炎帝創(chuàng)世課件

語文S版三年級(jí)語文上冊(cè)第八單元炎帝創(chuàng)市炎帝,傳說上古時(shí)期姜姓部落的首領(lǐng)，又稱赤帝、烈山氏，一說即神農(nóng)氏(或神農(nóng)氏的子孫)。傳說炎帝人身牛首，頭上有角。炎帝生于烈山石室，長(zhǎng)于姜水，有圣德，以火德王，故號(hào)炎帝。

第二十九課炎帝創(chuàng)市會(huì)認(rèn)字：

shūlìyújiào

xīn勵(lì)余蔬欣拼音較

第二十九課炎帝創(chuàng)市會(huì)寫字：yánbǎishòuɡǔlìyúmáfánjìfùjiàoxīnkánɡ煩擺獸炎復(fù)較拼音鼓余勵(lì)麻既欣扛詞語shū蔬菜蔬果

飯桌上擺滿了各種谷物和蔬菜。

拼音句子詞語lì鼓勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)

老師常常鼓勵(lì)大家獨(dú)立思考。

拼音句子詞語

yú多余余數(shù)

我把多余的筆借給了鄰桌的小明。

拼音句子詞語jiào比較較量我比較了我和東東的畫，發(fā)現(xiàn)他畫得比我好。

拼音句子詞語xīn欣喜欣賞聽到這個(gè)好消息，大家欣喜萬分。

拼音句子

拼音結(jié)構(gòu)部首詞語句子yán上下結(jié)構(gòu)炎熱消炎

炎熱的夏天，去游泳最舒服了。

火字底

拼音結(jié)構(gòu)部首詞語句子bǎi左右結(jié)構(gòu)擺動(dòng)擺弄

微風(fēng)吹過，柳條隨風(fēng)擺動(dòng)。提手旁

拼音結(jié)構(gòu)部首詞語句子shòu上下結(jié)構(gòu)野獸獸醫(yī)

村里的小伙子都去山上打野獸了。八字頭

拼音結(jié)構(gòu)部首詞語句子ɡǔ左右結(jié)構(gòu)鼓勵(lì)鼓舞

老師常常鼓勵(lì)大家獨(dú)立思考。士部

拼音結(jié)構(gòu)部首詞語句子

lì左右結(jié)構(gòu)獎(jiǎng)勵(lì)勵(lì)志

他因?yàn)楣ぷ鲀?yōu)秀而得到公司的獎(jiǎng)勵(lì)。力字旁

拼音結(jié)構(gòu)部首詞語句子

yú上下結(jié)構(gòu)余數(shù)多余

我把多余的筆借給了鄰桌的小明。人字頭

拼音結(jié)構(gòu)部首詞語句子

má半包圍結(jié)構(gòu)麻煩麻利

他遇到了一件很麻煩的事。麻部

拼音結(jié)構(gòu)部首詞語句子fán左右結(jié)構(gòu)心煩煩躁

窗外的吵鬧聲使他很煩躁?；鹱峙?/p>

拼音結(jié)構(gòu)部首詞語句子jì左右結(jié)構(gòu)既然既……又……

這本小說既長(zhǎng)又乏味，一點(diǎn)也不好看。旡字旁

拼音結(jié)構(gòu)部首詞語句子

fù上下結(jié)構(gòu)復(fù)查反復(fù)

考試前，他反復(fù)地檢查了自己所帶的證件。折文兒

拼音結(jié)構(gòu)部首詞語句子jiào左右結(jié)構(gòu)比較較量

我比較了我和東東的畫，發(fā)現(xiàn)他畫得比我好。車字旁

拼音結(jié)構(gòu)部首詞語句子

xīn左右結(jié)構(gòu)欣喜欣欣向榮

聽到這個(gè)好消息，大家欣喜萬分。斤字旁

拼音結(jié)構(gòu)部首詞語句子

kánɡ左右結(jié)構(gòu)扛槍扛行李

他扛著行李，上了樓。提手旁挨家挨戶冥思苦想靈機(jī)一動(dòng)欣喜萬分奔走相告人來人往四面八方心滿意足川流不息我們經(jīng)?？吹降募谢蛘叱校阆胫朗钦l創(chuàng)建的嗎？什么是市？集中買賣貨物的固定場(chǎng)所

傳說很久很久以前，有一位帝王，非常受人愛戴。后人稱他為“炎帝”。一天，炎帝經(jīng)過一戶農(nóng)家。主人非?？蜌獾亓羲燥?。飯桌上擺滿了各種谷物和蔬（shū）菜。主人抱歉地說：“家里只有這些吃的，要是有肉就好了！”炎帝關(guān)切地問：“那你們長(zhǎng)年只吃這些東西嗎？”主人嘆了口氣，說：“我們只會(huì)種莊稼，不會(huì)打獵，也不會(huì)捕魚，一年到頭，只能吃這些東西?！毖椎勐犃?，心里很難受。

炎帝在農(nóng)家吃飯時(shí)，看到什么？怎樣說？主人怎樣回答？“你們長(zhǎng)年只吃這些東西嗎？”“我們只會(huì)種莊稼，不會(huì)打獵，也不會(huì)捕魚，一年到頭，只能吃這些東西?！毖椎勐犃?，心里很難受。

