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第52頁共52頁2023土木工程認(rèn)識實習(xí)報告2023土木工程認(rèn)識實習(xí)報告。202_土木工程認(rèn)識實習(xí)報告【一】理論是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和開展的泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和才能只有在理論中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和開展。大學(xué)生成長,就要勤于理論,將所學(xué)的理論知識與理論相結(jié)合一起,在理論中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在理論中進步自己由知識、才能、智慧等因素交融成的綜合素質(zhì)和才能,為自己事業(yè)的成功打下良好的根底土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、消費活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進展的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技開展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,假設(shè)在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶著我們進展了這次實習(xí)活動,讓我們從理論中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的根底,為今后書本與理論的結(jié)合打下根底。緊張的兩周的實習(xí)生活完畢了,在這兩周里我還是有不少的收獲。實習(xí)完畢后好一下。在實習(xí)過程中我們共進展了七項工地參觀,包括故宮博物院,首鋼液壓車間,學(xué)校實驗樓留學(xué)生公寓,兩處住宅小區(qū)工地,和豐臺構(gòu)件廠共七天的參觀。在每次參觀完畢后我們都做了很認(rèn)真的總結(jié),把自己在參觀時學(xué)到的,理解到的知識進展梳理,也同時為今后的學(xué)習(xí)打好根底,雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學(xué)習(xí)的過程,不同程度上都會有收獲。而實習(xí)的意義也在于此。首先,通過實習(xí),通過理論,使我學(xué)到了很多理論知識。通過參觀,使我近間隔的觀察了整個房屋的建造過程,廠房的構(gòu)造,學(xué)到了很多很適用的詳細(xì)的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是非常重要、非常根底的知識。比方,鋼筋的綁扎,底層根底鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,假設(shè)要留直槎,那么必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進展混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護。其次我們還對一些細(xì)部的作法有所認(rèn)識,理解了設(shè)計與施工間是有間隔的,要靠施工工程師在技術(shù)上給予合理設(shè)計才能保證施工的順利和高質(zhì)量。針對每次的參觀我做了以下的總結(jié)。對于像故宮一樣古老的建筑在施工上可以算是大興土木,但以后使用的時機較少,但針對對古建筑的修復(fù)這一需要,為保存祖國的文化,古國風(fēng)貌,是不可或缺的。所以研究古建筑的構(gòu)造是有必要的。對于廠房,我們今后會有單層廠房這門課程,以后走向社會我們或許現(xiàn)場房建立方面開展,而且本身各種建筑理論的根底知識本都是相通的,因此無論是為今后的學(xué)習(xí)還是以后投入社會的需要對廠房的認(rèn)識都是必不可少的。廠房由山墻,梁,柱,屋蓋,程度支撐,豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土構(gòu)造。在梁上設(shè)有吊車的槽鋼軌道,為了使整體構(gòu)造穩(wěn)定,在廠房的第一段,最后一段是有行家構(gòu)造的程度支撐,在進深超過六十米時,中間的某一關(guān)也要加上程度支撐。豎直支撐那么是在沉重的梁上起加固作用。而對于建筑工地,我的體會就更深了,無論是對施工過程還是對施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。當(dāng)今的不同建筑多采用橡膠混凝土的方式,構(gòu)造殺害可以多為框架剪力墻。對于鋼筋的使用有著嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),從配筋到綁扎,到架模板,再到灌漿,這一系列的工作,一項都不能出錯,小小的偏向可能會釀成無法拾掇的嚴(yán)重后果。而在施工工藝方面,腳手架,模板,包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前。我們見到了滿堂紅式和爬升式兩種形式的腳手架,施工時,柱子的模板應(yīng)在澆筑混凝土后的第二天撤除,而樓板的施工需要在十五天左右后才能撤除模板,要裝備3—4層的樓板的模板,以便施工。單樓體抗震性能不是很好時,比方l型樓會設(shè)計抗震縫,沉降縫,縫一般設(shè)計在l拐彎處。輕質(zhì)材料是將來的主導(dǎo)材料,由于輕質(zhì)材料總量比原有混泥土構(gòu)造可減少20%,可大大減輕建筑的自重,節(jié)約資。而最讓人大開眼界的預(yù)制構(gòu)件著實讓人驚嘆不已。為加快施工,縮短施工周期使用預(yù)制混凝圖構(gòu)件是首選,尤其是大型的建筑需要,預(yù)制構(gòu)件的消費減少了很多問題。雖然在運輸上大型的構(gòu)件有困難,但還可以使用現(xiàn)場預(yù)制現(xiàn)場裝配的方法,更加高效。但是通過在課余時間對當(dāng)代建筑業(yè)進展分析^p,也產(chǎn)生了一些我個人的看法。建筑構(gòu)造設(shè)計是建筑的主要部分,他關(guān)系到建筑的平安,可靠的程度,還有是否可以滿足人們的使用要求。如今的建筑構(gòu)造是從解放的時候繼承下來的,所以,有很多東西雖然還是適宜建筑,但是,卻不適宜時代的開展了,所以,建筑構(gòu)造的設(shè)計有待進步。首先,要從建筑構(gòu)造平安的角度來進步,其次,在從建筑構(gòu)造的材料、使用方面來進步,建筑構(gòu)造的進步將會給我們國家的建筑業(yè)的開展帶了很大的影響。我們常說百年大計,這是建筑的年限,和你的身體是一樣的,假設(shè)一個人的骨骼非常的結(jié)實,那么他會是一個安康的人,也是可以提供很多的勞動力,反之,那么會給社會帶來很多不便。同樣,建筑的構(gòu)造和人的骨骼是一個概念的兩種事物。我們提倡全民健身運動的目的就是要我們的都有個安康身體來適宜這個社會的開展,所以,建筑構(gòu)造的開展也同樣會帶來建筑業(yè)的開展。建筑的開展歷史是悠久的,從原來的草棚到后來的用木頭做房子再到用石頭及其他的材料,這樣的開展過程;每一次的開展都帶來一次新的社會的變化,一種是社會制度變化,一種是社會的科技發(fā)生了變化,所以,我們?nèi)缃窬兔媾R著這樣一個問題,是假設(shè)在如今的社會中找到一種適宜人民生活程度和科學(xué)技術(shù)的建筑,因為,我們?nèi)祟愐恢本幼≡谝粋€可以遮風(fēng)擋雨的地方,原來人們想的是如何可以生活的溫暖和不受外界動物的侵襲,而如今,我們的社會發(fā)生了變化,如今,在人們的思想觀念里,居住的環(huán)境要舒心才行,所以說,建筑業(yè)有待于開展,如今我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)一種建筑正在降臨,那就是——人工智能建筑。他是社會開展的產(chǎn)物,是人們心理趨向的一個產(chǎn)物,所以,他是合理的。我們?nèi)缃窬蛻?yīng)該想一下如今的建筑是不是真的要走向人工智能,是不是下面還有更加先進的建筑等待我們,我們面臨著這樣一個社會就不能推辭什么,只有,為了建筑業(yè)的新開展去努力,才是我們當(dāng)前應(yīng)該做的。不難看出,建筑業(yè)的開展不是單一方面的問題,而是,需要很多方面的協(xié)助才能有所開展的,對于,我們應(yīng)該勇于探究先進的科學(xué)技術(shù),使我國的建筑可以成為國民的滿意產(chǎn)品,也同樣成為國際市場的搶手產(chǎn)品??傊潭痰膶嵙?xí),讓我大開眼界,也學(xué)會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所考慮。