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第37頁共37頁2023土木工程實習報告:土木工程專業(yè)實習報告2023土木工程實習報告:土木工程專業(yè)實習報告。土木工程實習報告:土木工程專業(yè)實習報告1、工程名稱:xx礦區(qū)醫(yī)院工程地點:xx市施工單位:xx二建第四分公司建筑為地上三層,建筑面積為684平方米.建筑總高度:14065米建筑點:14020米室內外高差:0.45米.。層高:一層為4.000米,二層為4.000米,三層為3.000米〔三層樓面至坡頂檐口〕本工程為磚混構造,部分為鋼筋混凝土構造。本工程耐火等級為二級,抗震設防烈度為8度。建筑耐火年限為50年。屋面防水等級為Ⅱ級。2、標高及尺寸1〕、本工程設計標高+/-0.000由現(xiàn)場施工時決定2〕、本圖除標高及總平面位置圖以米為單位計量外,其余尺寸均以毫米為單位。3、墻體1〕、外墻:本工程外墻采用360厚實心黏土磚墻。2〕、內墻:本工程內墻采用240厚實心黏土磚墻。部分采用120厚實心黏土磚墻。4、門窗工程1〕、本工程所有外窗采用塑鋼及雙層窗,玻璃厚度由承制廠商根據(jù)立面分塊要求及抗風壓值確定。2〕、所有外門窗制作及安裝均應符合國家氣密性,水密性,抗風壓、抗震的要求。5、屋面工程本工程的屋面防水等級為Ⅱ級,防水層合理使用年限為___年,屋面排水組織見屋頂平面圖。6、其他1〕、凡有水濕的房間,樓地面均須做坡,坡像地漏、排水口、排水溝,坡度在0.5-1%之間,以不存水為原那么。2〕、凡管道穿過水濕房間樓板時,須預埋套管并按標準規(guī)定高出樓地板完成面30mm.3〕、凡外露鐵件均須作防銹處理,除銹后刷防銹器一道,予埋木件須做防腐處理。4〕、所有室內門窗洞口、墻的仰角處抹1:2水泥沙漿20厚,高同門窗洞口的高度。5〕、室內二次裝修不應危急構造平安,影響水電系統(tǒng),并應滿足放火要求。6〕、本施工圖未盡事項,在施工中應由業(yè)主,建筑師,施工單位共同商定,裝修材料須按樣品和施工樣板共同選定。三.實習內容由于實習時間有限,僅參與了一部分的工程預算和幾個小工程的預算?,F(xiàn)做簡要的概述如下:1、搜集和掌握各個和工程有關的資料{如全套施工設計圖及有關標準圖案、建筑工程預算定額或地區(qū)單位估價表、現(xiàn)行材料預算價格、各種取費標準文件等等。}2、熟悉核對施工圖紙{對施工圖及有關標準圖集要由粗到細,由整體到細部進展審閱,一方面使工程的全貌扎根于腦內;另一方面發(fā)現(xiàn)錯誤可以向有關單位提出,便于修改或補充,以利于預算成功進展。}3、深化現(xiàn)場和有關部門理解情況{如工地的土重類別、運土間隔、施工方法、半成品構件加工地點等等。都要理解清楚,以便于使用定額。}4、計算工程量{對以上準備工作做好后,即可根據(jù)預算定額各個分部的說明和計算規(guī)那么,計算各分項工程的工程量。5、套用預算單價計算直接費{預算單價既是預算定額或單位估價表中的基價或單價。在工程量計算出后按下式計算:各分項工程直接費=分項工程量╳*預算單價其中,分項工程是指按不同規(guī)格、不同材料和不同施工方法等劃分的工程工程,如根底工程中劃分為基坑開挖、灰土墊層、根底砌磚等分項工程,墻體工程劃分為外墻、內墻、粘土實心磚墻等分項工程。各分部工程直接費=各分項工程直接費之和其中,分部工程是指按建筑的部位劃分的工程工程。預算定額劃分為土石方工程、樁基及基坑支護工程、砌筑工程、腳手架工程。單位工程直接費=各分部工程直接費之和}20xx年5月9號到17號,我們全體土木工程專業(yè)的學生進展了為期一周的認識實習,實習范圍包括我們學校的第三教學樓、第二實驗樓、第四教學樓以及根底施工工地,住宅小區(qū),南充圖書館新館施工工地,上中壩大橋等。認識實習過程使我開闊了視野,同時也掌握了一些專業(yè)根本知識。四·實習心得20xx年9月,我們全體土木工程專業(yè)的學生進展了為期一年的認識實習,實習范圍包括對將來工作奠基,進入工作角色,對將來工作認識及個人規(guī)劃。認識實習過程使我開闊了視野,同時也掌握了一些專業(yè)根本知識。經(jīng)過為期一年的認識實習,我理解了很多與專業(yè)有關的知識,實習時還學到不少建筑根本常識,比方主教學樓道向都很明確,一般都是東西朝向,這樣可減少太陽直射的時間;公共建筑都有很開闊的門廳和處于明顯位置的樓梯等。知道了這些知識,對于我們以后的專業(yè)學習有很大幫助。土木工程專業(yè)土木工程測量實習報告土木工程專業(yè)土木工程測量實習報告土木工程測量作為專業(yè)的一項根本功,是我們學習土木專業(yè)學生必須很好掌握的一項技能。在大二學習即將完畢的時候,我們在學院的組織下,在校內開展了為期7天的土木測量工程測量實習。我們組這次測量的是何僑生大樓及前面的綠化帶。剛剛開場還覺得不難,但是實際操作之后才發(fā)現(xiàn),路面凹凸不平、路段彎曲、碎部點很多給我們造成了很大的費事。我們只要略微不小心在哪個環(huán)節(jié)出錯誤,就有可能導致整個過程的數(shù)據(jù)不正確。