啟蒙涂鴉班教案0

教學(xué)內(nèi)容走進(jìn)美術(shù)世界、認(rèn)識(shí)美術(shù)工具課時(shí)第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和對(duì)美術(shù)作品的審美評(píng)價(jià)的情趣，養(yǎng)成愛護(hù)和正確使用美術(shù)工具材料的習(xí)慣，為今后美術(shù)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。課堂知識(shí)點(diǎn)了解、認(rèn)識(shí)美術(shù)工具材料，認(rèn)識(shí)教材中及老師準(zhǔn)備的作品使用的是什么美術(shù)工具材料。教學(xué)準(zhǔn)備教師：PPT教案、一幅自己創(chuàng)作的畫或作品、一只裝有兒童美術(shù)作品和各種工具材料的“百寶箱”、各種類型的美術(shù)作品、水彩筆、油畫棒、彩泥、畫紙、水粉顏料等。學(xué)生：美術(shù)工具材料，紙張教學(xué)過程視圖引導(dǎo)用PPT/視頻展示幾幅精美的圖片揭示主題通過以上兩種揭示本課主題頭腦風(fēng)暴大家一起思維碰撞想想怎么圍繞主題繪畫教師示范老師示范繪畫寶貝創(chuàng)作教孩子進(jìn)行創(chuàng)作交流分享孩子繪畫創(chuàng)作的作品與周邊小伙伴一起交流心得教師講評(píng)針對(duì)普遍問題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)講解。布置作業(yè)，提前預(yù)告布置課后作業(yè)，提前告知孩子下堂課需要帶的美術(shù)工具一、啟蒙涂鴉班美術(shù)教案（3-6歲）目錄TOC\o"1-5"\h\z1、走進(jìn)美術(shù)世界、認(rèn)識(shí)美術(shù)工具 22、牽著線兒跑 33、七彩雨滴 44、小蝌蚪找媽媽 55、媽媽的手鐲 66、五彩果子樹 77、鳥巢.鳥巢 88、跳跳小不點(diǎn) 99、仙人掌.仙人掌 1010、魚缸里的魚 1111、蜘蛛蜘蛛 1212、美麗七彩花 1313、周莊寫生一日游 1414、可愛的太陽 1515、小貓咪小貓咪 1616、刺猬刺猬 1717、美麗城堡 1818、花瓶里的花 1919、長脖子大鳥 2020、斑馬斑馬 2121、泡泡滿天飛 2222、小舞臺(tái) 2323、時(shí)裝表演 23教學(xué)內(nèi)容牽著線兒跑課時(shí)第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo).用簡(jiǎn)單的線條，畫出靈動(dòng)的圖案；.用鮮艷的對(duì)比色進(jìn)行涂色。課堂知識(shí)點(diǎn)用鮮艷的對(duì)比色進(jìn)行涂色教學(xué)準(zhǔn)備教師：PPT課件。白色紙，彩色卡紙，水彩筆，膠棒學(xué)生：白色紙，彩色卡紙，水彩筆，膠棒教學(xué)過程視圖引導(dǎo)用PPT/視頻展示幾幅精美的圖片揭示主題通過以上兩種揭示本課主題頭腦風(fēng)暴大家一起思維碰撞想想怎么圍繞主題繪畫教師示范老師示范繪畫寶貝創(chuàng)作教孩子進(jìn)行創(chuàng)作交流分享孩子繪畫創(chuàng)作的作品與周邊小伙伴一起交流心得教師講評(píng)針對(duì)普遍問題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)講解。布置作業(yè)，提前預(yù)告布置課后作業(yè)，提前告知孩子下堂課需要帶的美術(shù)工具教學(xué)內(nèi)容七彩雨滴課時(shí)第3課時(shí)24、啟蒙涂鴉班結(jié)業(yè)：動(dòng)物園24

