四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第4單元測(cè)試題

四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元測(cè)試題一、填空題（26分）1、在90后面添（ ）個(gè)0是90萬(wàn)，添（）個(gè)0是9億。TOC\o"1-5"\h\z2、和1000000相鄰的兩個(gè)數(shù)是（ ）和（ ）。5、最小的五位數(shù)和最大的五位數(shù)的和是（ ）。6、用3個(gè)5和2個(gè)0組成的五位數(shù)中，最大的五位數(shù)是（ ），最小的五位數(shù)是（ ），只讀一個(gè)零的數(shù)是（ ），兩個(gè)零都讀出來(lái)的數(shù)是（ ）。7、三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是231,這個(gè)數(shù)分別是（ ）、（ ）和（ ）。8、萬(wàn)位后面一位是（ ）位，右面一位是（ ）位；十億位左面一位是（ ）位，右面一位是（ ）位。二、判斷題（16分）1、萬(wàn)位、十萬(wàn)位、百萬(wàn)位和千萬(wàn)位都是計(jì)數(shù)單位。（ ）2、比較兩個(gè)數(shù)的大小時(shí)，首先看最高位上的數(shù)。（ ）3、自然數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的，沒(méi)有最大的自然數(shù)。（ ）4、最小的七位數(shù)比最大的八位數(shù)少1。（ ）5、用5、7、9、0組成的最大的四位數(shù)是9705。（ ）7、一個(gè)數(shù)字占有的數(shù)位不同，表示的數(shù)的大小也不同。（ ）8、一個(gè)數(shù)四舍五入到萬(wàn)位后是9萬(wàn)，這個(gè)數(shù)最大是94999。（ ）三、選擇題（16分）1、下面各數(shù)，只讀一個(gè)零的是（ ）。2、7（）580^8萬(wàn)，（ ）里可填的數(shù)字范圍是（ ）。A.0?4 B.1?4 C.5?9 D.0?93、讀兩級(jí)數(shù)時(shí)，（ ）的0都不讀。A.每級(jí)前面B.每級(jí)中級(jí)C.每級(jí)末尾4、整數(shù)最小的計(jì)數(shù)單位是（ ）。A.0 B.1 C.106、最大七位數(shù)比最大四位數(shù)多（ ）。A.9990000B.99999C.9999D.9997、最小的九位數(shù)是最小的三位數(shù)的（ ）倍。A.1000000 B.100000 C.10000 D.10008、下列各數(shù)中，最接近1億的數(shù)是（ ）。四、解決問(wèn)題。1、一個(gè)數(shù)省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)是17萬(wàn)。那么這個(gè)數(shù)在省略之前最大的是多少最小的是多少（3分）2、寫(xiě)出下面?zhèn)€各數(shù)。（6分）四億五千萬(wàn)零六九千零六萬(wàn)三十億零四萬(wàn)七千四千億零二千五百零八億六百零四萬(wàn)零七3、按要求寫(xiě)數(shù)。（20分）TOC\o"1-5"\h\z（1）、用兩個(gè)0和三個(gè)8組成一個(gè)五位數(shù)，其中只讀出一個(gè)0的數(shù)是（ ），兩個(gè)0都讀出來(lái)的數(shù)是（ ）,兩個(gè)0都不讀出來(lái)的數(shù)是（ ）。（2）、由0、2、9、7、4組成一個(gè)最大的五位數(shù)是（ ），最小的五位數(shù)是（ ）。（3）、一個(gè)數(shù)有三個(gè)億、八千零三個(gè)萬(wàn)和四百二十個(gè)一組成，這個(gè)數(shù)是（ ），約是（ ）萬(wàn)。（4）、把6、9、0三個(gè)數(shù)組成不同的三位數(shù)共有（ ）個(gè)。按從小到大排列為（ ）。4、將兩個(gè)數(shù)分別四舍五入到萬(wàn)位，都近似地等于5萬(wàn)，而且這兩個(gè)數(shù)只相差5,其中一個(gè)大于5萬(wàn)，一個(gè)小于5萬(wàn)，這兩個(gè)數(shù)各是什么（7分）5、用“萬(wàn)”或“億”作單位求出下列各數(shù)的近似數(shù)（6分）886500= 9324500=9998543=第二單元：角的度量知識(shí)要點(diǎn)：①線的認(rèn)識(shí)（直線、線段、射線）；②線與線之間的關(guān)系（平行、相交）；③角的認(rèn)識(shí)（銳角、直角、鈍角、平角、周角）；④角的度量（量角、畫(huà)角）。