教科版八年級(jí)物理下冊(cè)選擇題復(fù)習(xí)試題含答案

教科版八年級(jí)物理下冊(cè)選擇題復(fù)習(xí)試題含答案第7章一、選擇題(本題10個(gè)小題，共30分，每小題3分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求)1．下列物理量最符合實(shí)際的是（A）A．50m跑測(cè)試中，八年級(jí)大多數(shù)女同學(xué)所用時(shí)間為9s左右B．教學(xué)樓一層高度約為7mC．一本八年級(jí)物理課本厚度約為5.5cmD．一位八年級(jí)男同學(xué)受到的重力約為90N2．“南轅北轍”這個(gè)成語(yǔ)的本義是某人要去南方辦事，卻趕著馬車(chē)往北方跑，結(jié)果離目的地越來(lái)越遠(yuǎn)，它說(shuō)明了（B）A．力的大小不同，作用效果不同B．力的方向不同，作用效果不同C．力的作用點(diǎn)不同，作用效果不同D．以上三個(gè)方面均有第2題圖第3題圖3．如圖所示，踢出去的足球在空中飛行時(shí)(忽略空氣阻力)，則足球?qū)ⅲˋ）A．只受重力作用B．不受力C．受到重力和腳對(duì)它的作用力D．只受腳的作用力4．過(guò)春節(jié)時(shí)貼年畫(huà)是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。在豎直墻壁上貼長(zhǎng)方形年畫(huà)時(shí)，可利用重垂線(xiàn)來(lái)檢查年畫(huà)是否貼正。如圖所示的年畫(huà)的長(zhǎng)邊與重垂線(xiàn)不平行，為了把年畫(huà)貼正，則下列操作方法中正確的是（C）A．換用質(zhì)量大的重錘B．上下移動(dòng)年畫(huà)的位置C．調(diào)整年畫(huà)，使年畫(huà)的長(zhǎng)邊與重垂線(xiàn)平行D．調(diào)整重垂線(xiàn)，使重垂線(xiàn)與年畫(huà)的長(zhǎng)邊平行第4題圖第5題圖5．在實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明將一個(gè)正常的鐵質(zhì)外殼測(cè)力計(jì)的掛鉤掛在鐵架臺(tái)上，靜止時(shí)有如圖所示的示數(shù)。接著，他把這個(gè)測(cè)力計(jì)像圖中乙那樣，上下各掛一個(gè)50g的鉤碼，并掛到甲測(cè)力計(jì)下，則甲、乙兩測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別是(g取10N/kg)(D)A．1.0N和1.5NB．1.0N和0.5NC．2.0N和1.0ND．2.0N和1.5N6．2020年5月27日11時(shí)，我國(guó)珠峰測(cè)量隊(duì)8名隊(duì)員全部登頂成功。再過(guò)一段時(shí)間，我們就可以知道珠峰的最新“身高”了。若隊(duì)員在珠峰頂做圖示實(shí)驗(yàn)，測(cè)得的結(jié)果會(huì)比在同緯度低海拔地區(qū)小，原因是（C）重物質(zhì)量變小B．空氣密度變小C．地球的吸引作用變小D．溫度變低第6題圖7．如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)和細(xì)線(xiàn)的重力及一切摩擦均不計(jì)，物重G＝5N，則彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù)分別為（C）A．5N，0NB．0N，5NC．5N，5ND．5N，10N第7題圖第8題圖在奧運(yùn)會(huì)上，體操運(yùn)動(dòng)員在上單杠之前，總要在手上抹些鎂粉；而在單杠上做回環(huán)動(dòng)作時(shí)，手握單杠又不能太緊。他這樣做的目的是（A）A．前者是增大摩擦，后者是減小摩擦B．前者是減小摩擦，后者是增大摩擦C．兩者都是減小摩擦D．兩者都是增大摩擦9．如圖所示，重為G的物體A放在粗糙的斜面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，若用一個(gè)方向始終沿斜面向上，大小從零開(kāi)始逐漸增大的變力F作用在物體上，使物體從靜止?fàn)顟B(tài)逐漸轉(zhuǎn)變到沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中，對(duì)物體受到的摩擦力方向的判斷，下列說(shuō)法正確的是（C）A．