所以,每一個站點的測量我們都小心翼翼,測量完馬上檢驗,數(shù)據(jù)超過誤差的馬上重測。經(jīng)過四天的奮戰(zhàn),我們終于把所有數(shù)據(jù)測量出來了,把圖繪制出來了。此次測量實習和大一的軍訓同時進展,所以我們覺得“這實習怎么比軍訓還辛苦???”,當2天之后,我們習慣了早上6點起床,扛著測量儀器外出測量的生活時,我們不再聽到之前的牢騷。為了保證測量的準確度和測量的時間進度,減少行人和車輛對測量工作的影響,我們總是早早的起床,帶上“家伙”到測量場地開工!幾個上午我們都是測量到接近12點才收工。中午回到宿舍,我們并不能清閑下來,一張張本來的空白數(shù)據(jù)表等著我們去計算、校驗。要是數(shù)據(jù)滿足條件還好,比方我們小組第一天測量的間隔超出容許范圍外的誤差,只好準備第二天更好起床,重新測量本來屬于第一天的工作。在下午短暫的補充睡眠之后,當其他專業(yè)的同學下午下課,準備享受豐富晚餐之時,我們再次扛著儀器,在太陽下山之前再次出工測量。在夏天的黃昏,每當太陽下山,天色暗下之時,已是晚上7點多了。放回儀器,學校食堂已不可能再有飯吃,我們只得叫外賣吃。本來以為晚上的可以放松下來休息了,可事實并不是這樣,我們還需對一整天的工作進展一番總結,并制定好第二天的工作方案,進步小組工作效率,確保進度的完成。記得有一天的晚上我們在繪圖時出現(xiàn)問題,對于測量出來的角度大于180度按照書上的公式是計算不出來我們想要的結果,我們組只能再次研究書本,總結經(jīng)歷,在2個多小時的討論后終于知道怎么解決問題,這些東西教師在平時上課是沒有講到的,我們只能在理論中去發(fā)現(xiàn),在理論中去學習,在理論中去總結。理論是檢驗真理的標準。理論總能發(fā)現(xiàn)許多問題,在這次測量實習中也同樣存在。首先,我認為,的問題在于我們對儀器的使用上,課本上介紹儀器使用的知識都比擬抽象,到了真正理論中的時候,我們未能很好把書本知識應用到理論中。其次,在制圖的時候,我們對復雜的地形圖的繪制非常陌生,沒有很好地把土木工程制圖中的一些技巧方法運用到地形圖的繪制中。這個也需要教師在今后教學中對我們更多的指導,促進我們程度的進步。再來說說這次實習心得吧,通過本次的測量實習,我覺得的收獲在于將書本上那些抽象的知識與現(xiàn)實的測量很好的結合了起來。不再是我們單純看書本上的文字內容,而實際確不能很好弄懂在今后理論中的操作。測量儀器的使用和實地的測量實習工作的開展,讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學科,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測量的應用奠定了堅實的根底。也讓我們明白了,土木工程專業(yè)的實際操作性強的特點,觸發(fā)我們今后要更加努力學習專業(yè)知識,并要加強理論與理論相結合的方式方法,從本質上進步自己的專業(yè)程度。總之,這次7天的土木工程測量實習收獲是很大的。不僅在于我對專業(yè)的學習和儀器熟悉程度,同時在對自己做事的嚴謹、團隊協(xié)作精神的培養(yǎng)也極大有促進作用?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”我會在今后求知的道路上繼續(xù)努力,為做一個合格的土木人而努力!二0一一年五月二十六日土木工程專業(yè)實習報告:優(yōu)秀土木工程實習報告土木工程專業(yè)實習報告:優(yōu)秀土木工程實習報告1、工程名稱:xx礦區(qū)醫(yī)院工程地點:xx市施工單位:xx二建第四分公司建筑為地上三層,建筑面積為684平方米.建筑總高度:14065米建筑點:14020米室內外高差:0.45米.。層高:一層為4.000米,二層為4.000米,三層為3.000米〔三層樓面至坡頂檐口〕本工程為磚混構造,部分為鋼筋混凝土構造。本工程耐火等級為二級,抗震設防烈度為8度。建筑耐火年限為50年。屋面防水等級為Ⅱ級。2、標高及尺寸1〕、本工程設計標高+/-0.000由現(xiàn)場施工時決定2〕、本圖除標高及總平面位置圖以米為單位計量外,其余尺寸均以毫米為單位。3、墻體1〕、外墻:本工程外墻采用360厚實心黏土磚墻。2〕、內墻:本工程內墻采用240厚實心黏土磚墻。部分采用120厚實心黏土磚墻。4、門窗工程1〕、本工程所有外窗采用塑鋼及雙層窗,玻璃厚度由承制廠商根據(jù)立面分塊要求及抗風壓值確定。2〕、所有外門窗制作及安裝均應符合國家氣密性,水密性,抗風壓、抗震的要求。5、屋面工程本工程的屋面防水等級為Ⅱ級,防水層合理使用年限為___年,屋面排水組織見屋頂平面圖。6、其他1〕、凡有水濕的房間,樓地面均須做坡,坡像地漏、排水口、排水溝,坡度在0.5-1%之間,以不存水為原那么。2〕、凡管道穿過水濕房間樓板時,須預埋套管并按標準規(guī)定高出樓地板完成面30mm.3〕、凡外露鐵件均須作防銹處理,除銹后刷防銹器一道,予埋木件須做防腐處理。