2023年測量學(xué)實(shí)習(xí)日記范文

第55頁共55頁2023年測量學(xué)實(shí)習(xí)日記范文2023年測量學(xué)實(shí)習(xí)日記范文。篇一11月23號天氣：陰測站點(diǎn)A8A7今天是測量學(xué)實(shí)習(xí)的第一天。早上我懷著期待又興奮的心情趕到了科報(bào)廳門口。我們在找到待測的測站點(diǎn)后，便興致勃勃的開場開工了。我們選定了A8點(diǎn)作為第一個測站點(diǎn)。因?yàn)椴惶宄敿?xì)怎么做，所以我們等到教師過來對我們進(jìn)展了一些操作上的指導(dǎo)以后，開場了我們對第一個測站點(diǎn)的碎步測量。首先我們對經(jīng)緯儀進(jìn)展了對中整平，然后我們要先畫出初始零邊，本來我準(zhǔn)備去立尺的，但是在教師的提醒下，我們知道了要用一支筆做為觀測點(diǎn)來尋找零點(diǎn)。教師說假設(shè)用尺子的話，太寬，會導(dǎo)致誤差太大。順便的教師也批評了我們組定量角器的針太細(xì)了，會導(dǎo)致畫圖時，量角器跑位，而使圖像不準(zhǔn)確。我們立馬承諾畫圖時會把針換成粗的。開場的時候我們都認(rèn)為實(shí)習(xí)是很簡單的事，組長還說今天每人要測完一個點(diǎn)。真正做起來時，我們才發(fā)現(xiàn)，碎步測量比我們想象的要繁瑣的多。為了準(zhǔn)確畫出圖形，我們要測完A8附近所有突出的點(diǎn)，包括各個轉(zhuǎn)角，臺階，花圃等。我們想起教師說的上屆的學(xué)長們大概測了一千多個點(diǎn)，開場理解了他們?yōu)槭裁聪掠晏煲惨s任務(wù)。幸好漸漸大家開場熟悉了各個步驟，分工合作，速度也比一開場快了。但是到了12點(diǎn)時，一個測站點(diǎn)還沒完成。中間由于一些立尺時的忽略導(dǎo)致花圃位置畫出來與實(shí)際不符。我們努力抑制沮喪，馬上進(jìn)展了重測。因?yàn)槎斓陌滋燧^短，于是我們一致決定了中午不進(jìn)展午休。下午兩點(diǎn)左右終于可以測A7點(diǎn)了。輪到我負(fù)責(zé)觀測。因?yàn)樵缟峡吹搅艘稽c(diǎn)點(diǎn)失誤就會導(dǎo)致圖形有很大的偏向。所以開場觀測時，非常的緊張。讀數(shù)也讀的有點(diǎn)慢。但是成員都耐心的配合我的腳步，給了我很大的信心。進(jìn)入狀態(tài)后，也就快了很多。我想很多事情都跟我們實(shí)習(xí)一樣。開場的時候因?yàn)椴焕斫?，所以認(rèn)為很困難，但是只有大膽的嘗試并且練習(xí)以后，才能真正的掌握。五點(diǎn)左右，天有點(diǎn)暗了，我們也完畢了第一天的實(shí)習(xí)，一共測了70多個點(diǎn)。雖然進(jìn)度比我們想的慢，但是相信明天我們可以完成得更好。篇二11月24號天氣：陰測站點(diǎn)A6-2A6-4今天我們終于開場測第三個測站點(diǎn)：A6-4了。第三個點(diǎn)在圖書館的后面。早上我剛到時就傻眼了，這里的樹木，井蓋，跟零碎的突出點(diǎn)非常的多。我們隱隱感受到了今天任務(wù)的艱巨。早上我負(fù)責(zé)畫圖。今天的風(fēng)很大，畫圖時手冷得直發(fā)抖，好不容易畫了30多個點(diǎn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)釘在量角器上的小釘子跑位了，將小釘子釘在量角器上后，只好將畫過的點(diǎn)再檢查一遍，將不在同一點(diǎn)上的點(diǎn)擦掉重畫。因?yàn)樽约阂稽c(diǎn)不注意，整個圖形便出現(xiàn)了偏向，在接下來的畫圖中，我絲毫不敢再掉以輕心。盡量用一只手按在小釘子上，防止它再次偏位。