六年級上冊科學(xué)課件-第五單元《像科學(xué)家那樣處理信息》北京課改版_第1頁
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像科學(xué)家那樣處理信息一、處理信息的三種方式1、曲線圖2、文字?jǐn)⑹?、圖表法一、處理信息的三種方式1、曲線圖2、文字?jǐn)⑹?、圖表法一、處理信息的三種方式1、曲線圖2、文字?jǐn)⑹?、圖表法二、科學(xué)的信息處理方法思考：使用表格處理信息與使用文字記錄信息相比有哪些優(yōu)點(diǎn)？回憶我們使用過的圖形，進(jìn)一步聯(lián)系用圖形表達(dá)信息。二、科學(xué)的信息處理方法思考：使用表格處理信息與使用文字記錄信息相比有哪些優(yōu)點(diǎn)？回憶我們使用過的圖形，進(jìn)一步聯(lián)系用圖形表達(dá)信息。二、科學(xué)的信息處理方法1、流程圖：畫流程圖的方法是先把事物發(fā)生的各個階段簡要地寫在方框里，然后按照事物發(fā)展的順序排列，用箭頭依次連接。二、科學(xué)的信息處理方法2、循環(huán)圖：畫循環(huán)圖時，我們按照順時針方向，用箭頭依次將各個階段連接起來，形成一個圓圈。二、科學(xué)的信息處理方法2、柱狀圖：柱狀圖由橫、縱兩個相互垂直的標(biāo)尺構(gòu)成坐標(biāo)。橫、縱坐標(biāo)各表示某一連續(xù)變化的量。柱狀圖可以用來比較。二、科學(xué)的信息處理方法2、柱狀圖：柱狀圖由橫、縱兩個相互垂直的標(biāo)尺構(gòu)成坐標(biāo)。橫、縱坐標(biāo)各表示某一連續(xù)變化的量。柱狀圖可以用來比較。二、科學(xué)的信息處理方法3、折線圖：可以顯示事物變化的趨勢和規(guī)律。練習(xí)仿照前面列舉的

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