職業(yè)聲譽(yù),模范遵守社會(huì)公德,注重陶冶品行和職業(yè)道D、律師應(yīng)當(dāng)忠于憲法和法律,堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù),以法律為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格依法執(zhí)業(yè).律師應(yīng)當(dāng)忠于職守,堅(jiān)持原則,維護(hù)國(guó)家法律與社會(huì)正義德修養(yǎng)參考答案:D、律師應(yīng)當(dāng)忠于憲法和法律,堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù),以法律為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格依法執(zhí)業(yè).律師應(yīng)當(dāng)忠于職守,堅(jiān)持原則,維護(hù)國(guó)家法律與社會(huì)正義德修養(yǎng)17、一下不屬于《專技人才規(guī)劃》提出我國(guó)專業(yè)技術(shù)人才發(fā)展的基本原則的是()。本題得0分A、服務(wù)發(fā)展,人才優(yōu)先B、以用為本,創(chuàng)新機(jī)制C、單點(diǎn)開發(fā),單層推動(dòng)D、高端引領(lǐng),強(qiáng)化基層參考答案:C、單點(diǎn)開發(fā),單層推動(dòng)18、知識(shí)產(chǎn)權(quán)屬于私權(quán),法律對(duì)私權(quán)的保護(hù)程序需要權(quán)利人或利害關(guān)系人()方能啟動(dòng)。本題得0分A、找侵權(quán)人抗議B、投訴C、不用做任何事D、發(fā)現(xiàn)后坐等參考答案:B、投訴19、技術(shù)和()這兩種不同性質(zhì)的工作體現(xiàn)出的思維方式是截然不同的。本題得0分A、環(huán)境B、管理C、溝通D、工作參考答案:B、管理20、()的行政保護(hù)是指主管機(jī)關(guān)為國(guó)家版權(quán)局和地方著作權(quán)行政管理部門,負(fù)責(zé)對(duì)侵犯著作權(quán)的行為進(jìn)行行政處罰。本題得0分A、新聞發(fā)表權(quán)B、著作權(quán)C、商標(biāo)權(quán)D、專利權(quán)參考答案:B、著作權(quán)三、多選題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)1、廣義的勞動(dòng)關(guān)系,是勞動(dòng)者在集體勞動(dòng)過(guò)程中與()發(fā)生的關(guān)系,區(qū)別于狹義的勞動(dòng)關(guān)系。本題得0分A、自然界B、其他勞動(dòng)者或其他組織之間產(chǎn)生C、勞動(dòng)資料D、所在單位之間參考答案:B、其他勞動(dòng)者或其他組織之間產(chǎn)生,D、所在單位之間2、崗位設(shè)立的指導(dǎo)思想()本題得0分A、要有政策導(dǎo)向B、要有助于吸引學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人,要有助于選拔優(yōu)秀的青年科技人才C、要在國(guó)家政策規(guī)定的范圍內(nèi)進(jìn)行D、要有國(guó)家政策來(lái)控制參考答案:A、要有政策導(dǎo)向,B、要有助于吸引學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人,要有助于選拔優(yōu)秀的青年科技人才,C、要在國(guó)家政策規(guī)定的范圍內(nèi)進(jìn)行3、各類公司的勞動(dòng)關(guān)系和個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織中形成的勞動(dòng)關(guān)系是勞動(dòng)法規(guī)范調(diào)整的重要對(duì)象。這里的公司涉及()的公司。本題得0分A、各種所有制形式B、各種行業(yè)C、家庭作坊D、各種法律形態(tài)參考答案:A、各種所有制形式,B、各種行業(yè),D、各種法律形態(tài)4、人才特別是站在科技發(fā)展前沿的專業(yè)技術(shù)人才,在推動(dòng)加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、提高我國(guó)核心競(jìng)爭(zhēng)力中的()地位進(jìn)一步凸顯。