廣東惠州市人教版初中物理九年級(jí)第十三章綜合知識(shí)點(diǎn)(課后培優(yōu))

一、選擇題下列關(guān)于內(nèi)能、熱量、溫度說(shuō)法正確的是（ A．0℃的冰塊內(nèi)能為零B．物體溫度越高，所含的熱量越多C．熱量總是自發(fā)地從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞D．物體的溫度越高，物體的內(nèi)能越大C解析：C0℃的冰塊的內(nèi)能不為零，故A錯(cuò)誤；“”B錯(cuò)誤；熱量總是自發(fā)地從溫度高的物體傳遞到溫度低的物體，故C正確；D當(dāng)質(zhì)量和狀態(tài)一定時(shí)，溫度高內(nèi)能一定大，故D錯(cuò)誤。故選C。如圖所示為密封了一段空氣柱的注射器。若迅速下壓活塞，此過(guò)程中（ ）密封空氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞的機(jī)械能B．密封空氣的內(nèi)能變大C．能量轉(zhuǎn)化情況與熱機(jī)的做功沖程相同D．主要是通過(guò)熱傳遞改變注射器內(nèi)空氣的內(nèi)能解析：BABD．迅速向下壓活塞，活塞壓縮空氣做功，活塞的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為空氣的內(nèi)能，使空氣的內(nèi)能增加，溫度升高，此過(guò)程是通過(guò)做功改變物體的內(nèi)能的，故AD不符合題意，B符合題意；C．熱機(jī)在做功沖程對(duì)外做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，上面實(shí)驗(yàn)中能量轉(zhuǎn)化情況與熱機(jī)的做功沖程不同，故C不符合題意。故選B。根據(jù)表中幾種物質(zhì)的比熱容判斷，下列說(shuō)法中不正確的是（ ）物質(zhì) 比熱容/J·（kg·℃）-1鐵 0.46×103

