2023年模擬面試活動方案一

附件3-1模擬面試活動方案一、全員模擬面試方案說明：第一次的模擬面試為“全員模擬訓(xùn)練”。全員模擬訓(xùn)練：第一次舉行模擬面試，需要讓全班學(xué)員都參與全程，通過觀測其他學(xué)員的面試情況，來發(fā)現(xiàn)自身所存在的一定問題，課后可以及時改正，所以使用全員模擬訓(xùn)練流程。全員模擬訓(xùn)練流程：序號環(huán)節(jié)時間規(guī)范執(zhí)行人環(huán)節(jié)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)起始時間用時1前期準(zhǔn)備模擬面試前3天前30分鐘就業(yè)專員1、向?qū)W術(shù)質(zhì)量部經(jīng)理了解開課時間點有哪些班主任有空2、與有空的班主任進行溝通，請其加入模擬面試做配合工作，記錄學(xué)員所體現(xiàn)的個性問題3、提前告知學(xué)員進行簡歷的準(zhǔn)備1-1選擇本班班主任2-1準(zhǔn)備1名備選的教師，以防老師臨時不能參與3-1規(guī)定每人至少準(zhǔn)備3份簡歷2準(zhǔn)備模擬面試模擬面試課前30分鐘10分鐘就業(yè)專員、班主任1、布置教室，使其便于模擬面試2、將《面試評價表》發(fā)到班主任老師手中3、打印好《公司招聘資料》1-1面試桌保持干凈、整潔，檢查椅子是否完整。并盡量與其他桌椅保持半米的距離。2-1面試評價表參考附件12-2每位學(xué)員面試時間控制在10分鐘以內(nèi)2-3規(guī)定對于自認為是的學(xué)員加強打壓；對于自信心局限性的學(xué)員，適當(dāng)放松學(xué)員壓力3-1公司招聘資料參考附件23-2按班級人數(shù)，準(zhǔn)備好足夠的公司信息、崗位信息等招聘資料3-3不得少于10家公司的招聘信息

續(xù)表序號環(huán)節(jié)時間規(guī)范執(zhí)行人環(huán)節(jié)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)起始時間用時3說明模擬面試規(guī)則上課鈴響之后5分鐘就業(yè)專員1、全體模擬面試規(guī)定大家表現(xiàn)出真實面試的場景；2、根據(jù)手中的招聘資料進行求職面試；3、依次上臺和老師進行面試環(huán)節(jié)；4、在之后會進行面試點評2-1提前一人次下發(fā)招聘資料。即：2號學(xué)員上臺面試，下發(fā)資料給3號學(xué)員準(zhǔn)備4-1點評方法讓學(xué)員先說出哪些優(yōu)點，哪些局限性；并在白板上進行記錄，規(guī)定學(xué)員進行個性改正。4收簡歷模擬面試開始3分鐘參與模擬面試教師1、收簡歷2、告知學(xué)員相關(guān)規(guī)則3、考察該學(xué)員的面試禮儀4、填寫面試評價表1-1方法：考察學(xué)員至少準(zhǔn)備3份簡歷。一份給人力資源面試官，一份給技術(shù)人員面試官，一份留給學(xué)員自己。2-1方法：告訴學(xué)員本次面試將作為推薦就業(yè)的參考，請學(xué)員認真對待。5了解學(xué)員基本信息面試時3分鐘參與模擬面試教師1、詢問學(xué)員應(yīng)聘崗位2、了解學(xué)員基本信息3、根據(jù)簡歷，詢問離職因素或改行因素或應(yīng)聘公司職位因素4、填寫面試評價表2-1方法：讓面試學(xué)員作1分鐘的自我介紹（可據(jù)此考察學(xué)員的表達能力、溝通能力、邏輯思維能力及個人風(fēng)格）2-2關(guān)鍵點：學(xué)員的自我介紹應(yīng)有的放矢，能針相應(yīng)聘崗位進行自我推銷3-1方法：假如學(xué)員有過工作經(jīng)驗，可以問改行因素或離職因素；假如學(xué)員待業(yè)，可以詢問改行因素或應(yīng)聘公司因素。3-2關(guān)鍵點側(cè)面詢問，可以通過懷疑甚至辯駁學(xué)員，直接給學(xué)員施加壓力，以了解學(xué)員對于敏感問題的準(zhǔn)備限度。3-3關(guān)鍵點可以設(shè)立一些陷阱問題，讓部分學(xué)員了解面試內(nèi)幕