4〕、所有室內門窗洞口、墻的仰角處抹1:2水泥沙漿20厚,高同門窗洞口的高度。5〕、室內二次裝修不應危急構造平安,影響水電系統(tǒng),并應滿足放火要求。6〕、本施工圖未盡事項,在施工中應由業(yè)主,建筑師,施工單位共同商定,裝修材料須按樣品和施工樣板共同選定。三.實習內容由于實習時間有限,僅參與了一部分的工程預算和幾個小工程的預算?,F(xiàn)做簡要的概述如下:1、搜集和掌握各個和工程有關的資料{如全套施工設計圖及有關標準圖案、建筑工程預算定額或地區(qū)單位估價表、現(xiàn)行材料預算價格、各種取費標準文件等等。}2、熟悉核對施工圖紙{對施工圖及有關標準圖集要由粗到細,由整體到細部進展審閱,一方面使工程的全貌扎根于腦內;另一方面發(fā)現(xiàn)錯誤可以向有關單位提出,便于修改或補充,以利于預算成功進展。}3、深化現(xiàn)場和有關部門理解情況{如工地的土重類別、運土間隔、施工方法、半成品構件加工地點等等。都要理解清楚,以便于使用定額。}4、計算工程量{對以上準備工作做好后,即可根據(jù)預算定額各個分部的說明和計算規(guī)那么,計算各分項工程的工程量。5、套用預算單價計算直接費{預算單價既是預算定額或單位估價表中的基價或單價。在工程量計算出后按下式計算:各分項工程直接費=分項工程量╳*預算單價其中,分項工程是指按不同規(guī)格、不同材料和不同施工方法等劃分的工程工程,如根底工程中劃分為基坑開挖、灰土墊層、根底砌磚等分項工程,墻體工程劃分為外墻、內墻、粘土實心磚墻等分項工程。各分部工程直接費=各分項工程直接費之和其中,分部工程是指按建筑的部位劃分的工程工程。預算定額劃分為土石方工程、樁基及基坑支護工程、砌筑工程、腳手架工程。單位工程直接費=各分部工程直接費之和}20xx年5月9號到17號,我們全體土木工程專業(yè)的學生進展了為期一周的認識實習,實習范圍包括我們學校的第三教學樓、第二實驗樓、第四教學樓以及根底施工工地,住宅小區(qū),南充圖書館新館施工工地,上中壩大橋等。認識實習過程使我開闊了視野,同時也掌握了一些專業(yè)根本知識。四·實習心得20xx年9月,我們全體土木工程專業(yè)的學生進展了為期一年的認識實習,實習范圍包括對將來工作奠基,進入工作角色,對將來工作認識及個人規(guī)劃。認識實習過程使我開闊了視野,同時也掌握了一些專業(yè)根本知識。經(jīng)過為期一年的認識實習,我理解了很多與專業(yè)有關的知識,實習時還學到不少建筑根本常識,比方主教學樓道向都很明確,一般都是東西朝向,這樣可減少太陽直射的時間;公共建筑都有很開闊的門廳和處于明顯位置的樓梯等。知道了這些知識,對于我們以后的專業(yè)學習有很大幫助。土木工程實習報告:土木工程專業(yè)實習報告格式土木工程實習報告:土木工程專業(yè)實習報告1、工程名稱:xx礦區(qū)醫(yī)院工程地點:xx市施工單位:xx二建第四分公司建筑為地上三層,建筑面積為684平方米.建筑總高度:14065米建筑點:14020米室內外高差:0.45米.。層高:一層為4.000米,二層為4.000米,三層為3.000米〔三層樓面至坡頂檐口〕本工程為磚混構造,部分為鋼筋混凝土構造。本工程耐火等級為二級,抗震設防烈度為8度。建筑耐火年限為50年。屋面防水等級為Ⅱ級。2、標高及尺寸1〕、本工程設計標高+/-0.000由現(xiàn)場施工時決定2〕、本圖除標高及總平面位置圖以米為單位計量外,其余尺寸均以毫米為單位。3、墻體1〕、外墻:本工程外墻采用360厚實心黏土磚墻。2〕、內墻:本工程內墻采用240厚實心黏土磚墻。部分采用120厚實心黏土磚墻。4、門窗工程1〕、本工程所有外窗采用塑鋼及雙層窗,玻璃厚度由承制廠商根據(jù)立面分塊要求及抗風壓值確定。2〕、所有外門窗制作及安裝均應符合國家氣密性,水密性,抗風壓、抗震的要求。5、屋面工程本工程的屋面防水等級為Ⅱ級,防水層合理使用年限為___年,屋面排水組織見屋頂平面圖。6、其他1〕、凡有水濕的房間,樓地面均須做坡,坡像地漏、排水口、排水溝,坡度在0.5-1%之間,以不存水為原那么。2〕、凡管道穿過水濕房間樓板時,須預埋套管并按標準規(guī)定高出樓地板完成面30mm.3〕、凡外露鐵件均須作防銹處理,除銹后刷防銹器一道,予埋木件須做防腐處理。4〕、所有室內門窗洞口、墻的仰角處抹1:2水泥沙漿20厚,高同門窗洞口的高度。5〕、室內二次裝修不應危急構造平安,影響水電系統(tǒng),并應滿足放火要求。6〕、本施工圖未盡事項,在施工中應由業(yè)主,建筑師,施工單位共同商定,裝修材料須按樣品和施工樣板共同選定。三.實習內容由于實習時間有限,僅參與了一部分的工程預算和幾個小工程的預算?,F(xiàn)做簡要的概述如下:1、搜集和掌握各個和工程有關的資料{如全套施工設計圖及有關標準圖案、建筑工程預算定額或地區(qū)單位估價表、現(xiàn)行材料預算價格、各種取費標準文件等等。}2、熟悉核對施工圖紙{對施工圖及有關標準圖集要由粗到細,由整體到細部進展審閱,一方面使工程的全貌扎根于腦內;另一方面發(fā)現(xiàn)錯誤可以向有關單位提出,便于修改或補充,以利于預算成功進展。