教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和對(duì)美術(shù)作品的審美評(píng)價(jià)的情趣，養(yǎng)成愛護(hù)和正確使用美術(shù)工具材料的習(xí)慣，為今后美術(shù)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。課堂知識(shí)點(diǎn).能夠畫出不同形狀的云朵，并且進(jìn)行填色；.能夠獨(dú)立將雨滴粘貼在云朵的周圍。教學(xué)準(zhǔn)備教師：PPT課件，白色紙，彩色卡紙，皺紋紙，水彩筆，膠水。。學(xué)生：白色紙，彩色卡紙，皺紋紙，水彩筆，膠水。教學(xué)過程視圖引導(dǎo)用PPT/視頻展示幾幅精美的圖片揭示主題通過以上兩種揭示本課主題頭腦風(fēng)暴大家一起思維碰撞想想怎么圍繞主題繪畫教師示范老師示范繪畫寶貝創(chuàng)作教孩子進(jìn)行創(chuàng)作交流分享孩子繪畫創(chuàng)作的作品與周邊小伙伴一起交流心得教師講評(píng)針對(duì)普遍問題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)講解。布置作業(yè)，提前預(yù)告布置課后作業(yè)，提前告知孩子下堂課需要帶的美術(shù)工具教學(xué)內(nèi)容小蝌蚪找媽媽課時(shí)第4課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.能夠撕貼出大蝌蚪和小蝌蚪，并且進(jìn)行不同顏色的搭配和疏密位置的擺放。課堂知識(shí)點(diǎn)蝌蚪大小，疏密位置的擺放以及不同顏色的搭配教學(xué)準(zhǔn)備教師：PPT教案，白色紙，彩色卡紙，水彩筆，膠水學(xué)生：白色紙，彩色卡紙，水彩筆，膠水教學(xué)過程視圖引導(dǎo)用PPT/視頻展示幾幅精美的圖片揭示主題通過以上兩種揭示本課主題頭腦風(fēng)暴大家一起思維碰撞想想怎么圍繞主題繪畫教師示范老師示范繪畫寶貝創(chuàng)作教孩子進(jìn)行創(chuàng)作交流分享孩子繪畫創(chuàng)作的作品與周邊小伙伴一起交流心得教師講評(píng)針對(duì)普遍問題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)講解。布置作業(yè)，提前預(yù)告布置課后作業(yè)，提前告知孩子下堂課需要帶的美術(shù)工具教學(xué)內(nèi)容媽媽的手鐲課時(shí)第5課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)1.能夠撕貼出大蝌蚪和小蝌蚪，并且進(jìn)行不同顏色的搭配和疏密位置的擺放。課堂知識(shí)點(diǎn).認(rèn)識(shí)各種線條以及線條的表現(xiàn)方法.認(rèn)識(shí)線條的個(gè)性表現(xiàn).啟示孩子要懂得感恩教學(xué)準(zhǔn)備教師：PPT、案紙，繪畫工具學(xué)生：案紙，繪畫工具教學(xué)過程視圖引導(dǎo)用PPT/視頻展示幾幅精美的圖片揭示主題通過以上兩種揭示本課主題頭腦風(fēng)暴大家一起思維碰撞想想怎么圍繞主題繪畫教師示范老師示范繪畫寶貝創(chuàng)作教孩子進(jìn)行創(chuàng)作交流分享孩子繪畫創(chuàng)作的作品與周邊小伙伴一起交流心得教師講評(píng)針對(duì)普遍問題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)講解。布置作業(yè)，提前預(yù)告布置課后作業(yè)，提前告知孩子下堂課需要帶的美術(shù)工具教學(xué)內(nèi)容五彩果子樹課時(shí)第6課時(shí)教學(xué)目標(biāo).了解大樹的組成部分，注意對(duì)大樹樹干和樹枝的區(qū)分；.顏色的搭配和疏密關(guān)系。