續(xù)表序號環(huán)節(jié)時間規(guī)范執(zhí)行人環(huán)節(jié)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)起始時間用時6測試學(xué)員相應(yīng)聘職位的了解面試時2分鐘參與模擬面試教師1、測試學(xué)員相應(yīng)聘崗位的了解2、了解學(xué)員職業(yè)規(guī)劃3、填寫面試評價表1-1方法：詢問學(xué)員，為什么公司應(yīng)當(dāng)聘用他示范：指出學(xué)員學(xué)歷不符合應(yīng)聘標(biāo)準(zhǔn)示范：指出需要招聘有工作經(jīng)驗的人員2-1方法：間接詢問學(xué)員的職業(yè)規(guī)劃7了解學(xué)員技術(shù)實力面試時3分鐘參與模擬面試教師1、了解以前的項目經(jīng)驗2、考核學(xué)員技術(shù)實力3、填寫面試評價表1-1方法：示范：“請簡樸介紹一下你做過的XX項目”1-2關(guān)鍵點：給學(xué)員施加壓力，以了解學(xué)員是否將項目的背景、內(nèi)容、所用技術(shù)及自己所做的工作敘述清楚。學(xué)員是否能將項目經(jīng)驗和應(yīng)聘崗位聯(lián)系在一起。必要時進一步不斷的追問學(xué)員有關(guān)問題。2-1方法：運用以往收集的面試模擬題庫，從中抽取比較難的1、2題口頭詢問學(xué)員8測試學(xué)員穩(wěn)定度面試時2分鐘參與模擬面試教師1、了解學(xué)員對薪金和福利的盼望2、了解學(xué)員工作的穩(wěn)定限度3、填寫面試評價表1-1方法：直接詢問盼望薪水及福利是多少以及理由1-2關(guān)鍵點：以真誠的態(tài)度征求面試人對福利規(guī)定、職業(yè)發(fā)展的意見和其他規(guī)定，必要時積極介紹公司的福利政策2-1方法：詢問學(xué)員的性格、愛好等等9結(jié)束面試面試時1分鐘參與模擬面試教師1、告知學(xué)員，公司將會隨后告知2、考察該學(xué)員的面試禮儀3、填寫面試評價表。1-1方法：告知學(xué)員，公司將在一周內(nèi)告知結(jié)果2-1方法：學(xué)員結(jié)束時是否表達謝意。

續(xù)表序號環(huán)節(jié)時間規(guī)范執(zhí)行人環(huán)節(jié)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)起始時間用時10結(jié)束模擬面試課程活動結(jié)束10分鐘參與模擬面試教師1、將填寫完畢的《面試評價表》、面試者簡歷交由就業(yè)專員統(tǒng)一保管2、請學(xué)員將教室桌椅擺放整齊。1-1登記表現(xiàn)較好的學(xué)員和表現(xiàn)較差的學(xué)員或有特殊情況的學(xué)員。二、單獨模擬面試方案使用說明：第二次的模擬面試為“單獨模擬訓(xùn)練”。單獨模擬訓(xùn)練：第一次舉行模擬面試，讓所有學(xué)員了解到面試的大體流程，第二次需要更加具有真實性，是真實面試的前奏。本次模擬面試作為推薦學(xué)員的最終依據(jù)，采用的招聘信息必須是的確與我們有合作的公司信息，在模擬面試之后就可以安排學(xué)員前往公司進行面試。單獨模擬訓(xùn)練流程：序號環(huán)節(jié)時間規(guī)范執(zhí)行人環(huán)節(jié)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)起始時間用時1提前準(zhǔn)備面試人員模擬面試前3天30分鐘就業(yè)專員1、邀請技術(shù)老師或者公司技術(shù)人員做技術(shù)面試。2、邀請班主任進行活動配合。1-1對于學(xué)員的面試技能要綜合進行評價，必須要有技術(shù)人員的評價。1-2選擇一名技術(shù)老師作為備選老師。2-1選擇本班班主任進行配合工作。2考官確認模擬面試前1天30分鐘就業(yè)專員1、向所有的參與活動的老師確認第二天的模擬面試。2、將模擬面試流程發(fā)給模擬考官3、將模擬面試面試題準(zhǔn)備好，提交給考官1-1確認考官能準(zhǔn)時出席1-2假如考官不能準(zhǔn)時出席，請備選老師參與模擬面試3-1參見附件3準(zhǔn)備模擬面試模擬面試課前30分鐘10分鐘就業(yè)專員1、布置教室，使其便于模擬面試2、檢查《面試評價表》數(shù)目是否足夠3、在模擬面試教室前張貼模擬面試招聘需求。1-1面試桌保持干凈、整潔，檢查椅子是否完整。并盡量與其他桌椅保持半米的距離。2-1面試評價表參考附件22-2每位學(xué)員面試時間控制在10分鐘以內(nèi)2-3對于自認為是的學(xué)員加強打壓；對于自信心局限性的學(xué)員，適當(dāng)放松學(xué)員壓力

