課時8物理《生活中的圓周運動》滕州五中高一任衍東20130325第五周復習過程

課時8物理《生活中的圓周運動》滕州五中高一任衍東20130325第五周過程與方法1．通過對勻速圓周運動的實例分析，滲透理論聯(lián)系實際的觀點，提高學生分析和解決問題的能力．2．通過勻速圓周運動的規(guī)律也可以在變速圓周運動中使用，滲透特殊性和一般性之間的辯證關系，提高學生的分析能力．3．通過對離心現(xiàn)象的實例分析，提高學生綜合應用知識解決問題的能力．情感、態(tài)度與價值觀

1．通過對幾個實例的分析，使學生明確具體問題必須具體分析，理解物理與生活的聯(lián)系，學會用合理、科學的方法處理問題．2．通過離心運動的應用和防止的實例分析．使學生明白事物都是一分為二的，要學會用一分為二的觀點來看待問題．3．養(yǎng)成良好的思維表述習慣和科學的價值觀．教學重點

1．理解向心力是一種效果力．2．在具體問題中能找到是誰提供向心力的，并結(jié)合牛頓運動定律求解有關問題．教學難點1．具體問題中向心力的來源．2．關于對臨界問題的討論和分析．3．對變速圓周運動的理解和處理．復習提問：1、什么叫向心加速度？物理意義是什么？公式如何表達？2、什么叫向心力？公式如何表達？

思考：在平直軌道上勻速行駛的火車，火車受幾個力作用？這幾個力的關系如何？那火車轉(zhuǎn)彎時情況會有何不同呢？火車轉(zhuǎn)彎時是在做圓周運動，那么是什么力提供向心力？實例一、鐵路的彎道車輪的構(gòu)造火車車輪有突出的輪緣鐵路的彎道——內(nèi)外軌道一樣高GN外軌對輪緣的彈力提供向心力.靠這種辦法得到的向心力缺點是什么？如何解決這一實際問題？F合作與探究

請設計一個方案讓火車沿軌道安全通過彎道設計方案思想簡述畫出草圖簡單計算說明可行性分析【學生活動】設計火車彎道學生分組討論，提出可行性方案GFNF合α【方案剖析】火車轉(zhuǎn)彎規(guī)定臨界速度:解析：重力G與支持力FN的合力F合是使火車轉(zhuǎn)彎的向心力【最佳方案】外軌略高于內(nèi)軌【研究與討論】

如果火車在轉(zhuǎn)彎處的速度不等于規(guī)定速度，會發(fā)生怎樣情況？

注意1、火車轉(zhuǎn)彎時向心力是水平的．

從這個例子我們進一步知道：2、向心力是按效果命名的力，如果認為做勻速圓周運動的物體除了受到另外物體的作用，還要再受到一個向心力，那就不對了。【物理與生活】

2008年4月18日，我國鐵路進行了第六次大提速，時速將達200公里以上，這必將為我國經(jīng)濟騰飛注入新的活力。假設你是一位從事鐵路設計的工程師，你認為火車提速有必要對鐵路拐彎處進行改造嗎？應如何改造？

公路上的拱形橋是常見的，汽車過橋時，也可以看做圓周運動。那么是什么力提供汽車的向心力呢？思考：實例二、拱形橋討論質(zhì)量為m的汽車在拱形橋上以速度v行駛，若橋面的圓弧半徑為R，試畫出受力分析圖，分析汽車通過橋的最高點時對橋的壓力．

拓展凹形橋

下面自己分析汽車通過凹形橋最低點時，汽車對橋的壓力比汽車的重力大些還是小些?用模擬實驗驗證分析注意觀察指針的偏轉(zhuǎn)大小汽車對橋面的壓力超重失重狀態(tài)最高點最低點失重超重小結(jié)：

地球可以看做一個巨大的拱形橋，橋面的半徑就是地球的半徑。會不會出現(xiàn)這樣的情況：速度大到一定程度時，地面對車的支持力是零？這時駕駛員與座椅之間的壓力是多少？……思考與討論該“思考與討論”中描述的情景其實已經(jīng)實現(xiàn)，不過不是在汽車上，而是在航天飛機中．

分析假設宇宙飛船總質(zhì)量為M，它在地球表面附近繞地球做勻速圓周運動,速率為V，其軌道半徑近似等于地球半徑R，航天員質(zhì)量為m，宇宙飛船和航天員受到的地球引力近似等于他們在地面上的重力．試求座艙對宇航員的支持力．通過求解你可以得出什么結(jié)論?三、航天器中的失重現(xiàn)象F=rvm2提供物體做圓周運動的向心力物體做圓周運動所需要的向心力當

“供”“需”平衡時，物體做圓周運動小結(jié)想一想：當

“供”“需”不平衡時，物體將如何運動呢？觀察1、定義：

當向心力突然消失或者指向圓心的合力不足時，物體做逐漸遠離圓心的運動，叫做離心運動。實例四、離心運動用離心機把體溫計的水銀柱甩回玻璃泡內(nèi)制作棉花糖的原理：

內(nèi)筒與洗衣機的脫水筒相似，里面加入白砂糖，加熱使糖熔化成糖汁。內(nèi)筒高速旋轉(zhuǎn)，黏稠的糖汁就做離心運動，從內(nèi)筒壁的小孔飛散出去，成為絲狀到達溫度較低的外筒，并迅速冷卻凝固，變得纖細雪白，像一團團棉花。一、鐵路的彎道1．討論向心力的來源：2．外軌高于內(nèi)軌時重力與支持力的合力是使火車轉(zhuǎn)彎的向心力3．討論：為什么轉(zhuǎn)彎處的半徑和火車運行速度有條件限制?二、拱形橋1．思考：汽車過拱形橋時，對橋面的壓力與重力誰大?2．圓周運動中的超重、失重情況．三、航天器中的失重現(xiàn)象四、離心運動1．離心現(xiàn)象的分析與討論．2．離心運