原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開場適應(yīng)社會的主動狀態(tài),以放松的心情,充分的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時,我突然有種這樣的感受:短短兩周,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實習(xí)讓我深化體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些理論,暢徉于理論當(dāng)中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的進步自身綜合素質(zhì)的選擇。此次小學(xué)期我走出了學(xué)校,來到了工地實習(xí)是一次很好的啟蒙活動。希望我的經(jīng)歷和體會可以在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒有實力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。我們的實習(xí)雖然完畢了,但是,我們的學(xué)習(xí)卻仍在繼續(xù)!202_土木工程認(rèn)識實習(xí)報告【二】一、實習(xí)目的通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的才能,為以后走上工作崗位打下根底。實習(xí)時間:202_年2月18日——202_年3月1日實習(xí)地點:宜昌市西陵區(qū)指導(dǎo)老師:xxx二、實習(xí)內(nèi)容參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí),學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工標(biāo)準(zhǔn)及質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。三、實習(xí)概況在實習(xí)期間遵守實習(xí)單位和學(xué)校的平安規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教擅長發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很詳細(xì)的理解,同時對部分工程進展理論操作。1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原那么;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家標(biāo)準(zhǔn)進展復(fù)檢合格前方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。2.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程構(gòu)造形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供給等條件進展設(shè)計。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載才能、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為防止事故,保證工程質(zhì)量和施工平安,提出了對模板及其支架進展觀察、維護和發(fā)生異常情況時進展處理的要求。3.混凝土工程構(gòu)造混凝土的強度等級必須符合設(shè)計要求。用于檢查構(gòu)造構(gòu)件混凝土強度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合以下規(guī)定:1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土缺乏100盤時,取樣不得少于一次;3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定。四、實習(xí)主要工作任務(wù)我們這次實習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實習(xí)工地的建筑類型,理解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑構(gòu)造特點與施工條件等內(nèi)容,理解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請教理解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并理解工程開工前和施工中的各項準(zhǔn)備工作,參與進入施工現(xiàn)場的材料,搜集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實習(xí)日記,做好實習(xí)收尾工作。我們應(yīng)該去理解或者熟悉工地上常用的機械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試?yán)斫獬S玫臋C械設(shè)備。為了理解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機”,操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進展攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞程度軸旋轉(zhuǎn)時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進展有效的本錢控制,工長告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架構(gòu)造的填充墻等部位,比方陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交織搭接。假設(shè)空心磚旁要開門窗洞,應(yīng)將3塊實心磚填入其中再施工。我們又詢問了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對水泥標(biāo)號也有要求。五、實習(xí)中存在的問題:不理論很多問題都考慮不到,理論后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的理論經(jīng)歷,像剛剛走出校門的實習(xí)生理論經(jīng)歷還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習(xí)中比擬嚴(yán)重的問題有以下幾個:問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,做試塊時應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析^p不出原因等等。問題二:熟悉圖紙的才能差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。問題三:對于最新的施工標(biāo)準(zhǔn)不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不理解。問題五:理論聯(lián)絡(luò)實際的才能差。對于建筑方面的一些出新理解太少。六、實習(xí)心得實習(xí)的中途,領(lǐng)導(dǎo)來看望我們,要我們好好學(xué)習(xí),為以后祖國的建立打好根底。各行各業(yè)都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍然在為城市建立而努力著。在實習(xí)的過程中,我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓,想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反響。我不希望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢,法律是的武器,所以他們自己也應(yīng)該去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了,我也擔(dān)憂那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了,不以為然了,民工們怎么辦?拖欠民工工資歷來是建筑行業(yè)的一大問題,因為很多老板是通過貸款來修房子,再賣了房子發(fā)工錢,或者直接走人。如今的銀行應(yīng)該建立嚴(yán)格的信貸制度來支持建立支持民工,讓辛苦為祖國建立效勞的民工沒有后顧之憂,在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬千。首先我想到的是平安問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認(rèn)為沒有什么大問題,于是就不注重那些器械操作規(guī)程,認(rèn)為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時候,隨意搭設(shè)腳手架,而且沒有按照規(guī)定使用扣件,這樣做是很危險的??奂劬o了鋼管才不會亂滾,人站上去才會平安。