機(jī)械工程訓(xùn)練實(shí)習(xí)心得

機(jī)械工程訓(xùn)練實(shí)習(xí)心得工程訓(xùn)練實(shí)習(xí)總結(jié)為期兩個(gè)禮拜的實(shí)習(xí)結(jié)束了，有些流連忘返的感覺(jué)?？傊?，兩周的實(shí)習(xí)中，感覺(jué)很充分，學(xué)到了很多的東西。第一周實(shí)習(xí)了車(chē)工、電氣、數(shù)控。車(chē)削是在車(chē)床上，以工件旋轉(zhuǎn)為主運(yùn)動(dòng)，車(chē)刀在平面內(nèi)作直線運(yùn)動(dòng)或曲線挪動(dòng)位進(jìn)給運(yùn)動(dòng)，進(jìn)而改變毛坯形狀和尺寸的一種切削加工方法。在車(chē)工實(shí)習(xí)中，任務(wù)是車(chē)削兩個(gè)銷(xiāo)軸和兩個(gè)螺釘。開(kāi)始的時(shí)候，難度較大，因?yàn)椴僮鞑粙故?，作廢了兩個(gè)，最后終于達(dá)成了銷(xiāo)軸，感覺(jué)做的還行。電氣訓(xùn)練主要做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)《利用按鈕和接觸器控制電動(dòng)機(jī)單向點(diǎn)動(dòng)和連續(xù)工作電路的安裝》，經(jīng)過(guò)一上午的努力安裝達(dá)成，最后由老師通電測(cè)試，結(jié)果電機(jī)順利轉(zhuǎn)動(dòng)。數(shù)控加工是依據(jù)部件圖及工藝要求等原始資料來(lái)編制部件數(shù)控加工程序，再將程序輸入到數(shù)控系統(tǒng)，進(jìn)而控制數(shù)控機(jī)床中刀具與工件相對(duì)運(yùn)動(dòng)，來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)部件的加工。老師給我們演示將編程代碼輸入到數(shù)控機(jī)床中的數(shù)控系統(tǒng)中，在放置一段鋁棒，結(jié)果不到2分鐘就加工出來(lái)一個(gè)和部件圖樣上一摸同樣的部件。太奇怪了，全自動(dòng)的。第一周相對(duì)來(lái)說(shuō)特別輕松，每日但是做試驗(yàn)，有時(shí)親身著手操作機(jī)床，第二周就累得多。第二周，我們訓(xùn)練了拆裝、特種、磨削、刨削、銑削、焊接、鑄造、鍛壓、鉗工這九個(gè)工種。摩托車(chē)拆裝訓(xùn)練使我熟習(xí)了摩托車(chē)的功能和組成，掌握了機(jī)械產(chǎn)品拆裝、裝置和調(diào)試的方法和技巧，掌握了常用的拆裝工具的名稱、用途和使用方法，熟習(xí)了典型機(jī)械部件的功能和構(gòu)造特色，熟習(xí)認(rèn)識(shí)析產(chǎn)品的方法，理解了機(jī)械產(chǎn)品開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)的主要步驟。磨削就是在機(jī)床，用高速旋轉(zhuǎn)砂輪表面的磨粒對(duì)工件表面進(jìn)行刻畫(huà)和磨擦，去除工件表層微屑，改變上道工序留下的，不正確的幾何形狀及偏差，使產(chǎn)質(zhì)量量在短時(shí)間內(nèi)獲取顯然改良和提升的加工過(guò)程。在刨床上利用刨刀加工工件，叫做刨削。銑削加工是以銑刀旋轉(zhuǎn)為主運(yùn)動(dòng)，以工件作進(jìn)給運(yùn)動(dòng)的加工方法。焊接是指經(jīng)過(guò)適合的物理化學(xué)過(guò)程使兩個(gè)分其他物體產(chǎn)生原子（分子）間的結(jié)協(xié)力而連結(jié)一體的連結(jié)方法。鑄造就是制造鑄型，熔煉金屬，并將融化金屬澆入鑄型，凝結(jié)后獲取必定形狀和性能鑄件的成型方法。鍛壓是鑄造和沖壓的總稱，是一種利用外力使金屬產(chǎn)生塑性變形，使其形狀、尺寸和1內(nèi)部組織，獲取型材和鍛壓件的方法。這幾個(gè)工種，我們大多數(shù)都沒(méi)有實(shí)質(zhì)操作。鉗工是機(jī)械制造中重要的工種之一，在機(jī)械生產(chǎn)過(guò)程中起重視要的作用。鉗工是利用手持工具對(duì)金屬表面進(jìn)行切削加工的一種加工方法。其作用是：生產(chǎn)前的準(zhǔn)備，單件小批生產(chǎn)中的部分加工、生產(chǎn)工具的調(diào)整、設(shè)施的維修和產(chǎn)品的裝置等。