一、請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里對(duì)的畫(huà)“0,錯(cuò)的畫(huà)“X”。TOC\o"1-5"\h\z1、線段是直線上兩點(diǎn)之間的部分。 （ ）2、過(guò)一點(diǎn)只能畫(huà)出一條直線。 （ ）3、一條射線長(zhǎng)6厘米。 （ ）4、手電筒射出的光線可以被看成是線段。 （ ）5、過(guò)兩點(diǎn)只能畫(huà)一條直線。 （ ）6、角的兩邊越長(zhǎng)，角的度數(shù)越大。 （ ）二、填空。1、直線有（）個(gè)端點(diǎn)，它可以向兩端無(wú)限延長(zhǎng)。2、直線上兩點(diǎn)之間的一段叫（ ），它有（ ）個(gè)端點(diǎn)。3、射線有（）個(gè)端點(diǎn)，它可以向一端無(wú)限延長(zhǎng)。4、當(dāng)兩條直線相交成直角時(shí)，這兩條直線（ ），這兩條直線的交點(diǎn)叫做（ ）。5、銳角的度數(shù)小于（ ）度；大于（ ）度而小于180度的角叫做鈍角；（ ）度的角是直角，（）度的角是平角，（）度的角是周角。6、1個(gè)周角=（ ）度=（ ）個(gè)平角=（ ）個(gè)直角。三、畫(huà)一畫(huà)，量一量。1、請(qǐng)分別畫(huà)出90°、40°、125°的角。2、過(guò)A點(diǎn)畫(huà)出已知直線的垂線。A3、過(guò)B點(diǎn)畫(huà)出已知直線的平行線。B思考題：1、下面每對(duì)時(shí)刻中，時(shí)鐘的時(shí)針和分針?biāo)傻慕遣灰粯拥挠校海?）A、1：30和2：30B、3：30和8：30C、9：00和3：00D、10：30和1：302、看下圖已知/1=60°,求N2、N3和N4的度數(shù)。21 34四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元測(cè)試題（A）一、想一想，填一填。從一點(diǎn)出發(fā)可以畫(huà)）條射線。從一點(diǎn)引出兩條（）組成的圖形叫做角,這個(gè)點(diǎn)叫做角的（）。是直線（是射線是線段（）是直角是銳角（一、想一想，填一填。從一點(diǎn)出發(fā)可以畫(huà)）條射線。從一點(diǎn)引出兩條（）組成的圖形叫做角,這個(gè)點(diǎn)叫做角的（）。是直線（是射線是線段（）是直角是銳角（是平角是周角（）是鈍角4、先寫(xiě)出每個(gè)鐘面上的時(shí)間，4、先寫(xiě)出每個(gè)鐘面上的時(shí)間，再量一量鐘面上的分針和時(shí)針?biāo)M成的角的度數(shù)。時(shí)間（：）角度（5、1周角5、1周角=（）平角平角=直角二、請(qǐng)你來(lái)當(dāng)小裁判。二、請(qǐng)你來(lái)當(dāng)小裁判。右圖中有2個(gè)角。鈍角一定比直角大。小軍畫(huà)了一條4厘米長(zhǎng)的直線。鐘面上是6時(shí)整時(shí)，時(shí)針和分針?biāo)鶌A的角是180°。Z1=45°右圖中有2個(gè)角。鈍角一定比直角大。小軍畫(huà)了一條4厘米長(zhǎng)的直線。鐘面上是6時(shí)整時(shí)，時(shí)針和分針?biāo)鶌A的角是180°。Z1=45°過(guò)兩點(diǎn)只可以畫(huà)一條直線。角的大小與邊的長(zhǎng)短沒(méi)有關(guān)系。三、用心選一選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)）三、用心選一選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)）線段有（）個(gè)端點(diǎn)。A、1B、2C、無(wú)數(shù)通過(guò)一點(diǎn)，可以畫(huà)（）條直線。A、B、2C、無(wú)數(shù)平角的兩條邊（）。A、在一條直線上B線段有（）個(gè)端點(diǎn)。A、1B、2C、無(wú)數(shù)通過(guò)一點(diǎn)，可以畫(huà)（）條直線。A、B、2C、無(wú)數(shù)平角的兩條邊（）。A、在一條直線上B、在兩條直線上C、無(wú)法確定用一副三角板可以畫(huà)出的角是（）。A、160°B、40°C、120°四、按要求做一做。1四、按要求做一做。1、用量角器畫(huà)角。65°120°40°65°120°40°22、數(shù)一數(shù)下圖中各有幾個(gè)角。）個(gè)）個(gè)）個(gè)）個(gè)）個(gè)）個(gè)五、求下面圖中指定角的度數(shù)。1、已知N1=35°五、求下面圖中指定角的度數(shù)。