}3、深化現(xiàn)場和有關部門理解情況{如工地的土重類別、運土間隔、施工方法、半成品構件加工地點等等。都要理解清楚,以便于使用定額。}4、計算工程量{對以上準備工作做好后,即可根據(jù)預算定額各個分部的說明和計算規(guī)那么,計算各分項工程的工程量。5、套用預算單價計算直接費{預算單價既是預算定額或單位估價表中的基價或單價。在工程量計算出后按下式計算:各分項工程直接費=分項工程量╳*預算單價其中,分項工程是指按不同規(guī)格、不同材料和不同施工方法等劃分的工程工程,如根底工程中劃分為基坑開挖、灰土墊層、根底砌磚等分項工程,墻體工程劃分為外墻、內墻、粘土實心磚墻等分項工程。各分部工程直接費=各分項工程直接費之和其中,分部工程是指按建筑的部位劃分的工程工程。預算定額劃分為土石方工程、樁基及基坑支護工程、砌筑工程、腳手架工程。單位工程直接費=各分部工程直接費之和}20xx年5月9號到17號,我們全體土木工程專業(yè)的學生進展了為期一周的認識實習,實習范圍包括我們學校的第三教學樓、第二實驗樓、第四教學樓以及根底施工工地,住宅小區(qū),南充圖書館新館施工工地,上中壩大橋等。認識實習過程使我開闊了視野,同時也掌握了一些專業(yè)根本知識。四·實習心得20xx年9月,我們全體土木工程專業(yè)的學生進展了為期一年的認識實習,實習范圍包括對將來工作奠基,進入工作角色,對將來工作認識及個人規(guī)劃。認識實習過程使我開闊了視野,同時也掌握了一些專業(yè)根本知識。經(jīng)過為期一年的認識實習,我理解了很多與專業(yè)有關的知識,實習時還學到不少建筑根本常識,比方主教學樓道向都很明確,一般都是東西朝向,這樣可減少太陽直射的時間;公共建筑都有很開闊的門廳和處于明顯位置的樓梯等。知道了這些知識,對于我們以后的專業(yè)學習有很大幫助。土木工程實習報告:土木工程專業(yè)實習報告范文土木工程實習報告:土木工程專業(yè)實習報告范文一年一度的實習就快完畢了,土木專業(yè)的你是不是正在為如何寫實習報告而急呢?下面是一那么比擬好的土木工程專業(yè)實習報告范文,僅供參考我2023年七月份從華北水利水電學院土木工程專業(yè)畢業(yè)并來到河南送變電建立公司。9月22日,我被分到單位,參加了榮耀的送電工隊伍。但我深知,我這個送電工,暫時還不夠格,還需要謙虛認真的學習。經(jīng)過這一年的實習,我感覺自己在工作、學習、思想等各方面都有了很大進步,現(xiàn)作一簡單總結。在入廠培訓之前,組織部安排我在公司團委協(xié)助做好團委的暑期工作。比方青少年課外活動培訓班、暑期社區(qū)消夏晚會等。雖然這樣的實習與我在學校所學專業(yè)毫不相干,但我還是非常認真地對待每一項工作。接下來,參加公司組織部安排的入廠前教育培訓。在培訓中,公司技術處、質保部、安監(jiān)處、勞資處等等多個部門的專家、領導的熱情介紹和教育培訓使我在各相關方面對公司有了新的熟悉,接下來又參加了省公司安排的電力系統(tǒng)大中專畢業(yè)生上崗前培訓,經(jīng)過在____軍訓、聽省公司專家、領導講課,又進一步鍛煉了精神毅力、豐富了知識、開闊了視野。這些教育培訓使我深深感到公司對我們新入廠職工的關心和期望,在一定程度上也成為我在今后的工作中認真學習、積極向上的動力之一,為踏上實習崗位打下了良好根底。分到施工五隊之后,04年10月16日,懷著對送電線路施工的好奇和滿腔熱情,我去了正處于架線階段的220kv永商線路工程。當天早上出發(fā),一直到晚上才到施工隊駐地。還好,工地的住宿條件雖然比不上城市里什么都很方便,但在我自己看來,有吃有住、干凈整潔就是的條件了,不管過去是不是學生,不管過去的校園生活是多么美妙,作為一名河南送變電的職工,我們更應該關心的是如何把我們的工作做好。晚上到駐地,隊里師傅給我找了張床,行李一鋪開就躺下睡了。第二天早上五點半天還不太亮就起床了,天還下著雨,我本以為這樣的天氣可能不會出工,可是事情不像我想象的那樣。接我們去工地的大卡車一停穩(wěn),師傅們、民工們都搶先上了車,我也趕緊擠了上去。上去才知道,車上裝滿了施工器具,車上到處是泥水,連個落腳的地方都沒有。我就那樣站著,車要開的時候,一位師傅不知從哪給我扯了一片塑料布,我只好墊著塑料布坐在冰涼冰涼的沾滿泥水的車廂沿上。車跑開后,雨下的更大些了,我坐在車廂沿上被風雨打的直打哆嗦,于是只好蹲在車廂里。車上的人們展開一大塊塑料布,車廂四邊的人用手拽著,我在邊上也拽著一角,那一刻,我體會到了我們送變電師傅們的辛勞,這是我過去沒有想象到的。但是我又想也許還有比這還要苦的在等著我呢吧。到工地時天剛亮,一直工作到天黑才收工,回到家已經(jīng)是將近八點了。在接下來的一個月里,跟隨師傅們搭跨越架,護線等等,知道了搭架子要遵循“橫平豎直”的原那么,知道了護線看似輕松,實際上必須時刻集中精力,隨時向牽引場、張力場匯報情況,碰到問題必須及時處理,想盡一切方法確保正常牽線。在工地,我虛心向師傅們請教學習,對于隊長、師傅安排的工作,從不挑挑揀揀,每一件事,我都以謙虛認真的態(tài)度去對待。