2022園長的工作計劃

2022園長的工作計劃搞任何工作都必須有個計劃，以明晰目的，防止盲目性，并使工作循序漸進，有條不紊。我們必須必須存有一個合理的工作計劃、合理的時間計劃。下面就是大編成給大家增添的關(guān)于2022園長的工作計劃，熱烈歡迎大家前來參看!2022園長的工作計劃1一、指導思想秉持以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童自學與發(fā)展指南》為指導，根據(jù)我園嶄新愿景，融合本期一批教師出席轉(zhuǎn)讓培訓以及不再采用幼兒教材等客觀實際情況，本期保教工作將以“安全第一、抓好常規(guī)、研究課題、資源整合課程、充分利用主題、園本培訓、技術(shù)創(chuàng)新活動、保教協(xié)調(diào)、師生降費、謀求特色、保證質(zhì)量”為主題詞，以建設(shè)富于內(nèi)涵的示范園和精品園為目標，緊緊圍繞新學期省地市幼教工作精神和園務(wù)工作思路，堅實而技術(shù)創(chuàng)新地積極開展保教工作，推動教師整體專業(yè)水平的提升，優(yōu)化幼兒一日活動教育，構(gòu)成本園教育特色。二、工作目標1、保證幼兒安全第一，進一步增強對幼兒生命安全與心理健康教育的意識，創(chuàng)奈良校園;2、融合秋季季節(jié)特征，積極探索創(chuàng)設(shè)具備麻城地方特色的校園文化;3、融合養(yǎng)成教育，培育幼兒較好的生活、自學、游戲、鍛煉身體常規(guī)和習慣;4、打牢打牢保教常規(guī)工作，科學規(guī)范非政府一日活動，提高保教協(xié)調(diào)的默契度和保教質(zhì)量;5、穩(wěn)步充分利用“區(qū)域活動、藝術(shù)課題、德育課題、寫作課題”，逐步形成園本課程;6、以自學與發(fā)展課程為契機，積極開展形式和內(nèi)容豐富的園本教研以研促教，更新教師觀念，培訓教師，優(yōu)化一日活動;7、多措施加深家園溝通交流與協(xié)作，構(gòu)筑較好家園共育模式;8、技術(shù)創(chuàng)新秋季鍛煉身體形式，強化秋季戶外運動與鍛煉身體，推動幼兒運動水平與身體素質(zhì)的提高;9、優(yōu)化保教協(xié)調(diào)模式，進一步增強保教協(xié)調(diào)科學性，為師生降費;10、積極主動出席省、地、市各類競賽活動，以賽帶研，推動教師專業(yè)蛻變。三、主要措施及內(nèi)容(一)復(fù)育與衛(wèi)生保健工作1、強化保育員培訓自學與操作技能訓練，利用每月討論會，積極開展系列專業(yè)培訓自學、師帶徒自學、經(jīng)驗交流、技能比武等，推動保育員在科學知識與技能上的專業(yè)化蛻變。2、強化對日常衛(wèi)生消毒工作的督查與記述。實行每兩周一個督查重點，辨認出問題、督導自查、推動全面落實，規(guī)范常規(guī)工作。3、進一步增強保教協(xié)調(diào)的協(xié)調(diào)性。一方面通過硬件條件的提升，減低保育員事務(wù)性工作，從而將的精力幫助配教;另一方面通過規(guī)范保育員和教師工作內(nèi)容，并使雙方明晰職責建議，努力做到保中存有教，教導中存有保與，保教協(xié)同協(xié)調(diào)。4、搞好秋季疾病防治工作。通過科學知識宣傳、強化晨檢、衛(wèi)生消毒、及時隔絕等措施有效率防控各種傳染疾病的侵擾，使幼兒身心健康歡樂過秋天。5、強化對醫(yī)務(wù)室工作的督查與指導。(二)常規(guī)教育教學工作1、教師必須嚴格執(zhí)行一日工作程序，自覺全面落實周計劃精心安排，日常教學必須深入細致堅實，深入細致努力做到每天計劃、、教具在先，活動全面落實妥當，觀測意見反饋及時，思考小結(jié)深入細致，踐行常規(guī)教學規(guī)范意識。2、狠抓養(yǎng)成教育，對幼兒一日活動中的犯罪行為與生活自學展開規(guī)范建議，創(chuàng)建較好的班級常規(guī)。3、以《幼兒自學與發(fā)展課程》為參考，踐行一日活動皆課程的大課程觀，注重一日活動的積極開展。4、強化秋冬季體育運動。每天秉持積極開展形式多樣、豐富多彩的戶外運動并強化活動中的非政府與指導，發(fā)展幼兒運動能力。嘗試將戶外鍛煉身體與秋運會結(jié)合，以全園游戲大串聯(lián)、設(shè)置游戲點的形式積極開展，幼兒自由選擇參予游戲。5、充分發(fā)揮功能室促進作用。(三)教科研工作1、穩(wěn)步深入開展每周兩次的常規(guī)教研活動。主要以理論自學、選材說道課、交流研討、相互聽講的形式積極開展。2、調(diào)整課程設(shè)置，以《幼兒自學與發(fā)展課程》、《養(yǎng)成教育課程》、《歡樂蛻變課程》為參考，由年級主任和副組長精心制訂教學計劃，率領(lǐng)本組成員共同深入探討全面落實。3、調(diào)整課時精心安排：各年齡組每周共15次集體活動。4、改革復(fù)習方式。教師推行分層復(fù)習，工作10年以下的教師對備詳案;工作10年以上的經(jīng)驗型教師對備簡案;副組長及骨干教師對備反思性教案。5、深入開展課題實驗。藝術(shù)課題將要結(jié)題，下一段必須將實驗成果應(yīng)用于教學。上半年，我們已經(jīng)對區(qū)域活動展開了積極探索，在區(qū)域的建構(gòu)、規(guī)則的創(chuàng)建上存有一些成績，本期重點側(cè)重于探究區(qū)域活動的非政府策略、方法、幼兒相處能力等。(四)師訓工作1、對嶄新教師展開崗前培訓，并通過老爹指導、督導檢查及向身邊優(yōu)秀教師自學的形式協(xié)助嶄新教師盡快適應(yīng)環(huán)境與勝任本崗工作。2、引導教師多種途徑的自學，特別就是優(yōu)質(zhì)活動參觀后，不僅僅就是交流，還要在本班非政府此活動，在實踐中獲得提升。(五)家長工作1、設(shè)立新一屆家長學校委員會、班級家委會，充分發(fā)揮其職能作用，構(gòu)建家園協(xié)同的平臺。2、家園溝通交流與聯(lián)系，進一步增強家訪、網(wǎng)絡(luò)溝通交流、家長會、家園聯(lián)系欄等的成效。