1、已知N1=35°Z2=2、已知N1=90°Z2=45°Z3=3、已知N1=130°N2=四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元測(cè)試題（B）一、“認(rèn)真細(xì)致”填一填：29分[5+4+4+4+12]1、把序號(hào)填在括號(hào)里。（ ）是直線，（ ）是射線，（ ）是線段。2、鐘面上9時(shí)整，時(shí)針和分針成（）角；鐘面上（）時(shí)整，時(shí)針和分針成平角。3、過(guò)一點(diǎn)可以畫(huà)（ ）條直線，過(guò)兩點(diǎn)可以畫(huà)（ ）條直線。4、1周角=（）平角=（）直角1平角=（）直角5、把下面這些角分別填入適當(dāng)?shù)娜铩?20 340 1150 860 150 1210 1350 900 640 1600 390 990二、“對(duì)號(hào)入座”選一選：（選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）15分1、下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。【①一條直線長(zhǎng)6厘米。②角的兩邊叉開(kāi)的越大角越大。③鐘面上4時(shí)整，分針和時(shí)針成鈍角?！?、我們用的三角板上有一個(gè)（），兩個(gè)（）；我們戴的紅領(lǐng)巾上有一個(gè)（），兩個(gè)（）?！劲黉J角②直角③鈍角④平角⑤周角】TOC\o"1-5"\h\z3、（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）【①平角②鈍角 ③銳角 ④周角 ⑤直角】4、從3：00走到3：15,分針轉(zhuǎn)動(dòng)了（ ）度。[①15 ②60 ③90 ④120 ⑤180】5、下面各角中，（ ）度的角能用一副三角板畫(huà)出來(lái)。[①5 ②10 ③15 ④20 ⑤25]三、“實(shí)踐操作”顯身手。56分1、過(guò)A點(diǎn)畫(huà)一條射線，然后在這條射線上截取一段2厘米長(zhǎng)的線段。A?2、下面有四個(gè)點(diǎn)，經(jīng)過(guò)其中兩點(diǎn)畫(huà)直線，你能畫(huà)幾條畫(huà)出來(lái)。3、（1）以A點(diǎn)為頂點(diǎn)，畫(huà)一個(gè)55度的角。 （2）畫(huà)一個(gè)130度的角。A?4、下面的角是（ ）度，以A為頂點(diǎn)，在這個(gè)角內(nèi)畫(huà)一個(gè)45度的角。A5、量出下面各角分別是多少度，并在圖上標(biāo)出來(lái)。再寫(xiě)出它們各是什么角。（ ） （ ） （ ） （ ）6、 左圖中有（）條射線，組成了（）個(gè)角，分別是多少度四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元測(cè)試題（C）一、填空題（每空1分，共20分）TOC\o"1-5"\h\z1、角是從一點(diǎn)引出的兩條（ ）所組成的圖形，這一點(diǎn)是角的（ ），兩條射線是角的（ ）。2、通過(guò)一點(diǎn)可以作（ ）條直線，兩點(diǎn)之間可以作（）條線段，從一點(diǎn)出發(fā)可以作（）條射線。3、角的大小與（ ）有關(guān)。4、我們學(xué)過(guò)的角有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。5、3點(diǎn)整時(shí)，時(shí)鐘的時(shí)針與分針?biāo)傻慕嵌仁牵?）度，是（ ）角。6、鐘面上（ ）時(shí)的時(shí)候，時(shí)針和分針成平角。7、一個(gè)周角=（）個(gè)平角=（）個(gè)直角。8、已知/1+/2=125°,N2=35°,那么N1=（ ）。9、/1與46°的和是一個(gè)直角，/1=（）度。10、如果N1是N2的3倍，/1=96°,那么N2=（ ）。二、選擇題（將正確的答案序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)，每題2分，共10分）1、下面（ ）是射線。A、米尺B、手電筒的光 C、D、竹棍2、小強(qiáng)畫(huà)了一條（）長(zhǎng)5厘米。A、直線B、射線C、線段D、角3、把直角、鈍角、平角、銳角按從大到小的順序排列起來(lái)的是（）。A、直角、銳角、平角、鈍角 B、平角、鈍角、直角、銳角C、鈍角、平角、直角、銳角D、銳角、直角、鈍角、平角4、用一副三角板不能拼出（ ）。A、15°B、20° C、135°D、150°5、右圖中有（ ）個(gè)角。A、5 B、6 C、10D、15三、用量角器量出下面各角的度數(shù)（每題3分，共18分）四、用量角器分別畫(huà)出下列度數(shù)的角（每個(gè)5分，共15分）105° 85° 150°五、計(jì)算下面圖形中角的度數(shù)。