就拿擰螺絲來說,不能用力過大,但還得滿足扭矩要求,擰防盜帽一定要注重將防盜帽與螺絲桿對正,假設不小心擰偏又退不下來,就會很費事。諸如此類的事還有很多,這就需要自己在今后的工作中繼續(xù)保持謙虛慎重的工作作風,對待每一件事,技術、經(jīng)歷是一方面,而對待工作的態(tài)度同樣是個很重要的問題。從商丘回來,參加了公司教育處安排的測工培訓并在最終的考核中獲得優(yōu)異成績。在培訓中主要學習了一些測量理論知識和儀器的簡單操作。這些知識還需要在實際施工中結合實際認真理論。測工培訓完畢后就趕往廣東參加500kv天廣四回輸變電工程的建立。實習期間,除了平時做一些資料復印和數(shù)據(jù)采集、計算工作外,在自己的虛心請教和師傅們的熱心幫助下,我對送電線路施工有了更進一步的熟悉,同時,由于自己的全身心投入和親身經(jīng)歷,我對送電線路施工之艱辛、要求之嚴格也有了更深的體會。在師傅的熱情關心的耐心講解下,結合天廣四回的設計、施工實際情況,我對質量控制的要害和重要工程在概念上有了一定程度的理解。例如根底工程中的地螺規(guī)格數(shù)量、根底外表質量、立柱斷面尺寸、整基改變及中心位移、根底根開、根底頂面面高差、轉角塔根底頂面預高、地螺偏心、角鋼傾斜角度等等方面;鐵塔工程中的節(jié)點間主材彎曲、轉角塔終端塔構造在受力反方向構造預傾斜、螺栓的緊固程度、防松、防盜以及與構件面接觸情況、螺栓穿向等方面;架線工程中的弧垂、附件安裝質量及工藝要求、導線損傷程度限制等等方面。為了更好地做好對以上各個方面的學習,我總是隨身攜帶相關參考資料、標準、標準等,邊理論邊學習。經(jīng)過參加架線施工,我對張力場布置、牽引場布置、緊線、平掛等主要工作有了一定的理解。在天廣四回工程中,我還負責了多數(shù)塔位的接地電阻測量和個別塔位的接地電阻缺陷處理工作。在架線施工中,我曾經(jīng)負責一段護線工作。當時天氣炎熱,偏偏我護的那段剛燒過一天下來,身上衣服早就被汗水浸濕,并且身上、臉上沾滿了木碳黑、油漬、塵土,渾身粘乎乎的,但我還是堅持了下來。第二次放線過程中,在教師傅悉心講解之后,由單獨負責小張力車的操作,并很好地完成了拉大牽引繩的任務。在開工復驗過程中,當運行單位提出我們某基直線塔瓷瓶鋼腳歪并要求更換瓷瓶時,我立即上塔溜下瓷瓶實際觀察,認為是瓷瓶裙本身略有不正引起錯覺,而不是鋼腳歪,經(jīng)與運行單位交涉他們承受了我們的看法,從而更正了此缺陷。除了在工地現(xiàn)場實習之外,從12月份參加到天廣四回工程到工程完畢,在工程部經(jīng)理、總工的支持下,在師傅們的幫助下,我一直負責編寫每月的工程簡報,及時地編寫工程報道,在實習期間累計完成了近萬字的工程報道和實習感想并獲得了領導和同事的好評。轉眼間實習已有一年了,可自己在工地實習的一幕幕總是在眼前揮之不去。忘不了農(nóng)歷大年二十九,舉國上下都在快樂奮興預備過農(nóng)歷新春,我作為榮耀的送電工隊伍中的一員,仍然在山溝溝里挖著地錨坑,預備牽引場的布置,以便在春節(jié)前牽引場機械設備進場到位,為春節(jié)后立即開場放線做好預備。忘不了我和師傅們在著朦朦小雨中進展緊線施工,當我們一天的工作完畢時,手早已被雨水浸的發(fā)白。忘不了正在砍線路通道內的竹子時,卻不知頭頂?shù)闹窀蜕侠p著一條馬上就要吊在身上的蛇。忘不了在測量接地電阻時一腳陷進草叢中的陰溝里,拔出腳來繼續(xù)工作。忘不了驗收期間在35度高溫下還要爬上鐵塔……那剛毅有力的的鐵塔,那銀光閃閃的導線,映襯在深藍色的天空,這是一種異樣的美,只有藝術家才會作出這樣優(yōu)秀的“作品”,而這些藝術家就是我們得意的河南送變電人!在那高高的鐵塔上、導線上,每一個動作都很平安、穩(wěn)健、恰到好處!我深知這“一招一式”絕不是三天兩月的功夫,這是隨著我們河南送變電多年來一個個優(yōu)質工程的創(chuàng)立而積攢起來的,這是我們河南送變電人斗嚴寒戰(zhàn)酷暑磨練出來的。在我眼里,我們的集體就是一座大熔爐,在這里工作,有公司專業(yè)人員的悉心指導和耐心教育,更難得的是公司的老職工教師傅和許許多多的專業(yè)施工人員們認真負責一絲不茍的精神時刻在感染著我。在今后的工作中,我會更加虛心學習,經(jīng)常汲取教訓、總結經(jīng)歷,不斷進步自己的業(yè)務程度,做一名優(yōu)秀的送變電員工。土木工程實習報告:土木工程實習報土木工程實習報告:土木工程實習報一、前言消費實習是土木工程專業(yè)教學方案中必不可少的理論教學環(huán)節(jié),它是所學理論知識與工程理論的統(tǒng)一。在實習過程中,我以技術員的身份深化到建筑施工單位,以一個高層住宅小區(qū)為實習場所,在工程部技術室主任的指導下,參加工程施工工作,順利完成了六周的實習任務。同時,也為大學畢業(yè)后從事工程時間打下良好根底。