它擁有使用工具簡(jiǎn)單、加工多樣靈巧、操作簡(jiǎn)單和適應(yīng)能力強(qiáng)等特色。目前固然有各樣先進(jìn)的加工方法，但很多工作還不行代替，仍需要鉗工來(lái)達(dá)成，鉗工在保證產(chǎn)質(zhì)量量中期重要作用。鉗工訓(xùn)練中，任務(wù)是加工一個(gè)長(zhǎng)為56mm的直角樣板和一個(gè)M16的六角螺母。加工直角樣板的時(shí)候，很隨手，不到一個(gè)小時(shí)達(dá)成任務(wù)。但加工六角螺母卻很不隨手。短短半個(gè)月的工程技術(shù)訓(xùn)練結(jié)束了，學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)。但是金工實(shí)習(xí)帶給我的不但是是那么多的技術(shù)，就像老師說(shuō)的，半月能夠把這么多的工種學(xué)習(xí)好，是不行能的。金工實(shí)習(xí)更多地帶給我的是一種態(tài)度：仔細(xì)察看，頻頻實(shí)踐，失敗了從頭再來(lái)。最后感謝老師們陪同了我們半個(gè)月，感謝您們忘餐廢寢的教誨。感謝您們了！機(jī)械制造工程訓(xùn)練總結(jié)報(bào)告學(xué)院：生物科學(xué)與工程學(xué)院專業(yè)：生物工程姓名：學(xué)號(hào)：實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年4月9日至20xx年4月25日實(shí)習(xí)編號(hào)：分?jǐn)?shù)評(píng)閱老師素來(lái)以來(lái)都很喜愛(ài)著手做各樣物件，愛(ài)搗騰，我很享受搗騰的過(guò)程。做出東西來(lái)后會(huì)很有成就感。我小時(shí)候的大多數(shù)玩具都是自己做的，有三輪車(chē)、木手槍、弓箭、捕鼠器等。也許這是來(lái)自鄉(xiāng)村孩子的一大優(yōu)勢(shì)，鄉(xiāng)村的孩子廣泛著手能力很強(qiáng)，因?yàn)樗麄儧](méi)有那么多拘束，廣闊的大自然給他們無(wú)窮發(fā)揮的平臺(tái)。實(shí)習(xí)的時(shí)候，經(jīng)常是我第一個(gè)達(dá)成作品，并且做出來(lái)的作品都挺美麗的，大家敬羨的眼神和話語(yǔ)讓我很有成就感。只有我自己知道，小時(shí)候留下的滿手小小的傷疤在這一刻成了我的資本。這兩個(gè)禮拜的實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)真的特別高興，也許說(shuō)是很享受實(shí)習(xí)的這個(gè)過(guò)程。我經(jīng)常是在著手的過(guò)程中思想爆發(fā)，著手能力與思想能力并進(jìn)。對(duì)不同工種的實(shí)習(xí)，大家的收獲必定是不同樣的，接下來(lái)我就針對(duì)自己感覺(jué)最深的幾個(gè)工種2的實(shí)習(xí)談一下自己的感想和收獲。第一天是鑄造，在實(shí)習(xí)從前，只知道鑄造能做出來(lái)很多工件毛胚，感覺(jué)鑄造是比較簡(jiǎn)單的工藝。實(shí)習(xí)此后才知道，鑄造實(shí)質(zhì)上是一種對(duì)技術(shù)要求相當(dāng)高的工藝，其他，在一些特別領(lǐng)域有其不行代替的優(yōu)勢(shì)，比方仿古。上午做的時(shí)候，移開(kāi)模型后發(fā)現(xiàn)與模型接觸的面不是很圓滑，假如這樣的腔做出來(lái)的工件表面必定比較粗拙。于是慢慢的，一點(diǎn)一點(diǎn)抹平，真是一件不簡(jiǎn)單的事情！但是最后做出來(lái)的收效相對(duì)仍是不錯(cuò)的，自然離生產(chǎn)水平必定仍是有差距的。下午做從前，我就先認(rèn)仔細(xì)真將模型表面清理圓滑，刷少許水，結(jié)果做出來(lái)的腔看起來(lái)美麗多了！又經(jīng)過(guò)一番維修，評(píng)分時(shí)讓老師都眼前一亮！著手過(guò)程中不能夠太死板，必定聯(lián)合自己的狀況多思慮，因?yàn)槊恳粋€(gè)人的狀況都是不同樣的，只有自己多思慮多探究才能越做越好。此后是鉗工，但是聽(tīng)到這個(gè)名字，我還真不知道實(shí)習(xí)會(huì)是什么內(nèi)容。