物質(zhì) 比熱容/J·（kg·℃）-1砂石 0.92×103水水4.2×103冰2.1×103A．北方樓房中的暖氣用水做介質(zhì)，利用了水的比熱容大的特性B．由于水比砂石的比熱容大，所以內(nèi)陸地區(qū)的晝夜溫差比沿海地區(qū)大C．由于水比冰的比熱容大，所以冷卻食品時(shí)0℃的水比0℃的冰效果好D．質(zhì)量相等的砂石和鐵，降低相同溫度，砂石放出的熱量大于鐵放出的熱量解析：C水的比熱容大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)，在降低相同溫度時(shí)能放出更多的熱量，所以北方樓房中的暖氣用水做介質(zhì)，故A不符合題意；B．水比砂石的比熱容大，相同質(zhì)量的水和砂石，在吸收或放出相同熱量時(shí)，水的溫度變化小，砂石的溫度變化大，所以內(nèi)陸地區(qū)的晝夜溫差比沿海地區(qū)大，故B題意；C．雖然水的比熱容大，但冰在熔化時(shí)會(huì)吸收熱量變?yōu)樗^續(xù)冷卻食品，冷卻效果更好，故C符合題意；D．由于砂石的比熱容大于鐵的比熱容，質(zhì)量相等的砂石和鐵，降低相同溫度，砂石放出的熱量大于鐵放出的熱量，故D不符合題意。故選C。關(guān)于分子動(dòng)理論及有關(guān)現(xiàn)象，下列說(shuō)法中不正確的是（ ）A．紅墨水在熱水中擴(kuò)散得比冷水中快，說(shuō)明熱水比冷水的分子運(yùn)動(dòng)更劇B．水和酒精混合后總體積變小，說(shuō)明分子之間存在間隙C．鐵塊很難被壓縮，說(shuō)明分子之間存在相互作用的斥力D．海波熔化的過(guò)程中，吸收熱量，溫度不變，內(nèi)能不變D解析：D【分析】則運(yùn)動(dòng)所具有的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和．內(nèi)能的大小與物體的溫度、質(zhì)量、狀態(tài)有關(guān)。A．紅墨水在熱水中擴(kuò)散得比冷水中快，說(shuō)明熱水比冷水的分子運(yùn)動(dòng)劇烈，故A正確，不符合題意；水和酒精混合后總體積變小，是因?yàn)榉肿又g存在間隙緣故；故B意；鐵塊很難被壓縮，說(shuō)明分子之間存在相互作用的斥力；故C正確，不符合題意；D發(fā)生變化，所以內(nèi)能增大，故D錯(cuò)誤，符合題意。故選D。有關(guān)圖中所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）甲圖中，在玻璃板離開(kāi)水面前，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)增大，是因?yàn)榉肿娱g有斥力B．乙圖中，加熱試管內(nèi)的水之后，瓶塞被沖開(kāi)，說(shuō)明熱傳遞能改變物體的內(nèi)能C．丙圖中，抽掉玻璃板，兩種氣體混合在一起，是因?yàn)樯戏降臍怏w密度小D．丁圖中，用力迅速壓下活塞后，玻璃筒內(nèi)硝化棉著火，說(shuō)明筒內(nèi)空氣的內(nèi)能增大了解析：DA．甲圖中，在玻璃板離開(kāi)水面前，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)增大，是因?yàn)榉肿娱g有引力，故A錯(cuò)誤；B．乙能，故B錯(cuò)誤；C．丙圖運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；D．丁圖中，用力迅速壓下活塞后，玻璃筒內(nèi)硝化棉著火，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，筒內(nèi)空氣的內(nèi)能增大了，故D正確。故選D。關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量的說(shuō)法，正確的是（ A．物體的內(nèi)能增加，可能是外界對(duì)物體做了功B．同一物體的溫度升高，內(nèi)能不一定增大C．熱量總是從內(nèi)能大的物體傳向內(nèi)能小的物體D．物體的溫度越高，含有的熱量越多A解析：A【分析】(1)改變物體內(nèi)能的兩種方式：做功和熱傳遞；(2)(3)發(fā)生熱傳遞的條件是存在溫度差，不是內(nèi)能差；(4)熱量是一個(gè)過(guò)程量，不能說(shuō)含有多少熱量。A功，也可能是物體吸收了熱量，故A正確；B．同一物體吸收了熱量，它的溫度不一定升高，但內(nèi)能增加，故B錯(cuò)誤；C．熱量總是從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體，發(fā)生熱傳遞的條件是存在溫度差，不是內(nèi)能差，故C錯(cuò)誤；D．熱量是一個(gè)過(guò)程量，不能說(shuō)含有多少熱量，故D故選A。【點(diǎn)睛】本題查學(xué)生對(duì)內(nèi)能、熱量、熱傳遞的條件及改變物體內(nèi)能方法的理解，是一道綜合題7．關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量三者的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（ ）C．溫度高的物體內(nèi)能一定大些解析：D