摩擦力方向始終沿斜面向上B．摩擦力方向始終沿斜面向下C．摩擦力方向先沿斜面向上，后沿斜面向下D．摩擦力方向先沿斜面向下，后沿斜面向上第9題圖第10題圖10．如圖所示，C是水平地面，A、B是兩個(gè)長(zhǎng)方形物塊，F(xiàn)是作用在物塊B上沿水平方向的力，物塊A和B以相同的速度做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。由此可知，關(guān)于A、B間摩擦力f1和B、C間摩擦力f2的分析中，正確的是（A）A．f1＝0，f2≠0B．f1＝0，f2＝0C．f1≠0，f2＝0D．f1≠0，f2≠0第8章一、選擇題(本題10個(gè)小題，共30分，每小題3分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求)1．正在水平面上滾動(dòng)的小球，如果它受到的外力同時(shí)消失，那么它將（C）A．立即停下來(lái)B．慢慢停下來(lái)C．做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)D．改變運(yùn)動(dòng)方向2．如圖所示，蘋(píng)果從樹(shù)上落下的過(guò)程中，其慣性（D）A.先變大后變小B．先變小后變大C．變大D．不變3．一個(gè)物體在一對(duì)平衡力的作用下做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，若這對(duì)平衡力突然消失，物體不受任何力的作用，物體將（D）A．物體立即停止運(yùn)動(dòng)B．運(yùn)動(dòng)速度越來(lái)越快C．運(yùn)動(dòng)速度越來(lái)越慢D．仍做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)4．如圖所示，豎直向上拋出的籃球重為G，受到的空氣阻力小于G。籃球在豎直上升過(guò)程受到的合力（B）A.等于GB．大于GC．小于GD．等于05．某同學(xué)和家人在外出旅游途中，車(chē)拋錨在水平路面上，家人試圖推動(dòng)汽車(chē)但沒(méi)有推動(dòng)。下列說(shuō)法中正確的是（C）A.車(chē)未被推動(dòng)是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮．車(chē)未被推動(dòng)是因?yàn)槿送栖?chē)的力小于車(chē)推人的力C．人對(duì)車(chē)的推力和車(chē)對(duì)人的推力是一對(duì)相互作用力D．車(chē)受到的支持力和車(chē)對(duì)水平路面的壓力是一對(duì)平衡力6．(郴州中考)如圖所示，盛水的燒杯靜置于水平桌面上。下列分析正確的是（C）A.燒杯的重力與桌面對(duì)燒杯的支持力是一對(duì)平衡力B．燒杯和水的重力與杯子對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力C．燒杯對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)燒杯的支持力是一對(duì)相互作用力D．燒杯對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)燒杯的支持力是一對(duì)平衡力7．(齊齊哈爾中考)關(guān)于下列現(xiàn)象，說(shuō)法正確的是（B）A．鞋底上有凸凹不平的花紋，是為了減小鞋與地面之間的摩擦B．一切物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C．汽車(chē)突然剎車(chē)時(shí)，乘客的身體會(huì)前傾，是由于身體上部受到慣性的作用D．靜止在水平地面上的課桌對(duì)地面的壓力與地面對(duì)課桌的支持力是一對(duì)平衡力8．