課堂知識(shí)點(diǎn)樹干和樹枝的區(qū)分；顏色的搭配；粘貼時(shí)的疏密關(guān)系；教學(xué)準(zhǔn)備教師：PPT教案，彩色卡紙，水彩筆，膠棒學(xué)生：彩色卡紙，水彩筆，膠棒教學(xué)過程視圖引導(dǎo)用PPT/視頻展示幾幅精美的圖片揭示主題通過以上兩種揭示本課主題頭腦風(fēng)暴大家一起思維碰撞想想怎么圍繞主題繪畫教師示范老師示范繪畫寶貝創(chuàng)作教孩子進(jìn)行創(chuàng)作交流分享孩子繪畫創(chuàng)作的作品與周邊小伙伴一起交流心得教師講評(píng)針對(duì)普遍問題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)講解。布置作業(yè)，提前預(yù)告布置課后作業(yè)，提前告知孩子下堂課需要帶的美術(shù)工具教學(xué)內(nèi)容鳥巢.鳥巢課時(shí)第7課時(shí)

教學(xué)目標(biāo).指導(dǎo)學(xué)生大膽隨意的撕鳥巢，不要局限同一形狀；.用密集的線條表現(xiàn)出鳥巢的感覺，并且進(jìn)行色彩的搭配課堂知識(shí)點(diǎn)鳥巢的前后遮擋關(guān)系；鳥巢，樹干，鳥蛋粘貼時(shí)注意前后的疏密關(guān)系教學(xué)準(zhǔn)備教師：ppt教案學(xué)生：繪畫工具教學(xué)過程視圖引導(dǎo)用PPT/視頻展示幾幅精美的圖片揭示主題通過以上兩種揭示本課主題頭腦風(fēng)暴大家一起思維碰撞想想怎么圍繞主題繪畫教師示范老師示范繪畫寶貝創(chuàng)作教孩子進(jìn)行創(chuàng)作交流分享孩子繪畫創(chuàng)作的作品與周邊小伙伴一起交流心得教師講評(píng)針對(duì)普遍問題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)講解。布置作業(yè)，提前預(yù)告布置課后作業(yè)，提前告知孩子下堂課需要帶的美術(shù)工具

教學(xué)內(nèi)容跳跳小不點(diǎn)課時(shí)第8課時(shí)教學(xué)目標(biāo).用文字或者彩圖的廢舊報(bào)紙做出小不點(diǎn)娃娃；.讓孩子盡情發(fā)揮娃娃的表情，頭發(fā)以及動(dòng)作。課堂知識(shí)點(diǎn)小不點(diǎn)娃娃的構(gòu)造。教學(xué)準(zhǔn)備教師：PPT教案，廢舊報(bào)紙，彩色卡紙，水彩筆，膠棒。學(xué)生：廢舊報(bào)紙，彩色卡紙，水彩筆，膠棒。教學(xué)過程視圖引導(dǎo)用PPT/視頻展示幾幅精美的圖片揭示主題通過以上兩種揭示本課主題頭腦風(fēng)暴大家一起思維碰撞想想怎么圍繞主題繪畫教師示范老師示范繪畫寶貝創(chuàng)作教孩子進(jìn)行創(chuàng)作交流分享孩子繪畫創(chuàng)作的作品與周邊小伙伴一起交流心得教師講評(píng)針對(duì)普遍問題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)講解。布置作業(yè)，提前預(yù)告布置課后作業(yè)下堂課需要帶，提前告知孩子的美術(shù)工具教學(xué)內(nèi)容仙人掌.仙人掌課時(shí)第9課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.能夠用彩色卡紙撕扯仙人掌的外形，并且畫出仙人掌的刺,周圍的植物，能夠畫出一張完整的畫課堂知識(shí)點(diǎn)仙人掌支干的高低變化，仙人掌周圍情景的添加。教學(xué)準(zhǔn)備教師：PPT教案、彩色卡紙、記號(hào)筆、油畫棒、水彩筆學(xué)生：彩色卡紙、記號(hào)筆、油畫棒、水彩筆教學(xué)過程視圖引導(dǎo)用PPT/視頻展示幾幅精美的圖片揭示主題通過以上兩種揭示本課主題頭腦風(fēng)暴大家一起思維碰撞想想怎么圍繞主題繪畫教師示范老師示范繪畫寶貝創(chuàng)作教孩子進(jìn)行創(chuàng)作交流分享孩子繪畫創(chuàng)作的作品與周邊小伙伴一起交流心得教師講評(píng)針對(duì)普遍問題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)講解。布置作業(yè)，提前預(yù)告布置課后作業(yè)下堂課需要帶，提前告知孩子的美術(shù)工具教學(xué)內(nèi)容魚缸里的魚課時(shí)第10課時(shí)

