氫氧化鈉變質(zhì)問題的探究-課堂

氫氧化鈉變質(zhì)問題的研究

第38中學：斯力木汗思考1.氫氧化鈉變質(zhì)的原因是什么？2.氫氧化鈉變質(zhì)后生成了什么物質(zhì)？怎么檢驗它是否變質(zhì)？3.如何檢驗氫氧化鈉是全變質(zhì)還是部分變質(zhì)？敞口放置，與空氣中的二氧化碳反應，生成了碳酸鈉。反應的化學方程式：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O1.氫氧化鈉變質(zhì)的原因思考1.氫氧化鈉變質(zhì)的原因是什么？2.氫氧化鈉變質(zhì)后生成了什么物質(zhì)？怎么檢驗它是否變質(zhì)？3.如何檢驗氫氧化鈉是全變質(zhì)還是部分變質(zhì)？2.怎么檢驗是否變質(zhì)？因為變質(zhì)后生成了Na2CO3

，因此是否變質(zhì)的關(guān)鍵就是是否含有Na2CO3

，可以根據(jù)氫氧化鈉和碳酸鈉的不同性質(zhì)來加以鑒別。1）若用酸，因為碳酸鹽能與酸反應生成氣體，現(xiàn)象為產(chǎn)生氣泡（生成使石灰水變渾濁的氣體），而氫氧化鈉不能。例如：可用稀鹽酸，稀硫酸或者醋酸。2）若用堿，某些堿可以和碳酸鹽反應生成沉淀，而氫氧化鈉不能。例如：Ba(OH)2、Ca(OH)2。3）若用鹽，某些鹽能跟碳酸鹽反應生成沉淀。例如：BaCl2、CaCl2。方案操作步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論及方程式一二三檢驗氫氧化鈉是否變質(zhì)的方法：歸納1：要證明NaOH溶液變質(zhì)，只需證明Na2CO3的存在。取少量樣品于試管中，滴加足量稀鹽酸產(chǎn)生氣泡已變質(zhì)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑取少量樣品于試管中，滴加氫氧化鈣溶液產(chǎn)生白色沉淀已變質(zhì)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH取少量樣品于試管中，滴加氯化鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀已變質(zhì)Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl稀硫酸氫氧化鋇硝酸鋇Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑Na2CO3+Ba(OH)2=BaCO3↓+2NaOHNa2CO3+Ba(NO3)2=BaCO3↓+2NaNO3

氫氧化鈉是否變質(zhì)的檢驗探究題1：四位同學分別用下列四種方法檢驗NaOH溶液是否已經(jīng)變質(zhì)（含有Na2CO3）①加入少量稀鹽酸，無氣泡放出，則一定不含有Na2CO3；②加少量澄清石灰水，有沉淀生成，則一定含有Na2CO3；③加少量CaCl2溶液，有沉淀生成則一定含有Na2CO3；④加少量BaCl2溶液，有沉淀生成，則一定含有Na2CO3。其中探究方法和結(jié)論都正確的是（

）A、①②B、①②③C、②④、D、①②③④C思考1.氫氧化鈉變質(zhì)的原因是什么？2.氫氧化鈉變質(zhì)后生成了什么物質(zhì)？怎么檢驗它是否變質(zhì)？3.如何檢驗氫氧化鈉是全變質(zhì)還是部分變質(zhì)？實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論及方程式1.取少量樣品于試管中，滴加足量的BaCl2溶液2.靜置后，滴加少量酚酞溶液，歸納2：滴加足量的氯化鋇溶液是為了除盡生成的碳酸鈉。除去碳酸鈉時，不能用氫氧化鋇，因為氫氧化鋇與碳酸鈉反應會生成新的氫氧化鈉，會干擾對氫氧化鈉的檢驗。Na2CO3+Ba(OH)2=BaCO3↓+2NaOH1.產(chǎn)生白色沉淀2.無色酚酞變紅部分變質(zhì)Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl1.產(chǎn)生白色沉淀2.酚酞不變紅完全變質(zhì)Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl3.檢驗氫氧化鈉是完全變質(zhì)還是部分變質(zhì)

評價（是否正確，簡述原因）甲

乙

探究題2：某化學興趣小組甲、乙、丙三位同學對暴露在空氣中的氫氧化鈉是否全部變質(zhì)進行了探究：甲同學，取樣品加入鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，完全反應后，蒸干得到的固體全部是氯化鈉，認為樣品全部變質(zhì)。乙同學，取樣品加水溶解，滴加無色酚酞試液變紅色，認為樣品沒有全部變質(zhì)。請你對甲、乙兩同學的探究進行評價丙同學，取樣品加水后溶解，先加入過量的A溶液，過濾后在濾液中加入B溶液，通過觀察現(xiàn)象得出正確結(jié)論：

A為

B為

。得出正確結(jié)論的理由為

。錯。NaOH與HCl反應也會生成NaCl錯。NaCO3溶液也呈堿性使酚酞變紅樣品部分變質(zhì)BaCl2溶液無色酚酞溶液產(chǎn)生白色沉淀，無色酚酞變紅樣品全部變質(zhì)無色酚酞不變紅1.某興趣小組同學為了探究實驗室久置的氫氧化鈉固體的成分進行了有關(guān)實驗。對固體的猜想：猜想1全部是碳酸鈉。猜想2全部是氫氧化鈉。猜想3部分是碳酸鈉部分是氫氧化鈉。實驗步驟實驗現(xiàn)象(1)取少量白色固體于試管中加水振蕩后至全部溶解溶液呈無色(2)向試管中的溶液滴加適量物質(zhì)X溶液現(xiàn)象A(3)再向試管中滴加幾滴酚酞試液現(xiàn)象B(1)若現(xiàn)象A為有氣泡產(chǎn)生，則加入的X溶液是

，說明氫氧化鈉變質(zhì)，產(chǎn)生氣泡的方程式為

(2)若X是氫氧化鈣溶液，現(xiàn)象A為白色沉淀，現(xiàn)象B為無色酚酞變紅，則白色沉淀為

，該實驗

(填“能”或“不能”)說明樣品中有氫氧化鈉。(3)若X是氯化鈣溶液，猜想3成立的現(xiàn)象是

，

(4)反思：氫氧化鈉固體應

，保存在

瓶中。稀鹽酸Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑稀硫酸Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑碳酸鈣不能產(chǎn)生白色沉淀無色酚酞變紅密封廣口探究目的探究步驟預計現(xiàn)象除盡溶液中的CO32－①取少量溶液于試管中，滴加足量的_________溶液有白色沉淀產(chǎn)生證明溶液中尚存NaOH②向?qū)嶒灑偎萌芤褐械渭臃犹囈?.一天，實驗助手小娟走進實驗室，和老師一起檢查每個實驗桌上的藥品、儀器是否齊備，走到某組的時候，看到了一個不和諧的“音符”，如圖：（1）此情此景你首先想到的是它可能變質(zhì)了，該變質(zhì)反應的化學方程式為_______________________________。（2）圍繞此瓶NaOH溶液是否變質(zhì)的問題，小娟利用實驗室的三種試劑（