例如新生必須實地家訪、強化班級網(wǎng)站建設(shè)與管理、提升家長會質(zhì)量等。3、分層分批積極開展家長培訓，協(xié)助家長提高家教理念，掌控科學育兒方法，一學年對大中大班家長分后主題、存有針對性地培訓一次。4、充分利用家庭、社區(qū)教育資源，積極開展豐富多彩的家園互動活動。例如重陽節(jié)敬老愛老活動、運動會上的親子游戲、社會體驗活動等。(六)德育工作1、本期將穩(wěn)步積極開展每周一的升旗儀式、給力寶寶秀活動、明星寶寶的評選活動、生日流媒體臺、文明小天使活動，強化活動非政府與全面落實，提高活動成效。在時間分配、非政府人員精心安排上延用上期模式，調(diào)動副組長參予策劃的積極性，展現(xiàn)出相同風格的非政府形式。2、嘗試積極開展養(yǎng)成教育課程，以系統(tǒng)、規(guī)范的課程教育引導幼兒培養(yǎng)較好的行為習慣、構(gòu)成開朗的個性品質(zhì)和踐行積極主動悲觀的人生態(tài)度。每周德育重點和德育展板呈現(xiàn)出充分利用養(yǎng)成教育課程。3、搞虛德育課題《將德育擴散在幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)之中》，通過積極開展主題活動、一日活動中的擴散式教育、成果重現(xiàn)、成果資料收集整理深化課題的積極開展。2022園長的工作計劃2一、以教師蛻變?yōu)楸荆€(wěn)步搞好師徒幫扶工作，融合嶄新老師和骨干教師的專業(yè)力量，打造出存有執(zhí)行力，共同蛻變的教師隊伍。1、新入職教師：新學期嶄新延聘教師4名，全部就是存有7年以上經(jīng)驗的教師，存有兩位源自省一級幼兒園，兩位存有藝術(shù)專長。我們須要在8月份使他們盡快熟識我園的管理流程，課程設(shè)置特點，熟識同事、幼兒和家長情況，在開學后能順利開展工作。在8月份順利完成所有聘用培訓，啟用各類渠道使他們盡快帶入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師必須搞好招待、合約簽定、培訓、工作更替、交流溝通交流工作，給嶄新教師建立一個收緊、親善、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位精心安排上，根據(jù)嶄新延聘教師的能力、個性特點、專長布局有關(guān)崗位，提供更多施展才華的舞臺。2、現(xiàn)在職教師：融合園部學年考核和個人的Benfeld，對教師專業(yè)水平和班級管理情況展開評估、評選，對優(yōu)秀教師展開崗位工資調(diào)整，提升優(yōu)秀教師的待遇。管理人員必須對骨干教師的短板部分展開評析，制訂培訓自學計劃;對優(yōu)勢部分也必須展開總結(jié)匯總，構(gòu)成經(jīng)驗學習材料，大家取長補短。3、管理人員：搞好總結(jié)，分析內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動性預(yù)測，制訂保教、后勤工作的詳盡工作計劃。必須可執(zhí)行性、實效性、存有重點的展開工作部署。必須絕對防止老師在愁于應(yīng)付，以實實在在能夠協(xié)助、指導老師蛻變?yōu)榛c，特別就是教研活動，必須消除針對性較弱的毛病，增加量次，提升水準。二、以精心、細致為切入點，使幼兒贏得高品質(zhì)的保教服務(wù)。1、嶄新入學幼兒：搞好8月份的親子班工作，實行分批分后時段的方式，強化與幼兒和家長的碰觸和溝通交流，消解幼兒拆分恐懼，使幼兒盡快適應(yīng)環(huán)境幼兒園的生活。對新生和插班生必須搞好幼兒偏好、家庭環(huán)境、個性特點的摸查，構(gòu)成初步檔案。存有針對性采取措施，搞好家園溝通交流，舉行家長講座和班級家長會，使家長介紹班級常規(guī)、溝通模式、交流渠道、教師的專業(yè)能力和個性特點，創(chuàng)建家園溝通交流的基礎(chǔ)。各班搞好家長手機幼兒園啟用工作，使更多家長通過智能手機隨時隨地能夠介紹孩子在園情況。沒智能手機或不能玩游戲的家長，必須搞好家園聯(lián)系欄和通告知會工作，分門別類地搞好家長的溝通交流工作。2、老生：各班必須搞好各自班幼兒個性特點、各項能力的評估。新學期幼兒能力培育的重點計劃，特別就是幼兒行為習慣方面做為重點，對照上學期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》，搞好班級幼兒能力培育計劃，存有針對性措施。并要與家長搞好溝通交流，必須使家長充份協(xié)調(diào)幼兒園搞好孩子習慣培養(yǎng)培育。在課程精心安排上嚴苛按照幼兒園制訂的教學計劃和班級計劃繼續(xù)執(zhí)行，搞好過程的記錄。各班啟用手機幼兒園，進一步增強與家長的溝通交流渠道，打造出溝通交流及時的校園平臺。三、強化教研的針對性和實效性。這學期重點揪受領(lǐng)職教師和聘用2年內(nèi)的教師。四、搞好環(huán)境創(chuàng)設(shè)，打造出高雅的育人環(huán)境。1、暑假對操場展開了全面的改建，寒假將對教學樓外墻和活動室和睡室展開全面改建，建立一個煥然一新的幼兒園。2、區(qū)域環(huán)境建設(shè)：各班必須建立自己的特色，以幼兒參予居多，培育幼兒能力居多，展現(xiàn)幼兒才藝居多。3、人文環(huán)境：輕高品質(zhì)溝通交流，以互相學習和互動的心態(tài)相處，以觀賞的眼光看看自己的同事，促發(fā)展大家共同進步和蛻變。公平的、用心地看待每個孩子。對家長親善、存有自己的原則，以孩子的長遠發(fā)展為基礎(chǔ)，共同培育幼兒。五、穩(wěn)步搞好后勤服務(wù)：掌控不好傳染病、搞好幼兒飲食管理。服務(wù)不好老師、孩子和家長。根據(jù)新生和老生情況存有針對性搞好家長講座和家園互動工作。非政府不好年末親子運動會，在原來的基礎(chǔ)上搞些技術(shù)創(chuàng)新。六、搞好省級園所評估準備工作，在資料檔案管理上規(guī)范化。