本題得0分A、戰(zhàn)略性B、基礎(chǔ)性C、關(guān)鍵性D、操作性參考答案:A、戰(zhàn)略性,B、基礎(chǔ)性,C、關(guān)鍵性5、合法原則的具體規(guī)定()本題得0分A、規(guī)定訂立勞動(dòng)協(xié)議的主體合法B、勞動(dòng)協(xié)議的內(nèi)容要合法C、生產(chǎn)資料合法D、勞動(dòng)協(xié)議訂立的程序和形式合法參考答案:A、規(guī)定訂立勞動(dòng)協(xié)議的主體合法,B、勞動(dòng)協(xié)議的內(nèi)容要合法,D、勞動(dòng)協(xié)議訂立的程序和形式合法6、專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)特性涉及()。本題得0分A、專業(yè)性B、客觀性C、發(fā)展性D、發(fā)明性參考答案:A、專業(yè)性,B、客觀性,C、發(fā)展性7、領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定與職業(yè)準(zhǔn)則不一致時(shí),應(yīng)當(dāng)()。本題得0分A、堅(jiān)守“底線”即不違法違紀(jì)B、只能服從C、無(wú)法阻止領(lǐng)導(dǎo)錯(cuò)誤規(guī)定期,說(shuō)明厲害,保存意見(jiàn),必要時(shí)向上級(jí)報(bào)告D、給領(lǐng)導(dǎo)提出對(duì)的做事的方案建議參考答案:A、堅(jiān)守“底線”即不違法違紀(jì),C、無(wú)法阻止領(lǐng)導(dǎo)錯(cuò)誤規(guī)定期,說(shuō)明厲害,保存意見(jiàn),必要時(shí)向上級(jí)報(bào)告,D、給領(lǐng)導(dǎo)提出對(duì)的做事的方案建議8、下列對(duì)黑格爾的《法哲學(xué)原理》“主觀的善和客觀的、自在自為地存在的善的統(tǒng)一就是倫理,在倫理中產(chǎn)生了根據(jù)概念的調(diào)和。其實(shí),假如道德是從主觀性方面來(lái)看的一般意志的形式,那末倫理不僅僅是主觀的形式和意志

的自我規(guī)定,并且還是以意志的概念即自由為內(nèi)容的。”理解對(duì)的的是:()。本題得0分A、倫理是相對(duì)客觀層面的,道德是相對(duì)主觀層面的B、作為規(guī)范,倫理具有普遍性,道德具有獨(dú)特性C、倫理是主觀的,道德是客觀的D、作為評(píng)價(jià)尺度,倫理的尺度是對(duì)與錯(cuò),道德的尺度是好與壞、善與惡參考答案:A、倫理是相對(duì)客觀層面的,道德是相對(duì)主觀層面的,B、作為規(guī)范,倫理具有普遍性,道德具有獨(dú)特性,D、作為評(píng)價(jià)尺度,倫理的尺度是對(duì)與錯(cuò),道德的尺度是好與壞、善與惡9、專業(yè)技術(shù)人員如何更新專業(yè)知識(shí)和修煉技能()。本題得0分A、要有終身學(xué)習(xí)的信念B、要重視自身的專業(yè)素質(zhì)C、培養(yǎng)專業(yè)技能愛(ài)好D、要采用行動(dòng),明確目的,仔細(xì)、認(rèn)真的規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展前景參考答案:A、要有終身學(xué)習(xí)的信念,B、要重視自身的專業(yè)素質(zhì),C、培養(yǎng)專業(yè)技能愛(ài)好,D、要采用行動(dòng),明確目的,仔細(xì)、認(rèn)真的規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展前景10、學(xué)銜作為學(xué)術(shù)技術(shù)水平的標(biāo)志,應(yīng)由政府或社會(huì)中介機(jī)構(gòu)實(shí)行社會(huì)化評(píng)估,以保證()本題得0分A、重要性B、權(quán)威性C、普遍性D、可比性參考答案:B、權(quán)威性,C、普遍性,D、可比性考試人員:李杰/試卷總分:100/考試總時(shí)長(zhǎng):45分鐘一、判斷題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)1、勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁由勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)指派仲裁人并依法組成仲裁庭進(jìn)行審理。