平安兜網(wǎng)也沒有按照規(guī)定架設(shè),灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,假設(shè)是人掉下來,他的生命平安還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上,結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的,假設(shè)不小心,材料滾動下來,砸傷了人,后果將會不堪設(shè)想。為了生命平安,企業(yè)的負(fù)責(zé)人應(yīng)該為他們買保險,應(yīng)該給他們上平安教育課。七、實習(xí)的經(jīng)歷及收獲:首先本此實習(xí)的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象國兩個月的實習(xí)我能承下來。但是通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不管以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。其次,通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的理解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差異的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖才能都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細(xì)心計算。在構(gòu)造上哪些地方須考慮施工時的平安問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合標(biāo)準(zhǔn)要求,到達設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的理論才能。例如:墻體也會發(fā)生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽臺、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動等等很多問題,都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過理論后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的方法。另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了一定的認(rèn)識,知道什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。八、總結(jié)這次實習(xí)是我對建筑設(shè)備,建筑根底等有了一定的理解,為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識引開了一條路,我們通過觀察問詢等方式理解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識,給我們印象最深的應(yīng)該是平安問題。每個施工單位都有標(biāo)語“平安第一”,作為工程人員,應(yīng)盡力防止平安事故的發(fā)生,不但要嚴(yán)格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸平安知識,對他們的生命平安負(fù)責(zé)。202_土木工程認(rèn)識實習(xí)報告【三】一,實習(xí)目的與要求認(rèn)識實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)方案中的重要組成部分.它為實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目的起著重要作用;也是畢業(yè)后參加實際工作的一次預(yù)演.認(rèn)識實習(xí)學(xué)生是以技術(shù)人員助手的身份參加土木工程建造的現(xiàn)場施工和管理工作,在實習(xí)前已學(xué)完所有根底理論課程,以及《鋼筋混凝土構(gòu)造根本構(gòu)件》,《地基與根底》,《土木工程施工》和《工程造價》等專業(yè)課程;在實習(xí)中應(yīng)深化土木工程施工現(xiàn)場,認(rèn)真實習(xí),獲取直接知識,穩(wěn)固所學(xué)理論,完成實習(xí)指導(dǎo)人(現(xiàn)場工程師或技術(shù)人員)所布置的各項工作任務(wù),培養(yǎng)和鍛煉獨立分析^p問題和解決問題的才能.其主要要求為:1,通過實習(xí)理解建筑構(gòu)造,構(gòu)造體系及特點;理解某些新建筑,新構(gòu)造,新施工工藝,新材料和現(xiàn)代化管理方法等.豐富和擴大學(xué)生的專業(yè)知識領(lǐng)域.2,通過消費實習(xí),使學(xué)生對典型土木工程的單位或分部工程的構(gòu)造構(gòu)造,施工技術(shù)與施工組織管理等內(nèi)容進一步加深理解,穩(wěn)固課堂所學(xué)內(nèi)容.理解擬定典型分部分項工程的施工方案和控制施工進度方案的方法.3,通過現(xiàn)場實習(xí)理解建筑業(yè)企業(yè)的組織機構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理方式;對施工工程經(jīng)理部的組成,施工本錢的控制,消費要素的管理有所理解.4,參加實際消費工作,靈敏運用已學(xué)的理論知識解決實際問題,培養(yǎng)學(xué)生獨立分析^p問題和解決問題的才能.5,學(xué)習(xí)廣闊工人和現(xiàn)場技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì),樹立即苦鉆研科學(xué)技術(shù)為祖國現(xiàn)代化多作奉獻的思想.學(xué)習(xí)土木工程施工質(zhì)量管理的根本方法;對土木工程施工質(zhì)量的過程控制有所理解.理解現(xiàn)行的國家有關(guān)工程質(zhì)量檢驗和管理的標(biāo)準(zhǔn).二,實習(xí)內(nèi)容1,看懂實習(xí)工程對象的建筑,構(gòu)造施工圖;理解工程的性質(zhì),規(guī)模,消費工藝過程,建筑構(gòu)造與構(gòu)造體系,地基與根底特點等,提出個人對設(shè)計圖紙的見解.2,參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作(完成以下的1~2項);①參與擬定施工方案(土方工程和根底工程施工方法,主要承重構(gòu)造施工方法,屋面工程以及施工技術(shù)措施等),并獨立完成部分工作.當(dāng)已有施工方案時,可通過熟悉方案并結(jié)合現(xiàn)場理論提出個人見解.②參與編制工程施工進度方案或施工平面圖,當(dāng)已有此兩種資料時,可通過理解編制方法,執(zhí)行情況和現(xiàn)場管理等提出個人見解.③完成單項作業(yè)設(shè)計工作(模板配板設(shè)計,土方工程施工設(shè)計,整體式鋼筋混凝土根底或大型設(shè)備根底施工設(shè)計,構(gòu)件預(yù)制與安裝工程施工設(shè)計及裝修工程施工設(shè)計等).④參加或熟悉施工預(yù)算的編制.⑤參加施工工程管理施行規(guī)劃的擬定.3,學(xué)習(xí)1~2個主要工種工程的施工方法,操作要點,主要機具設(shè)備及用處,質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設(shè)想等;4,理解施工單位的組織管理系統(tǒng),各部門的職能和互相關(guān)系,理解施工工程經(jīng)理部的組成,理解各級技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍;5,理解新技術(shù),新工藝,新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應(yīng)用,理解施工與管理的新標(biāo)準(zhǔn);6,參與現(xiàn)場組織的圖紙會審,技術(shù)交流,學(xué)術(shù)討論會,工作例會,技術(shù)革新,現(xiàn)場的質(zhì)量檢查與平安管理等;7,理解在施工工程管理中各方(業(yè)主,承包商,監(jiān)理單位)的職責(zé);8,理解施工工程管理的內(nèi)容和方法.三,實習(xí)程序與實習(xí)安排在實習(xí)前,土木工程學(xué)院負(fù)責(zé)對實習(xí)學(xué)生進展實習(xí)發(fā)動.消費實習(xí)的方式主要有集中實習(xí)和分散實習(xí)兩種,實習(xí)學(xué)生根據(jù)詳細(xì)情況進展選擇.對分散實習(xí)這種方式學(xué)院事前加強管理(審核接收實習(xí)生的單位的情況),事中嚴(yán)格檢查(派有經(jīng)歷的老師到實習(xí)集中城市檢查),事后認(rèn)真評審(派有施工經(jīng)歷的老師評審消費實習(xí)日記,實習(xí)報告,并組織辯論).