教學(xué)目標(biāo).撕貼出一個(gè)完整地魚缸，；.撕貼出大魚、小魚并且畫出魚的尾巴和魚鰭并且畫出花紋課堂知識(shí)點(diǎn)撕貼出大魚和小魚，并且畫出魚尾巴和魚鰭教學(xué)準(zhǔn)備教師：PPT教案，彩色卡紙，水彩筆，膠棒學(xué)生：彩色卡紙，水彩筆，膠棒教學(xué)過程視圖引導(dǎo)用PPT/視頻展示幾幅精美的圖片揭示主題通過以上兩種揭示本課主題頭腦風(fēng)暴大家一起思維碰撞想想怎么圍繞主題繪畫教師示范老師示范繪畫寶貝創(chuàng)作教孩子進(jìn)行創(chuàng)作交流分享孩子繪畫創(chuàng)作的作品與周邊小伙伴一起交流心得教師講評(píng)針對(duì)普遍問題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)講解。布置作業(yè)，提前預(yù)告布置課后作業(yè)，提前告知孩子下堂課需要帶的美術(shù)工具教學(xué)內(nèi)容蜘蛛蜘蛛課時(shí)第11課時(shí)教學(xué)目標(biāo).注意蜘蛛腳的朝向，使得蜘蛛的動(dòng)作更加豐富生動(dòng)。.用水彩筆畫出蟲子的細(xì)節(jié)課堂知識(shí)點(diǎn)蜘蛛和蟲子的作畫；粘貼時(shí)的邏輯順序。教學(xué)準(zhǔn)備教師：PPT教案，繪畫工具學(xué)生：繪畫工具教學(xué)過程視圖引導(dǎo)用PPT/視頻展示幾幅精美的圖片揭示主題通過以上兩種揭示本課主題頭腦風(fēng)暴大家一起思維碰撞想想怎么圍繞主題繪畫教師示范老師示范繪畫寶貝創(chuàng)作教孩子進(jìn)行創(chuàng)作交流分享孩子繪畫創(chuàng)作的作品與周邊小伙伴一起交流心得教師講評(píng)針對(duì)普遍問題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)講解。布置作業(yè)，提前預(yù)告布置課后作業(yè)，提前告知孩子下堂課需要帶的美術(shù)工具教學(xué)內(nèi)容美麗七彩花課時(shí)第12課時(shí)教學(xué)目標(biāo).畫出圓形、二角形、正方形、心形等不同形狀的花蕊；.畫出完整的花。課堂知識(shí)點(diǎn)花蕊的排列順序；

教學(xué)準(zhǔn)備教師：PPT教案，記號(hào)筆，水彩筆，膠棒，牛皮紙，彩色紙，白色紙。學(xué)生：記號(hào)筆，水彩筆，膠棒，牛皮紙，彩色紙，白色紙。教學(xué)過程視圖引導(dǎo)用PPT/視頻展示幾幅精美的圖片揭示主題通過以上兩種揭示本課主題頭腦風(fēng)暴大家一起思維碰撞想想怎么圍繞主題繪畫教師示范老師示范繪畫寶貝創(chuàng)作教孩子進(jìn)行創(chuàng)作交流分享孩子繪畫創(chuàng)作的作品與周邊小伙伴一起交流心得教師講評(píng)針對(duì)普遍問題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)講解。布置作業(yè)，提前預(yù)告布置課后作業(yè)，提前告知孩子下堂課需要帶的美術(shù)工具教學(xué)內(nèi)容周莊寫生一日游課時(shí)第13課時(shí)教學(xué)目標(biāo).親情大自然；.給出標(biāo)準(zhǔn)顏色的卡片，讓孩子去顯示生活中找出不同的對(duì)應(yīng)顏色植物；.感受藝術(shù)魅力，創(chuàng)造更美世界。課堂知識(shí)點(diǎn)在現(xiàn)實(shí)生活中找出不同的顏色。教學(xué)準(zhǔn)備教師：若干標(biāo)準(zhǔn)顏色的卡片學(xué)生：若干標(biāo)準(zhǔn)顏色的卡片教學(xué)過程視圖引導(dǎo)用PPT/視頻展示幾幅精美的圖片揭示主題通過以上兩種揭示本課主題頭腦風(fēng)暴大家一起思維碰撞想想怎么圍繞主題繪畫教師示范老師示范繪畫寶貝創(chuàng)作教孩子進(jìn)行創(chuàng)作交流分享孩子繪畫創(chuàng)作的作品與周邊小伙伴一起交流心得教師講評(píng)針對(duì)普遍問題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)講解。