二、工程概況工程名稱:西三期西二里小區(qū)二期工程工程地點:北京市海淀區(qū)西三旗建立單位:北京新奧廣廈房地產(chǎn)開發(fā)監(jiān)理單位:北京中招興業(yè)工程咨詢設計單位:北京華咨工程設計施工單位:中鐵建立集團第三十四工程部方案開工日期:2023年7月20日方案開工日期:2023年12月15____工程為一個群體工程,共包括5#樓、6#樓、8#樓三棟高層住宅樓和12#地下車庫以及11#樓〔變電站〕,總建筑面積63000.2m2.其中5#樓建筑面積為9932.0m2,8#樓建筑面積為28293.4m2,5#樓、8#樓均由主樓和配樓兩部分組成,主樓地下二層為人防層,地下一層為設備層,地上18層及部分19層閣樓為住宅;配樓地下二層為設備層,地下一層至地上二層為會所;建筑總高度為53.85m;主樓根底構造形式為筏板根底,主體構造為全現(xiàn)澆剪力墻構造;配樓根底構造形式為獨立柱根底,主體構造為框架構造。6#樓建筑面積19300m2,地下一層為自行車庫,地上為14層帶躍層住宅;建筑總高度為44.50m;根底構造形式為筏板根底,主體構造為全現(xiàn)澆剪力墻構造。11#樓〔變電站〕建筑面積為443.6m2,地上二層,主體構造為框架構造。12#地下車庫建筑面積為5038.5m2,地下為地下車庫,地上為車道出入口、人防出入口及變電站,地下車庫戰(zhàn)時為6級人防物資庫,根底構造形式為筏板根底,主體構造為框架-剪力墻構造。由于北京地區(qū)每年6月15日到9月15為雨季施工季節(jié),根據(jù)北京市防洪指揮部發(fā)布的文件,本工程從6月10日進入汛期。三、實習內容3.1、熟悉工程施工管理、技術管理由于實習時間較短,僅參與了施工過程的詳細操作,現(xiàn)作簡要概述如下:3.1.1工程技術負責人負責落實技術崗位責任制和技術交底制,每道工序前必須進展技術交底并填寫“技術交底記錄”。3.1.2工程經(jīng)理責成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應記錄并保存一份詳細的“施工日志”。“施工日志”的內容包括以下幾個方面:當天施工部位、該部位的施工人數(shù)、詳細的施工班組、詳細的現(xiàn)場負責人、施工用材料和設備情況、根據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。3.1.3工程施工過程中,由工程室負責現(xiàn)場勞動力調配、進度管理、機械使用和施工平安等工作,并保存相關記錄。工程經(jīng)理負責每周主持召開一次工程例會,總結上周的工程進度情況,找出工程實際進展同方案之間的差距,安排本周的工作。工程總工總結上周的施工質量狀況,并對下一步的質量管理提出建議和要求。3.1.4在施工過程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊質檢員對每道工序自檢合格后,填寫自檢表,經(jīng)相關工班長簽認后,由工程質檢員復查、檢驗合格前方可進展下道工序。不合格的工序必須進展返工,再次驗收合格前方可進展下道工序。工程通過建立聯(lián)檢制度,填寫質量聯(lián)檢表,對各分項工程的質量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。3.1.5施工過程中的設計變更,由各專業(yè)工程師負責,按本質量方案“合同變更管理”部分的規(guī)定,及時傳到達各業(yè)務口及相關施工隊。3.1.6砼、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣,送公司試驗室進展試驗,合格后出具相應的試驗報告。產(chǎn)品試驗合格前方可發(fā)放。3.1.7隱蔽工程工程質檢員檢查合格后,由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗收記錄,報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗收記錄上簽字后,方可繼續(xù)施工。3.1.8由技術室編制月進度方案,工程經(jīng)理負責將月進度方案分解細化到每周每天,實行動態(tài)監(jiān)控、量化管理,確保施工進度。3.2、施工技術的詳細操作3.2.1編寫施工技術交底、參加技術交底會議技術交底是每一個分項/分部工程開工的前提,也是貫徹始終的技術指導,直接影響工程質量,其可靠度至關重要。因此,我作為技術員在編寫完交底后必須交技術室主任審查通過,方可向施工隊隊長進展交底。實習期間詳細編寫了《樓板管道洞封堵》、《地下車庫基坑回填》、《空調洞打孔》、《肥槽回填》等技術交底,在此過程中,我大量查找資料,受益菲淺編寫《樓板管道洞封堵》技術交底時,主要是對工程出現(xiàn)質量問題后的處理,這一部分內容在課堂上很少接觸。管道洞是在樓板施工過程中為水電管道預留的孔洞,其孔徑大于管道半徑,如不封堵或封堵不嚴密,極宜發(fā)生漏水等現(xiàn)象,因此需要進展技術處理。對于一般情況,主要是將管道井剔鑿成到“八”形,如圖:——再安裝模板〔采用木膠板〕,模板與主體構造和管道交接處貼海綿條塞封,要求模板安裝結實,與樓板以及管體接縫嚴密,然后攪拌、澆筑細石混凝土,并用鋼筋插搗密實,最后拆模養(yǎng)護。