續(xù)表序號環(huán)節(jié)時間規(guī)范執(zhí)行人環(huán)節(jié)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)起始時間用時4面試規(guī)則講解模擬面試開始5分鐘就業(yè)專員1、告訴學(xué)員，本次面試采用單獨面試模式，由班主任老師進行引導(dǎo)，依次進入教室進行面試，并且表現(xiàn)優(yōu)秀人員將獲得到公司參與面試的機會。2、收取所有學(xué)員簡歷，按照簡歷名單開始叫人進入教室面試1-1告知同學(xué)，本次模擬面試會評價各組的總表現(xiàn)。表現(xiàn)好的學(xué)員可以在結(jié)束之后直接提供面試機會1-2請班主任進行配合，安排學(xué)員輪流進行教室進行面試5開始面試模擬面試開始1分鐘就業(yè)專員1、考察該學(xué)員的面試禮儀。2、填寫面試評價表1-1方法：考察學(xué)員至少準(zhǔn)備3份簡歷。一份給人力資源面試官，一份給技術(shù)人員面試官，一份留給學(xué)員自己。1-2其他學(xué)員在教室外等候，準(zhǔn)備參與面試。1-3方法：告訴學(xué)員本次面試將作為推薦就業(yè)的參考，請學(xué)員認真對待。6了解學(xué)員基本信息面試時3分鐘就業(yè)專員1、詢問學(xué)員應(yīng)聘崗位2、了解學(xué)員基本信息3、根據(jù)簡歷，詢問離職因素或改行因素或應(yīng)聘公司職位因素4、填寫面試評價表2-1方法：讓面試學(xué)員作1分鐘的自我介紹（可據(jù)此考察學(xué)員的表達能力、溝通能力、邏輯思維能力及個人風(fēng)格）2-2注意點按照公司的真實規(guī)定進行提問2-3關(guān)鍵點：學(xué)員的自我介紹應(yīng)有的放矢，能針相應(yīng)聘崗位進行自我推銷3-1方法：假如學(xué)員有過工作經(jīng)驗，可以問改行因素或離職因素；假如學(xué)員待業(yè)，可以詢問改行因素或應(yīng)聘公司因素。3-2關(guān)鍵點側(cè)面詢問，可以通過懷疑甚至辯駁學(xué)員，直接給學(xué)員施加壓力，以了解學(xué)員對于敏感問題的準(zhǔn)備限度。

續(xù)表序號環(huán)節(jié)時間規(guī)范執(zhí)行人環(huán)節(jié)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)起始時間用時7測試學(xué)員相應(yīng)聘職位的了解面試時2分鐘就業(yè)專員1、測試學(xué)員相應(yīng)聘崗位的了解2、了解學(xué)員職業(yè)規(guī)劃3、填寫面試評價表1-1方法：詢問學(xué)員，為什么公司應(yīng)當(dāng)聘用他示范：指出學(xué)員學(xué)歷不符合應(yīng)聘標(biāo)準(zhǔn)2-1方法：間接詢問學(xué)員的職業(yè)規(guī)劃8了解學(xué)員技術(shù)實力面試時3分鐘就業(yè)專員1、了解以前的項目經(jīng)驗2、考核學(xué)員技術(shù)實力3、此項由技術(shù)老師具體考察，就業(yè)專員重要觀測學(xué)員描述的是否清楚，能否抓住重點4、填寫面試評價表1-1方法：示范：“請簡樸介紹一下你做過的XX項目”1-2關(guān)鍵點：給學(xué)員施加壓力，以了解學(xué)員是否將項目的背景、內(nèi)容、所用技術(shù)及自己所做的工作敘述清楚。學(xué)員是否能將項目經(jīng)驗和應(yīng)聘崗位聯(lián)系在一起。必要時進一步不斷的追問學(xué)員有關(guān)問題。2-1方法：運用以往收集的面試模擬題庫，從中抽取比較難的1、2題口頭詢問學(xué)員9測試學(xué)員穩(wěn)定度面試時2分鐘就業(yè)專員1、了解學(xué)員對薪金和福利的盼望2、了解學(xué)員工作的穩(wěn)定限度3、填寫面試評價表1-1方法：直接詢問盼望薪水及福利是多少以及理由1-2關(guān)鍵點：以真誠的態(tài)度征求面試人對福利規(guī)定、職業(yè)發(fā)展的意見和其他規(guī)定，必要時積極介紹公司的福利政策2-1方法：詢問學(xué)員的性格、愛好等等10結(jié)束面試面試時1分鐘就業(yè)專員1、告知學(xué)員，公司將會隨后告知2、考察該學(xué)員的面試禮儀3、填寫面試評價表。1-1方法