經(jīng)過(guò)一天的實(shí)習(xí)此后呢，自己歸納性的總結(jié)就是“純手工制作工件”。一天下來(lái)，其實(shí)只做了一個(gè)事情，就是銼出了一顆不合格的螺帽。固然這顆螺帽真的很不合格，倒是我們費(fèi)了九牛二虎之力做出來(lái)的，做好的那一刻每一個(gè)人都洋溢著愉悅之情，因?yàn)檠矍暗倪@個(gè)不合格產(chǎn)品是我們汗水的結(jié)晶！對(duì)于很多素來(lái)都沒(méi)碰過(guò)鋸子的同學(xué)來(lái)說(shuō)，要平平展整的從一根鐵柱上鋸下來(lái)一小段確實(shí)不是一件簡(jiǎn)單的事情，拿著鋸子都不知道怎么使勁！但是大家都很有興致，固然是拙劣的手法，卻依舊是認(rèn)仔細(xì)真地拉每一鋸。對(duì)我來(lái)說(shuō)這但是小菜一碟，因?yàn)樾r(shí)候做各樣玩具，使用鋸子但是基本功啦！用銼刀慢慢銼成一個(gè)正六邊形也許是一個(gè)更辛苦的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程特別需要耐心。并且技巧也要求比較高，使勁不均就很難銼成一個(gè)平展的、棱角分明的面。經(jīng)過(guò)不懈努力，終于在上午快要下課的時(shí)候，我把六個(gè)面都銼平了！下午去了此后又銼了倒角，鉆了孔，很快我就把一顆不合格的螺帽做出來(lái)了。從前搗騰得多，這時(shí)候就表現(xiàn)出優(yōu)勢(shì)來(lái)了。因此自己平常多著手動(dòng)腦對(duì)個(gè)人而言是很有利處的。在工業(yè)安全實(shí)習(xí)的這天學(xué)習(xí)了很多東西。第一是對(duì)于火災(zāi)的教育，有各樣滅火器械使用的培訓(xùn)，比較全面的認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在常用的滅火器的有效成分和合用狀況。給我印象特別深的是《火海逃生》的視頻，很多特別可怕的火災(zāi)，但是只需沉著、科學(xué)地選擇逃生方式，仍是會(huì)有很大時(shí)機(jī)從火災(zāi)中逃出來(lái)的。視頻里邊介3紹了很多依據(jù)實(shí)質(zhì)狀況合理的逃生方式，比方要從濃煙中沖出去的話用濕毛巾捂住口鼻盡量低的前進(jìn)，要從大火中沖出去的話能夠用濕被子裹住身子沖出去，在高層時(shí)萬(wàn)不得已不能夠跳樓，用被單結(jié)成繩索下到低層去或是到樓頂待援很多人在火災(zāi)中喪生，很大程度上是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)的有關(guān)知識(shí)不夠，因此我們這方面的知識(shí)普及仍是比較短缺的，很多人在這方面的知識(shí)和意識(shí)都完好不夠，做一些有關(guān)的培訓(xùn)就顯得是相當(dāng)必需的了。下午的時(shí)候是進(jìn)行的心肺復(fù)蘇方面的訓(xùn)練，從前對(duì)于人工呼吸方面的知識(shí)認(rèn)識(shí)的還算挺多的，但是真實(shí)做的時(shí)候卻很不到位。假如碰到緊迫狀況，惟恐就要誤大事了。我和搭檔一同很仔細(xì)地訓(xùn)練，開(kāi)始的時(shí)候老是很多地方做不到位，經(jīng)過(guò)不停努力，測(cè)試的時(shí)候我們一點(diǎn)不錯(cuò)的達(dá)成了任務(wù)！因此我感覺(jué)只有理論教育，在很多方面是不能夠達(dá)到目的的，還需要實(shí)踐教育來(lái)互補(bǔ)，才能真實(shí)提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)。初高中的化學(xué)里邊，鋁算得上是進(jìn)出各樣化學(xué)方程式的?？土恕Ｎ覀兌寄苡浀脤?duì)于鋁的各樣化學(xué)方程式，對(duì)于鋁的各樣化合物都如數(shù)家珍。但是那么多化學(xué)方程式卻沒(méi)有一個(gè)是我們從真確實(shí)驗(yàn)中來(lái)認(rèn)識(shí)的，化學(xué)反響的各樣現(xiàn)象我們都記得清清楚楚，可都是從書(shū)上得來(lái)的，而不是真實(shí)從實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象察看來(lái)的。我們表面辦理的資料是鋁片，大概過(guò)程就是：除油氧化染色上蠟雕琢腐化出光氧化染色除臘。