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代數(shù)式知識點總結(jié)1、代數(shù)式的有關(guān)概念.
(1)代數(shù)式:代數(shù)式是由運算符號(加、減、乘、除、乘方、開方)把數(shù)或表示數(shù)的字母連結(jié)而成的式子.單獨的一個數(shù)或者一個字母也是代數(shù)式.(2)代數(shù)式的值;用數(shù)值代替代數(shù)式里的字母,計算后所得的結(jié)果叫做代數(shù)式的值.求代數(shù)式的值可以直接代入、計算.如果給出的代數(shù)式可以化簡,要先化簡再求值.(3)代數(shù)式的分類2、_________和________統(tǒng)稱為整式。①單項式:由或的相乘組成的代數(shù)式稱為單項式。單獨一個數(shù)或一個字母也是單項式,如。·單項式的系數(shù):單式項中的叫做單項式的系數(shù)?!雾検降拇螖?shù):單項式中叫做單項式的次數(shù)?!τ诮o出的單項式,要注意分析它的系數(shù)是什么,含有哪些字母,各個字母的指數(shù)分別是什么。例:的系數(shù)是________,次數(shù)是_______。②多項式:幾個的和叫做多項式。其中,每個單項式叫做多項式的,不含字母的項叫做?!ざ囗検降拇螖?shù):多項式里的次數(shù),叫做多項式的次數(shù)?!ざ囗検降膬纾阂粋€多項式含有幾項,就叫幾項式。所以我們就根據(jù)多項式的項數(shù)和次數(shù)來命名一個多項式。如:是一個四次三項式?!τ诮o出的多項式,要注意分析它是幾次幾項式,各項是什么,對各項再像分析單項式那樣來分析例:是_______次________項式。3、同類項:____________________________________,叫做同類項.
要會判斷給出的項是否同類項,知道同類項可以合并.即,其中的x可以代表單項式中的字母部分,代表其他式子。判斷幾個單項式或項,是否是同類項,就要掌握兩個條件:①所含字母相同;②相同字母的次數(shù)也相同。在掌握合并同類項時注意:如果兩個同類項的系數(shù)互為相反數(shù),合并同類項后,結(jié)果為______;②不要漏掉不能合并的項;③只要不再有同類項,就是結(jié)果(可能是單項式,也可能是多項式)。4、整式的運算整式的加減:幾個整式相加減,通常用括號把每一個整式括起來,再用加減號連接.整式加減的一般步驟是:
(1)如果遇到括號.按去括號法則先去括號:括號前是____號,把括號和它前面的____號去掉。括號里各項都不變符號,括號前是“一”號,把括號和它前面的“一”號去掉.括號里各項都_______.(2)合并同類項:同類項的系數(shù)相加,所得的結(jié)果作為系數(shù).字母和字母的指數(shù)不變.代數(shù)式單元測試卷一、選擇題(共8小題,每小題3分,滿分24分)1、a+1的相反數(shù)是() A、﹣a+1 B、﹣(a+1) C、a﹣1 D、QUOTE2、代數(shù)式2(y﹣2)的正確含義是() A、2乘以y減2 B、2與y的積減去2 C、y與2的差的2倍 D、y的2倍減去23、下列各式中,符合代數(shù)式書寫規(guī)范的是() A、a÷2 B、8×aC、6a D、2QUOTEa4、某班級中一個小組5人,在一次測試中,小華得了72分,其余4人的平均分為a分,則這個小組的平均分數(shù)是() A、QUOTE B、QUOTEa+72C、QUOTE D、QUOTEx5.用6米長的鋁合金做成一個長方形的窗框,設(shè)長方形窗框的橫條長度為米,則長方形窗框的面積為()x(A)平方米(B)平方米(C)平方米(D)平方米6、已知|x|=3,|y|=2,且xy<0,則x+y的值等于() A、5 B、1C、±5 D、±17、下列各對單項式中,是同類項的是() A、3a2b與3ab2 B、3a2b與9ab C、2a2b2與4ab D、﹣ab2與b28、下列說法中,正確的是() A、單項式﹣QUOTE的系數(shù)是﹣QUOTE B、單項式n的系數(shù)和次數(shù)都是1 C、多項式6x2﹣3x+5由6x2,3x,5三項組成 D、代數(shù)式QUOTE與QUOTE都是單項式二、填空題(每小題3分,共30分)9.溫度由5℃下降了t℃后是℃.10.買10支鉛筆共用元錢,則鉛筆的單價是_____________元.11.單項式的系數(shù)是,次數(shù)是.12.多項式的最高次項是,一次項系數(shù)是.13.若a=-2,b=1,則=,=.14.當代數(shù)式的值為-3時,代數(shù)式的值是.15.若與能合并,則m=,n=.16.代數(shù)式的最小值是____________.17.已知a-ab=15,ab-b=-10,則代數(shù)式a-b=.18.用火柴棒按下圖的方式搭三角形:……(1)(2)(3)(4)……照這樣搭下去,(1)搭5個這樣的三角形要用根火柴棒,(2)搭n個這樣的三角形要用根火柴棒.(用含有n的代數(shù)式表示)三、解答題(共5小題,滿分66分)19、去括號并合并同類項(每題4分,共16分)①;②;③;④20、化簡(每題4分,共8分)(1)5x﹣(3x﹣2y);(2)7x﹣[﹣2x﹣(8x﹣1)].21、化簡求值(每題5分,共20分)QUOTEa﹣[4b﹣c﹣(QUOTEa﹣c)]+[6a﹣(b﹣c)],其中a=,b=,c=;已知A=2x﹣3y+1,B=3x+2y,求2A﹣B;22、(10分)我市某網(wǎng)絡(luò)公司電話撥號上網(wǎng)有兩種方式,用戶可以任選其一:①計時制:元/分;②包月制:60元/月(限一部個人住宅電話上網(wǎng)).此外,每一種上網(wǎng)方式都得加收通信費元/分.(1)某用戶某月上網(wǎng)的時間為小時,請你分別寫出兩種收費方式下該用戶應(yīng)該支付的費用;(2)若該用戶估計一個月內(nèi)上網(wǎng)的時間為20小時,你認為采用哪種方式較為合算?23、(12分)某商販一天出售了甲、乙兩件商品,其中甲商品盈利10%,乙商品虧本10%.(1)若甲、乙兩件商品的售價都是99元,請分析這個商販這一天的盈虧情況;(2)若甲、乙兩件商品的售價都是a元,請分析這個商販這一天的盈虧情況.答案一、選擇題:B.C.C.A..C.D.D.B.二、填空題:11、5-t12、13、,314、,15、,316、-517、2,118、119、520、11,2n+1三、解答題(共4小題,滿分41分)18、7a﹣5b+c當a=,b=,c=時,原式=7×﹣5×+=0;(2)x﹣8y+2;19、化簡:(1)5x﹣(3x﹣2y);(2)7x﹣[﹣2x﹣(8x﹣1)].解答:解:(1)2x+2y;(2)17x﹣1.解答:解:設(shè)原來的兩位數(shù)是10a+b,則調(diào)換位置后的新數(shù)是10b+a.∴(10b+a)﹣(10a+b)=9b﹣9a=9(b﹣a).∴這個數(shù)一定能被9整除.(1)方式一費用:(3分)方式二費用:(3分)當時,方式一費用=方式二費用=(1分)所以應(yīng)該
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