D．同一物體溫度升高，其內(nèi)能增加DA．物體吸收了熱量，其溫度不一定升高，晶體在熔化過(guò)程中，需要持續(xù)吸熱，但溫度保持不變，故A錯(cuò)誤；B．物體溫度升高其內(nèi)能增大，而改變內(nèi)能的方式有：做功和熱傳遞，故B錯(cuò)誤；C故C錯(cuò)誤；D．同一物體，溫度升高，其內(nèi)能一定增加，故D正確。故選D。一位同學(xué)用相同的酒精燈給質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)加熱時(shí)，根據(jù)結(jié)果描繪溫度一間圖像如圖所示。下列說(shuō)法中的是（ ）甲物質(zhì)比乙物質(zhì)升溫快BC0 t0時(shí)間內(nèi)，甲物質(zhì)比乙物質(zhì)吸收熱量多D．乙物質(zhì)的比熱容大于甲物質(zhì)的比熱容C解析：CA．由圖可知，相同時(shí)間，甲溫度升高比乙快，故A正確，不符合題意；B．用酒精燈給的甲、乙兩種物質(zhì)加熱時(shí)，是通過(guò)熱傳遞的方式增加內(nèi)能，故B符合題意；C0 t0時(shí)間內(nèi)，時(shí)間相同，甲乙兩物質(zhì)吸收熱量相同，故C錯(cuò)誤，符合題意；D．由圖可知，質(zhì)量相等的甲乙兩物質(zhì)吸收相同熱量，甲物質(zhì)升溫較快，比熱容較小，乙物質(zhì)的比熱容較大，故D正確，不符合題意。故選C。為了探究熱傳遞過(guò)程中高溫物體、低溫物體溫度變化的特點(diǎn)，某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)，盛有冷水的小燒杯放入盛有70C熱水的大燒杯中，分別用溫度傳感器測(cè)量?jī)杀臏囟茸兓闆r，繪制成如圖所示的圖像。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）B．熱水溫度下降比冷水溫度升高的快C．熱水放出的熱量一定等于冷水吸收的熱量D．熱水的質(zhì)量與冷水的質(zhì)量可以不相等C解析：C由圖可知，熱水和冷水到達(dá)同一溫度的時(shí)間是相同的，均為400s，故A正確，A合題意；熱水溫度下降30C，冷水溫度升高10CB不符合題意；C．由于存在熱損失，所以熱水放出的熱量會(huì)大于冷水吸收的熱量，故C符合題意；D．根據(jù)Qcm，溫度變化量不同，則熱水的質(zhì)量與冷水的質(zhì)量可以不相等，故D正確，D不符合題意。故選C。下列古詩(shī)詞、諺語(yǔ)、俗語(yǔ)中蘊(yùn)含豐富的物理知識(shí)，其中分析正確的是（ ）A．“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿架薔薇一院香”——“一院香”，分子做永不停息的運(yùn)動(dòng)B．“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣”——燃燒秸豆萁的過(guò)程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能C．“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”——蠟燭燃燒是晶體熔化D．“只要功夫深，鐵杵磨成針”——鐵杵在磨的過(guò)程中溫度升高，屬于熱傳遞改變物內(nèi)能A解析：AA永不停息的運(yùn)動(dòng)，故A正確；B豆萁B錯(cuò)誤；C．“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”——蠟燭是非晶體，熔化過(guò)程中溫度會(huì)不斷升高，故C錯(cuò)誤；D．“只要功夫深，鐵杵磨成針”——鐵杵在磨的過(guò)程中溫度升高，屬于通過(guò)摩擦做功的方式改變物體內(nèi)能，故D錯(cuò)誤。故選A。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，下列判斷正確的是（ ）一些物質(zhì)的比熱容一些物質(zhì)的比熱容J/kgC水4.2103鋁0.88103煤油、冰2.1103干泥土0.84103沙石0.92103銅0.39103不同物質(zhì)的比熱容不可能相同B．夏天，在地上灑水會(huì)感到?jīng)隹?，主要利用水的比熱大的特性CD．質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊升高相同的溫度，鋁塊吸收的熱量多D解析：DA．不同物質(zhì)的比熱容也可能會(huì)相同，比如冰和酒精，故A夏天，在地上灑水會(huì)感到?jīng)隹欤饕且驗(yàn)樗舭l(fā)吸熱，故B錯(cuò)誤；C夜溫差小，故C錯(cuò)誤；D．質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊升高相同的溫度，由于鋁的比熱容大，所以鋁塊吸收的熱量多，故D。關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能之間的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（ A．溫度低的物體可能比溫度高的物體內(nèi)能多B．物體內(nèi)能增加，一定吸收了熱量C．熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體D．物體吸收熱量，溫度一定升高A解析：AA能多，故A正確；B．改變內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞，物體內(nèi)能增加，有可能是外界對(duì)物體做功，故B錯(cuò)誤；熱量總是從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體，而不是內(nèi)能，故C錯(cuò)誤；D．晶體熔化過(guò)程中，不斷吸熱，內(nèi)能不斷增大，但是溫度不變，故D故選A。關(guān)于粒子和宇宙，下列說(shuō)法正確的是（ ）A．封閉在容器內(nèi)的液體很難被壓縮，說(shuō)明分子間有引力B．在質(zhì)子、分子和原子中，尺度最小的是原子C．用手捏海綿，海綿的體積變小了，說(shuō)明分子間有間隙D．宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)體系，太陽(yáng)屬于銀河系中的一顆恒星解析：DA．封閉在容器內(nèi)的液體很難被壓縮，是因?yàn)榉肿娱g有斥力，故A錯(cuò)誤；B．在質(zhì)子、分子和原子中，質(zhì)子的尺度最小。故B錯(cuò)誤；C．用手捏海綿，海綿的體積變小了，說(shuō)明力能改變物體的形狀，故C錯(cuò)誤；D．宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)體系，太陽(yáng)屬于銀河系中幾千億顆恒星中的一員，故正確。故選D。質(zhì)量和初溫均相等的水和實(shí)心鐵球，若吸收相等的熱量后，再將鐵球投入水中后，則（ ）AB．熱量由水傳給鐵球C．熱量由鐵球傳給水D．溫度由鐵球傳給水C解析：C水，故選。二、填空題有一根燒紅的鐵釘，質(zhì)量3g，放出276J的熱量后，溫度降低到300°C，則鐵釘?shù)某鯙?°C。（c=0.46×103J/(kg·°C)）。500解析：500由吸熱與放熱公式Qc鐵