此中每一步都很重點(diǎn)，有必定的要求，比方，作用時(shí)間要適合等。假如其中一步?jīng)]做好最后作出來(lái)的收效都很難保證，因?yàn)槊恳徊蕉加衅洫?dú)到的作用。我們都很仔細(xì)設(shè)計(jì)自己的圖案，希望最后作出來(lái)的作品能夠美麗一點(diǎn)。印象最深的是在雕琢的時(shí)候，大家都特別專注于雕琢自己的作品，因?yàn)檫@一步特別重要，雕琢的時(shí)候臘去不去得潔凈直接決定腐化得完不完好。看著鋁片在氫氧化鈉里邊腐化出自己設(shè)計(jì)的圖案，真是一個(gè)很享受的過(guò)程。我做的是一朵玫瑰，花、葉和枝我想用不同的顏色，這樣一來(lái)就要多次染色了。每一次都要做一次完好的過(guò)程，要一到兩個(gè)小時(shí)。因此時(shí)間上來(lái)說(shuō)會(huì)很緊，我一定抓緊時(shí)間，每一步都不能夠耽誤，要一次就做好。其實(shí)主假如在等，等腐化，等氧化，等染色在快要下課的時(shí)候，總算是趕著做完了！但是太趕了，仍是有些瑕疵。最后一次染色的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)腐化的不夠好，沒(méi)能氧化好，致使然出來(lái)的線條不如雕琢?xí)r的美麗。在實(shí)習(xí)模具鈑金的這天，用合金做了一個(gè)手機(jī)座和微型的垃圾鏟。對(duì)我個(gè)人而言，我感覺(jué)這天的實(shí)習(xí)相對(duì)是比較簡(jiǎn)單的，更多就是著手能力了。但是很4多技巧性的東西仍是很重要的，否則做出來(lái)的作品很難做得比較美麗。仔細(xì)對(duì)待，講究技巧，就必定能夠作出不錯(cuò)的作品來(lái)！最后一天是磨床齒輪，老師在給我們教授知識(shí)的同時(shí)，不停告訴我們很多工作中的小技巧。比方只需把一塊金屬丟到地上，聽(tīng)聲音就能夠鑒別是那種金屬了，鋼發(fā)出來(lái)的聲音比鐵洪亮，合金發(fā)出來(lái)的聲音有點(diǎn)難聽(tīng)。要預(yù)計(jì)一個(gè)東西的長(zhǎng)度，只需張開(kāi)手比一下就能夠了，像我的話，大拇指和無(wú)名指張開(kāi)就差不多22厘米。其他，老師還指出我們很多平常學(xué)習(xí)的中的破綻，比方M12的螺帽，在鉆孔的時(shí)候應(yīng)當(dāng)用多大的鉆頭？我們一個(gè)個(gè)都木了，在鉗工的時(shí)候，沒(méi)有誰(shuí)去關(guān)注用的是多大的鉆頭，老師讓我們?cè)趺醋鼍驮趺醋?。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中習(xí)慣了完好隨著老師的指導(dǎo)走，漸漸的很多同學(xué)就少了自己的思慮，知道怎么做殊不知道為何這么做。極少會(huì)去問(wèn)為何，出現(xiàn)問(wèn)題極罕有人主動(dòng)去探究，在這類(lèi)被動(dòng)學(xué)習(xí)的過(guò)程中我們是去了自主。老師讓我們畫(huà)了一個(gè)簡(jiǎn)單部件的部件圖，畫(huà)完此后，老師說(shuō)：“沒(méi)有一個(gè)人是完好正確的?！蔽覀儗W(xué)了一年的工程制圖，這時(shí)候要畫(huà)一個(gè)部件圖居然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)能完好正確?？戳艘幌挛耶?huà)的圖，錯(cuò)誤很初級(jí)，實(shí)在不應(yīng)當(dāng)。馬上感覺(jué)，實(shí)踐中才能真實(shí)查驗(yàn)自己知識(shí)的破綻。書(shū)到用時(shí)方恨少，這讓我們這些大學(xué)生實(shí)在愧疚。很敬重給我們授課的兩位老師，不單是在給我們授課，同時(shí)用自己的親身經(jīng)歷告訴我們很多樸素又深刻的道理。在大學(xué)的時(shí)間里，必定要學(xué)到才華橫溢，此后走出了大學(xué)才能憑自己的能力撐起一片天空。現(xiàn)在的大學(xué)生早已不是天之寵兒，滿街都是了，假如你也但是此中一員，人家憑什么認(rèn)同你是人材？你要有真本領(lǐng)，到哪里都能夠憑自己的本領(lǐng)讓人家認(rèn)同你。金工實(shí)習(xí)是一個(gè)不錯(cuò)的時(shí)機(jī)給我們體驗(yàn)一下、認(rèn)識(shí)一下