實習(xí)過程隨詳細(xì)工程而定.土木工程專業(yè)的消費實習(xí)一般安排在工程測量,工程材料,鋼筋混凝土構(gòu)造,土木工程施工等相關(guān)課程完畢后開場,在第六學(xué)期末和第七學(xué)期初之間進展(有時需利用一部分的暑假時間),時間為一周.四,實習(xí)方法與實習(xí)指導(dǎo)消費實習(xí)的組織形式主要有集中實習(xí)和分散實習(xí)兩種.1,集中實習(xí):由土木工程學(xué)院組織實習(xí)隊,委派帶隊老師帶著實習(xí)生在事先聯(lián)絡(luò)好的實習(xí)單位,學(xué)生服從分配,積極主動的到所派遣工地進展實習(xí),到工地后應(yīng)盡快地理解所在實習(xí)單位的組織構(gòu)造及工程情況,主動找實習(xí)指導(dǎo)人聯(lián)絡(luò),服從指導(dǎo)人的安排,為圓滿地完成實習(xí)任務(wù)而努力工作.2,分散實習(xí):由實習(xí)學(xué)生自己聯(lián)絡(luò)實習(xí)單位.實習(xí)生在聯(lián)絡(luò)好實習(xí)單位后及時將聯(lián)絡(luò)實習(xí)回執(zhí)(見附錄一)寄給土木工程學(xué)院教學(xué)辦公室,經(jīng)審核同意前方可進展實習(xí);學(xué)生進入實習(xí)工地后,在現(xiàn)場實習(xí)指導(dǎo)人(工地上具有一定職稱技術(shù)管理人員)的指導(dǎo)下,根據(jù)實習(xí)大綱要求和實習(xí)工程的特點制定實習(xí)方案;在實習(xí)期間,實習(xí)生應(yīng)與指導(dǎo)人經(jīng)常保持聯(lián)絡(luò),并按照方案完成消費實習(xí)的各部分實習(xí)內(nèi)容,記錄實習(xí)日記,自覺遵守實習(xí)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)章制度,承受日常實習(xí)考評,在分散實習(xí)生較集中的城市,土木工程學(xué)院委派老師進展期間檢查和指導(dǎo).實習(xí)完畢后,應(yīng)認(rèn)真整理和完成有關(guān)實習(xí)成果,并承受實習(xí)辯論.實習(xí)單位應(yīng)選擇有一定施工程度和技術(shù)才能的施工企業(yè),不宜選擇設(shè)計單位,業(yè)主單位和工程監(jiān)理單位作為實習(xí)單位.實習(xí)對象應(yīng)選擇中型的工業(yè)與民用建筑工程,其構(gòu)造類型應(yīng)以鋼筋混凝土構(gòu)造,多層磚混構(gòu)造,裝配式單層工業(yè)廠房為主,所選工程,應(yīng)盡可能在根底和主體構(gòu)造施工頂峰時期,以一個工程為主要實習(xí)對象并兼顧其他分部分項工程,實習(xí)期間應(yīng)參加兩個以上分部分項工程的施工.實習(xí)單位應(yīng)具備中級以上技術(shù)職稱施工技術(shù)與管理人員.對于采用分散實習(xí)方式進展消費實習(xí)的學(xué)惹事先要有聯(lián)絡(luò)實習(xí)回執(zhí),在回執(zhí)中應(yīng)有實習(xí)工地的選擇情況,包括消費實習(xí)的地點,實習(xí)工程,實習(xí)時間,工程形象進度情況,工地實習(xí)指導(dǎo)人概況等需報告土木工程學(xué)院教學(xué)辦公室,經(jīng)審查批準(zhǔn)前方可進展實習(xí).土木工程實習(xí)報告總結(jié):土木工程認(rèn)識實習(xí)報告范文土木工程實習(xí)報告總結(jié):土木工程認(rèn)識實習(xí)報告范文土木工程認(rèn)識實習(xí)報告理論是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和開展的泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和才能只有在理論中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和開展。大學(xué)生成長,就要勤于理論,將所學(xué)的理論知識與理論相結(jié)合一起,在理論中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在理論中進步自己由知識、才能、智慧等因素交融成的綜合素質(zhì)和才能,為自己事業(yè)的成功打下良好的根底土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、消費活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進展的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技開展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,假設(shè)在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶著我們進展了這次實習(xí)活動,讓我們從理論中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的根底,為今后書本與理論的結(jié)合打下根底。緊張的兩周的實習(xí)生活完畢了,在這兩周里我還是有不少的收獲。實習(xí)完畢后好一下。在實習(xí)過程中我們共進展了七項工地參觀,包括故宮博物院,首鋼液壓車間,學(xué)校實驗樓留學(xué)生公寓,兩處住宅小區(qū)工地,和豐臺構(gòu)件廠共七天的參觀。在每次參觀完畢后我們都做了很認(rèn)真的總結(jié),把自己在參觀時學(xué)到的,理解到的知識進展梳理,也同時為今后的學(xué)習(xí)打好根底,雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學(xué)習(xí)的過程,不同程度上都會有收獲。而實習(xí)的意義也在于此。首先,通過實習(xí),通過理論,使我學(xué)到了很多理論知識。通過參觀,使我近間隔的觀察了整個房屋的建造過程,廠房的構(gòu)造,學(xué)到了很多很適用的詳細(xì)的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是非常重要、非常根底的知識。比方,鋼筋的綁扎,底層根底鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,假設(shè)要留直槎,那么必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進展混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護。其次我們還對一些細(xì)部的作法有所認(rèn)識,理解了設(shè)計與施工間是有間隔的,要靠施工工程師在技術(shù)上給予合理設(shè)計才能保證施工的順利和高質(zhì)量。針對每次的參觀我做了以下的總結(jié)。對于像故宮一樣古老的建筑在施工上可以算是大興土木,但以后使用的時機較少,但針對對古建筑的修復(fù)這一需要,為保存祖國的文化,古國風(fēng)貌,是不可或缺的。所以研究古建筑的構(gòu)造是有必要的。對于廠房,我們今后會有單層廠房這門課程,以后走向社會我們或許現(xiàn)場房建立方面開展,而且本身各種建筑理論的根底知識本都是相通的,因此無論是為今后的學(xué)習(xí)還是以后投入社會的需要對廠房的認(rèn)識都是必不可少的。廠房由山墻,梁,柱,屋蓋,程度支撐,豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土構(gòu)造。在梁上設(shè)有吊車的槽鋼軌道,為了使整體構(gòu)造穩(wěn)定,在廠房的第一段,最后一段是有行家構(gòu)造的程度支撐,在進深超過六十米時,中間的某一關(guān)也要加上程度支撐。豎直支撐那么是在沉重的梁上起加固作用。而對于建筑工地,我的體會就更深了,無論是對施工過程還是對施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。當(dāng)今的不同建筑多采用橡膠混凝土的方式,構(gòu)造殺害可以多為框架剪力墻。對于鋼筋的使用有著嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),從配筋到綁扎,到架模板,再到灌漿,這一系列的工作,一項都不能出錯,小小的偏向可能會釀成無法拾掇的嚴(yán)重后果。而在施工工藝方面,腳手架,模板,包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前。我們見到了滿堂紅式和爬升式兩種形式的腳手架,施工時,柱子的模板應(yīng)在澆筑混凝土后的第二天撤除,而樓板的施工需要在十五天左右后才能撤除模板,要裝備3—4層的樓板的模板,以便施工。單樓體抗震性能不是很好時,比方l型樓會設(shè)計抗震縫,沉降縫,縫一般設(shè)計在l拐彎處。輕質(zhì)材料是將來的主導(dǎo)材料,由于輕質(zhì)材料總量比原有混泥土構(gòu)造可減少20%,可大大減輕建筑的自重,節(jié)約資。而最讓人大開眼界的預(yù)制構(gòu)件著實讓人驚嘆不已。