（每小題9分，共27分）1、已知N1=75°Z2=Z3=Z4=2、六、開(kāi)放窗口。（共10分。每個(gè)1分。）用適當(dāng)?shù)姆椒ó?huà)出你想畫(huà)的角并寫(xiě)出度數(shù)。（至少10個(gè)。）第三單元：三位數(shù)乘兩位數(shù)知識(shí)要點(diǎn)：①三位數(shù)乘兩位數(shù)；②計(jì)算器的使用；③有趣的算式（算式規(guī)律的探索）；④乘法交換、結(jié)合、分配律（簡(jiǎn)便運(yùn)算）。一、計(jì)算能力測(cè)試。1、直接寫(xiě)得數(shù)。42x20= 240+5= 700x40= 707+7= 60x12=9600+8= 30x62= 340+4= 14x7= 810+90=2、列豎式計(jì)算。178x46= 408x25= 37x235= 380x23=3、用遞等式計(jì)算。360+6x51 380+350+70 (165-75+3)x84、用直線把相等的式子連起來(lái)。3x17+5x17 (22+44)x30(18+4)x6 18x6+4x622x30+44x30 60x30-60x2060x(30-20) (3+5)x17三、我會(huì)解決問(wèn)題。1、學(xué)校組織植樹(shù)勞動(dòng)，平均每人植樹(shù)4棵。一班有學(xué)生42人，二班有學(xué)生38人，兩個(gè)班一共植樹(shù)多少棵2、看表，回答問(wèn)題。(1)蘋(píng)果和桔子一共(2)梨比桔子多多少水果蘋(píng)果桔子梨多少千克千克箱數(shù)131623每箱重(kg)241316(3)蘋(píng)果每千克3元， 桔子每千克2元，梨每千克5元，請(qǐng)問(wèn)蘋(píng)果、桔子、梨各買(mǎi)10箱，一共需要多少錢(qián)3、小明每分鐘走78米，大劇院到學(xué)校的路程是小明家到學(xué)校的3倍。(1)小明14點(diǎn)鐘從家里出發(fā)，經(jīng)過(guò)15分鐘走到了學(xué)校，請(qǐng)問(wèn)小明家離學(xué)校多遠(yuǎn)(2)小明家到大劇院的路程是多遠(yuǎn)如果小明14點(diǎn)從家出發(fā)，什么時(shí)間能夠到達(dá)大劇院4、三、四年級(jí)每班有45人，每個(gè)年級(jí)都有5個(gè)班，兩個(gè)年級(jí)共有多少人四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元測(cè)試題(A)一、“神機(jī)妙算”對(duì)又快：35分[10+16+9]1、直接寫(xiě)出得數(shù)：①30x12= ②23x4=③540-310=④4x140=⑤630+70=⑥130x20= ⑦180x5=⑧170x5=⑨500x5=⑩210+7=2、用豎式計(jì)算：⑴236x43=⑵208x56=⑶720x42=⑷480x50=3、估算下面各題：⑴89x202= ⑵139x48=⑶307x53=二、“認(rèn)真細(xì)致”填一填：29分[2+2+4+2+3+4+6+4+2]1、400x30的積是( )位數(shù)，積的末尾有( )個(gè)0。2、( )x時(shí)間=路程3、75的28倍是( )，196與72相乘，積是( )。4、一只獵狗奔跑的速度可達(dá)每小時(shí)35千米，可寫(xiě)作（ ）。小東騎自行車(chē)可達(dá)每分鐘300米，可寫(xiě)作TOC\o"1-5"\h\z（ ）。5、估算下面各題。①小張身高171厘米，大約是（ ）厘米。②小軍爸爸的工資是每月1980元，大約是（ ）元。③某足球場(chǎng)可以容納觀眾19800人，大約是（ ）人。6、根據(jù)85x32=2720，直接寫(xiě)出下面各題的積。85x64=85x16=85x8=85x320=7、在o填上“〉”、“<”或“=”：30x180o30x16027x200o20x270600x10o10x66023x40o32x3098x54o500045x20o90x10TOC\o"1-5"\h\z8、已知AxB=380，如果A擴(kuò)大3倍，則積是（）；如果B縮小5倍，則積是（ ）。9、李強(qiáng)走一步的距離是63厘米，他從家到學(xué)校一共走了498步，他家到學(xué)校大約有（）米。三、走進(jìn)生活，解決問(wèn)題：36分[6+6+6+6+12]四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元測(cè)試題（A）一、“認(rèn)真細(xì)致”填一填：25分[3+3+3+3+3+3+3+4]1、在（ ）的兩條直線叫做平行線。2、兩