m(t1

t可知，鐵釘?shù)某鯗貫?t

t

276J

300C500C1 c 鐵

0 0.46103J/(kgC)0.003kg1cm兩個(gè)鉛柱就像被粘在了一起，下面吊上5kg的重物都不能把它們拉開(kāi)。兩個(gè)鉛柱沒(méi)有被重物拉開(kāi)是因?yàn)殂U柱的分子之間存。0小紅是一個(gè)愛(ài)思考的學(xué)生，她認(rèn)為與鉛柱底面接觸的大氣會(huì)對(duì)鉛柱有向上托的力，這力足以保證兩個(gè)鉛柱不被重物拉開(kāi)。你是否同意小紅的觀點(diǎn)？請(qǐng)通過(guò)估算該力的大小來(lái)證明。 （大氣壓p取1×105Pa）0引力不同意解析：引力不同意(1)[1]鉛柱的底面削平、削干凈，緊緊地壓在一起，此時(shí)兩個(gè)鉛柱接觸面分子間的距離比較小，故分子間存在引力，使其能夠懸掛重物。(2)[2]若鉛柱底面接觸的大氣會(huì)對(duì)鉛柱有向上托的力，則此力的大小為FpS1105Paπ0.01m2=31.4N下面吊上5kg的重物都不能把它們拉開(kāi)，即下面重物所受的重力為Gmg5kg10N/kg=50N重物對(duì)下面的鉛柱的拉力大于大氣對(duì)鉛柱有向上托的力，故小紅的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。17．AB兩物體質(zhì)量相等，溫度均為15℃，甲、乙兩杯水質(zhì)量相等，溫度均為55℃，將A物體放入甲杯物體放入乙杯，熱平衡后，甲杯水溫降低了4℃，乙杯水溫降低了8℃，則AB兩物體的比熱容之比。4∶9解析：4∶9物體A放入甲杯水后，它們的共同溫度為55℃?4℃=51℃水放出的熱量A吸收的熱量

Q =c m Δt1 1 吸Q 1=cAmAΔtA吸1 不考慮熱量的損耗，則Q =Q 1 放 吸水 水 c m Δt 1=cAmAΔt水 水 代入相關(guān)數(shù)據(jù)得

Δt cm

cm

1 cmc= 1 水 水= ×水 水= 水 水A ΔtA

m A

m 9 mA A物體B放入乙杯水后，它們的共同溫度為55℃?8℃=47℃水放出的熱量B吸收的熱量

Q =c m Δt2 2 吸Q 2=cBmBΔtB吸2 不考慮熱量的損耗，則Q =Q 2 放 吸水 水 c m Δt 2=cBmBΔt水 水 代入相關(guān)數(shù)據(jù)得Δt cm

