如何做好一名高校教師

優(yōu)選文檔-可編寫淺析怎樣做一名合格的高校教師一、遵守職業(yè)規(guī)范，修煉優(yōu)美師德在培訓中，各位老師的經(jīng)驗之談讓我理解了教師這個職業(yè)的深重份量。教師的一言一行都是學生眼中的楷模和標準，會直接影響和關系到學生優(yōu)異道德的形成與發(fā)展，教育事業(yè)關系著下一代的身心發(fā)展，關系著祖國建設的明日，是中國建設中舉足輕重的一部分。教師的工作責任感覺該是極其強烈的，只有強烈的責任感才能帶動起工作的熱忱和動力，才能真實意識到自己職業(yè)的重要性而投入所有的精力。教師要時辰著重自己的言行并留神學生的反響和變化，為學生建立好的楷模，更正不良的習慣都是教師的基本責任。所以，教師一定具備崇高的職業(yè)道德。這不單是社會、學校正教師的要求，更是教師自己素質的重要組成部分，是教師高度責任感的表現(xiàn)。作為一名新教師，在此后的工作中我會以“師愛為魂”作指導，以“學高為師”作鼓勵，以“身正為范”作監(jiān)察，不停努力，經(jīng)過積極悅納，講究智慧，提高自我，在遵守職業(yè)規(guī)范的基礎上一步步塑造自己的崇高師德。二、提高教課技術，追求專業(yè)成長教師的職責是教課生，教師應當具備基本的教課技術和專業(yè)專長。培訓中，每一位作報告的專家和教師重申最多的一點就是學習與反省，這也是教師追求自我成長的最好門路。我想能夠從以下幾方面來努力：學會制定念書計劃，優(yōu)選書目，多讀多記，學會讀教參、教育專家經(jīng)驗之談及報刊雜志等，學會利用網(wǎng)絡資源，多閱讀名家博客和同行博客；平常多聽課，作好記錄，優(yōu)選文檔-可編寫多請老師聽自己的課，多聽責備建議，學會取眾家之長補己之短；在學習、借鑒的同時，實時而仔細的反省，記錄自己的教育日志和教育事例，累積自己的教育智慧，建立自己的專業(yè)成長檔案。三、因人施教，不讓任何一個學生落伍。任何一個學生都有學習的水平，要讓他們學好，就一定給他們供給學習的基本條件，同時針對學生的個性差別，輔以適合的指導方法。讓學生踴躍地動腦思慮，著手操作，充分表現(xiàn)學生的主體作用和老師的主導作用，使學生從思想到實踐都獲得很好的鍛煉與提高。在不失全局的前提下，讓后進生學好，刺激他們學習的踴躍性。當后進生的水平提上來此后，又會產生一些所謂的后進生這樣循環(huán)下去，后進生在不停提高，同時整個班級的成績就會進步，而整個學校的教課質量將會隨之不停提高。四、做好班級管理首次上崗，我就接任了一年級的班主任，這關于我是一次鍛煉的時機，更是挑戰(zhàn)。因為缺少經(jīng)驗，關于怎樣管理班級學生，展開班級各項工作，怎樣成為一名學生喜歡、家長認可的班主任，我仍感覺十分誘惑與誘惑。而此次培訓則為我們指點迷津，賞賜了我必定的啟迪。班主任是一個特其他集體，他是學生學習道路的引航員，是班級的組織者和設計師，是連接家庭與學校的紐帶與橋梁，是協(xié)調各方面教育影響的中介人。所以做好班主任工作關于學校教育教課各個環(huán)節(jié)都有著舉足輕重的作用。優(yōu)選文檔-可編寫五、要熱愛自己的學生教師一定關愛學生，尊敬學生的人品，促使他們全面健康地發(fā)展。這類熱愛，第一應當是溫暖的，是充滿感情和愛的事業(yè)。作為教師，應當多與學生進行感情上的交流，做學生的貼心朋友、這類愛也需要教師對學生傾注相當?shù)臒岢?，對他們賞賜各方面的關注，從心靈上、思想上、身體上、學習上去關懷、熱愛、幫助，把教課中存在的師生的“我”與“你”的關系，變?yōu)椤拔覀儭钡年P系。愛使教師與學生在互相依存中獲得心靈的交流，共同分享成功的愉悅，分擔挫折的煩憂。六、從心理學角度展開學生的思想工作人之初，性本善，學生的思想是很天真的，所以從學生的心理進行打破，利用實例和教師的諄諄教育去動人、教育他們是一條很好的門路。走出校園，初入職場。我素來懷著一種既激動又忐忑的心人情對這份教師職業(yè)。此次的入職培訓讓我對自己的職業(yè)角色和此后的專業(yè)發(fā)展有了一個更明確的方向，讓我知道怎樣做一名好教師。培訓結束了，但我的心