如圖所示，將一把鐵鎖用繩子懸掛起來(lái)，把它拉到自己的鼻子附近，松手后鐵鎖來(lái)回?cái)[動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是（B）A.擺動(dòng)過(guò)程中，繩子對(duì)鐵鎖的拉力和鐵鎖對(duì)繩子的拉力是一對(duì)平衡力B．?dāng)[動(dòng)過(guò)程中，鐵鎖的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生變化C．?dāng)[動(dòng)過(guò)程中，繩子一定發(fā)生塑性形變D．若繩子突然斷開(kāi)，鐵鎖將做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)9．如圖所示，在水平拉力F的作用下，木塊隨小車(chē)一起在水平地面上向右做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。下列分析正確的是（D）木塊受到水平向右的摩擦力B．木塊所受摩擦力的大小為FC．小車(chē)受到水平向右的摩擦力D．小車(chē)所受摩擦力的大小為F10．如圖，在光滑的水平面上疊放著甲、乙兩個(gè)木塊，甲木塊用一根細(xì)繩拴在左邊固定的豎直板上，現(xiàn)用F＝15N的力把木塊乙從右端勻速地抽出，則關(guān)于甲、乙兩木塊所受摩擦力描述正確的是（D）A.甲為零，乙受向右的15N的力B．甲和乙都受向右15N的力C．甲和乙都受向左15N的力D．甲和乙均受力15N，甲受向右的力，乙受向左的力第9章一、選擇題(本題10個(gè)小題，共30分，每小題3分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求)1．(杭州中考)下列估算最接近實(shí)際的是（D）A．一個(gè)中學(xué)生受到的重力約為50NB．課本中一張紙的厚度約為8nmC．一個(gè)成年人雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1000PaD．成年人正常步行速度約為1.3m/s2．如圖所示的實(shí)例中，屬于增大壓強(qiáng)的是（B）3．下列說(shuō)法正確的是（D）A．駱駝具有寬大的腳掌，可以減小對(duì)地面的壓力B．最早測(cè)出大氣壓強(qiáng)值的科學(xué)家是帕斯卡C．塑料吸盤(pán)能貼在光滑的墻面上，是因?yàn)槲P(pán)對(duì)墻面有較大的吸引力D．三峽船閘利用連通器的原理，讓船只順利通過(guò)大壩4．如圖是甲、乙兩種液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度關(guān)系的圖像。設(shè)液體甲的密度為ρ甲，液體乙的密度為ρ乙，則ρ甲和ρ乙的關(guān)系是（C）A．ρ甲＝ρ乙B．ρ甲＜ρ乙C．ρ甲＞ρ乙D．無(wú)法確定第4題圖第5題圖5．如圖所示，一個(gè)空的塑料藥瓶，瓶口扎上橡皮膜，豎直浸入水中，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，兩次藥瓶在水里的位置相同，哪一次橡皮膜向瓶?jī)?nèi)凹陷得更多（B）A．第一次B．第二次C．兩次凹陷得一樣D．橡皮膜不會(huì)向瓶?jī)?nèi)凹陷6．如圖所示，底面積相同的甲、乙兩容器中裝有質(zhì)量和深度均相同的不同種液體，則甲、乙兩容器中液體的密度ρ甲和ρ乙的關(guān)系以及液體對(duì)容器底部的壓力F甲和F乙的關(guān)系，正確的是(D)A．ρ甲＝ρ乙，F(xiàn)甲＜F乙B．ρ甲＞ρ乙，F(xiàn)甲＝F乙C．ρ甲＜ρ乙，F(xiàn)甲＞F乙D．ρ甲＞ρ乙，F(xiàn)甲＞F乙第6題圖第7題圖7．(威海中考)如圖所示，裝有常溫水的玻璃瓶中密封部分空氣。細(xì)玻璃管插入瓶中，玻璃管與瓶塞接觸部分不漏氣，下列關(guān)于細(xì)管中水柱液面的升降情況，描述錯(cuò)誤的是（C）A．用力擠壓玻璃瓶，液面上升B．將玻璃瓶放入熱水中，液面上升C．在細(xì)管管口水平吹氣，液面下降D．提著玻璃瓶從十樓走到一樓，液面下降8．國(guó)外研發(fā)出一種吸盤(pán)式手套，把吸盤(pán)緊壓在墻上，開(kāi)動(dòng)抽氣機(jī)抽出吸盤(pán)中的空氣，使人能在豎直墻面上攀爬，當(dāng)人靜止在墻上時(shí)，讓抽氣機(jī)抽出更多空氣，這時(shí)（C）A．