著重工作過程資料的整理、活動實效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析。以打造出省級幼兒園為標準，質(zhì)幼兒園為目標，創(chuàng)建區(qū)域低知名度，為更多的家庭提供更多優(yōu)質(zhì)的學前教育學位。2022園長的工作計劃3一、班況分析本學期各班主任將班級新生幼兒表做詳搞細，根據(jù)幼兒的個體差異作出“相同幼兒相同看待”的教育理念，使幼兒培養(yǎng)較好的行為習慣，對人存有禮貌;語言表達能力、與人相處的能力、生活自理能力以及動手操作能力獲得很大的發(fā)展。深入細致規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀律教育，不懈努力搞好班級保教工作。進一步培育幼兒的自我服務(wù)能力，討厭協(xié)助他人;尊敬師長和同伴和睦相處的情感，并使他們在自己舊有基礎(chǔ)上都獲得發(fā)展。二、保教工作以《規(guī)程》為指針，貫徹落實《嶄新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計劃，扎扎實實搞好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，進一步增強幼兒體質(zhì)，搞好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培育恰當?shù)拿栏?。推動幼兒身心人與自然發(fā)展。1、復(fù)育工作嚴格執(zhí)行生活教師做好班級衛(wèi)生，每天搞好潔凈、消毒、通風工作;防治傳染病的出現(xiàn);嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地精心安排不好幼兒的一日生活;整理不好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個潔凈寬敞、身心健康安全的生活自學環(huán)境。培育較好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒特別注意個人衛(wèi)生，無法把臟東西放進嘴里，以避免病由口入。強化幼兒自理能力的培育，自學搞一些力所能及的事情。細心愛護幼兒蛻變。在日?；顒又屑毿母叨汝P(guān)注孩子的精神面貌，辨認出問題及時處理。積極主動協(xié)調(diào)婦幼保健所，衛(wèi)生防疫東站搞好幼兒健康檢查、注射等各項保健工作，并使幼兒能身心健康茁壯成長。2、教育教學工作認同幼兒在自學活動中的主體地位，根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標融合代萊建構(gòu)式課程內(nèi)容減少五大領(lǐng)域的教學內(nèi)容，制訂不好每月、每周教學計劃，存有計劃存有目的地非政府實行，積極開展豐富多彩的教育教學活動，本學期在各班都開辦了英語教學，使幼兒獲得全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中著重對幼兒展開語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀測智能等的發(fā)展。展開器重教育，注意安全每個幼兒身上的閃光點，對他們展開適度的表彰，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們締造整體表現(xiàn)的機會，對他們的進步更應(yīng)當及時表彰，進一步增強他們的自信心和榮譽感。繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培育。常規(guī)的優(yōu)劣直接影響教學秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒擺事實常規(guī)、建議，并使用多種形式對幼兒展開訓練，嚴苛檢查常規(guī)繼續(xù)執(zhí)行情況，逐步培育幼兒能夠自覺遵守各項規(guī)則。在游戲活動中培育幼兒之間的和睦、恭敬、協(xié)作精神。在活動中深入細致觀測幼兒，介紹幼兒的須要，鼓勵幼兒獨立自主化解在活動碰到的問題。重點培育幼兒的寫作能力、提升幼兒的講訴能力。協(xié)助幼兒掌控寫作的方法，能夠逐頁翻讀、自學用完備的話抒發(fā)每一頁的大致內(nèi)容。訓練幼兒講訴故事的能力，利用空余時間積極開展故事比賽活動。穩(wěn)步培育幼兒堅強大方自信心力行的精神，并一如既往的貫徹落實以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學的特色園。融合節(jié)日積極開展不好各個歡慶主題活動。本學期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)相同的節(jié)日積極開展豐富多彩的歡慶主題活動和親子活動。積極主動應(yīng)邀家長參予我們的活動。特別就是我們將融合國慶節(jié)積極開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”技術(shù)創(chuàng)新主題親子活動;融合元旦積極開展“迎新年”親子活動。三、安全工作我們始終都必須把安全工作放到首要。強化日?；顒又械陌踩芾?。注重幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，例如晨間安全檢查、游戲活動、餐前餐后、午休前后及午休間的巡查，確保幼兒一日活動不瓦解老師的視線。在日?；顒又屑硬灏踩逃?、強化幼兒的安全意識、協(xié)助幼兒掌控一些自我維護技能。提升自己的責任心，細心確定一切不安全因素。我們必須使幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。四、班級管理1、每月定期舉行班務(wù)會，總結(jié)上個月的工作情況，共同探討工作中碰到的困難，找到化解的辦法。布置不好本月的工作內(nèi)容。