為加快施工,縮短施工周期使用預(yù)制混凝圖構(gòu)件是首選,尤其是大型的建筑需要,預(yù)制構(gòu)件的消費減少了很多問題。雖然在運輸上大型的構(gòu)件有困難,但還可以使用現(xiàn)場預(yù)制現(xiàn)場裝配的方法,更加高效。但是通過在課余時間對當(dāng)代建筑業(yè)進展分析^p,也產(chǎn)生了一些我個人的看法。建筑構(gòu)造設(shè)計是建筑的主要部分,他關(guān)系到建筑的平安,可靠的程度,還有是否可以滿足人們的使用要求。如今的建筑構(gòu)造是從解放的時候繼承下來的,所以,有很多東西雖然還是適宜建筑,但是,卻不適宜時代的開展了,所以,建筑構(gòu)造的設(shè)計有待進步。首先,要從建筑構(gòu)造平安的角度來進步,其次,在從建筑構(gòu)造的材料、使用方面來進步,建筑構(gòu)造的進步將會給我們國家的建筑業(yè)的開展帶了很大的影響。我們常說百年大計,這是建筑的年限,和你的身體是一樣的,假設(shè)一個人的骨骼非常的結(jié)實,那么他會是一個安康的人,也是可以提供很多的勞動力,反之,那么會給社會帶來很多不便。同樣,建筑的構(gòu)造和人的骨骼是一個概念的兩種事物。我們提倡全民健身運動的目的就是要我們的都有個安康身體來適宜這個社會的開展,所以,建筑構(gòu)造的開展也同樣會帶來建筑業(yè)的開展。建筑的開展歷史是悠久的,從原來的草棚到后來的用木頭做房子再到用石頭及其他的材料,這樣的開展過程;每一次的開展都帶來一次新的社會的變化,一種是社會制度變化,一種是社會的科技發(fā)生了變化,所以,我們?nèi)缃窬兔媾R著這樣一個問題,是假設(shè)在如今的社會中找到一種適宜人民生活程度和科學(xué)技術(shù)的建筑,因為,我們?nèi)祟愐恢本幼≡谝粋€可以遮風(fēng)擋雨的地方,原來人們想的是如何可以生活的溫暖和不受外界動物的侵襲,而如今,我們的社會發(fā)生了變化,如今,在人們的思想觀念里,居住的環(huán)境要舒心才行,所以說,建筑業(yè)有待于開展,如今我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)一種建筑正在降臨,那就是——人工智能建筑。他是社會開展的產(chǎn)物,是人們心理趨向的一個產(chǎn)物,所以,他是合理的。我們?nèi)缃窬蛻?yīng)該想一下如今的建筑是不是真的要走向人工智能,是不是下面還有更加先進的建筑等待我們,我們面臨著這樣一個社會就不能推辭什么,只有,為了建筑業(yè)的新開展去努力,才是我們當(dāng)前應(yīng)該做的。不難看出,建筑業(yè)的開展不是單一方面的問題,而是,需要很多方面的協(xié)助才能有所開展的,對于,我們應(yīng)該勇于探究先進的科學(xué)技術(shù),使我國的建筑可以成為國民的滿意產(chǎn)品,也同樣成為國際市場的搶手產(chǎn)品??傊潭痰膶嵙?xí),讓我大開眼界,也學(xué)會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所考慮。原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開場適應(yīng)社會的主動狀態(tài),以放松的心情,充分的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時,我突然有種這樣的感受:短短兩周,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實習(xí)讓我深化體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些理論,暢徉于理論當(dāng)中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的進步自身綜合素質(zhì)的選擇。此次小學(xué)期我走出了學(xué)校,來到了工地實習(xí)是一次很好的啟蒙活動。希望我的經(jīng)歷和體會可以在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒有實力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。土木工程認(rèn)識實習(xí)報告理論是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和開展的泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和才能只有在理論中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和開展。大學(xué)生成長,就要勤于理論,將所學(xué)的理論知識與理論相結(jié)合一起,在理論中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在理論中進步自己由知識、才能、智慧等因素交融成的綜合素質(zhì)和才能,為自己事業(yè)的成功打下良好的根底土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、消費活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進展的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技開展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,假設(shè)在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶著我們進展了這次實習(xí)活動,讓我們從理論中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的根底,為今后書本與理論的結(jié)合打下根底。緊張的兩周的實習(xí)生活完畢了,在這兩周里我還是有不少的收獲。實習(xí)完畢后好一下。在實習(xí)過程中我們共進展了七項工地參觀,包括故宮博物院,首鋼液壓車間,學(xué)校實驗樓留學(xué)生公寓,兩處住宅小區(qū)工地,和豐臺構(gòu)件廠共七天的參觀。在每次參觀完畢后我們都做了很認(rèn)真的總結(jié),把自己在參觀時學(xué)到的,理解到的知識進展梳理,也同時為今后的學(xué)習(xí)打好根底,雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學(xué)習(xí)的過程,不同程度上都會有收獲。而實習(xí)的意義也在于此。首先,通過實習(xí),通過理論,使我學(xué)到了很多理論知識。通過參觀,使我近間隔的觀察了整個房屋的建造過程,廠房的構(gòu)造,學(xué)到了很多很適用的詳細(xì)的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是非常重要、非常根底的知識。比方,鋼筋的綁扎,底層根底鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,假設(shè)要留直槎,那么必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進展混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護。其次我們還對一些細(xì)部的作法有所認(rèn)識,理解了設(shè)計與施工間是有間隔的,要靠施工工程師在技術(shù)上給予合理設(shè)計才能保證施工的順利和高質(zhì)量。針對每次的參觀我做了以下的總結(jié)。對于像故宮一樣古老的建筑在施工上可以算是大興土木,但以后使用的時機較少,但針對對古建筑的修復(fù)這一需要,為保存祖國的文化,古國風(fēng)貌,是不可或缺的。所以研究古建筑的構(gòu)造是有必要的。對于廠房,我們今后會有單層廠房這門課程,以后走向社會我們或許現(xiàn)場房建立方面開展,而且本身各種建筑理論的根底知識本都是相通的,因此無論是為今后的學(xué)習(xí)還是以后投入社會的需要對廠房的認(rèn)識都是必不可少的。廠房由山墻,梁,柱,屋蓋,程度支撐,豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土構(gòu)造。在梁上設(shè)有吊車的槽鋼軌道,為了使整體構(gòu)造穩(wěn)定,在廠房的第一段,最后一段是有行家構(gòu)造的程度支撐,在進深超過六十米時,中間的某一關(guān)也要加上程度支撐。豎直支撐那么是在沉重的梁上起加固作用。而對于建筑工地,我的體會就更深了,無論是對施工過程還是對施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。當(dāng)今的不同建筑多采用橡膠混凝土的方式,構(gòu)造殺害可以多為框架剪力墻。對于鋼筋的使用有著嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),從配筋到綁扎,到架模板,再到灌漿,這一系列的工作,一項都不能出錯,小小的偏向可能會釀成無法拾掇的嚴(yán)重后果。而在施工工藝方面,腳手架,模板,包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前。