吸盤(pán)受到的摩擦力變大B．吸盤(pán)受到的摩擦力變小C．吸盤(pán)對(duì)墻壁的壓力變大D．吸盤(pán)對(duì)墻壁的壓力變小第8題圖第9題圖9．用兩種物質(zhì)分別制成棱長(zhǎng)相同的實(shí)心正方體甲、乙，它們的質(zhì)量和體積的關(guān)系如圖所示。把它們平放在水平地面上，則它們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比p甲∶p乙為（A）A．8∶1B．4∶3C．4∶1D．1∶210．如圖所示，質(zhì)量分布均勻的物體A、B放在水平地面上，高度相同，A的底面積大于B的底面積，A對(duì)地面的壓力小于B對(duì)地面的壓力。若在兩物體上部沿水平方向切去相同的厚度，mA′、mB′分別表示A、B剩余部分的質(zhì)量，pA′、pB′分別表示剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)。下列判斷正確的是（B）A．mA′＞mB′B．mA′＜mB′C．pA′＞pB′D．pA′＝pB′第10題圖第11題圖第10章一、選擇題(本題10個(gè)小題，共30分，每小題3分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求)1．下列物體中，不受浮力的是（B）A．浮在水面上的輪船B．浸泡在水中的橋墩C．在水中下沉的石塊D．浸在酒精中的鐵塊2．一艘輪船從長(zhǎng)江駛?cè)霒|海，船受到的浮力（C）A．變大B．變小C．不變D．條件不足，無(wú)法判斷3．(成都中考)1738年伯努利發(fā)現(xiàn)了流體壓強(qiáng)與流速有關(guān)，以下選項(xiàng)利用伯努利這一發(fā)現(xiàn)的是（A）A．機(jī)翼受升力使飛機(jī)飛上藍(lán)天B．火箭受推力飛向大空C．輪船經(jīng)船閘從下游開(kāi)到上游D．潛水艇從海底上浮4．(湘潭中考)如圖所示，艦載飛機(jī)從國(guó)產(chǎn)航母“山東艦”上起飛。下列說(shuō)法正確的是（D）A.飛機(jī)靜止在甲板上時(shí)，不受力的作用B．飛機(jī)起飛時(shí)，慣性消失C．飛機(jī)在甲板上加速時(shí)，受力平衡D．飛機(jī)飛行時(shí)機(jī)翼上方空氣流速大于下方空氣流速，飛機(jī)獲得升力5．一物體漂浮在水中，有eq\f(1,4)體積露出水面，則物體的密度為（B）A．1g/cm3B．0.75g/cm3C．0.5g/cm3D．0.25g/cm36．(銅仁中考)測(cè)量液體密度的儀器叫密度計(jì)，現(xiàn)將同一支密度計(jì)分別放入裝有甲、乙兩種液體的容器中，如圖所示，則（D）A.密度計(jì)在甲液體中所受的浮力較大B．密度計(jì)在乙液體中所受的浮力較大C．甲液體的密度較大D．乙液體的密度較大7．(郴州中考)如圖所示是甲、乙兩種物質(zhì)的m－V圖像，用這兩種物質(zhì)按一定比例混合制成實(shí)心小球，并將其放入水中。下列分析正確的是（D）A.若甲、乙物質(zhì)質(zhì)量相等，則實(shí)心小球?qū)⒊寥胨譈．若甲、乙物質(zhì)體積相等，則實(shí)心小球靜止時(shí)漂浮于水面C．若實(shí)心小球懸浮在水中，則甲、乙物質(zhì)體積比為5∶3D．若實(shí)心小球懸浮在水中，則甲、乙物質(zhì)質(zhì)量比為3∶28．(瀘州中考)如圖所示，同一個(gè)球在A液體中處于漂浮狀態(tài)，在B液體中處于懸浮狀態(tài)。下列判斷正確的是（B）A.A液體的密度小于B液體的密度B．A液體的密度大于B液體的密度C．球在A液體中受到的浮力小于在B液體中受到的浮力D．球在A液體中受到的浮力大于在B液體中受到的浮力9．質(zhì)量相同的兩個(gè)實(shí)心物體甲和乙，體積之比V甲∶V乙＝2∶3，將它們輕輕放入水中，靜止時(shí)所受的浮力之比F甲∶F乙＝8∶9，ρ水＝1×103kg/m3，下列說(shuō)法正確的是（C）A．甲、乙兩物體都漂浮在水面上B．甲物體漂浮在水面上，乙物體浸沒(méi)于水中C．乙物體的密度ρ乙＝0.75×103kg/m3D．乙物體的密度ρ乙＝0.85×103kg/m310．