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文檔簡介
風桔都小學吳帆顫顫動、顫抖波波浪、波紋游游戲、游泳戲看戲、游戲
chànbōyóuxì提示：1.圈出本詩的生字2.想想你記住了哪些字，你是用什么方法記住的?？匆婎潉訒r候我和你知道林木點頭游戲
風誰也沒有看見過風，不用說我和你了。但是樹葉顫動的時候，我們知道風在那兒了。
誰也沒有看見過風，不用說我和你了。但是林木點頭的時候，我們知道風正走過了。誰也沒有看見過風，不用說我和你了。
但是河水起波的時候，我們知道風來游戲了。
思考問題：你從課文哪里找到了風兒的蹤跡？但是樹葉顫動的時候，我們知道風在那兒了。
但是林木點頭的時候，我們知道風正走過了。但是河水起波的時候，我們知道風來游戲了。
風誰也沒有看見過風，不用說我和你了。但是樹葉顫動的時候，我們知道風在那兒了。
誰也沒有看見過風，不用說我和你了。但是林木點頭的時候，我們知道風正走過了。誰也沒有看見過風，不用說我和你了。
但是河水起波的時候，我們知道風來游戲了。
討論：在生活中，你還在哪里感受到風？誰也沒有看見過風，我們知道（）了。不用說我和你了。但是（）的時候，誰也沒有看見過風，我們知道（）了。不用說我和你了。但是（）的時候，風車轉動的時候誰也沒有看見過風，我們知道（）了。不用說我和你了。但是（）的時候，誰也沒有看見過風，我們知道（）了。不用說我和你了。但是（）的時候，誰也沒有看見過風，我們知道（）了。不用說我和你了。但是（）的時候，誰也沒有看見過風，我們知道（）了。不用說我和你了。但是（）的時候，誰也沒有看見過風，我們知道（）了。不用說我和你了。但是（）的時候，誰也沒有看見過風，我們知道（）了。不用說我和你了。但是（）的時候，誰也沒有看見過風，我們知道（）了。不用說我和你了。但是（）的時候，
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