但是在畫圖的過程中，碰到了許多其他的問題，比方兩個在地面上相近的點(diǎn)，經(jīng)過1：500的比例尺縮小了以后，在圖上畫出來的幾乎就在一個點(diǎn)上，這時如何將它們描繪出來而又不使它們與真實(shí)的地形比例不一樣，就是在畫圖時要非常小心的問題。因?yàn)榻裉焖鶞y的地形較復(fù)雜，有好幾個點(diǎn)我們都費(fèi)了九牛二虎之力才完成。團(tuán)結(jié)就是力量，我們默契抑制每一個困難時，都覺得非常具有成就感。令人欣慰的是在下午的時候我們完成了第三個點(diǎn)，進(jìn)入了測A6-2點(diǎn)。A6-2位于圖書館前，由于周圍只有道路跟建筑，整個測量相對來說比擬簡單，所以我們就希望今天可以把第四個點(diǎn)也測完。爭取每天完成兩個點(diǎn)的速度。下午我主要負(fù)責(zé)記數(shù)，相對來說這是所有分工里最輕松地工作。但是它也仍然是一個需要認(rèn)真對待的任務(wù)。因?yàn)橐獣r時緊跟觀測者的速度。同時也是檢合的重要一步。為了及時發(fā)現(xiàn)錯誤，在觀測者讀數(shù)的同時要算出上下絲的平均數(shù)與中絲進(jìn)展比擬，不能超過5mm.。同時要及時算出平距，方便小組成員拉尺進(jìn)展檢合。所以記數(shù)據(jù)可以說是一個不能停歇的任務(wù)。期間我們發(fā)現(xiàn)了一個數(shù)據(jù)出現(xiàn)較大的偏向。反復(fù)測量后也找不出原因，最后才發(fā)現(xiàn)是畫圖人員看錯了量角器上的數(shù)。這讓我深化的認(rèn)識到了，一個工程里面的每個小組成員就像是一條流水線，無論哪個環(huán)節(jié)出了問題都會導(dǎo)致工程無法進(jìn)展。因?yàn)锳6-2測得較快大概三點(diǎn)時，我們開場測A6-3，由我進(jìn)展觀測。可惜五點(diǎn)多時，天黑下來了，我們沒能完好的把A6-3點(diǎn)測完。測量學(xué)實(shí)習(xí)日記范文測量學(xué)實(shí)習(xí)日記今天是實(shí)習(xí)的第七天，也是周末。經(jīng)過一早上的休息。我們是從下午1點(diǎn)半開場實(shí)習(xí)任務(wù)的。經(jīng)過昨天，我們已經(jīng)完成了教師布置的所有控制點(diǎn)。今天下午，我們需要做的是對圖書館前的A6-2點(diǎn)進(jìn)展補(bǔ)測。這是我們的第一個補(bǔ)測點(diǎn)。我們將整個測量范圍進(jìn)展擴(kuò)大。在之前的根底上，根據(jù)畫圖人員的建議，擴(kuò)展外圍。明顯的經(jīng)過一早上的休息，我們小組的精力得到了恢復(fù)。下午我負(fù)責(zé)記數(shù)，沒料到科學(xué)樓前的風(fēng)很大，記數(shù)時，頭發(fā)一直被吹到臉上擋住視線，我有點(diǎn)懊悔沒有把頭發(fā)綁起來。不過我還是盡力防止受頭發(fā)干擾，將觀測人員的讀數(shù)快速記下來的同時計(jì)算中絲讀數(shù)，以便出現(xiàn)較大誤差時可以及時進(jìn)展改正。因?yàn)橛洈?shù)的速度比之前快了，所以我在記數(shù)的同時，順便計(jì)算尺間隔，豎直角，平距和高差。這樣既有助于檢合時的簡便，同時減少了事后對數(shù)據(jù)處理的一局部工作。假設(shè)讀數(shù)有較大錯誤，在所算的數(shù)據(jù)中也會有一定的表達(dá)，可以及時糾正。因?yàn)榇蠹叶家呀?jīng)輕車熟路了，所以整個下午的效率算的上比擬高的。也沒有前幾天出現(xiàn)的種種失誤。測完A6-2點(diǎn)后，我們見天色也不早了，沒有方法多測一個點(diǎn)，索性就收工了。