2、深入細致制定不好月、周教學計劃。嚴苛按計劃積極開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交錯地精心安排不好。3、深入細致嚴格執(zhí)行核對幼兒考勤登記表。4、管理不好班級財物，每天檢查門窗與否第一關(guān)不好;不想班級財物遺失;平時特別注意節(jié)約用水、用電以免導致不必要的浪費。五、家長工作搞好家長工作，提升家園共育育的效果。1、根據(jù)班級具體情況，存有針對性地有好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關(guān)幼教科學知識，使家長及時介紹幼兒在園情況。2、深入細致核對家園聯(lián)系冊，并使其充分發(fā)揮橋梁促進作用。3、利用早晚接載幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通交流。4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長維持密切聯(lián)系，及時交流幼兒的生活自學情況，向家長所推薦杰出的網(wǎng)站。5、定期上開不好家長會，倡導優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量使家長深感令人滿意、安心，以獲得家長對各班級工作的積極支持與協(xié)調(diào)。6、積極開展家園共育活動，熱烈歡迎家長出席開放日活動。找尋最合適機會懇請家長來到課堂，通過各種途徑達至家園教育同步?？傊?，我園教師將穩(wěn)步不懈努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作搞好，謀求獲得更好成績!2022園長的工作計劃4一、搞好開學前的準備工作工作1、舉行教工大會，正式宣布代萊學期計劃和實行要點，探討全園大事、教工福利等問題。2、資料室、保健室、總務(wù)室向各班遞送所需的教玩具、學習用品、潔凈消毒材料、復(fù)習筆記本，等等。3、各班教師根據(jù)全園工作計劃，融合本年齡組計劃和本班實際情況，制訂班級第一階段詳盡工作計劃。4、考慮到開學后可能將發(fā)生的情況，存有重點地展開家訪。5、局部調(diào)整班級墻飾和生活區(qū)域，去除不合乎季節(jié)特點的陳舊布置，在活動區(qū)提供更多代萊玩具、材料、磁帶等。6、出來黑板報，知會家長新學期幼兒園的工作重點、家長學校工作計劃、家園聯(lián)系方法及收費通告等。7、繪制祝賀小朋友長大一歲、熱烈歡迎小朋友來園的宣傳畫。二、非政府不好開學初的保教活動1、使幼兒在“又長大一歲”的喜慶氣氛中入園，對幼兒展開常規(guī)教育。2、觀測、介紹幼兒的身體健康狀況和各種習慣，搜集有關(guān)家庭成員，包含親屬、鄰居們有沒有疾病的信息，存有針對性地防病治病。3、搞好春季傳染病的防治工作，特別就是特別注意空氣消毒和幼兒的衣著。4、融合“三八”婦女節(jié)，積極開展敬重父母、老師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動。5、把握住季節(jié)特點，鼓勵幼兒觀測初春的季節(jié)變化的特征，協(xié)助幼兒累積感性經(jīng)驗。三、強化計劃調(diào)控1、制定幼兒園各個部門工作計劃，構(gòu)成本學期服務(wù)設(shè)施的計劃體系。2、舉行家長委員會會議和家長會，更新“家長園地”內(nèi)容。3、每位教師(或科研課題組)根據(jù)上學期研究工作狀況，修改、調(diào)整研究計劃，全面落實具體措施，確保研究項目成功、保質(zhì)順利完成。4、各班按計劃對幼兒發(fā)展水平展開又一輪觀測、記錄。5、工會、婦委會聯(lián)手舉辦慶“三八”活動。四、后勤工作要點1、制定全系列年度財政收支財政預(yù)算。2、融合物價和幼兒伙食情況，分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費收支狀況，須要調(diào)整改良的明確提出實行意見。3、花工穩(wěn)步搞好樹木澆水、澆水工作，并存有計劃地栽種新品種。2022園長的工作計劃5一、指導思想以《綱要》為指導，以總校目標做為指導方針，以快樂為教育的基礎(chǔ)，融合本園實際，穩(wěn)步以“我試問，我不懈努力，我真棒!”為精神動力，狠抓常規(guī)工作的同時，穩(wěn)步建設(shè)本園特色，并使教育質(zhì)量上一個新臺階、使我園淪為孩子的樂園，家長的安心園，老師的斬獲園、二、關(guān)鍵詞：秉持思考關(guān)愛三、主要工作(一)、把責任文化踢導致部門文化的根基、1、以“責任”為主題，以“責任”為根基，提倡老師多讀書，非政府老師們以某本書為中心，在讀書中體會生活，學會工作，從而學會關(guān)愛，在關(guān)愛中提升工作效率，提升美好指數(shù)、2、每周討論會智慧互動，行政和副組長把一些“事實性意見反饋”給老師，并使老師處事有的放矢、每周由一位老師把自己斬獲的一些體會互動給大家(側(cè)重于業(yè)務(wù)上的科學知識)、從而把積極主動、上入、身心健康的思想領(lǐng)略到大家、3、周二保育員討論會，在上個學期的斬獲中，引導保育員在每周討論會中和大家互動“我在班級管理中學至了什么?”進一步提高“教導”的能力!