班主任年度的工作計(jì)劃

班主任年度的工作計(jì)劃時(shí)間就是箭，去來(lái)迅疾，又彈出了代萊工作，何不好好地搞個(gè)工作計(jì)劃呢?工作計(jì)劃怎么寫(xiě)下才不能流于形式呢?這里給大家互動(dòng)一些關(guān)于班主任年度的工作計(jì)劃，便利大家自學(xué)。班主任年度的工作計(jì)劃篇1一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真落實(shí)學(xué)校政教處學(xué)期工作計(jì)劃和建議，緊緊圍繞班級(jí)常規(guī)管理工作，注重學(xué)生的思想教育，培育學(xué)生較好的自學(xué)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣，提升班級(jí)管理水平以及學(xué)生的自學(xué)質(zhì)量，保證學(xué)生身心健康、獨(dú)立自主地發(fā)展。二、班級(jí)發(fā)展目標(biāo)：根據(jù)目前班級(jí)學(xué)生狀況以及我們學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，本學(xué)期我們將通過(guò)培育學(xué)生較好的自學(xué)、行為習(xí)慣，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，進(jìn)一步提高學(xué)生各專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平的提升，不斷推動(dòng)學(xué)生自學(xué)能力的提升及其學(xué)科成績(jī)的進(jìn)步。在班級(jí)管理工作中，穩(wěn)步培育班級(jí)大干部的管理能力和工作能力，培育學(xué)生的服務(wù)意識(shí)，推動(dòng)班級(jí)的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進(jìn)步。三、主要工作精心安排：1、熟識(shí)班級(jí)學(xué)生情況，明晰學(xué)生個(gè)人發(fā)展目標(biāo)，以便努力做到有的放矢。2、強(qiáng)化班級(jí)規(guī)范管理，從進(jìn)校、聽(tīng)課、課間休息、兩操到個(gè)人儀表都努力做到中學(xué)生日常行為規(guī)范建議。特別強(qiáng)化trained2分鐘自學(xué)用具準(zhǔn)備工作情況的檢查，重實(shí)效有準(zhǔn)備地上等每一堂課。3、強(qiáng)化班級(jí)環(huán)境建設(shè)，營(yíng)造較好的自學(xué)生活環(huán)境。從每天的值日工作抓起，培育學(xué)生較好的道德衛(wèi)生好習(xí)慣，營(yíng)造一個(gè)衛(wèi)生干凈的班級(jí)環(huán)境。4、強(qiáng)化班級(jí)學(xué)生思想道德建設(shè)。利用班會(huì)、學(xué)校大型集體活動(dòng)等契機(jī)對(duì)學(xué)生展開(kāi)集體主義教育、法制、安全教育，培育學(xué)生集體意識(shí)、守法意識(shí)、安全意識(shí)，推動(dòng)學(xué)生身心健康發(fā)展。5、強(qiáng)化家校聯(lián)系，最小程度利用教育資源，提升班級(jí)學(xué)生教育成效。通過(guò)家訪等方式家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的積極支持和協(xié)調(diào)，能不好地積極開(kāi)展班級(jí)管理工作。具體內(nèi)容工作精心安排：九月份：1、主題教育活動(dòng)：《探討“我為校園規(guī)范獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”》、《較好的犯罪行為就是順利的基礎(chǔ)》。2、積極主動(dòng)?；@球賽：由體育委員負(fù)責(zé)管理，發(fā)動(dòng)全班學(xué)生積極主動(dòng)報(bào)名者，為集體爭(zhēng)光。3、月托福。十月份：1、主題教育活動(dòng)：探討《我心目中的中學(xué)生形象》，自學(xué)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。2、備考棒果。狠抓各門(mén)學(xué)科的備考，準(zhǔn)備工作文化課期中考試。3、班級(jí)自學(xué)成果評(píng)選。包含作業(yè)規(guī)范和筆記規(guī)范評(píng)選。十一月份：1、主題教育活動(dòng)：融合學(xué)校社會(huì)實(shí)地考察活動(dòng)精心安排，班級(jí)展開(kāi)安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、集體主義教育。2、期中考試及總結(jié)分析，調(diào)整自學(xué)目標(biāo)，制訂下半期工作自學(xué)計(jì)劃。