我們見到了滿堂紅式和爬升式兩種形式的腳手架,施工時,柱子的模板應(yīng)在澆筑混凝土后的第二天撤除,而樓板的施工需要在十五天左右后才能撤除模板,要裝備3—4層的樓板的模板,以便施工。單樓體抗震性能不是很好時,比方L型樓會設(shè)計抗震縫,沉降縫,縫一般設(shè)計在L拐彎處。輕質(zhì)材料是將來的主導(dǎo)材料,由于輕質(zhì)材料總量比原有混泥土構(gòu)造可減少20%,可大大減輕建筑的自重,節(jié)約資。而最讓人大開眼界的預(yù)制構(gòu)件著實讓人驚嘆不已。為加快施工,縮短施工周期使用預(yù)制混凝圖構(gòu)件是首選,尤其是大型的建筑需要,預(yù)制構(gòu)件的消費減少了很多問題。雖然在運輸上大型的構(gòu)件有困難,但還可以使用現(xiàn)場預(yù)制現(xiàn)場裝配的方法,更加高效。但是通過在課余時間對當(dāng)代建筑業(yè)進展分析^p,也產(chǎn)生了一些我個人的看法。建筑構(gòu)造設(shè)計是建筑的主要部分,他關(guān)系到建筑的平安,可靠的程度,還有是否可以滿足人們的使用要求。如今的建筑構(gòu)造是從解放的時候繼承下來的,所以,有很多東西雖然還是適宜建筑,但是,卻不適宜時代的開展了,所以,建筑構(gòu)造的設(shè)計有待進步。首先,要從建筑構(gòu)造平安的角度來進步,其次,在從建筑構(gòu)造的材料、使用方面來進步,建筑構(gòu)造的進步將會給我們國家的建筑業(yè)的開展帶了很大的影響。我們常說百年大計,這是建筑的年限,和你的身體是一樣的,假設(shè)一個人的骨骼非常的結(jié)實,那么他會是一個安康的人,也是可以提供很多的勞動力,反之,那么會給社會帶來很多不便。同樣,建筑的構(gòu)造和人的骨骼是一個概念的兩種事物。我們提倡全民健身運動的目的就是要我們的都有個安康身體來適宜這個社會的開展,所以,建筑構(gòu)造的開展也同樣會帶來建筑業(yè)的開展。建筑的開展歷史是悠久的,從原來的草棚到后來的用木頭做房子再到用石頭及其他的材料,這樣的開展過程;每一次的開展都帶來一次新的社會的變化,一種是社會制度變化,一種是社會的科技發(fā)生了變化,所以,我們?nèi)缃窬兔媾R著這樣一個問題,是假設(shè)在如今的社會中找到一種適宜人民生活程度和科學(xué)技術(shù)的建筑,因為,我們?nèi)祟愐恢本幼≡谝粋€可以遮風(fēng)擋雨的地方,原來人們想的是如何可以生活的溫暖和不受外界動物的侵襲,而如今,我們的社會發(fā)生了變化,如今,在人們的思想觀念里,居住的環(huán)境要舒心才行,所以說,建筑業(yè)有待于開展,如今我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)一種建筑正在降臨,那就是——人工智能建筑。他是社會開展的產(chǎn)物,是人們心理趨向的一個產(chǎn)物,所以,他是合理的。我們?nèi)缃窬蛻?yīng)該想一下如今的建筑是不是真的要走向人工智能,是不是下面還有更加先進的建筑等待我們,我們面臨著這樣一個社會就不能推辭什么,只有,為了建筑業(yè)的新開展去努力,才是我們當(dāng)前應(yīng)該做的。不難看出,建筑業(yè)的開展不是單一方面的問題,而是,需要很多方面的協(xié)助才能有所開展的,對于,我們應(yīng)該勇于探究先進的科學(xué)技術(shù),使我國的建筑可以成為國民的滿意產(chǎn)品,也同樣成為國際市場的搶手產(chǎn)品。總之短短的實習(xí),讓我大開眼界,也學(xué)會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所考慮。原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開場適應(yīng)社會的主動狀態(tài),以放松的心情,充分的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時,我突然有種這樣的感受:短短兩周,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實習(xí)讓我深化體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些理論,暢徉于理論當(dāng)中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的進步自身綜合素質(zhì)的選擇。此次小學(xué)期我走出了學(xué)校,來到了工地實習(xí)是一次很好的啟蒙活動。希望我的經(jīng)歷和體會可以在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒有實力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。我們的實習(xí)雖然完畢了,但是,我們的學(xué)習(xí)卻仍在繼續(xù)!2023土木工程專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告一、實習(xí)目的學(xué)校為了讓大家對本專業(yè)有更好的認(rèn)識,在我們大一下半學(xué)期,組織了一次外出實習(xí),好讓大家可以將平時在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)絡(luò)到實際當(dāng)中,進入土木工程專業(yè)已經(jīng)一學(xué)期了,可對這個專業(yè)并不非常理解,如今終于有時機可以對這個專業(yè)有個較全面的認(rèn)識,我們感到非常的開心認(rèn)識實習(xí)是土木工程教學(xué)方案中第一個理論性教學(xué)環(huán)節(jié),其對外鄉(xiāng)學(xué)生建立正確的專業(yè)思想,樹立正確的專業(yè)知識學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用,通過這次實習(xí)我們應(yīng)掌握:1.通過理論,學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的理論知識,增強感性認(rèn)識,以補充課堂教學(xué)的缺乏;2.通過理論,使我們理解建筑的整體布局,部分詳細(xì)的構(gòu)造,施工中應(yīng)講究的一些方法。3.通過交流,使我們理解了土木工程的前沿開展方向及最新動態(tài),國內(nèi)目前的土木工程管理情況。二、實習(xí)內(nèi)容202_年7月6日在學(xué)校內(nèi)進展,主要以教學(xué)樓、寢室樓、餐廳及校門口正在建的輕軌交通橋為例進展初步的講授認(rèn)知。202_年7月7日到鄭東新區(qū)CBD,重點通過其三大標(biāo)志性建筑“鄭州國際會展中心”、“河南藝術(shù)中心”和“鄭州會展賓館”講述特殊建筑。最后又到如意湖的橋下分析^p橋的構(gòu)造和受力。202_年7月8日去工地。河南省農(nóng)業(yè)大學(xué)新校區(qū)圖書館在建,到那里的工地認(rèn)識有關(guān)土木工程施工的實際情況,更明晰的理解建筑構(gòu)造、建筑材料、施工步驟及本卷須知等。202_年7月10日在青島名家美術(shù)館附近,觀看有青島特色的建筑。在海邊講解部分有關(guān)堤壩、跨海大橋、海邊建筑的特點及其海邊環(huán)境所要考慮的本卷須知等。202_年7月11日上午到有“萬國建筑博覽會”美譽的八大關(guān),體會不同國家的不同建筑風(fēng)格。下午到青島奧帆基地,觀看海邊高層建筑,水上平臺,講解隧道各個部分的建造及加固。還分析^p了一個有特色的橋,講了斜拉索的風(fēng)雨振。202_年7月12日在青島棧橋,講述棧橋的歷史,講解棧橋的建造手法。觀看附近的建筑,通過一個半球的建筑講解膜構(gòu)造。三、實習(xí)收獲對于我們大一的學(xué)生來說,本次實習(xí)的收獲是多方面的,不但融會貫穿了土木工程概論上老師講的知識,而且見識了工程中的實際應(yīng)用。我?guī)еn本上的困惑和疑問參加了這次實習(xí),又帶著理論中的困惑和疑問回歸課本。實習(xí)中,我見到了各種各樣的建筑,也領(lǐng)會了異域的建筑風(fēng)格。在帶隊老師的講解下,這些各有特色地建筑變成了一個個簡單的構(gòu)造。在看了這么多建筑之后,自己心中也有了一些想法?;蛟S限于知識程度,自己的想法的可行性較低,但這畢竟是一些思路。自己的收獲是多方面的,這里重點說知識上的收獲及自己的部分想法。知識上的收獲在這7天的實習(xí)里,自己接觸到了許多關(guān)于土木工程的知識。老師每到一處,都會講出新的知識。我總結(jié)分析^p起來,老師講了三大類:房屋、橋梁、隧道。雖然這樣分類,但很多知識在其中也是貫穿的。下面是詳細(xì)的介紹。房屋在第一天的實習(xí)中,老師就提到,看一個建筑,要從幾個方面來看。首先是建筑的構(gòu)造,其次是材料,然后是其特點。建筑的構(gòu)造有好多種,最根本的是砌型構(gòu)造,建筑材料一般選用磚或者石塊。由于建材(磚、石)是抗壓材料,而且抗拉抗剪性能并不優(yōu)秀,所以構(gòu)造的跨度較小,并且不能建的太高。墻體都是承重墻,不能隨意撤除。建筑里的荷載直接傳到地板上,地板一般用預(yù)制板(以前那么是用木頭梁)將受力傳到兩邊的墻上,然后傳到根底上。