如圖，體積相同的兩物體A、B用不可伸長(zhǎng)的細(xì)線(xiàn)系住，放入水中后，A有四分之一體積露出水面，細(xì)線(xiàn)被拉直。已知A重4N，B受到的浮力為8N，A、B密度之比為2∶5。那么（D）A．A、B所受的重力之比為5∶2B．A、B所受的浮力之比為1∶2C．細(xì)線(xiàn)對(duì)A的拉力大小為1ND．B對(duì)容器底部的圧力為零第11章一、選擇題(本題10個(gè)小題，共30分，每小題3分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求)1．如圖所示，下列正在使用的工具屬于費(fèi)力杠桿的是（A）2．水平地面上的購(gòu)物車(chē)在水平推力的作用下，沿推力的方向運(yùn)動(dòng)一段距離，則下列判斷中正確的是（C）A．重力對(duì)購(gòu)物車(chē)做了功B．支持力對(duì)購(gòu)物車(chē)做了功C．推力對(duì)購(gòu)物車(chē)做了功D．沒(méi)有力對(duì)購(gòu)物車(chē)做功3．一位同學(xué)用20s從一樓走到三樓，他上樓時(shí)的功率可能是（C）A．1.5WB．15WC．150WD．1500W4．撬棒是人們?cè)趧趧?dòng)中應(yīng)用杠桿原理的工具。如圖所示是工人利用撬棒撬動(dòng)大石頭的情景，撬棒上O點(diǎn)為杠桿的支點(diǎn)。下列分析正確的是（B）A．此時(shí)撬棒為等臂杠桿B．應(yīng)用此撬棒的主要目的是省力C．力F的作用點(diǎn)靠近O點(diǎn)會(huì)更省力D．應(yīng)用此撬棒的主要目的是省距離eq\o(\s\up7(),\s\do5(第4題圖))eq\o(\s\up7(),\s\do5(第5題圖))5．如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，如果將物體A和B同時(shí)向靠近支點(diǎn)的方向移動(dòng)相同的距離，下列判斷正確的是(C)A．杠桿仍能平衡B．杠桿不能平衡，右端下沉C．杠桿不能平衡，左端下沉D．無(wú)法判斷6．一位體重為50kg的同學(xué)在跳繩測(cè)試中，1min跳180次，每次騰空的最大高度平均為4cm。則他在跳繩過(guò)程中，克服重力做功的平均功率是（D）A．3600WB．6000WC．500WD．60W7．如圖所示，甲、乙兩套裝置所用的滑輪質(zhì)量相等，用它們分別將相同質(zhì)量的鉤碼勻速豎直提升，在相等時(shí)間內(nèi)繩端A、B移動(dòng)相同的距離(忽略繩重和摩擦)，在此過(guò)程中，下列選項(xiàng)正確的是（D）A．兩鉤碼上升的速度相等B．兩滑輪組繩端的拉力相等C．甲滑輪組的總功比乙少D．兩滑輪組的機(jī)械效率相等eq\o(\s\up7(),\s\do5(第7題圖))8．某建筑工地上，一臺(tái)起重機(jī)10s內(nèi)將重為1.5×104N的物體勻速提升3m。起重機(jī)吊臂上的滑輪組如圖所示，滑輪組的機(jī)械效率為75%。下列分析錯(cuò)誤的是（A）A．拉力F的大小為7.5×103NB．有用功的大小為4.5×104JC．額外功的大小為1.5×104JD．拉力F的功率為6.0×103Weq\o(\s\up7(),\s\do5(第8題圖))eq\o(\s\up7(),\s\do5(第9題圖))9．小鵬家購(gòu)買(mǎi)了一箱重為960N的裝修材料，工人用如圖所示的滑輪組將裝修材料勻速提高9m，用時(shí)3min，若滑輪組的機(jī)械效率為80%(不計(jì)箱子重、繩重和摩擦)。小鵬計(jì)算的下列物理量正確的是（B）A．繩子自由端移動(dòng)的速度為0.05m/sB．做的有用功為8640JC．拉力為240ND．拉力的功率為48W10．用水平力F1拉動(dòng)如圖所示裝置，使木板A在粗糙水平地面上向右勻速運(yùn)動(dòng)，物塊B在木板A上表面相對(duì)地面靜止，連接B與豎直墻壁之間的水平繩的拉力大小為F2。不計(jì)滑輪重和繩重，滑輪軸光滑。則F1與F2的大小關(guān)系是（D）A．F1＝F2B．F2<F1<2F2C．F1＝2F2D．