()本題得0分對(duì)的錯(cuò)誤參考答案:對(duì)的2、理性就是既要認(rèn)清自己的目的,又要清楚自己所持有的資源,而只有具有了激情,才干克服一個(gè)又一個(gè)的困難,具有為一個(gè)宏大目的而奮斗的耐心。()本題得0分對(duì)的錯(cuò)誤參考答案:對(duì)的3、家庭或者個(gè)人與家政服務(wù)人員之間的糾紛屬于勞動(dòng)爭(zhēng)議的情形。()本題得0分對(duì)的錯(cuò)誤參考答案:錯(cuò)誤4、統(tǒng)一考試的語(yǔ)種為英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)、德語(yǔ)、韓語(yǔ)、西班牙語(yǔ)6大語(yǔ)種。()本題得0分對(duì)的錯(cuò)誤參考答案:錯(cuò)誤5、1977年鄧小平同志指出,要恢復(fù)科研人員的職稱,“大專院校也應(yīng)恢復(fù)專家、講師、助教等職稱。()本題得0分對(duì)的錯(cuò)誤參考答案:對(duì)的6、在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,一個(gè)組織的管理好壞是決定其成敗的最重要的因素之一。()本題得0分對(duì)的錯(cuò)誤參考答案:對(duì)的7、管理者所需掌握的必備知識(shí)涉及理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)、環(huán)境知識(shí)以及組織知識(shí)。()本題得0分對(duì)的錯(cuò)誤參考答案:對(duì)的8、為了適應(yīng)全新的工作規(guī)定、定位和挑戰(zhàn),擁有技術(shù)背景的管理人員必須克服障礙,實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變。()本題得0分對(duì)的錯(cuò)誤參考答案:對(duì)的9、重要承擔(dān)技能操作和維護(hù)服務(wù)等職責(zé)的事業(yè)單位,應(yīng)保證工勤技能崗位占主體,一般不低于單位崗位總量的50%()本題得0分對(duì)的錯(cuò)誤參考答案:對(duì)的10、有效溝通在管理中非常重要。特別在項(xiàng)目管理中,有很多工作需要充足溝通。()本題得0分對(duì)的錯(cuò)誤參考答案:對(duì)的11、領(lǐng)導(dǎo)魅力的具體體現(xiàn)大多和管理者不同的家庭、教育、從業(yè)等經(jīng)驗(yàn)息息相關(guān),是長(zhǎng)期塑造的結(jié)果。()本題得0分對(duì)的錯(cuò)誤參考答案:對(duì)的12、目的是通過(guò)人員具體實(shí)現(xiàn)的,所以人員的選擇是團(tuán)隊(duì)中非常重要的一個(gè)部分。()本題得0分對(duì)的錯(cuò)誤參考答案:對(duì)的13、在任何管理活動(dòng)中都要講究實(shí)效,力圖用最大的投入和消耗發(fā)明出最小的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,這是管理的效益原理。()本題得0分對(duì)的錯(cuò)誤參考答案:錯(cuò)誤14、我國(guó)專業(yè)技術(shù)人才發(fā)展的基本原則可以從3個(gè)方面來(lái)把握。()本題得0分對(duì)的錯(cuò)誤參考答案:錯(cuò)誤15、作為一名管理者,僅有風(fēng)趣感是不夠的,畢竟領(lǐng)導(dǎo)魅力的獲得不能靠風(fēng)趣個(gè)性或者吸引員工的娛樂(lè)性評(píng)論。()本題得0分對(duì)的錯(cuò)誤參考答案:對(duì)的16、學(xué)銜”就是國(guó)家根據(jù)科學(xué)研究人員、高等學(xué)校教師在工作崗位上所達(dá)成的學(xué)術(shù)水平、工作能力和工作成就而授予的學(xué)術(shù)職務(wù)稱號(hào)。()本題得0分對(duì)的錯(cuò)誤參考答案:對(duì)的17、勞動(dòng)爭(zhēng)議的解決方式有和解(協(xié)商)、調(diào)解、仲裁和訴訟。()本題得0分對(duì)的錯(cuò)誤參考答案:對(duì)的18、1994年,在東京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中,名不見(jiàn)經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意料地奪得了世界冠軍。