(二)、在文化背景的鼓勵下，在思考中，秉持我們的斬獲，努力提高“品質(zhì)”、1、教研活動：教師研討課嚴苛按照我們“流程”展開，資料累積妥當，一學期中每位教師建議自己上一節(jié)“不好課、”2、年級組工作：常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位進行，本學期副組長協(xié)助每位老師可以順利積極開展一次“半日活動展現(xiàn)、”高度關(guān)注組內(nèi)老師研究資料的累積、3、后勤隊伍建設(shè)：本學期穩(wěn)步提升保育員“教導”的能力，在以往的比賽活動中裝進一個“班級常規(guī)工作”比如說：保育員非政府幼兒小食環(huán)節(jié)等、(三)、根據(jù)本園實際情況，實行多種途徑，提升教學質(zhì)量、1、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū)，把幼兒園所學綜合課程展開資源整合，初步分成語言、音樂、科學、體育等方面，由專人負責管理設(shè)計出來適宜各年齡段的活動方案，在認同孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發(fā)展給與一個科學的評估、2、全系列心服務(wù)班穩(wěn)步推展，秉持上學期服務(wù)班中兩大主題“英語”和“瑜珈”、(四)、家園共育，充分調(diào)動家長的積極性就是分部工作的主題、1、每月用書面的形式向家長意見反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況、引導家長可以把孩子在家的情況意見反饋給教師，從而并使教育更存有針對性、2、每兩個月舉行一次家長會，活動存有計劃、存有目標、存有講稿，存有針對性制訂指導家長的內(nèi)容(家長會資料建議;存有講稿、存有過程、存有總結(jié)、存有思考、)3、碰到家長舉報問題及時向園部匯報，并解決、深信幼兒可以努力做到，深信教師可以努力做到，想信自己可以努力做到，并將此化為一種猛烈的信仰!學會秉持、學會思考、學會關(guān)愛!2022園長的工作計劃6代萊學期已步入正軌，通過領(lǐng)導表達本學期的工作重點以及具體安排，并使我存有了明晰的工作目標，以至更準確地朝著計劃回去實行。并以細膩的精神狀態(tài)資金投入至每日工作中，一如既往的勤勤懇懇，數(shù)等投資回報的彰顯自身的不利價值，服務(wù)于每位幼兒、每位家長。并將在工作中超越自我，為了保質(zhì)保量的搞好各項教育教學工作，推動幼兒身心各方面的身心健康發(fā)展，根據(jù)幼兒園工作計劃，融合本班的實際情況，這學期，我將從以下幾個方面積極開展工作：一、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)1、衛(wèi)生環(huán)境四位老師共同保護班級衛(wèi)生，給幼兒締造一個較好的生活和自學環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全寬敞的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況，辨認出問題，妥善解決，將不安全因素減少至最高限度。2、教學環(huán)境因本班就是英語特色班，為了幼兒能夠在隨心所欲、愜意的環(huán)境氛圍下努力學習英語，沒壓力地“玩玩”著學，喚起他們學英語的積極性，其潛力很快就可以整體表現(xiàn)出。幼兒的注意力難于分散，難集中，因此我們將運用多種方法迎合孩子的注意力，貫徹落實游戲、歌曲、故事等形式，使幼兒帶入其中，進而鼓舞他們的自學興趣。二、教育觀念的技術(shù)創(chuàng)新新時代的教師更必須學會技術(shù)創(chuàng)新，教師只有不斷地改良自己的工作，不斷地嘗試代萊教學方式和教學風格，能企圖從相同的角度回去辨認出問題，解決問題。不斷愛惜和培育學生的好奇心、求知欲，維護學生的積極探索精神、技術(shù)創(chuàng)新思維，為孩子們提供更多更寬廣的獨立自主探究空間。1、品德教育方面協(xié)調(diào)教養(yǎng)員繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培育。通過晨間談話、離班前談話等，向幼兒擺事實常規(guī)、建議，并使用多種形式對幼兒展開訓練，嚴苛檢查常規(guī)繼續(xù)執(zhí)行情況，逐步培育幼兒能夠嚴格遵守各項規(guī)則。強化對游戲的指導，在游戲中培育幼兒之間的和睦精神。2、智育方面多積極開展智力游戲，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。引導幼兒多觀測季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察，并使幼兒增進對日常事物的重新認識。積極開展互動寫作課題研究活動，以推動幼兒全面的發(fā)展。為幼小貫通搞好過渡階段，繼續(xù)抓好幼兒識字、教學，推動孩子身心人與自然發(fā)展，為幼兒步入小學踢不好基礎(chǔ)。三、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)學識1、認真對待工作中的每一件事，天下自己的能力順利完成至，這才就是教師責任心的彰顯。認同孩子、來到孩子，在活動中自學觀測幼兒的一言一行，及對事物的反應(yīng)、犯罪行為態(tài)度、自學狀況，并展開一些記錄，提升自身的觀測、記錄技能。2、主動關(guān)心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、參觀、聽到講座等，汲取教育學科的.嶄新科學知識、新技能。3、自學在工作中辨認出問題、思考自己的教學，及時記錄教育教學中的困難及有關(guān)資料的搜集和思考。深入細致搞好日志和抄錄筆記，累積自己一些自學或工作上的經(jīng)驗。四、積極主動搞好家長工作家長就是我們教育事業(yè)的合作人，就是教育責任的分攤者，就是一份寶貴的教育資源。我們用細致入微的工作態(tài)度獲得了家長們的信任和積極支持。我們還將一如既往地搞好如下工作：1、熱情接待家長，不定期地與家長聯(lián)系，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗，同時深入細致搜集家長意見反饋意見，虛心接納合理建議。2、積極主動應(yīng)邀家長參予教學活動及各類大型活動。3、例如突遇特定情況及時向家長匯報或維持電話聯(lián)系，例如存有生病未抵園的幼兒，秉持電話跟蹤問候。4、應(yīng)邀家長積極參與至教學活動中回去，與教師共同商談、策劃教育計劃。5、融合各種方式向家長介紹幼兒在家的情況，同時向家長意見反饋幼兒在園的生活自學情況，推動幼兒之間及家園之間的相處與交流。