學(xué)校的寢室樓是經(jīng)典的例子。從秦磚漢瓦的出現(xiàn)到民國,我國的磚瓦建筑物大多都是砌型構(gòu)造,而萬里長城更是成為了中華民族的精神象征!現(xiàn)如今,砌型構(gòu)造在農(nóng)村還很常見,但隨著國家的開展,在民用建筑中,框架構(gòu)造將占據(jù)越來越大的分量??蚣軜?gòu)造用是用鋼筋混凝土澆筑梁和柱作為房屋的框架,然后再填上填充墻。鋼筋是抗拉材料,混凝土是抗壓材料,用鋼筋混凝土澆筑的梁和柱抗壓抗拉性能都非常好。所以框架構(gòu)造的建筑比砌型構(gòu)造的跨度更大。而填充墻不受力,可以換成玻璃、裝飾磚的其它材料,增加了房屋應(yīng)用的靈敏性,所以框架構(gòu)造在應(yīng)用上也比擬常見。比方教學(xué)樓、商場等。但框架構(gòu)造的高度仍然不高,主要是程度荷載無法承受。假設(shè)要建較高的建筑,那么要采用框架剪力墻構(gòu)造,或者框架核心筒構(gòu)造??蚣芗袅κ强蚣軜?gòu)造中建一圈很厚的剪力墻,它能比擬好的抵抗高層建筑所受的程度剪力,因此其建筑高度較高。河南農(nóng)業(yè)大學(xué)正在建造的圖書館便是此種構(gòu)造。剪力墻建在了電梯間的周圍,非常厚,是用鋼筋混凝土澆筑的。框架核心筒那么是在框架中間建一圈密集的柱,甚至密集到挨在一起,成為筒狀。核心筒的抗剪才能比剪力墻更優(yōu),所以更高層的建筑會用到這個構(gòu)造。一些圓筒形的高層建筑那么是筒中筒構(gòu)造。實習(xí)中見到很多筒中筒構(gòu)造,最有代表性的是鄭東新區(qū)CBD鄭州會展賓館,總高度280米,是鄭東新區(qū)標(biāo)志性建筑之一。除此之外,實習(xí)中還認(rèn)識到其它構(gòu)造的建筑。比方桁架構(gòu)造,完全由拉壓構(gòu)件組成。鄭州國際會展中心的頂部便采用這種構(gòu)造,完全用鋼管連接而成,所受的力最后經(jīng)過鋼管傳到根底,鋼管與根底之間的鉸接有利于構(gòu)造對震動的抵抗才能。又比方鋼構(gòu)造,完全由鋼鐵通過焊接或螺絲釘鉸接固定在一起而成?!傍B巢”是標(biāo)準(zhǔn)的鋼構(gòu)造。實習(xí)后,對房屋的認(rèn)識不只有構(gòu)造,還有材料。比方,粘土磚,它的性能非常好,與灰砂磚相比,其抗壓強度、抗折強度以及在防潮層以下的應(yīng)用都有較大的優(yōu)勢。但粘土磚占用了極大的土地資,與可持續(xù)開展的理念相悖,所以價格更廉價的灰砂磚便有了較大的應(yīng)用。清水混凝土是一種特別的混凝土,用它澆筑的墻面很光滑,不加修飾,便有一種質(zhì)感和美感。鄭州國際會展中心的墻面便是這種材料澆筑的,用手摸上去很光滑,看上去也很美。橋梁橋分為多種,在實習(xí)中認(rèn)識的有拱橋、梁橋、斜拉橋、懸索橋等。拱橋的材料是完全受壓的,其兩邊的根底受斜向下方向的壓力。我國最有名的拱橋是千余年不倒的趙州橋。在青島見到一個橋,上面是拱,下面是柱,如以以下圖所示。兩個拱對柱的程度推力互相平衡,只余下向下的壓力。以前的拱橋多以磚、石為材料,如今也用混凝土。梁橋的橋身就像是一根梁。簡單的一拱一跨,其受力就像簡支梁,中間受向下的荷載,上面受壓,下面受拉。有些會把橋身做成中空的箱形,用兩側(cè)的輔助面增強抗彎性能。中空的那么減輕了橋的自重。當(dāng)然,考慮到空氣的熱脹冷縮,應(yīng)增加通風(fēng)孔保證空氣流通。假設(shè)橋身中間還有梁,形成n個拱,那么稱為n拱一跨,在每一個橋墩的位置,橋的上面受拉力,下面受壓力。斜拉橋由索塔、主梁、斜拉索組成。橋身(主梁)的受力通過斜拉索傳到索塔,再傳到根底。索塔兩側(cè)的拉索一般是對稱的,可以讓斜拉索的程度力互相平衡。在一些建筑中也有應(yīng)用索塔和斜拉索拉起建筑的頂部,由于斜拉索的分布不平衡,索塔一般建成傾斜的,由自身重力平衡一部分力。懸索橋指的是以通過索塔懸掛并錨固于兩岸(或橋兩端)的纜索(或鋼鏈)作為上部構(gòu)造主要承重構(gòu)件的橋梁。懸索橋跨度很大,可達一千米以上。由于對根底的要求很高,所以千米以下的大跨度橋梁一般選斜拉橋。除了這些,老師還提到了桁架構(gòu)造的鋼橋,鋼管中灌注混凝土做的拱橋,斜拉索的風(fēng)雨振的解決方法等。隧道關(guān)于隧道,由于實習(xí)中并不常見,所以老師講的并不多。隧道由洞門和主體組成。洞門可以用環(huán)框式或者柱式洞門,以對應(yīng)不同的土體。隧道主體一般可以由模板臺車完成。假設(shè)土質(zhì)松軟,主體承受的壓力較大,還可以打錨桿加固,或是對土進展混凝土噴固。自己的想法認(rèn)識實習(xí),長知識,漲見識。在實習(xí)中,也有許多自己的想法。這里就說一個自己的想法。在青島實習(xí)時,老師仔細(xì)講過一個砌型構(gòu)造的建筑,其中便提到了錯縫砌構(gòu)。錯縫砌構(gòu)都是在豎直方向上錯開,進步墻面的穩(wěn)定性,但砌型構(gòu)造的高度不能很高。能不能在程度方向也做成錯縫,進一步進步構(gòu)造的穩(wěn)定型呢?比方改變一下磚的形狀,成L形(靈感來于俄羅斯方塊)。當(dāng)橫向和豎向的都為錯縫時,建筑的穩(wěn)定性進一步進步。既然橫豎可以,那向里呢?L型磚對于消費商來說只是一個模板的變更,對于建筑者應(yīng)該也很好掌控。當(dāng)然,建筑過程會復(fù)雜些,不太適宜群眾建筑,但在某些特殊環(huán)境下,這種錯縫砌型應(yīng)該會用得上吧。而且砌型材料也不應(yīng)定只是磚,其它材料應(yīng)該也可以借鑒。四、實____結(jié)這次的認(rèn)知實習(xí)是非常成功的。通過這7天的實習(xí),我充分認(rèn)識到了土木工程師在社會建立中的重要作用,明白了自己將來的使命。由此,我堅決了自己的信念,找到了自己的目的,矯正了自己的努力方向。這次實習(xí)讓還我認(rèn)識到,只靠課本上的理論知識是不行的,要真正的融會貫穿,還要到理論中去。課本上的知識應(yīng)該到理論中檢驗一下,而自己的想法,更應(yīng)該到理論中經(jīng)歷一番,看是否經(jīng)得起考驗。本次認(rèn)知實習(xí),上承土木工程概論,下啟即將學(xué)習(xí)的專業(yè)知識。加固了對土木工程的認(rèn)知根底,為力學(xué)、構(gòu)造工程等專業(yè)知識提供了鋪墊。同時,經(jīng)過這次實習(xí),我對土木工程的的認(rèn)識更加明晰,對土木工程的興趣也變的濃郁。我將努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,深化理論,為成為一個優(yōu)秀的土木工程師而努力奮斗!五、建議在知識方面,對于隧道的講述較少。由于是認(rèn)知實習(xí),大家都是大一新生,問的問題很碎,老師對橋梁的講解也比擬碎。假設(shè)可行的話,希望老師有系統(tǒng)的講解,就像分析^p房屋,看建筑材料,建筑構(gòu)造,功能等等。行程上,個人感覺7天有點兒短暫,有一天上下午跑了兩個地方,有點緊。建議今后的住宿安排接近實習(xí)目的地。2023年土木工程認(rèn)識實習(xí)報告土木工程認(rèn)識實習(xí)報告理論是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和開展的泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和才能只有在理論中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和開展。大學(xué)生成長,就要勤于理論,將所學(xué)的理論知識與理論相結(jié)合一起,在理論中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在理論中進步自己由知識、才能、智慧等因素交融成的綜合素質(zhì)和才能,為自己事業(yè)的成功打下良好的根底土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、消費活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進展的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技開展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,假設(shè)在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶著我們進展了這次實習(xí)活動,讓我們從理論中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的根底,為今后書本與理論的結(jié)合打下根底。緊張的兩周的實習(xí)生活完畢了,在這兩周里我還是有不少的收獲。實習(xí)完畢后好一下。在實習(xí)過程中我們共進展了七項工地參觀,包括故宮博物院,首鋼液壓車間,學(xué)校實驗樓留學(xué)生公寓,兩處住宅小區(qū)工地,和豐臺構(gòu)件廠共七天的參觀。在每次參觀完畢后我們都做了很認(rèn)真的總結(jié),把自己在參觀時學(xué)到的,理解到的知識進展梳理,也同時為今后的學(xué)習(xí)打好根底,雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學(xué)習(xí)的過程,不同程度上都會有收獲。