測量學(xué)實(shí)習(xí)日記今天是實(shí)習(xí)的第八天。早上我過去時，發(fā)現(xiàn)組員們都在A點(diǎn)邊上。本來我們打算今天早上補(bǔ)測A8點(diǎn)的。但是那里已經(jīng)有人在測了。我們只好轉(zhuǎn)到圖書館前等另一個快好的小組。今早的打算是把圖書館前的噴水池內(nèi)部的形狀也測出來。因?yàn)闀簳r不能測，所以大家分工處理數(shù)據(jù)。每一張的數(shù)據(jù)看起來公式已經(jīng)知道了好似很快的樣子，但是實(shí)際算起來還是需要很長時間，因?yàn)榱繉?shí)在很大。后來更發(fā)生了數(shù)據(jù)喪失三張的烏龍事件。所幸因?yàn)橹爱媹D人員的需要將數(shù)據(jù)進(jìn)展了拍照存底。于是我分到了一個新的任務(wù)，就是抄數(shù)據(jù)。將照片掃描后，再抄到新的表格上去。下午等到3點(diǎn)左右，終于可以測我們的最后一個補(bǔ)測點(diǎn)A8點(diǎn)了。由我負(fù)責(zé)觀測。詳細(xì)操作步驟沒有改變。途中因?yàn)榕龅较抡n時間，人流量很大，耽誤了我們的測量。同時因?yàn)橄抡n很吵，我跟立尺人員一個不注意漏測了一個點(diǎn)。導(dǎo)致了跑尺的同學(xué)跟記數(shù)人員的點(diǎn)數(shù)又對不上了。我們在算出平距找出已測的點(diǎn)后，為了確保準(zhǔn)確，還是刪掉了后面的幾個點(diǎn)數(shù)，重新觀測。很開心的是在5點(diǎn)多時，我們完成了A8點(diǎn)的補(bǔ)測。剛好是1000個點(diǎn)，這也意味我們的碎步測量完畢了，接下去就是畫圖跟數(shù)據(jù)處理的問題了。這應(yīng)該是小組人員這幾天最開心的一天了。測量學(xué)實(shí)習(xí)日記今天是實(shí)習(xí)的第八天，也是我們進(jìn)入補(bǔ)測的第二天。今天根據(jù)畫出的圖，我們首先選定了圖書館前的A6-1作為補(bǔ)測點(diǎn)。早上我負(fù)責(zé)立標(biāo)尺。就幾天以來的經(jīng)歷，對于立尺這個看似單純需要體力的工作，我有了一些新的認(rèn)識。首先必須協(xié)助選點(diǎn)人員找出最適宜的點(diǎn)。同時在選定點(diǎn)的地方，要盡量減少觀測人員的誤差。比方尺一定要立直，然后就是在觀測的過程中防止尺子的搖擺，否那么就會使觀測人員的讀數(shù)有較大誤差。碰到類似于花圃一樣的地方，要測四個拐角點(diǎn)時，將尺子放在哪個地方也是需要考慮的。下午我負(fù)責(zé)A7點(diǎn)的觀測。如今我已經(jīng)可以很純熟地進(jìn)展觀測了。但是中途還是出了一些問題。就是記數(shù)人員的點(diǎn)號跟跑尺人員的點(diǎn)號突然對不上了。不知道是否是立尺人員換位置時，我以為沒換，所以漏測了點(diǎn)，還是其他原因，導(dǎo)致兩方對不上。為了找出遺漏的點(diǎn)，我們只能從頭檢測。整個過程消耗了小組不少時間。整個補(bǔ)測的過程，我們盡量擴(kuò)大了外圍的面積，增加了一大片是草地，空地，噴泉，假山等一些占地較大，描圖較為簡單的地物。比之前的測點(diǎn)來得更加仔細(xì)。大概5點(diǎn)左右，我們完成了對A7點(diǎn)的補(bǔ)測。組長將數(shù)據(jù)分工，要我們帶回宿舍對數(shù)據(jù)進(jìn)展計(jì)算后，于是我領(lǐng)了三張數(shù)據(jù)回宿舍，完畢了今天的實(shí)習(xí)任務(wù).[精選測量學(xué)實(shí)習(xí)日記范文]測量學(xué)實(shí)習(xí)日記實(shí)習(xí)第一天11月23號天氣：陰測站點(diǎn)a8a7今天是測量學(xué)實(shí)習(xí)的第一天。