F1>2F2eq\o(\s\up7(),\s\do5(第10題圖))第11-12章一、選擇題(本題10個(gè)小題，共30分，每小題3分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求)1．如圖所描述的情景中，沒(méi)有發(fā)生動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能的是（A）2．某同學(xué)家住5樓，一天，他提著裝有30個(gè)雞蛋的塑料袋從1樓走到家里。在此過(guò)程中，下列估算不合理的是（D）A．他提雞蛋的力做的功約200JB．他提雞蛋的力做功的功率約為3WC．他爬樓做的功約為6×103JD．他爬樓做功的功率約為1×103W3．(衡陽(yáng)中考)如圖所示為探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置，若每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為50g，為了讓杠桿在水平位置平衡，下列判斷正確的是（D）A．在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼能使杠桿平衡B．在B點(diǎn)用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉，當(dāng)示數(shù)為0.5N時(shí)，能使杠桿平衡C．用彈簧測(cè)力計(jì)在B點(diǎn)拉，無(wú)論如何改變用力方向都要省力D．用彈簧測(cè)力計(jì)在A點(diǎn)拉，無(wú)論如何改變用力方向都要費(fèi)力eq\o(\s\up7(),\s\do5(第3題圖))eq\o(\s\up7(),\s\do5(第4題圖))4．小柯用圖中裝置提升重為400N的物體，不計(jì)摩擦和滑輪自重，下列說(shuō)法正確的是（C）A．兩個(gè)滑輪均為定滑輪B．人將繩子拉過(guò)1m，物體也上升1mC．物體勻速上升時(shí)，人對(duì)繩子的拉力為200ND．使用該裝置不能省力，但能改變力的方向5．(山西中考)如圖所示，快遞小哥為了把較重的貨物裝入運(yùn)輸車(chē)，用同樣的器材設(shè)計(jì)了甲、乙兩種方式提升貨物。若把同一貨物勻速提升到同一高度，忽略繩重和摩擦。下列分析正確的是（C）A．甲方式可以省力B．乙方式不能改變力的方向C．甲、乙兩種方式做的有用功相等D．甲、乙兩種方式的機(jī)械效率相等eq\o(\s\up7(),\s\do5(第5題圖))eq\o(\s\up7(),\s\do5(第6題圖))6．(樂(lè)山中考)2020年6月17日15時(shí)19分，我國(guó)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征二號(hào)丁運(yùn)載火箭，成功將高分九號(hào)03星送入預(yù)定軌道，發(fā)射獲得圓滿(mǎn)成功。在運(yùn)載火箭加速升空的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（C）A．動(dòng)能增大，勢(shì)能減小B．動(dòng)能不變，勢(shì)能增大C．動(dòng)能增大，勢(shì)能增大D．動(dòng)能減小，勢(shì)能增大7．(泰州中考)在水平地面上鋪一張紙，將一只皮球表面涂黑，使其先后從高處下落，在紙上留下黑色圓斑A、B，如圖所示。關(guān)于皮球兩次下落形成圓斑的過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（D）A．皮球?qū)埖淖畲髩毫ο嗟菳．皮球剛到達(dá)紙面時(shí)的速度相等C．皮球剛到達(dá)紙面時(shí)的動(dòng)能相等D．皮球獲得的最大彈性勢(shì)能不等eq\o(\s\up7(),\s\do5(第7題圖))eq\o(\s\up7(),\s\do5(第8題圖))8．用輕繩將小球系好后，固定在天花板上，做成一個(gè)擺，如圖所示，小球在a、c之間往返運(yùn)動(dòng)，不計(jì)空氣阻力，對(duì)小球從a點(diǎn)向右擺動(dòng)到c點(diǎn)的過(guò)程，下列說(shuō)法中正確的是（B）A．小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生變化B．