()本題得0分對(duì)的錯(cuò)誤參考答案:錯(cuò)誤19、管理作為組織的一種有目的的活動(dòng),必須為有效實(shí)現(xiàn)組織目的服務(wù),這是管理的基本出發(fā)點(diǎn)()本題得0分對(duì)的錯(cuò)誤參考答案:對(duì)的20、2023年起,國(guó)內(nèi)各大城市紛紛頒布禁摩令,三輪車更是備受厭棄。()本題得0分對(duì)的錯(cuò)誤參考答案:對(duì)的二、單選題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)1、精神文明是指人類精神生活的進(jìn)步狀態(tài),涉及科學(xué)文化和()兩個(gè)方面的內(nèi)容。本題得0分A、思想道德B、政治覺(jué)悟C、哲學(xué)D、藝術(shù)參考答案:A、思想道德2、權(quán)利人申請(qǐng)調(diào)解的,經(jīng)調(diào)解未達(dá)成協(xié)議的,應(yīng)自()起重新計(jì)算本題得0分A、調(diào)解不成之日B、申請(qǐng)仲裁之日C、調(diào)解完畢之日D、調(diào)解開始之日參考答案:A、調(diào)解不成之日3、崗位設(shè)立應(yīng)按一些基本原則進(jìn)行,以下描述對(duì)的的是()本題得0分A、最低崗位原則B、最少限額原則C、最多崗位原則D、最低等級(jí)原則參考答案:A、最低崗位原則4、1977年鄧小平同志指出,要恢復(fù)哪類專技人員的職稱?()本題得0分A、衛(wèi)生人員B、新聞出版人員C、工程人員D、衛(wèi)生人員參考答案:C、工程人員5、仲裁庭在作出裁決前,應(yīng)當(dāng)先行調(diào)解。調(diào)解達(dá)成協(xié)議的,調(diào)解書經(jīng)雙方當(dāng)事人簽收后()。本題得0分A、發(fā)生法律效力B、只能依靠雙方當(dāng)事人自覺(jué)履行C、不具有法律效力D、法院強(qiáng)制執(zhí)行參考答案:A、發(fā)生法律效力6、公司勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì),是在職工代表大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)調(diào)解()勞動(dòng)爭(zhēng)議,協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系的群眾性組織。本題得0分A、本市B、本公司內(nèi)C、本省D、全國(guó)參考答案:B、本公司內(nèi)7、操作者是指在組織中直接從事具體業(yè)務(wù)的人,而管理者則是在組織中()完畢具體任務(wù)的人本題得0分A、管理別人B、指揮別人C、監(jiān)督別人參考答案:B、指揮別人8、勞動(dòng)監(jiān)察是由()針對(duì)勞動(dòng)法的遵守所實(shí)行的專門監(jiān)督。本題得0分A、仲裁機(jī)構(gòu)B、法院C、調(diào)解機(jī)構(gòu)D、法定的專門機(jī)構(gòu)參考答案:D、法定的專門機(jī)構(gòu)9、勞務(wù)關(guān)系發(fā)生的勞動(dòng)報(bào)酬是勞務(wù)費(fèi),其支付方式一般為(),商品價(jià)格與市場(chǎng)的變化直接聯(lián)系。本題得0分A、按年支付B、季度支付C、按月支付D、一次性勞務(wù)價(jià)格支付參考答案:D、一次性勞務(wù)價(jià)格支付10、全國(guó)勞動(dòng)模范徐虎曾說(shuō):“你不奉獻(xiàn)我不奉獻(xiàn),誰(shuí)來(lái)奉獻(xiàn);你也索取,我也索取,向誰(shuí)索???”這句樸實(shí)的話表達(dá)了具有()的職業(yè)道德精神。本題得0分A、榮譽(yù)高于一切的思想B、奉獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任感C、自我表現(xiàn)的欲望D、強(qiáng)烈的好勝心參考答案:B、奉獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任感11、工作標(biāo)準(zhǔn)是指完畢工作的數(shù)量、()時(shí)限和態(tài)度的規(guī)定?