早上我懷著期待又興奮的心情趕到了科報(bào)廳門口。我們在找到待測的測站點(diǎn)后，便興致勃勃的開場開工了。我們選定了a8點(diǎn)作為第一個測站點(diǎn)。因?yàn)椴惶宄敿?xì)怎么做，所以我們等到教師過來對我們進(jìn)展了一些操作上的指導(dǎo)以后，開場了我們對第一個測站點(diǎn)的碎步測量。首先我們對經(jīng)緯儀進(jìn)展了對中整平，然后我們要先畫出初始零邊，本來我準(zhǔn)備去立尺的，但是在教師的提醒下，我們知道了要用一支筆做為觀測點(diǎn)來尋找零點(diǎn)。教師說假設(shè)用尺子的話，太寬，會導(dǎo)致誤差太大。順便的教師也批評了我們組定量角器的針太細(xì)了，會導(dǎo)致畫圖時，量角器跑位，而使圖像不準(zhǔn)確。我們立馬承諾畫圖時會把針換成粗的。開場的時候我們都認(rèn)為實(shí)習(xí)是很簡單的事，組長還說今天每人要測完一個點(diǎn)。真正做起來時，我們才發(fā)現(xiàn)，碎步測量比我們想象的要繁瑣的多。為了準(zhǔn)確畫出圖形，我們要測完a8附近所有突出的點(diǎn)，包括各個轉(zhuǎn)角，臺階，花圃等。我們想起教師說的上屆的學(xué)長們大概測了一千多個點(diǎn)，開場理解了他們?yōu)槭裁聪掠晏煲惨s任務(wù)。幸好漸漸大家開場熟悉了各個步驟，分工合作，速度也比一開場快了。但是到了12點(diǎn)時，一個測站點(diǎn)還沒完成。中間由于一些立尺時的忽略導(dǎo)致花圃位置畫出來與實(shí)際不符。我們努力抑制沮喪，馬上進(jìn)展了重測。因?yàn)槎斓陌滋燧^短，于是我們一致決定了中午不進(jìn)展午休。下午兩點(diǎn)左右終于可以測a7點(diǎn)了。輪到我負(fù)責(zé)觀測。因?yàn)樵缟峡吹搅艘稽c(diǎn)點(diǎn)失誤就會導(dǎo)致圖形有很大的偏向。所以開場觀測時，非常的緊張。讀數(shù)也讀的有點(diǎn)慢。但是成員都耐心的配合我的腳步，給了我很大的信心。進(jìn)入狀態(tài)后，也就快了很多。我想很多事情都跟我們實(shí)習(xí)一樣。開場的時候因?yàn)椴焕斫猓哉J(rèn)為很困難，但是只有大膽的嘗試并且練習(xí)以后，才能真正的掌握。五點(diǎn)左右，天有點(diǎn)暗了，我們也完畢了第一天的實(shí)習(xí)，一共測了70多個點(diǎn)。雖然進(jìn)度比我們想的慢，但是相信明天我們可以完成得更好。實(shí)習(xí)第二天11月24號天氣：陰測站點(diǎn)a6-2a6-4今天我們終于開場測第三個測站點(diǎn)：a6-4了。第三個點(diǎn)在圖書館的后面。早上我剛到時就傻眼了，這里的樹木，井蓋，跟零碎的突出點(diǎn)非常的多。我們隱隱感受到了今天任務(wù)的艱巨。早上我負(fù)責(zé)畫圖。今天的風(fēng)很大，畫圖時手冷得直發(fā)抖，好不容易畫了30多個點(diǎn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)釘在量角器上的小釘子跑位了，將小釘子釘在量角器上后，只好將畫過的點(diǎn)再檢查一遍，將不在同一點(diǎn)上的點(diǎn)擦掉重畫。因?yàn)樽约阂稽c(diǎn)不注意，整個圖形便出現(xiàn)了偏向，在接下來的畫圖中，我絲毫不敢再掉以輕心。盡量用一只手按在小釘子上，防止它再次偏位。但是在畫圖的過程中，碰到了許多其他的問題，比方兩個在地面上相近的點(diǎn)，經(jīng)過1：500的比例尺縮小了以后，在圖上畫出來的幾乎就在一個點(diǎn)上，這時如何將它們描繪出來而又不使它們與真實(shí)的地形比例不一樣，就是在畫圖時要非常小心的問題。