對于特殊情況,如樓板配筋擋住管道通過,需要熔斷鋼筋,技術處理時剔鑿構造樓板或用膨脹螺栓與主體連接〔剔鑿洞口成到“八”形〕,鋼筋采用搭接焊,焊接采用反面焊,焊接長度5d,其后操作程序與一般情況一樣。而《地下車庫基坑回填》技術交底的編寫主要運用了《土力學》的知識,比方檢驗回填土的質量,采用環(huán)刀法取樣,對土中的有機質含量、干密度以及含水率的測定,同時利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來控制土的質量。夯壓時對干土可適當灑水加以潤濕,但嚴禁出現(xiàn)“橡皮土”現(xiàn)象,保證根底的承載才能以及沉降度。通過編寫技術交底,使我對分項/分部工程施工工藝有了一定的理解,不但穩(wěn)固了在課堂上所學的專業(yè)知識,熟悉了相關標準,而且學到很多書本以外的知識。3.2.2參與工程質量的檢查、驗收在施工過程中,施工隊經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后,再報工程部,由工程質檢員復查,檢驗合格前方可進展下道工序。我同時以質檢員的身份參與了工程質量的檢查、驗收,上現(xiàn)場之前必須熟悉施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗收那么檢查墻體的保護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修那么檢查拉毛強度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合標準等。3.2.3協(xié)助現(xiàn)場技術人員處理施工質量問題剛開場,我所做的只是統(tǒng)計工程質量問題的類型、準確位置以及數(shù)量,如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。通過學習《修補方案》技術交底,積極向有關技術人員請教,逐步掌握了處理這些問題的方法。修補方案:對數(shù)量不多的小蜂窩、麻面、漏筋、漏石的混凝土外表用鋼絲刷刷干凈,然后用水清洗潮濕,然后用1:2.5水泥砂漿〔內摻建筑膠〕抹面修正,抹漿初凝后加強養(yǎng)護工作;蜂窩比擬嚴重或漏筋較深時,剔除掉附近不密實的混凝土和突出的骨料顆粒,用清水洗刷干凈并充分潤濕后,再用比原強度等級高一級的細石混凝土填補并仔細搗實;對脹模、變形、錯臺的混凝土構造應根據(jù)圖紙尺寸彈線、切割,再按線進展剔鑿,剔鑿先用尖鏨子進展剔鑿,剔鑿根本到位后用扁鏨進展細致剔鑿,剔鑿要不露鋼筋、平整。3.2.4整理工程資料實習期間我整理了較多的工程資料,如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進場報驗表》、《材料、構配件進場檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌申請》,施工隊在鋼筋綁扎后工程部和監(jiān)理驗收通過,由工程部工程室專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點,然后,混凝土運輸車進場時需提交混凝土開盤自查等隨車小票,由工程部填寫澆灌申請,交監(jiān)理存檔。通過這些這些資料的整理,我理解了工程施工的相關程序和標準。四、考慮與創(chuàng)新學習是無止境的,通過看到的結果,積極考慮問題產(chǎn)生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學到更多知識,真正起到理論聯(lián)絡實際的良好實習效果,在處理遇到的工程技術問題的過程中,增強分析^p問題、解決問題的才能。本工程在施工中采用了較多的新技術、新材料。主體構造是全現(xiàn)澆剪力墻構造,墻內設置暗柱和暗梁,增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中,如廚房、衛(wèi)生間的裝修采用了輕質陶?;炷粮魤l板,此隔墻板與以往磚砌墻相比,具有自重輕、安裝簡便、強度可靠等優(yōu)點,不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小,而且加快施工進度,縮短工期,節(jié)約本錢。在構造柱配筋驗收過程中,設計單位在立筋的采用上選擇光圓筋,而施工隊在施工過程時綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小,導致箍筋向下滑移,給施工帶來不便。因此,施工隊擅自將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力,以便于箍筋的綁扎施工,但這一變動極大的增加了本錢。通過積極考慮,我向技術室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋,施工時穿插對角放置,如圖:——這樣既增大了箍筋的穩(wěn)定性,便于施工,又減少了本錢。