3、家長(zhǎng)會(huì)，共同分析學(xué)生自學(xué)狀況，溝通交流教育心得體會(huì)，推動(dòng)后半期工作的更好積極開(kāi)展。4、月托福。十二月份：1、主題教育活動(dòng)：元旦歡慶活動(dòng);學(xué)生心理健康教育、自學(xué)心理輔導(dǎo)等等。2、各文化克備考棒果。一月份：1、主題教育活動(dòng)：考試心理輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)等。2、期末考試。3、學(xué)生學(xué)期評(píng)定工作;文明戶(hù)工作及假期安全教育。4、家長(zhǎng)會(huì)。分析總結(jié)學(xué)期學(xué)生自學(xué)及生活情況，假期工作精心安排班主任年度的工作計(jì)劃篇220______年就是我出任小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班的班主任，這就是我所帶的第一個(gè)畢業(yè)班。對(duì)于這群半小的孩子，我越來(lái)越辨認(rèn)出，現(xiàn)在的孩子見(jiàn)多識(shí)廣，對(duì)社會(huì)，家庭，環(huán)境的介紹更深，必須想要當(dāng)好這個(gè)班主任還真是不難。我不懈努力地吻合他們，把自己帶出孩子們的天地。六年了，我和我的學(xué)生創(chuàng)建了很深的感情。我真心的快樂(lè)這群孩子，他們各有不同的特點(diǎn)，有的文靜，有的開(kāi)朗，有的看法精辟，有的科學(xué)知識(shí)多樣，有的調(diào)皮，有的樂(lè)于助人為了當(dāng)好班主任，為了能夠和學(xué)生融洽地生活，自學(xué)在一起，我深入細(xì)致制定了工作計(jì)劃，從孩子們的角度考量，給孩子民主自由的空間，使他們獲得更多的鍛煉身體。一、五蕊風(fēng)：隨著年級(jí)的增高，學(xué)生的思想顯得復(fù)雜多變，比較難受新鮮事物的影響，由于受到現(xiàn)在社會(huì)不良現(xiàn)象的影響，有些孩子的心理或犯罪行為方面發(fā)生了不當(dāng)?shù)膭?shì)頭，為此也影響了班級(jí)的風(fēng)氣。為此，我從本學(xué)期一已經(jīng)開(kāi)始就比較著重整頓班風(fēng)，以身作則，用恰當(dāng)?shù)乃枷牖厝ソ逃麄児膭?lì)他們。對(duì)于不良行為整體表現(xiàn)比較突出的學(xué)生我會(huì)追蹤觀測(cè)，單一制談話，直到其真的意識(shí)到自己的問(wèn)題。班風(fēng)正了，孩子們才可以集中精力自學(xué)，才可以身心健康歡樂(lè)蛻變。二、充分利用宣傳陣地：板報(bào)就是宣傳的最為有效率，最輕易的途徑。我把板報(bào)交予學(xué)生，非政府一批存有能力并討厭宣傳工作的學(xué)生，教會(huì)他們弘揚(yáng)各自長(zhǎng)處，合理安排布局，把板報(bào)辦成。三、培育學(xué)生較好的行為習(xí)慣：尊師守紀(jì)就是我們的傳統(tǒng)美德。怎樣尊師?看見(jiàn)老師道別，當(dāng)然極好。但僅僅如此就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們須要培育學(xué)生存有恰當(dāng)?shù)淖饚熡^念，例如:聽(tīng)課積極主動(dòng)講話，開(kāi)動(dòng)腦筋;作業(yè)認(rèn)真完成，稀奇古怪就反問(wèn);格式恰當(dāng)，布局設(shè)計(jì)合理;關(guān)心班級(jí)衛(wèi)生，愛(ài)惜身邊的財(cái)物等。這里包含了各方面的好習(xí)慣的培育。守紀(jì)也不是僅限于擠端正，而是能夠緊跟著聽(tīng)課的節(jié)奏，思路清晰，及時(shí)提問(wèn)問(wèn)題。我還討厭學(xué)生低聲，在適度的時(shí)候低聲也能夠接到預(yù)期效果。不隨地丟東西，跑樓梯特別注意文明，不大聲嬉笑，較好的行為規(guī)范，就是每個(gè)人必須嚴(yán)格遵守的，這一些我都指出就是尊師守紀(jì)的整體表現(xiàn)。四、把握住家訪的尺度做為母親，我曉得，孩子須要引導(dǎo)，須要信心。我常常在不經(jīng)意的時(shí)候，辨認(rèn)出我的小女兒可以因?yàn)槲业囊痪滟澝酪龑?dǎo)而整體表現(xiàn)出來(lái)興高采烈的喝彩。相比較一下，每個(gè)學(xué)生都就是家中的寶，他們須要快樂(lè)，須要鞭策，須要贊美，我不能吝惜自己的贊美聲，于是我無(wú)私的把贊美贈(zèng)送給每一位學(xué)生，哪怕他就是班里自學(xué)最糟的。當(dāng)然，事物不是絕對(duì)的，而是相對(duì)而言的。我不是一味的贊美和寬容，有時(shí)也可以嚴(yán)苛的抨擊，這就是把握住家訪的尺度了。特別就是對(duì)輕微犯錯(cuò)誤的學(xué)生，必須使他曉得自己的錯(cuò)誤所導(dǎo)致的后果，并引導(dǎo)他們下定決心廢止，給他們信心。