幼兒園的工作雖然很小事，但我們深信，只要我們不懈努力，我們一定可以出眾地順利完成任務(wù)，用我們濃濃的愛心、冷靜和責任心，賺取每個家長的安心。2022園長的工作計劃7一、指導思想秉持自學黨的十九小精神為指導，以自學全面落實《3―6歲兒童自學與發(fā)展綱要》居多線，高度關(guān)注幼兒自學的整體性，認同幼兒的個體差異，認知幼兒自學方式與特點，注重幼兒的自學品質(zhì)。建好不好隊伍，狠抓培訓，不懈努力“搞孩子愛戴的老師，創(chuàng)家長令人滿意的幼兒園，籌辦人民滿意的幼兒教育’。二、工作思路20__年我園穩(wěn)步秉持“發(fā)展孩子服務(wù)家長成就教師”辦園理念，以內(nèi)涵發(fā)展居多線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，弱師德，一棵師風，建立文明校園;營氛圍，建好團隊，建立書香校園;揪亮點，顯出特色，建立品牌樂園;優(yōu)服務(wù)，辦實事，建立人與自然校園。展現(xiàn)“敬業(yè)、愛崗、締造、無私奉獻”的優(yōu)良園風和“身心健康向上、團結(jié)一致高效率、充滿活力、崇尚卓越”的校園氛圍;穩(wěn)步貫徹落實“盡職盡責為幼兒發(fā)展，全心全意為家長服務(wù)”的指導思想;建立“優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”的高質(zhì)量幼兒園。三、工作目標(一)補足教師隊伍，搞好嶄新教師上崗前培訓和教師在崗園本培訓。(二)營造幼兒園氛圍。(三)創(chuàng)設(shè)適宜幼兒年齡特點的區(qū)角環(huán)境，多樣擴充各班區(qū)角游戲環(huán)境材料。(四)優(yōu)化半日活動，非政府“幼兒園一日活動優(yōu)化”設(shè)計方案評選活動。(五)注重幼兒飲食衛(wèi)生管理，搞好傳染病的防治和隔絕工作。(六)強化校園安全綜合治理，構(gòu)筑安全、寬敞、人與自然、較好的育人環(huán)境。四、工作要點(一)強化師德建設(shè)工作，進一步增強社會各界教職工教書育人的使命感和責任感1、強化政治理論自學，積極開展內(nèi)容豐富的自學研討活動。2、深入細致大力推進師德師風建設(shè)，積極開展“黃老人師，犯罪行為世范”典型模范教師的自學宣傳活動。五月份，舉行“樹形象，比作風，比貢獻”主題演說活動。并使工作更精細，服務(wù)更熱情，作風更細致，努力做到內(nèi)弱素質(zhì)，外樹形象。3、融合效能建設(shè)活動，三月份舉行家長會，就師德師風、保教工作，安全工作展開座談。(二)積極開展多元化的園本培訓，創(chuàng)建多層次、多形式、參予、對外開放的園本培訓新模式，推動教師專業(yè)蛻變1、搞好嶄新教師上崗前培訓。2、搞好教師在崗園本培訓。(三)以游戲為幼兒園基本活動，優(yōu)化半日活動，提升保教質(zhì)量1、開齊、開全、DV8幼兒園五大領(lǐng)域課程2、強化對幼兒一日生活的常規(guī)管理。3、加強教科研的工作力度，廣泛開展“優(yōu)化半日活動”聽講、評課、研討、交流、座談、參觀等活動，充分發(fā)揮骨干教師的助推促進作用。4、優(yōu)化半日活動，非政府出席省市學會“幼兒園一日活動優(yōu)化”設(shè)計方案評選活動。5、穩(wěn)步搞好家園共育工作，辦成家長學校。(四)技術(shù)創(chuàng)新衛(wèi)生保健工作管理機制，推動幼兒身心健康、人與自然發(fā)展1、健全衛(wèi)生保健工作管理體系，建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案，嚴格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標準。2、搞好傳染病的防治和隔絕工作。汪把新生入園關(guān)，凡是新生必須經(jīng)過區(qū)婦保健所的健康檢查合格方可入園。健康檢查率為超過100%。完善幼兒園傳染病檢控與報告制度。3、注重幼兒的飲食管理。制訂科學合理的食譜，嚴苛按食藥局衛(wèi)生防疫東站的建議規(guī)范操作方式。強化對炊事人員的業(yè)務(wù)技能培訓。三月份、五月份分別對幼兒的春季、夏季膳食調(diào)查、評價一次。六月份，對炊事人員的烹調(diào)技能展開考核。(五)強化校園安全綜合治理，構(gòu)筑安全、寬敞、人與自然、較好的育人環(huán)境1、強化安全嚴防工作。創(chuàng)建安全檢查制度，定期檢查設(shè)備的安全狀況。不斷完善接載制度，入園時，值班教師必須熱情迎幼兒。離園時，各班教師必須確認準確無誤的把孩子交給每位家長手中。繼續(xù)執(zhí)行值守制度，并搞好值守檢查記錄工作。層層嚴格把關(guān)，把幼兒的安全工作落到實處。戶外活動時。2、強化安全教育，注重幼兒安全工作，三月份“安全教育月”中，各班積極開展“安全在心中”主題教育活動，四月份，在幼兒中積極開展交通安全科學知識宣傳教育活動。秉持關(guān)鍵性安全事故呈報制度。每月舉行一次安全工作專題會議，每周積極開展一次安全工作小檢查活動，并使安全工作深入人心。(六)不懈努力提升辦學條件，建立特色學校1、積極主動提供更多幼兒區(qū)角活動材料。2、減少教師辦公設(shè)備。3、謀求上級領(lǐng)導積極支持，保證幼兒園設(shè)施設(shè)備經(jīng)費。4、力爭順利完成幼兒園辦公用房的建設(shè)。五、分月工作精心安排二月份1、舉行全體教職工大會.制訂班務(wù)計劃和教學計劃。2、創(chuàng)設(shè)適宜幼兒年齡特點的區(qū)角環(huán)境，多樣擴充各班區(qū)角游戲環(huán)境材料。三月份1、“安全教育月”。2、舉行家長學校講座。3、舉行三八“快樂媽媽’主題活動。四月份1、積極開展交通安全科學知識宣傳教育活動。2、積極開展幼兒園區(qū)域活動活動研討。3、公開征集教師論文和半日活動方案設(shè)計。4、舉行幼兒園運動會。五月份1、對幼兒的春季、夏季膳食調(diào)查、評價一次。