此方案得到主任的肯定。五、總結經(jīng)過六周的消費實習,感受深化。在施工技術上,實際操作以理論知識為根底,但又比理論知識更具有靈敏性和可操作性,這需要學好專業(yè)知識的同時在工作中積極考慮,靈敏應用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨立解決問題的才能。同時,利用這次實習時機接觸社會,得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學生活中應該開展的方向,特別是需要鍛煉語言交流與溝通才能,努力學習,踏實工作,積極面對每一次挑戰(zhàn)。土木工程認識實習報告:2023土木工程實習報告土木工程認識實習報告:20xx土木工程實習報告土木工程認識實習報告理論是大學生活的第二課堂,是知識常新和開展的泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和才能只有在理論中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和開展。大學生成長,就要勤于理論,將所學的理論知識與理論相結合一起,在理論中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在理論中進步自己由知識、才能、智慧等因素交融成的綜合素質和才能,為自己事業(yè)的成功打下良好的根底土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、消費活動有關的各類工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進展的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技開展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說,假設在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的,為此,學院帶著我們進展了這次實習活動,讓我們從理論中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的根底,為今后書本與理論的結合打下根底。緊張的兩周的實習生活完畢了,在這兩周里我還是有不少的收獲。實習完畢后好一下。在實習過程中我們共進展了七項工地參觀,包括故宮博物院,首鋼液壓車間,學校實驗樓留學生公寓,兩處住宅小區(qū)工地,和豐臺構件廠共七天的參觀。在每次參觀完畢后我們都做了很認真的總結,把自己在參觀時學到的,理解到的知識進展梳理,也同時為今后的學習打好根底,雖然我們不能完全明白教師講解的所有知識,但終歸是學習的過程,不同程度上都會有收獲。而實習的意義也在于此。首先,通過實習,通過理論,使我學到了很多理論知識。通過參觀,使我近間隔的觀察了整個房屋的建造過程,廠房的構造,學到了很多很適用的詳細的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是非常重要、非常根底的知識。比方,鋼筋的綁扎,底層根底鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,假設要留直槎,那么必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進展混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護。其次我們還對一些細部的作法有所認識,理解了設計與施工間是有間隔的,要靠施工工程師在技術上給予合理設計才能保證施工的順利和高質量。針對每次的參觀我做了以下的總結。對于像故宮一樣古老的建筑在施工上可以算是大興土木,但以后使用的時機較少,但針對對古建筑的修復這一需要,為保存祖國的文化,古國風貌,是不可或缺的。所以研究古建筑的構造是有必要的。對于廠房,我們今后會有單層廠房這門課程,以后走向社會我們或許現(xiàn)場房建立方面開展,而且本身各種建筑理論的根底知識本都是相通的,因此無論是為今后的學習還是以后投入社會的需要對廠房的認識都是必不可少的。廠房由山墻,梁,柱,屋蓋,程度支撐,豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土構造。在梁上設有吊車的槽鋼軌道,為了使整體構造穩(wěn)定,在廠房的第一段,最后一段是有行家構造的程度支撐,在進深超過六十米時,中間的某一關也要加上程度支撐。豎直支撐那么是在沉重的梁上起加固作用。而對于建筑工地,我的體會就更深了,無論是對施工過程還是對施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。當今的不同建筑多采用橡膠混凝土的方式,構造殺害可以

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