這六年去，我所出任的班級(jí)，雖然沒(méi)獲得什么轟轟烈烈的成績(jī)，但是我們奈良的渡過(guò)了六年，我很欣喜。班主任年度的工作計(jì)劃篇3一、思想建設(shè)方面：低二就是青少年身心發(fā)育的一個(gè)關(guān)鍵階段，極容易產(chǎn)生一些心理問(wèn)題、成績(jī)分化情形大面積產(chǎn)生，做為班主任，首先任務(wù)就是必須盡快熟識(shí)學(xué)生，想方設(shè)法延長(zhǎng)與學(xué)生的距離，為學(xué)生排憂解難，使每一位學(xué)生都能夠歡樂(lè)蛻變。必須鼓勵(lì)不好學(xué)生的從高二至高三的準(zhǔn)備工作，構(gòu)成一個(gè)不好的基礎(chǔ)，班主任必須擅于用心觀測(cè)，辨認(rèn)出問(wèn)題，及時(shí)化解，擅于用一切方法去鞭策一流，力爭(zhēng)搞好每位學(xué)生的思想工作，并使他們認(rèn)清形勢(shì)，不斷上入。大力協(xié)調(diào)學(xué)校政教處、團(tuán)委會(huì)非政府積極開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。上開(kāi)不好每月一次的主題班會(huì);班干部非政府，集體參予，展開(kāi)愛(ài)國(guó)主義、愛(ài)校、愛(ài)班教育，培育團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。對(duì)學(xué)生展開(kāi)艱苦樸素、團(tuán)協(xié)作的教育。本學(xué)期本班將協(xié)調(diào)學(xué)校締造“綠色校園”的活動(dòng)，我準(zhǔn)備工作利用班會(huì)時(shí)間在班里搞出一次“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，并積極開(kāi)展“垃圾廢舊”活動(dòng)，將Truchtersheim的款項(xiàng)捐贈(zèng)給家庭困難的同學(xué)，協(xié)助他們化解一些困難，在募款活動(dòng)中教育學(xué)生必須踐行厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的思想，杜絕同學(xué)之間比喝、比穿著、比穿等現(xiàn)象。二、非政府建設(shè)方面：創(chuàng)建一只班干部工作團(tuán)隊(duì)。班干部就是班里的核心，充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性就是拎不好整個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵，、創(chuàng)建一只班干部工作團(tuán)隊(duì)。班干部就是班里的核心，充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性就是拎不好整個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵，班級(jí)干部成立，實(shí)行自我所推薦，民主選舉的方法，并使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)跑下班干活的崗位，充分發(fā)揮他們的帶頭作用，鍛煉身體學(xué)生的自我管理能力。所以我必須指導(dǎo)不好班委會(huì)、團(tuán)支部工作，踐行正氣，培育班級(jí)體的凝聚力，同時(shí)必須充分發(fā)揮班干部的核心作用，及時(shí)研究化解班內(nèi)存有的自學(xué)問(wèn)題、紀(jì)律問(wèn)題、衛(wèi)生問(wèn)題及時(shí)向我充分反映情況，營(yíng)造較好的班風(fēng)，率領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。所以我必須指導(dǎo)不好班委會(huì)、團(tuán)支部工作，踐行正氣，培育班級(jí)體的凝聚力，同時(shí)必須充分發(fā)揮班干部的核心作用，及時(shí)研究化解班內(nèi)存有的自學(xué)問(wèn)題、紀(jì)律問(wèn)題、衛(wèi)生問(wèn)題及時(shí)向我充分反映情況，營(yíng)造較好的班風(fēng)，率領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。三、制度建設(shè)方面：用“中學(xué)生手冊(cè)”去建議學(xué)生，規(guī)范每一位學(xué)生的犯罪行為。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制訂獎(jiǎng)懲分野的班級(jí)公約;在緊緊抓住自學(xué)的同時(shí)，行為規(guī)范與否好不好輕易可以影響至整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣。某種意義上來(lái)說(shuō)，也就是對(duì)學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì)的培育。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我始終建議學(xué)生不僅學(xué)科成績(jī)必須優(yōu)良，各個(gè)方面都必須嚴(yán)格要求自己。本學(xué)期我將緊緊抓住行為規(guī)范，打造出全方位杰出的學(xué)生。對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)工作搞好分工，比如：衛(wèi)生值日責(zé)任至人，誰(shuí)出來(lái)了問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)管理，對(duì)問(wèn)題輕微的同學(xué)展開(kāi)適度地懲罰。同時(shí)同學(xué)們之間互相協(xié)作、協(xié)作性協(xié)助、互相監(jiān)督，把班里的每件事都搞好。四、自學(xué)方面：積極探索素質(zhì)教育的新途徑，協(xié)調(diào)任課老師，喚起自學(xué)興趣，培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，存有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格，提升整體水平，并使我班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)淡。我班就是普通班，每個(gè)學(xué)生都存有考進(jìn)大學(xué)的理想，必須想要同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的理想，必須從低二分班后的自學(xué)做起，做為班主任，我想要著重于在以下幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生展開(kāi)鼓勵(lì)：首先協(xié)助學(xué)生搞好從高一至低二的過(guò)度。其次鼓勵(lì)學(xué)生合理安排各科的自學(xué)時(shí)間;培育他們的自學(xué)自主性。指導(dǎo)他們?cè)俜肿陨硖攸c(diǎn)制定自學(xué)計(jì)劃。對(duì)他們展開(kāi)較好的自學(xué)習(xí)慣培育互幫互學(xué)，共同提高：充分利用周?chē)鷮W(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)促進(jìn)作用。然后就是在高二下學(xué)期緊繃的自學(xué)的情況下，抓緊時(shí)間多看看參考書(shū)，多作練習(xí)題，為高三打基礎(chǔ)，對(duì)自學(xué)存有困難的同學(xué)積極主動(dòng)的協(xié)助他度過(guò)難關(guān)。并使每個(gè)學(xué)生將來(lái)都能夠同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的理想?？傊?，在本學(xué)期內(nèi)，我將盡心盡力，幫助做好班主任工作。班主任年度的工作計(jì)劃篇4班主任工作的重點(diǎn)就是：展開(kāi)深入細(xì)致的思想工作，抓好班級(jí)紀(jì)律，充分發(fā)揮班委會(huì)的促進(jìn)作用，進(jìn)一步增強(qiáng)集體凝聚力，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)構(gòu)成合力，從而推動(dòng)整個(gè)班級(jí)的成績(jī)整體向前穩(wěn)步提升。具體內(nèi)容急于如下：一、高三年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)分析重新認(rèn)識(shí)能力獲得發(fā)展并趨向明朗;生活經(jīng)驗(yàn)不斷豐富，逐漸能夠按一定原則、觀點(diǎn)挑選最合適的方式回去化解一些問(wèn)題;意志的果斷性與堅(jiān)定性存有了非常大發(fā)展，步入了為自律形式嚴(yán)格遵守道德準(zhǔn)則和調(diào)節(jié)犯罪行為的成熟期;世界觀、人生觀初步構(gòu)成;性格趨向明朗，具有較強(qiáng)的獨(dú)立思考的能力，不輕信別人嘲弄，對(duì)人生、社會(huì)、現(xiàn)實(shí)等問(wèn)題存有自己的觀點(diǎn);遭遇中考，對(duì)個(gè)人前途問(wèn)題考量較多。二、日常精心安排1、強(qiáng)化日常管理，著重全程化追蹤管理，努力做到嚴(yán)格執(zhí)法與人文關(guān)懷結(jié)合。2、修改《高三(1)班全員考核細(xì)則》，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生對(duì)行為規(guī)范建議的心智水平，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育。