而實習(xí)的意義也在于此。首先,通過實習(xí),通過理論,使我學(xué)到了很多理論知識。通過參觀,使我近間隔的觀察了整個房屋的建造過程,廠房的構(gòu)造,學(xué)到了很多很適用的詳細(xì)的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是非常重要、非常根底的知識。比方,鋼筋的綁扎,底層根底鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,假設(shè)要留直槎,那么必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進展混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護。其次我們還對一些細(xì)部的作法有所認(rèn)識,理解了設(shè)計與施工間是有間隔的,要靠施工工程師在技術(shù)上給予合理設(shè)計才能保證施工的順利和高質(zhì)量。針對每次的參觀我做了以下的總結(jié)。對于像故宮一樣古老的建筑在施工上可以算是大興土木,但以后使用的時機較少,但針對對古建筑的修復(fù)這一需要,為保存祖國的文化,古國風(fēng)貌,是不可或缺的。所以研究古建筑的構(gòu)造是有必要的。對于廠房,我們今后會有單層廠房這門課程,以后走向社會我們或許現(xiàn)場房建立方面開展,而且本身各種建筑理論的根底知識本都是相通的,因此無論是為今后的學(xué)習(xí)還是以后投入社會的需要對廠房的認(rèn)識都是必不可少的。廠房由山墻,梁,柱,屋蓋,程度支撐,豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土構(gòu)造。在梁上設(shè)有吊車的槽鋼軌道,為了使整體構(gòu)造穩(wěn)定,在廠房的第一段,最后一段是有行家構(gòu)造的程度支撐,在進深超過六十米時,中間的某一關(guān)也要加上程度支撐。豎直支撐那么是在沉重的梁上起加固作用。而對于建筑工地,我的體會就更深了,無論是對施工過程還是對施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。當(dāng)今的不同建筑多采用橡膠混凝土的方式,構(gòu)造殺害可以多為框架剪力墻。對于鋼筋的使用有著嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),從配筋到綁扎,到架模板,再到灌漿,這一系列的工作,一項都不能出錯,小小的偏向可能會釀成無法拾掇的嚴(yán)重后果。而在施工工藝方面,腳手架,模板,包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前。我們見到了滿堂紅式和爬升式兩種形式的腳手架,施工時,柱子的模板應(yīng)在澆筑混凝土后的第二天撤除,而樓板的施工需要在十五天左右后才能撤除模板,要裝備3—4層的樓板的模板,以便施工。單樓體抗震性能不是很好時,比方l型樓會設(shè)計抗震縫,沉降縫,縫一般設(shè)計在l拐彎處。輕質(zhì)材料是將來的主導(dǎo)材料,由于輕質(zhì)材料總量比原有混泥土構(gòu)造可減少20%,可大大減輕建筑的自重,節(jié)約資。而最讓人大開眼界的預(yù)制構(gòu)件著實讓人驚嘆不已。為加快施工,縮短施工周期使用預(yù)制混凝圖構(gòu)件是首選,尤其是大型的建筑需要,預(yù)制構(gòu)件的消費減少了很多問題。雖然在運輸上大型的構(gòu)件有困難,但還可以使用現(xiàn)場預(yù)制現(xiàn)場裝配的方法,更加高效。但是通過在課余時間對當(dāng)代建筑業(yè)進展分析^p,也產(chǎn)生了一些我個人的看法。建筑構(gòu)造設(shè)計是建筑的主要部分,他關(guān)系到建筑的平安,可靠的程度,還有是否可以滿足人們的使用要求。如今的建筑構(gòu)造是從解放的時候繼承下來的,所以,有很多東西雖然還是適宜建筑,但是,卻不適宜時代的開展了,所以,建筑構(gòu)造的設(shè)計有待進步。首先,要從建筑構(gòu)造平安的角度來進步,其次,在從建筑構(gòu)造的材料、使用方面來進步,建筑構(gòu)造的進步將會給我們國家的建筑業(yè)的開展帶了很大的影響。我們常說百年大計,這是建筑的年限,和你的身體是一樣的,假設(shè)一個人的骨骼非常的結(jié)實,那么他會是一個安康的人,也是可以提供很多的勞動力,反之,那么會給社會帶來很多不便。同樣,建筑的構(gòu)造和人的骨骼是一個概念的兩種事物。我們提倡全民健身運動的目的就是要我們的都有個安康身體來適宜這個社會的開展,所以,建筑構(gòu)造的開展也同樣會帶來建筑業(yè)的開展。建筑的開展歷史是悠久的,從原來的草棚到后來的用木頭做房子再到用石頭及其他的材料,這樣的開展過程;每一次的開展都帶來一次新的社會的變化,一種是社會制度變化,一種是社會的科技發(fā)生了變化,所以,我們?nèi)缃窬兔媾R著這樣一個問題,是假設(shè)在如今的社會中找到一種適宜人民生活程度和科學(xué)技術(shù)的建筑,因為,我們?nèi)祟愐恢本幼≡谝粋€可以遮風(fēng)擋雨的地方,原來人們想的是如何可以生活的溫暖和不受外界動物的侵襲,而如今,我們的社會發(fā)生了變化,如今,在人們的思想觀念里,居住的環(huán)境要舒心才行,所以說,建筑業(yè)有待于開展,如今我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)一種建筑正在降臨,那就是——人工智能建筑。他是社會開展的產(chǎn)物,是人們心理趨向的一個產(chǎn)物,所以,他是合理的。我們?nèi)缃窬蛻?yīng)該想一下如今的建筑是不是真的要走向人工智能,是不是下面還有更加先進的建筑等待我們,我們面臨著這樣一個社會就不能推辭什么,只有,為了建筑業(yè)的新開展去努力,才是我們當(dāng)前應(yīng)該做的。不難看出,建筑業(yè)的開展不是單一方面的問題,而是,需要很多方面的協(xié)助才能有所開展的,對于,我們應(yīng)該勇于探究先進的科學(xué)技術(shù),使我國的建筑可以成為國民的滿意產(chǎn)品,也同樣成為國際市場的搶手產(chǎn)品??傊潭痰膶嵙?xí),讓我大開眼界,也學(xué)會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所考慮。原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開場適應(yīng)社會的主動狀態(tài),以放松的心情,充分的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時,我突然有種這樣的感受:短短兩周,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實習(xí)讓我深化體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些理論,暢徉于理論當(dāng)中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的進步自身綜合素質(zhì)的選擇。此次小學(xué)期我走出了學(xué)校,來到了工地實習(xí)是一次很好的啟蒙活動。希望我的經(jīng)歷和體會可以在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒有實力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。2023土木工程認(rèn)識實習(xí)報告范文202_土木工程認(rèn)識實習(xí)報告范文時間:202_年11月11日地點:廣州白云機場,中山紀(jì)念堂,珠江內(nèi)容:土木工程的初步認(rèn)知實習(xí)11月11日,傳說中的的光棍節(jié),也是我們12級水利與土木工程學(xué)院的認(rèn)知實習(xí)活動的日子,這天早上,天,是陰天,也比擬冷,因為規(guī)定要7:15到七棟樓下集中,那天,我們都起得很早。人員集中完后,我們就在班長張毓涵的帶著下前往西門。在西門等了蠻久,約半個鐘,來接我們的大巴就來了我們此次活動的第一站是白云機場,車?yán)@了好久才到,一下車,我就被眼前的建筑給吸引住了,好大,好高。是我腦里浮現(xiàn)的第一感覺。幸好我之前有做功課,查閱了____【[1]廣州白云國際機場〔IATA代碼:CAN,ICAO代碼:ZGGG,上交所:600004〕是中國廣東省省會廣州市的一座大型民用機場,地處白云區(qū)人和鎮(zhèn)和花都區(qū)新華街道、花山鎮(zhèn)、花東鎮(zhèn)交界處,距廣州市中心海珠廣場的直線間隔約28公里,于2023年8月5日正式啟用,一期工程占地面積約為15平方公里,總投資接近200億元人民幣。其兩個機場代碼均沿用自原廣州機場,IATA代碼那么于廣州一詞的羅馬拼音Canton的縮寫。該機場目前為中國南方航空、海南航空,聯(lián)邦快遞,深圳航空的樞紐機場及中國國際航空的重點機場。202_年,廣州白云國際機場共發(fā)送旅客達45,040,340人次,客運吞吐量位居中國第2;

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