2、舉行家長半日對外開放活動。3、舉行慶“六一'主題系列活動。六月份1、舉行一次讀書心得體會交流座談會。2、大班畢業(yè)典禮，慶七一游藝活動。2022園長的工作計劃8做為幼兒園園長，就是幼兒園管理工作中的中心角色，應(yīng)負最輕的責任。園長必須通過管理去規(guī)范教職工的犯罪行為，又必須通過管理去提升保教質(zhì)量。在政治思想、師德師風、開拓創(chuàng)新、社會效應(yīng)和經(jīng)濟效益等方方面面還要在統(tǒng)籌兼顧，力求獲得綜合效果。發(fā)生問題必須及時、合理、快速的解決問題。存有一位采石工人曾說道過：“困難象石頭，決意像是榔頭，榔頭敲打石頭，困難就低頭。”必須抱著滿腔的熱情回去進娶突破、發(fā)展，園事、家長事、幼兒事都必須冷，并要搞“王曉丹”，教師、家長和你說道事時立刻必須存有充分反映，可以籌辦的應(yīng)馬上籌辦，不可以馬上籌辦的，也能夠表明原因，無法以“商量商量，研究研究”推脫教師。領(lǐng)導對人熱情，工作效率低也一定能夠助推全體教職工，但是如果領(lǐng)導凡事高高在上，態(tài)度冷談，確實可以影響教職工的工作情緒。其次就是奠定兩個心：做為表率，園長必須具備高度的事業(yè)心和責任心!做為園長必須存有理想和志向，兢兢業(yè)業(yè)工作，作出業(yè)績，這才算是就是一個合格的園長。高度的事業(yè)心主要彰顯在精益求精的工作作風上。我們老師都曉得我對工作建議，就是一定必須天下不懈努力回去把接掌工作搞好，對每個人和每件事都高度負責的態(tài)度就是責任心。一、思想上指導思想在上級領(lǐng)導下穩(wěn)固踐行“安全第一”的思想，把那些幼兒始終當做自己的孩子對待，時時處處關(guān)心他們，愛惜他們，使家長送來孩子安心，各方面都令人滿意。二、責任至班至人(一)小范圍安全，出來學門到家，由家長負責管理安全，入學校校門后一切由學校(園內(nèi)負責管理安全)，我園將安全抽到各班班主任，建議時刻告誡小學生注意安全，沒不安全地方回去玩玩(例如二樓走廊圍欄上不許爬到，更不容許在上面跑，下樓梯時不許在欄桿龍日，門口的樹不許爬到，門也一樣不許爬到，不許學生手拿棍棒展開追上，不許爬到窗戶，不許學生在教學樓后面玩玩，以免掉石頭、掉玻璃。(二)對后勤人員的建議1、確保學生飲食安全，吃腐爛的米飯，不刪霉燦的蔬菜，每天維持學生喝上美味的飯菜。2、對學生的碗筷每天沖洗整潔，努力做到每天用熱水消毒殺菌。3、對學生的飯水，學生全系列喝由水廠送去的純凈水，學生食堂還提供更多一些熱水，以便身體不佳的小孩子用。(三)學生放學精心安排大部分學生由家長直奔跑，少部分學生由老師排隊引送回家，盡量努力做到太少著火或不著火。(四)除了小學生仍須午休時，必須由老師負責管理看管，從嚴防學生丟下床鋪。(五)小學生喝茶，必須存有老師監(jiān)督，不略去學生喝茶，監(jiān)督即為不喝茶或少喝茶的學生引導他挨餓喝不好。三、搞好德育工作1、飛速發(fā)展的幼教形勢并使我們冷靜地認識到，在改革大潮的沖擊下，幼兒園產(chǎn)生了輕微的危機感和緊迫感，必須想要在慘烈的競爭中處在不敗之地，必須更新教師觀念，本著“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”的宗旨，強化師德隊伍建設(shè)，積極開展愛崗敬業(yè)教育，提升服務(wù)意識，時時刻刻以身作則，為人師表，教書育人，按照“三個代表”的思想建議，強化理論自學，完善自學制度，推行“三統(tǒng)一”即為統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一檢查。2、強化培養(yǎng)性的基礎(chǔ)文明紀律教育，構(gòu)成較好的行為習慣。在開學的第一周，我們把常規(guī)教育和培育幼兒較好的行為習慣做為本周工作的重點，根據(jù)幼兒的年齡特點非政府各班積極開展“我快樂幼兒園”和安全常規(guī)教育，起著了較好的教育效果。3、不懈努力發(fā)掘各領(lǐng)域的德育因素，寓教育于各領(lǐng)域教學之中，潛移默化地積極開展德育工作。4、以關(guān)鍵性節(jié)日和集體活動為契機，積極開展有關(guān)的活動，以強化對幼兒的思想教育。四、建設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精湛、具備崇高敬業(yè)精神和奉獻精神的教師隊伍1、強化理論自學，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。為適應(yīng)環(huán)境教育新形勢的須要，建議全體教師必須進一步轉(zhuǎn)變觀念，強化理論自學，進一步提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以教學大綱、心理學、教育學、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為自學內(nèi)容，實行分散與分散相融合的自學方式，規(guī)定自學時間，深入細致搞好自學筆記，寫下不好心得體會并列入定量。2、進一步積極開展“說道課--授課--評課”三位一體的教學研究活動。先說道課(說道教材、教法、重點、難點、學法、程序、板書)，后授課、再評課，并使教師取長補短，彼此先進經(jīng)驗，相互自學，共同提高。同時，通過此項活動擅于辨認出人才，培育骨干教師、學科帶頭人，充分發(fā)揮他們的示范作用，同時實現(xiàn)“典型指路、以點帶面、整體大力推進”，狠抓“工程”建設(shè)，二要提升我園幼兒教師的課堂教學水平。3、實行跑過來、懇請入、，園內(nèi)業(yè)務(wù)練兵等方式盡快提升我園教師的業(yè)務(wù)水平。非政府教師至省十佳幼兒園參觀自學，業(yè)務(wù)骨干前往外地深造自學，挑人之短、補己之短。五、強化幼兒園的管理為黨建省級示范點幼兒園作準備。直面競爭慘烈的幼教形勢，幼兒園必須主動出擊，把改革推向深入細致，培育優(yōu)勝劣汰機制，啟動內(nèi)部競爭活力，實行目標管理，對全園所有班級推行優(yōu)化組合，幼兒教師全部競爭上崗，深入細致積極探索工作規(guī)范化。