后來，炎帝經(jīng)過一戶獵人家。主人也留他吃飯。他家的飯桌上不僅有鹿肉、兔肉等各種獸肉，還有一些谷物和蔬菜。炎帝指著桌子上的蔬菜問：“這些是你們自己種的嗎？”主人擺擺手，說：“不，這些東西是我打獵經(jīng)過一戶農(nóng)家的時(shí)候，拿獸肉跟他們換的。”

“這些是你們自己種的嗎？”“不，這些東西是我打獵經(jīng)過一戶農(nóng)家的時(shí)候，拿獸肉跟他們換的?！毖椎墼讷C人家吃飯時(shí)，看到什么？怎樣說？主人怎樣回答？

炎帝想：拿吃不完的東西，跟別人交換自己需要的東西，這真是個(gè)好辦法！應(yīng)該鼓勵(lì)（lì）大家都這樣做。他又想：人們不清楚誰家有多余（yú）的、而且又是自己需要的東西，要是挨家挨戶地去問，那多麻煩哪！如果規(guī)定一個(gè)時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行交換，不就方便了嗎？炎帝聽了獵人的話想到了什么？為了鼓勵(lì)大家交換，炎帝又想到了什么？

走出獵戶家的大門，炎帝開始低著頭冥（míng）思苦想起來。突然，他的目光落在了走在前面那個(gè)人的影子上。剛過正午，地面上的影子短短的。炎帝靈機(jī)一動(dòng)：對(duì)呀，把交換的時(shí)間定在正午不是很好嗎？這個(gè)時(shí)刻人們既容易記住，又有充足的時(shí)間趕到交換地點(diǎn)，交換后，還能在天黑之前趕回去。真是太好了！炎帝是怎樣確定交換時(shí)間的？炎帝為什么把交換的時(shí)間定在正午呢？炎帝又是怎樣確定交換地點(diǎn)的呢？

經(jīng)過反復(fù)比較（jiào），他決定每天正午，在人口聚居的中心地帶，讓人們互相交換產(chǎn)品。他把這想法告訴了人們，人們聽了欣（xīn）喜萬分，奔走相告。讀了課文后：你知道炎帝創(chuàng)立了“市”，給人們的生活帶來了什么呢？炎帝創(chuàng)市的結(jié)果是給老百姓的生活帶來了方便，受到老百姓的歡迎。

從此，每天正午的時(shí)候，人口聚居的中心地帶就人來人往，川流不息。人們挑的挑，背的背，扛的扛，從四面八方趕來。大家拿出自己多余的產(chǎn)品，換回自己需要的東西，一個(gè)個(gè)心滿意足地回家了。老百姓覺得生活方便多了。炎帝創(chuàng)市后，老百姓為什么覺得生活方便多了？因?yàn)槿藗兛梢阅贸鲎约憾嘤嗟漠a(chǎn)品，換回自己需要的東西，無需挨家挨戶地去問，去交換，這樣不僅方便，而且生活也更好了。文中哪些描寫也讓我們感受到創(chuàng)市給老百姓生活帶來方便，受到老百姓的歡迎？欣喜若狂、奔走相告、人來人往、川流不息、四面八方、心滿意足炎帝為什么會(huì)產(chǎn)生創(chuàng)市的想法呢？農(nóng)家：只會(huì)種莊稼，不會(huì)打獵、捕魚，一年到頭只吃谷物與蔬菜。獵人家：打獵，并用獸肉與農(nóng)家交換，桌上不僅有獸肉，還有一些谷物和蔬菜。炎帝從中受到啟發(fā)：拿吃不完的東西跟別人交換自己需要的東西，可以讓人們生活得更好。請(qǐng)找出文中炎帝的兩次想法：（1）鼓勵(lì)大家互相交換東西。（2）規(guī)定一個(gè)時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行交換，才能更方便。你覺得炎帝有什么品質(zhì)？（1）冥思苦想。（2）靈機(jī)一動(dòng)。（3）反復(fù)比較，做出決定。（4）告訴人們。（勤于動(dòng)腦）（善于發(fā)現(xiàn)）（處事謹(jǐn)慎）（關(guān)心人民）善于發(fā)現(xiàn)、善于思考、善于解決問題。你們喜歡炎帝嗎？為什么？作為一位帝王，炎帝一心為民，他通過思考與發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)造了集市，組織人們互相交換產(chǎn)品，給人們的生活帶來了方便，他真是一位英明的帝王。課文中有許多四字的詞語，比如“四面八方”，請(qǐng)你再找出幾個(gè)來，寫在采集本上。給詞分類：描寫炎帝的有哪些詞？誰來說說。描寫老百姓的呢？

受人愛戴冥思苦想靈機(jī)一動(dòng)反復(fù)比較欣喜萬分奔走相告人來人往川流不息四面八方心滿意足挨家挨戶冥思苦想:想：思考。冥:用心。思：用心思考。絞盡腦汁，苦思苦想?！痉戳x詞】義無反顧

【近義詞】思前想后、左思右想、絞盡腦汁

【造句】我冥思苦想了一個(gè)晚上，但還是想不出來這道題怎么做。

川流不息