因?yàn)榻裉焖鶞y的地形較復(fù)雜，有好幾個點(diǎn)我們都費(fèi)了九牛二虎之力才完成。團(tuán)結(jié)就是力量，我們默契抑制每一個困難時，都覺得非常具有成就感。令人欣慰的是在下午的時候我們完成了第三個點(diǎn)，進(jìn)入了測a6-2點(diǎn)。a6-2位于圖書館前，由于周圍只有道路跟建筑，整個測量相對來說比擬簡單，所以我們就希望今天可以把第四個點(diǎn)也測完。爭取每天完成兩個點(diǎn)的速度。下午我主要負(fù)責(zé)記數(shù)，相對來說這是所有分工里最輕松地工作。但是它也仍然是一個需要認(rèn)真對待的任務(wù)。因?yàn)橐獣r時緊跟觀測者的速度。同時也是檢合的重要一步。為了及時發(fā)現(xiàn)錯誤，在觀測者讀數(shù)的同時要算出上下絲的平均數(shù)與中絲進(jìn)展比擬，不能超過5mm.。同時要及時算出平距，方便小組成員拉尺進(jìn)展檢合。所以記數(shù)據(jù)可以說是一個不能停歇的任務(wù)。期間我們發(fā)現(xiàn)了一個數(shù)據(jù)出現(xiàn)較大的偏向。反復(fù)測量后也找不出原因，最后才發(fā)現(xiàn)是畫圖人員看錯了量角器上的數(shù)。這讓我深化的認(rèn)識到了，一個工程里面的每個小組成員就像是一條流水線，無論哪個環(huán)節(jié)出了問題都會導(dǎo)致工程無法進(jìn)展。因?yàn)閍6-2測得較快大概三點(diǎn)時，我們開場測a6-3，由我進(jìn)展觀測?？上妩c(diǎn)多時，天黑下來了，我們沒能完好的把a(bǔ)6-3點(diǎn)測完。實(shí)習(xí)第三天11月25日天氣：晴測站點(diǎn)：a6-3b9今天是實(shí)習(xí)的第三天。今天我生病了，所以早上跟組長請了假，躺在床上卻老想著小組缺了一個人估計(jì)其他組員的任務(wù)就變得很重了。大概十一點(diǎn)左右，雖然頭還有點(diǎn)暈，但我還是決定過去找組員們。過去時，發(fā)現(xiàn)他們早上的效率還挺高的，除了將我昨天觀測了一半的a6-3點(diǎn)測完了，已經(jīng)開場測b9點(diǎn)了。b9位于東操往圖書館的路上。所以路邊有很多要測得樹木跟井蓋。考慮到我的注意力今天可能不能很集中，于是我選擇了去立尺。因?yàn)槁愤叺母鞣N樹木和建筑都較復(fù)雜，所以這點(diǎn)的工作量相對來說更大。立尺時想起昨天媽媽的里的叮囑，說假設(shè)立尺的話，不僅要考慮到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確的問題，還要考慮個人平安問題。因?yàn)槌咦虞^長，所以在建筑物下的時候要記得抬頭看一下上面的東西，防止把什么東西捅下來砸傷了自己。立尺的過程中，為了防止加大觀測人員的誤差，我盡量做到標(biāo)尺立直。立了一段時間的尺子后，下午我開場負(fù)責(zé)跑圖。跑圖是為了與我們畫出來的圖相比照。這是我第一次負(fù)責(zé)跑圖。組長大致跟我講了一下怎么畫圖后，還要我進(jìn)展選點(diǎn)。我懷著很大的新穎感開場干了起來?？墒沁^了一會我就發(fā)現(xiàn)跑圖其實(shí)沒那么簡單。首先是圖書館后的那個樓梯，平常走的時候沒注意，今天要畫出大概圖形時，才發(fā)現(xiàn)樓梯經(jīng)過設(shè)計(jì)的。我觀察了好久才完好的畫了下來。第一遍畫好后，作圖人員認(rèn)為太過復(fù)雜了，因?yàn)槲覍⒄麄€樓梯畫了下來而細(xì)節(jié)方面卻沒有畫好。于是進(jìn)展了重畫。