布置作業(yè)，提前預(yù)告布置課后作業(yè)，提前告知孩子下堂課需要帶的美術(shù)工具教學(xué)內(nèi)容可愛的太陽課時(shí)第14課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠撕出不同顏色的太陽，給太陽國上擬人化的五官，用油回棒或者水彩畫畫出不同的光芒。課堂知識(shí)點(diǎn)太陽的臉可以撕扯成不同的形狀，用太陽畫出擬人化的五官，教學(xué)準(zhǔn)備教師：PPT教案，彩色紙，紅色或黃色廣告紙，油畫棒，水彩筆。學(xué)生：彩色紙，紅色或黃色廣告紙，油畫棒，水彩筆。教學(xué)過程視圖引導(dǎo)用PPT/視頻展示幾幅精美的圖片

揭示主題通過以上兩種揭示本課主題頭腦風(fēng)暴大家一起思維碰撞想想怎么圍繞主題繪畫教師示范老師示范繪畫寶貝創(chuàng)作教孩子進(jìn)行創(chuàng)作交流分享孩子繪畫創(chuàng)作的作品與周邊小伙伴一起交流心得教師講評(píng)針對(duì)普遍問題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)講解。布置作業(yè)，提前預(yù)告布置課后作業(yè)，提前告知孩子下堂課需要帶的美術(shù)工具教學(xué)內(nèi)容小貓咪小貓咪課時(shí)第15課時(shí)教學(xué)目標(biāo).撕出不同形狀貓的外形和動(dòng)態(tài)；.用水彩筆，油畫棒添加背景，自由發(fā)揮。課堂知識(shí)點(diǎn)用彩色紙撕出貓的頭，用記號(hào)筆畫出貓的五官和細(xì)節(jié)。教學(xué)準(zhǔn)備教師：PPT教案，彩色筆，記號(hào)筆，油畫棒，膠棒，水彩筆學(xué)生：彩色筆，記號(hào)筆，油畫棒，膠棒，水彩筆教學(xué)過程視圖引導(dǎo)用PPT/視頻展示幾幅精美的圖片揭示主題通過以上兩種揭示本課主題頭腦風(fēng)暴大家一起思維碰撞想想怎么圍繞主題繪畫教師示范老師示范繪畫寶貝創(chuàng)作教孩子進(jìn)行創(chuàng)作交流分享孩子繪畫創(chuàng)作的作品與周邊小伙伴一起交流心得教師講評(píng)針對(duì)普遍問題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)講解。布置作業(yè)，提前預(yù)告布置課后作業(yè)，提前告知孩子下堂課需要帶的美術(shù)工具教學(xué)內(nèi)容刺猬刺猬課時(shí)第16課時(shí)教學(xué)目標(biāo).能夠用不同的彩色紙撕出不同的形狀來做成刺猬的整體部分；.畫出刺猬的五官以及花紋，添加刺猬的腳等環(huán)境；課堂知識(shí)點(diǎn)不同形狀的拼接和運(yùn)用教學(xué)準(zhǔn)備教師：PPT教案，白色紙，彩色紙，皺紋紙，記號(hào)筆，油畫棒，水彩筆。學(xué)生：白色紙，彩色紙，皺紋紙，記號(hào)筆，油畫棒，水彩筆教學(xué)過程視圖引導(dǎo)用PPT/視頻展示幾幅精美的圖片揭示主題通過以上兩種揭示本課主題頭腦風(fēng)暴大家一起思維碰撞想想怎么圍繞主題繪畫