本題得0分A、區(qū)域B、行為C、質(zhì)量D、時(shí)間參考答案:C、質(zhì)量12、新聞出版專業(yè)技術(shù)系列的全國(guó)統(tǒng)一評(píng)審的組成是()本題得0分A、由國(guó)家外專局牽頭,中央編譯局、外專局、外交部共同組成B、文化部C、國(guó)家檔案局D、國(guó)家新聞出版署參考答案:D、國(guó)家新聞出版署13、以下哪些屬于勞動(dòng)爭(zhēng)議的情形?()本題得0分A、農(nóng)村承包經(jīng)營(yíng)戶與受雇人之間的糾紛B、家庭或者個(gè)人與家政服務(wù)人員之間的糾紛C、個(gè)體工匠與幫工、學(xué)徒之間的糾紛D、因勞動(dòng)報(bào)酬、工傷醫(yī)療費(fèi)、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償或者補(bǔ)償金等發(fā)生的爭(zhēng)議參考答案:D、因勞動(dòng)報(bào)酬、工傷醫(yī)療費(fèi)、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償或者補(bǔ)償金等發(fā)生的爭(zhēng)議14、如何看待出于“法不責(zé)眾”心理下的違反職業(yè)道德行為?()本題得0分A、大環(huán)境如此,沒(méi)必要做犧牲者B、個(gè)人覺(jué)悟水平有限,“法不責(zé)眾”是最佳的借口和托辭C、個(gè)人的力量總是薄弱的,不如同流合污D、這是一種僥幸心理,事實(shí)上會(huì)因此而付出代價(jià)參考答案:D、這是一種僥幸心理,事實(shí)上會(huì)因此而付出代價(jià)15、不屬于作品的種類()本題得0分A、產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖B、模型玩具C、攝影作品D、建筑作品參考答案:B、模型玩具16、工作技能要素具有()、高任務(wù)相關(guān)度等特性。本題得0分A、高效性B、高水準(zhǔn)性C、高通用性參考答案:C、高通用性17、其重要任務(wù)是使專業(yè)技術(shù)人員結(jié)合本職工作不斷學(xué)習(xí)新理論、新技術(shù)、新方法、新技能、新信息、新知識(shí),()結(jié)構(gòu),提高創(chuàng)新能力和專業(yè)技術(shù)水平。本題得0分A、新渠道B、改善知識(shí)C、改善知識(shí)D、學(xué)習(xí)知識(shí)參考答案:B、改善知識(shí)18、勞務(wù)活動(dòng)是勞務(wù)提供方運(yùn)用自己的生產(chǎn)資料所進(jìn)行的,并且由()組織、指揮和承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。本題得0分A、公司單位B、委托機(jī)構(gòu)C、勞動(dòng)者D、自己參考答案:D、自己19、勞動(dòng)協(xié)議被確認(rèn)無(wú)效,勞動(dòng)者已付出勞動(dòng)的,用人單位()向勞動(dòng)者支付勞動(dòng)報(bào)酬。本題得0分A、自己決定是否B、法院裁定C、不需要D、應(yīng)當(dāng)參考答案:D、應(yīng)當(dāng)20、當(dāng)事人雙方就同一仲裁裁決分別向有管轄權(quán)的法院起訴的,由()法院管轄.本題得0分A、單位所在地B、勞動(dòng)者戶籍所在地C、先受理的D、后受理的參考答案:C、先受理的三、多選題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)1、用人單位有證據(jù)證明終局裁決有(),可以自收到仲裁裁決書之日起30日內(nèi)向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)所在地的中級(jí)人民法院申請(qǐng)撤消裁決本題得0分A、違反法定程序的;B、裁決所根據(jù)的證據(jù)是偽造的C、勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)無(wú)管轄權(quán)的D、合用法律、法規(guī)確有錯(cuò)誤的參考答案:A、違反法定程序的;,B、裁決所根據(jù)的證據(jù)是偽造的,C、勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)無(wú)管轄權(quán)的,D、合用法律

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