3、加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，校正學(xué)生心理，以積極主動(dòng)的心態(tài)迎中考，拒絕接受祖國(guó)的挑選出。4、著重培育集體榮譽(yù)感和使命感。把學(xué)生的心緊緊的匯聚在一起，引導(dǎo)學(xué)生團(tuán)結(jié)一致于翠蘭、為班爭(zhēng)光，加深學(xué)生與班主任的距離，進(jìn)一步增強(qiáng)凝聚力，構(gòu)成合力;并使他們踐行集體主人翁思想，踐行“快樂(lè)我母校，快樂(lè)我老師，快樂(lè)我同學(xué)，快樂(lè)我集體，快樂(lè)我寢室”的思想;并使他們具有較好的文明道德素養(yǎng)，著重儀表形象，講究環(huán)境衛(wèi)生和語(yǔ)言衛(wèi)生。5、重點(diǎn)狠抓班級(jí)總體學(xué)習(xí)成績(jī)。(1)一棵信心、清目標(biāo)、的定方向。通過(guò)主題班會(huì)等形式，踐行學(xué)生在中考中破釜沉舟的信心，同時(shí)建議學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況，制訂明晰的自學(xué)目標(biāo)。(2)大力營(yíng)造濃郁的自學(xué)氛圍，一棵典型，公正氣。在班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)中大張旗鼓的表彰自學(xué)不懈努力、成績(jī)突出的典型事例.、踐行學(xué)生榜樣;進(jìn)行自學(xué)競(jìng)賽。自學(xué)就是學(xué)生的主要任務(wù)，必須通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，使學(xué)生始終緊繃自學(xué)這根弦，勤奮學(xué)習(xí)，獲得理應(yīng)的成績(jī)。(3)利用不好家長(zhǎng)會(huì)。以往的經(jīng)驗(yàn)證明，想要并使教學(xué)出來(lái)成績(jī)，不僅須要教師深入細(xì)致地教，學(xué)生刻苦地學(xué)，還須要家長(zhǎng)的大力支持。高三最后一個(gè)學(xué)期又就是整個(gè)高中階段的最為關(guān)鍵時(shí)期。因此，在第二周舉行家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)共商教育和管理大事。(4)協(xié)調(diào)任課教師全力做好教育教學(xué)工作，非政府任課教師舉行班級(jí)情況分析可以，確切每位同學(xué)的優(yōu)勢(shì)與嚴(yán)重不足，并使教學(xué)極具針對(duì)性。(5)注重狠抓“一?！?、“二模”考試。從某種程度上談，模擬考試就是中考前的一次演練，“一模”、“二?！笨荚嚳嫉萌绾危瑢?duì)中考就是存有一定的影響的，它對(duì)中考來(lái)說(shuō)就是一次科學(xué)知識(shí)和技能的準(zhǔn)備工作，同時(shí)也就是應(yīng)試的心理素質(zhì)鍛煉身體的準(zhǔn)備工作。因此，必須引發(fā)高度重視。6、輔助狠抓扶優(yōu)工作。為了弘揚(yáng)個(gè)性，對(duì)智力不好，成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，加強(qiáng)自學(xué)的份量，增進(jìn)自學(xué)難度，以充份發(fā)掘他們的創(chuàng)造力。7、狠抓補(bǔ)弱工作。本班級(jí)自學(xué)困難生比較多，必須穩(wěn)步做好戒毒幫扶工作。對(duì)自學(xué)困難生，必須結(jié)為自學(xué)互幫對(duì)子，協(xié)助他們盡快提升學(xué)習(xí)成績(jī)。8、注重中考前的學(xué)生應(yīng)試心理輔導(dǎo)和心理能力培育。我的工作中非常關(guān)鍵的一個(gè)內(nèi)容就是必須和學(xué)生家訪，引導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行每一個(gè)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。新學(xué)期已過(guò)一段時(shí)間，這期間對(duì)本學(xué)班級(jí)管理工作也并作了一些思索。高三第二學(xué)期就是學(xué)生高中三年的最后階段，挑戰(zhàn)中考，考進(jìn)理想的大學(xué)就是每一個(gè)有志學(xué)生的心愿。班級(jí)管理工作也就是為實(shí)理學(xué)生的大學(xué)理想而進(jìn)行的。