小球所受重力的方向總是豎直向下的C．小球的動(dòng)能先減小后增大D．小球的機(jī)械能不守恒9．近期我國(guó)長(zhǎng)江中下游許多省份因連續(xù)大雨發(fā)生洪澇災(zāi)害?？购閾岆U(xiǎn)小分隊(duì)成員李軍在一次行動(dòng)中需要幫老百姓把一個(gè)質(zhì)量為240kg的重物搬到2m高的車(chē)上。為了省力采用5m的長(zhǎng)木板搭了一個(gè)斜面(如圖所示)。用1200N的力用了5min勻速將重物推到車(chē)上，關(guān)于此簡(jiǎn)易斜面裝置，下列說(shuō)法中正確的是（A）A．他對(duì)重物做了4800J的功B．他做功的功率為16WC．此次簡(jiǎn)易斜面裝置的機(jī)械效率為50%D．他做的總功是5000Jeq\o(\s\up7(),\s\do5(第9題圖))eq\o(\s\up7(),\s\do5(第10題圖))10．(黃石中考)如圖，彈簧下端懸掛一個(gè)實(shí)心小球，用手托住小球，小球靜止在A點(diǎn)，此時(shí)彈簧處于自然長(zhǎng)度，釋放小球，小球向下運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)B(不超過(guò)彈簧彈性限度)，小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（C）A．小球的重力勢(shì)能一直在減少，動(dòng)能一直在增加B．小球減少的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能C．彈簧的彈性勢(shì)能不斷增大D．小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)，重力勢(shì)能最小，動(dòng)能最大期末復(fù)習(xí)一、選擇題(本題10個(gè)小題，共30分，每小題3分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求)1．(江西中考)如圖所示，小華從課桌上拿起一個(gè)常見(jiàn)的醫(yī)用外科口罩，對(duì)其相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行了估測(cè)，其中最符合實(shí)際的是（D）A．口罩的質(zhì)量約為30gB．口罩的厚度約為0.5cmC．對(duì)口罩所做的功約為10JD．口罩正面受到的大氣壓力約為1700N2.(達(dá)州中考)體育運(yùn)動(dòng)中包含著豐富的物理知識(shí)。下列說(shuō)法正確的是（D）A．由于慣性的作用，小強(qiáng)的三級(jí)跳遠(yuǎn)比立定跳遠(yuǎn)跳得更遠(yuǎn)B．蹦床運(yùn)動(dòng)員蹦到最高點(diǎn)時(shí)速度為零，此時(shí)她處于平衡狀態(tài)C．籃球健將起跳搶籃板球未離開(kāi)地面的那一瞬間，他受到的重力與地面給他的支持力是一對(duì)平衡力D．流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系是乒乓球比賽中弧旋球產(chǎn)生的原因3．(岳陽(yáng)中考)關(guān)于流體的力現(xiàn)象表述正確的是（C）A．鳥(niǎo)翼獲得向上的升力，是因?yàn)榱黧w在流速大的地方壓強(qiáng)大B．在水中上浮的物體受浮力，下沉的物體不受浮力C．重力一定的輪船從長(zhǎng)江駛?cè)牒Ｑ?，浮力不變D．石塊沒(méi)入水中越深，浮力越大4．如圖所示，小明利用動(dòng)滑輪勻速提升木箱，以下做法可以提高動(dòng)滑輪機(jī)械效率的是（A）A．適當(dāng)增加木箱重力B．增大木箱上升高度C．增大提升木箱的速度D．換用質(zhì)量更大的動(dòng)滑輪eq\o(\s\up7(),\s\do5(第4題圖))eq\o(\s\up7(),\s\do5(第5題圖))5．如圖是過(guò)山車(chē)向下“俯沖”的情景，對(duì)過(guò)山車(chē)加速下降過(guò)程中的機(jī)械能，下列分析正確的是（D）A．動(dòng)能增大，重力勢(shì)能增大B．