cm

1 cmc= 水2× 水水= ×水水= × 水水B ΔtB

m 47℃15℃B

m 4 mB B因?yàn)锳.B兩物體質(zhì)量相等，即mA=mB，所以1c 9 4A= =A、B兩物體的比熱容之比為4∶9。

c 1 9B4火柴頭在火柴盒上輕輕劃過(guò)就能燃燒，這是通過(guò)方式實(shí)現(xiàn)的?；鸩耦^也可以用火點(diǎn)燃，這是的方式實(shí)現(xiàn)的做功熱傳解析做功熱傳遞摩擦是通過(guò)做功的方式改變火柴頭內(nèi)能，使火柴頭溫度升高，達(dá)到它的燃點(diǎn)；用火點(diǎn)燃是通過(guò)熱傳遞的方式，使火柴頭的溫度升高，達(dá)到它的燃點(diǎn)。人造衛(wèi)星在太空中飛行，向陽(yáng)面與背陽(yáng)面之間的溫度相差約250℃，熱管可以使衛(wèi)各部分溫度基本均勻，保證設(shè)備正常工作。工作時(shí)，工作物質(zhì)在熱，在冷端 吸收熱量放出熱量【分析】改變內(nèi)能的方式：做功和熱傳遞；熱傳遞的條件是存在溫度差解析：吸收熱量放出熱量【分析】改變內(nèi)能的方式：做功和熱傳遞；熱傳遞的條件是存在溫度差。[1][2]熱管工作時(shí)，工作物質(zhì)在熱端吸熱汽化，在冷端放出熱量，液化成液態(tài)，通過(guò)熱傳遞從而不斷地將熱量從熱端帶向冷端。【點(diǎn)睛】本題考查了改變內(nèi)能的方法，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，要掌握。治療外傷疼痛：噴霧劑使用的材料是氯乙烷。它的裝瓶是采的方法使其在常溫下液化在向瓶中充氣時(shí)，瓶?jī)?nèi)溫（選“升”“降或“不”）；使用時(shí)，對(duì)準(zhǔn)人的傷口處噴射，液態(tài)氯乙烷在皮膚表面迅（填物態(tài)變名稱），同（選“吸或放出”）大量的熱，使人體受傷部位的溫度降低，皮膚血管收縮，神經(jīng)纖維傳導(dǎo)速度變慢，起到鎮(zhèn)痛作用。壓縮體積升高汽化吸收解析：壓縮體積升高汽化吸收(1)[1]使氣體液化的方法有兩種：一是降低溫度，二是壓縮體積。那么要想在常溫下讓氯乙烷烷從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，我們可采取加壓的方法使其在常溫下液化，這一過(guò)程要放出熱量。[2]在向瓶中充氣時(shí)，此時(shí)對(duì)瓶?jī)?nèi)做功，內(nèi)能增加，溫度升高。氣態(tài)的氯乙烷在加壓的條件下液化液態(tài)儲(chǔ)存在容器內(nèi)；當(dāng)液態(tài)的氯乙烷噴出遇到溫度較高的皮膚時(shí)，會(huì)迅速汽化為氣態(tài)；液態(tài)的氯乙烷汽化時(shí)吸收大量的熱量，會(huì)使人體受傷部位的內(nèi)能減小，溫度降低。三、解答題21．8kg水溫度從60℃降低50℃，釋放多少熱量？（請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）解析：3.36105J釋放的熱量為

Qcmt4.2103J/kg℃8kg10℃3.36105J答：釋放的熱量為3.36105J。2kg92℃的水中加熱足夠長(zhǎng)時(shí)間后，迅速取出放入另一個(gè)裝有5kg水的絕熱容器中，容器中水溫為40℃，放入金屬塊后水溫最終上升44℃，不計(jì)熱量損失。=4.2×103J（kg·℃）求；水水吸收熱量；該金屬的比熱容。解析：(1)8.4×104J；(2)0.875×103J/(kg·℃)解：(1)水吸收熱量0Q =cm )=4.2×103J/(kg·℃)×5kg×(44℃-40℃)=8.4×104J0吸 水(2)金屬塊放出的熱量該金屬比熱容

Qc = 金 m (t金金

Q =Q =8.4×104J放 吸8.4104Jt) 2kg=0.875×103J/(kg·℃)質(zhì)量為2千克