第二節(jié)水循環(huán)

第二節(jié)水的運動第一課時水循環(huán)

第二章自然地理環(huán)境中的物質(zhì)運動和能量交換水體：

天然或人工形成的水的聚集體。水圈大氣水(0.001)

海洋水(96.5)陸地水(3.5)地表水(69.9)地下水(30.1)冰川(68.7)河流水湖泊水沼澤水生物水土壤水永凍土底冰你知道嗎你知道嗎？

李白的《將進酒》中有佳句：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”。其實從地理學的角度來看，這千古流傳的佳句，卻隱藏著一個巨大的錯誤，你知道錯在什么地方嗎？違背了地理學中的什么原理？植物蒸騰水循環(huán)定義水循環(huán)是指：

自然界中的水，通過各個環(huán)節(jié)，在各種水體之間連續(xù)運動的過程。水循環(huán)的原因:

內(nèi)因:水的三態(tài)變化外因:太陽輻射和水的重力（動力）

水循環(huán)的類型陸地內(nèi)循環(huán)海陸間循環(huán)海上內(nèi)循環(huán)水循環(huán)類型

水循環(huán)的意義①水循環(huán)聯(lián)系了地球的各個圈層，并在各個圈層間進行物質(zhì)和能量的交換。②使人類賴以生存的水資源不斷得到更新、再生，并能持續(xù)利用。③塑造了千姿百態(tài)的地表形態(tài)。信息反饋

課堂教學信息反饋1、是非題：正確的劃“√”，錯誤的打“×”

A、修水庫可以起到調(diào)節(jié)河川徑流變化、防洪抗旱的作用。

B、塔里木河主要參與了海陸間水循環(huán)。

C、我國東南地區(qū)夏季的東南風屬于水循環(huán)過程中的水汽輸送環(huán)節(jié)。

D、水循環(huán)能使海陸之間實現(xiàn)物質(zhì)和能量的交換。

E、水資源的不斷更新和再生主要通過陸地內(nèi)循環(huán)來實現(xiàn)。2、說一說下列地理現(xiàn)象主要參與了哪種水循環(huán)？

A、剛果河B、塔里木河C、未登陸的臺風

D、青海湖湖水蒸發(fā)E、鄱陽湖湖水蒸發(fā)請在紫色線上添加箭頭做一做：

根據(jù)你對水循環(huán)的理解，繪制一個更簡單的水循環(huán)示意圖。①蒸發(fā)②水汽輸送③降水④地表徑流⑤下滲⑥地下徑流⑦降水⑧植物蒸騰和蒸發(fā)請讀圖說出水循環(huán)各環(huán)節(jié)的名稱：A和I：_____,C和H：_____,G：________B:_________,D:_________,E:____,F:________HI蒸發(fā)降水植物蒸騰水汽輸送地表徑流下滲地下徑流

學生活動

辯論題：既然水是可以循環(huán)并能不斷更新、再生，所以說水資源是：“取之不盡，用之不竭”的。正方觀點：贊成反方觀點：反對人類活動對水循環(huán)的影響：(1)人類活動可以影響水循環(huán)的環(huán)節(jié)有：降水、下滲、地表徑流和地下徑流。(2)在一定的時間和空間范圍內(nèi)，水資源是有限的，如果人類取用水量超過了水資源更新的數(shù)量，或者遭到了污染，就會造成了水資源的枯竭，因此，一定要保護水資源。讀水循環(huán)圖，回答：（1）圖中各字母所表示的循環(huán)過程分別是：A

B

C

D

E

F

G

H

（2）圖中甲是

循環(huán)；乙是

循環(huán)，它能使陸地上的水

和

得以

；丙是

循環(huán)。（3）水循環(huán)主要通過大氣中的

輸送和地表的