我們把工作規(guī)范化的公式稱作“四的定”即為“的定任務(wù)、的定時間、的定人員、的定標準”。一定任務(wù)。把全園所有崗位的工作都逐一立項，比如說班級從晚七點半至晚七點半上班，一天、一周、一月和整學期必須順利完成的工作任務(wù)都一一立項。二定人員，在定任務(wù)的基礎(chǔ)上，確認每項任務(wù)順利完成的具體內(nèi)容負責人和任務(wù)順利完成人，并使全園各個崗位的工作都努力做到責任至人，任務(wù)至人，一日工作確切清了。三定時間。我們在確認任務(wù)就是人員的基礎(chǔ)上，明晰每項任務(wù)順利完成的具體內(nèi)容時間，不甩、左右。四的定標準。這就是規(guī)范化管理的核心。在順利完成的定任務(wù)、的定人員、的定時間的基礎(chǔ)上，詳盡制定順利完成每項具體任務(wù)的建議就是質(zhì)量標準，存有建議教師遵從的，也存有建議孩子們努力做到的。實行工作規(guī)范化，有助于消除工作上的隨意性和盲目性等消極現(xiàn)象，杜絕了扯皮推諉，易于檢查評選，從而保證了工作質(zhì)量和工作效率。在強化內(nèi)部管理的同時，學校將加強對幼兒園的建設(shè)資金投入，在外部環(huán)境、內(nèi)部設(shè)施、教育教學工作等方面增大與省級示范點幼兒園的距離，為黨建省級實驗、示范點幼兒園搞好充份的準備工作，締造我校幼兒園工作的新局面。2022園長的工作計劃9一、指導思想：全面貫徹落實黨和國家的教育方針及有關(guān)教育的法律法規(guī)，秉持"以德治校、以法治教導"。以幼教"兩個法規(guī)"和《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù)，以《省各級實驗園測評標準》、《省幼兒園教育指南》為準繩，推行科學管理，強化教科研力度，更新保教理念，大力推進教育現(xiàn)代化、信息化進程，全面大力推進素質(zhì)教育，不斷提升保教質(zhì)量，構(gòu)成較好園風，把學園辦好存有特色的學園。二、主要工作任務(wù)和內(nèi)容：(一)政治思想工作：1、提升教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，就是做好各項工作的關(guān)鍵。本學年將定期非政府教職工自學政治活動，自學政治時事文件、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德準則》等。使教職工進一步介紹黨和國家、社會、人民對教育工作者的建議，提升思想政治素質(zhì)。2、展開以世界觀、人生觀、價值觀為中心和理想信念教育，教書育人、為人師表的人格教育，愛崗敬業(yè)、無私奉獻的情感教育，樸素勤奮、誨人不倦的職業(yè)文明教育。通過評選活動"我最鐘愛的'老師"活動，鞭策教師自覺刻畫較好的教師形象，構(gòu)成較好的園風。(二)保教工作：1、復(fù)育工作：(1)強化對復(fù)育工作的檢查、嚴格執(zhí)行，強化老爹指導，定期舉行保育員工作討論會，自學復(fù)育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識，意見反饋工作情況，表示存有問題，總結(jié)經(jīng)驗，明確提出更高建議，不斷提升保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。(2)不懈努力搞好保中存有教、教導中存有保與、保教融合，強化對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培育幼兒較好的生活、衛(wèi)生、自學習慣。2、教育教學：(1)進一步自學領(lǐng)會《規(guī)程》精神，自學領(lǐng)會《幼兒園教育指導綱要》、《省幼兒園教育指南》，自學幼教嶄新信息，不斷更新教育教學觀念。教師應(yīng)學會關(guān)懷、學會認知、學會包容、學會技術(shù)創(chuàng)新，積極探索適宜本園的教育教學新方法，推動保教質(zhì)量不斷提升。(2)保教人員應(yīng)當針對幼兒年齡特點、班級實際情況制訂的確可取的一日活動常規(guī)，不斷提升觀測、分析、思考幼兒一日活動的能力。通過較好的教育手段培育幼兒較好的生活、衛(wèi)生、自學習慣，促發(fā)展幼兒情感、態(tài)度、能力、科學知識、技能等方面的發(fā)展。(3)通過聽講介紹保教人員效力情況及幼兒活動情況，保證幼兒園一日活動有條不紊。(4)通過形式多樣的活動，推動幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展：①通過國旗下講話、節(jié)日活動、一日活動對幼兒展開"五快樂教育，講文明、講禮貌、愛護公物、死守規(guī)則等思想品德教育。②創(chuàng)設(shè)師、幼人人談普通話的環(huán)境，在一日活動中強化對幼兒語言表達能力的培育及較好聆聽習慣的培育。③引導幼兒在美術(shù)活動中大膽地整體表現(xiàn)自己的情感和體驗，提升美術(shù)整體表現(xiàn)能力。④培育幼兒在音樂活動中展開富于個性的整體表現(xiàn)。非政府中、大段幼兒舞蹈興趣組，發(fā)展富于舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)整體表現(xiàn)能力。⑤培育幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、存有好奇心和求知欲，能夠運用各種感官，動手動腦，探究問題，能夠用適度的方式抒發(fā)、交流積極探索的過程和結(jié)果。⑥保教人員必須注重對自然角、種植園地、圈養(yǎng)角的管理并充分發(fā)揮其促進作用，培育幼兒愛勞動、愛惜動植物的較好品質(zhì)。⑦創(chuàng)設(shè)有利于幼兒體會事物的數(shù)量關(guān)系的生活、自學環(huán)境，并使幼兒體驗數(shù)學的關(guān)鍵和有意思。⑧強化對"