教師示范老師示范繪畫寶貝創(chuàng)作教孩子進(jìn)行創(chuàng)作交流分享孩子繪畫創(chuàng)作的作品與周邊小伙伴一起交流心得教師講評(píng)針對(duì)普遍問題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)講解。布置作業(yè)，提前預(yù)告布置課后作業(yè)，提前告知孩子下堂課需要帶的美術(shù)工具教學(xué)內(nèi)容美麗城堡課時(shí)第17課時(shí)教學(xué)目標(biāo)用彩色紙撕出不同的形狀組合成城堡的外形，然后設(shè)計(jì)出城堡的裝飾物。課堂知識(shí)點(diǎn)不同形狀之間的組合。教學(xué)準(zhǔn)備教師：PPT教案，記號(hào)筆，水彩筆，油畫棒，彩色紙，膠棒。學(xué)生：記號(hào)筆、水彩筆、油畫棒、彩色紙、膠棒。教學(xué)過程視圖引導(dǎo)用PPT/視頻展示幾幅精美的圖片揭示主題通過以上兩種揭示本課主題頭腦風(fēng)暴大家一起思維碰撞想想怎么圍繞主題繪畫教師示范老師示范繪畫寶貝創(chuàng)作教孩子進(jìn)行創(chuàng)作交流分享孩子繪畫創(chuàng)作的作品與周邊小伙伴一起交流心得教師講評(píng)針對(duì)普遍問題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)講解。布置作業(yè)，提前預(yù)告布置課后作業(yè)，提前告知孩子下堂課需要帶的美術(shù)工具教學(xué)內(nèi)容花瓶里的花課時(shí)第18課時(shí)教學(xué)目標(biāo).不同花瓶的形狀以及裝飾花紋；.花紋的擺放規(guī)律。課堂知識(shí)點(diǎn)不同形狀花瓶以及花朵的撕貼教學(xué)準(zhǔn)備教師：PPT課件，記號(hào)筆，銀光筆，膠棒，彩色紙學(xué)生：記號(hào)筆，銀光筆，彩色紙，膠棒教學(xué)過程視圖引導(dǎo)用PPT/視頻展示幾幅精美的圖片揭示主題通過以上兩種揭示本課主題

頭腦風(fēng)暴大家一起思維碰撞想想怎么圍繞主題繪畫教師示范老師示范繪畫寶貝創(chuàng)作教孩子進(jìn)行創(chuàng)作交流分享孩子繪畫創(chuàng)作的作品與周邊小伙伴一起交流心得教師講評(píng)針對(duì)普遍問題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)講解。布置作業(yè)，提前預(yù)告布置課后作業(yè)，提前告知孩子下堂課需要帶的美術(shù)工具教學(xué)內(nèi)容長脖子大鳥課時(shí)第19課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.用彩色卡紙撕出大鳥的形狀，并且進(jìn)行細(xì)節(jié)的粘貼。課堂知識(shí)點(diǎn)大鳥粘貼時(shí)的邏輯順序，教學(xué)準(zhǔn)備教師：PPT課件，彩色卡紙，膠棒，水彩筆學(xué)生：彩色卡紙，膠棒，水彩筆教學(xué)過程視圖引導(dǎo)用PPT/視頻展示幾幅精美的圖片揭示主題通過以上兩種揭示本課主題頭腦風(fēng)暴大家一起思維碰撞想想怎么圍繞主題繪畫教師示范老師示范繪畫寶貝創(chuàng)作教孩子進(jìn)行創(chuàng)作交流分享孩子繪畫創(chuàng)作的作品與周邊小伙伴一起交流心得教師講評(píng)針對(duì)普遍問題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)講解。布置作業(yè)，提前預(yù)告布置課后作業(yè)，提前告知孩子下堂課需要帶的美術(shù)工具教學(xué)內(nèi)容斑馬斑馬課時(shí)第20課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)孩子對(duì)斑馬形態(tài)的表現(xiàn)，讓孩子學(xué)習(xí)斑馬喝水，嬉戲，奔跑時(shí)的各種動(dòng)態(tài)；課堂知識(shí)點(diǎn)撕出斑馬的不同的形態(tài)并且進(jìn)行粘貼；斑馬條紋的作畫；教學(xué)準(zhǔn)備教師：PPT教案，彩色卡紙，記號(hào)筆學(xué)生：彩色卡紙，記號(hào)筆教學(xué)過程視圖引導(dǎo)用PPT/視頻展示幾幅精美的圖片揭示主題通過以上兩種揭示本課主題

教學(xué)內(nèi)容啟蒙涂鴉班海業(yè)動(dòng)物園大翳時(shí)起思維讖撞想S課么教學(xué)國標(biāo)經(jīng)過了前面課時(shí)的