班主任年度的工作計(jì)劃篇5一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期在學(xué)校德育處的領(lǐng)導(dǎo)下，以《京口區(qū)小學(xué)各年級(jí)學(xué)生新型公民素養(yǎng)培育細(xì)則》為切入點(diǎn)，以文明禮儀教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、躬勤綠色體驗(yàn)教育、五星躬勤爭(zhēng)星、美麗教室評(píng)選等活動(dòng)為途徑，積極探索德育工作新方法，全面大力推進(jìn)校本德育和班本特色的建設(shè)。二、主要工作：1、著重班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造較好的班級(jí)氛圍，踐行班級(jí)形象，黨建班級(jí)特色，維持干凈并存有較好的秩序環(huán)境，定期更改班級(jí)黑板報(bào)、文化展現(xiàn)墻，積極主動(dòng)出席“美麗班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng)。2、認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，深入開(kāi)展“爭(zhēng)做躬勤星、五星我最厲害”的活動(dòng)，穩(wěn)步積極開(kāi)展日常評(píng)選活動(dòng)，積極爭(zhēng)取流動(dòng)紅旗。3、根據(jù)班級(jí)的具體情況，充分利用每一節(jié)晨會(huì)課、班會(huì)課，深入細(xì)致設(shè)計(jì)不好夕會(huì)內(nèi)容，積極開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，充分利用各種關(guān)鍵性節(jié)慶日、關(guān)鍵事件和關(guān)鍵紀(jì)念日，積極開(kāi)展各種主題教育活動(dòng)，搞好記錄。深入細(xì)致規(guī)范核對(duì)記述《班主任工作手冊(cè)》和《班務(wù)工作手冊(cè)》。4、積極開(kāi)展法制安全教育。安全教育、法制教育常抓不懈，充分利用夕會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)展開(kāi)教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，建議學(xué)生在校園內(nèi)不玩玩危險(xiǎn)性的游戲，杜絕不安全隱患。5、打造出書(shū)香校園，培育學(xué)生較好的讀書(shū)習(xí)慣，鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)身心健康地蛻變，積極開(kāi)展主題為“經(jīng)典潤(rùn)澤生命，好書(shū)相伴我同行”的讀書(shū)活動(dòng)。6、強(qiáng)化家校聯(lián)系，創(chuàng)建家長(zhǎng)委員會(huì)，使家長(zhǎng)大耳無(wú)尾參予至班級(jí)的管理中，幫助班主任老師工作，出謀劃策，促進(jìn)班級(jí)德育工作的不斷發(fā)展。三、具體內(nèi)容活動(dòng)精心安排：九月份(文化月)1、制訂班主任工作計(jì)劃。2、開(kāi)學(xué)學(xué)生儀容儀表、紀(jì)律、衛(wèi)生教育。3、積極開(kāi)展“我們的節(jié)日——中秋”主題教育活動(dòng)(9月8日)。4、教師節(jié)尊師關(guān)愛(ài)教育，積極開(kāi)展關(guān)愛(ài)卡制作活動(dòng)。5、“我快樂(lè)老師，我快樂(lè)學(xué)?！钡闹黝}班隊(duì)可以。6、出來(lái)一期“菁菁校園，師生情淺”主題黑板報(bào)。十月份(書(shū)香月)1、祖國(guó)在我心中——愛(ài)國(guó)主義教育。2、強(qiáng)化學(xué)生國(guó)慶假期安全教育。3、中秋傳統(tǒng)節(jié)日教育。4、出來(lái)一期“金色十月，童心璀璨”主題黑板報(bào)。5、安全教育活動(dòng)，防震減災(zāi)應(yīng)急演練。6、積極開(kāi)展主題為“經(jīng)典潤(rùn)澤生命，好書(shū)相伴我同行”書(shū)香節(jié)的系列活動(dòng)。十一月份(關(guān)愛(ài)月)1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。2、出來(lái)一期“校園安全，在我身邊”為主題的黑板報(bào)。3、舉辦《學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)》主題班會(huì)校內(nèi)展現(xiàn)評(píng)選活動(dòng)。十二月份(體育月)1、出來(lái)一期以“陽(yáng)光體育，歡樂(lè)自學(xué)”為主題的黑板報(bào)。2、非政府舉辦“新年演唱可以”。3、核對(duì)學(xué)生品行評(píng)語(yǔ)。4、積極開(kāi)展豐富多彩