同時我發(fā)現(xiàn)了選點(diǎn)其實(shí)是一項(xiàng)很重要的工作，點(diǎn)要選在有代表性的地方，同時要注意并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加測量，計(jì)算和繪圖的勞動量和多費(fèi)時間，而且會因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差點(diǎn)過少的話，又會導(dǎo)致畫圖人員無法將各個點(diǎn)連起來。后來發(fā)現(xiàn)有一處我們小組在已有測站的上無法進(jìn)展測量，于是我們再加設(shè)測站。我們將新增測站定好以后，使用經(jīng)緯儀和鋼尺確定了該點(diǎn)的坐標(biāo)等根底信息，并做上記號。天黑了，我們完畢了今天的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)第四天11月26號天氣：晴測站點(diǎn)：347a8-1b8423b9今天是實(shí)習(xí)的第四天。早上大概八點(diǎn)左右我提著三角架和小組成員們集合。因?yàn)樽蛱靊9點(diǎn)上好幾個點(diǎn)被建筑物擋住了，所以今天我們在b9與a6-4間補(bǔ)了一個轉(zhuǎn)點(diǎn)347.今天早上我負(fù)責(zé)記數(shù)跟計(jì)算平距和高差。于是新的一天在手忙腳亂中開場了。每一站，算出平距后還要檢合，假設(shè)算出來的平距與實(shí)地間隔每次相差多了10厘米時，就要重測。想到昨天有一個點(diǎn)不知什么原因重測了很多遍的教訓(xùn)。我算著數(shù)據(jù)，不敢有一絲分心。中午我們?yōu)榱粟s時間于是隨意買了些東西吃完就繼續(xù)測了。下午我們開場了對a8-1點(diǎn)的測量，測了一段時間觀測人員累了，于是我跟他換了任務(wù)，由我負(fù)責(zé)觀測。因?yàn)閷νh(yuǎn)鏡的調(diào)焦與讀數(shù)相對來說比一開場純熟多了，觀測起來相當(dāng)?shù)牡眯膽?yīng)手。只要保證各個步驟正確了，一般數(shù)據(jù)都不會有太大的問題。反而因?yàn)橐粩嗟貓?bào)數(shù)據(jù)和跟立尺人員溝通，測到后面喉嚨都喊得沙啞了。中午時，我們發(fā)現(xiàn)畫出來的圖有點(diǎn)問題。回去查了一下，竟然是原始坐標(biāo)畫錯了。這使我們整張圖都向y軸平移了一個方格。成員們都有點(diǎn)沮喪。于是打向教師咨詢，下午教師過來看了一下我們的圖，說假設(shè)展點(diǎn)都可以在圖上展出來就可以不用重畫。但是我們又發(fā)現(xiàn)a7點(diǎn)的測站點(diǎn)也弄錯了，這樣的話，那些以a7點(diǎn)相連為起始邊畫出來的點(diǎn)也都是錯的了……因?yàn)樾枰膭拥牡胤教嗔耍詈笮〗M成員還是決定重新畫過圖。雖然重畫意味著增加了很大的工作量，但是小組中兩個成員主動承當(dāng)下來這個任務(wù)。經(jīng)過這次教訓(xùn)，我們小組對此次錯誤進(jìn)展了討論，組長分析^p了我們犯錯誤的原因，都是前幾天我們一心想要快點(diǎn)完成任務(wù)，不斷地趕工，以致于有些地方不夠細(xì)心造成的。我們決定改正錯誤。通過今天的教訓(xùn)，以認(rèn)真務(wù)實(shí)的態(tài)度面對接下來的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)第五天11月27號天氣：晴測站點(diǎn)：a7463今天是實(shí)習(xí)的第五天。早上已經(jīng)可以很早自動醒過來，背著儀器出門。一切都已經(jīng)變得理所當(dāng)然。我們總共還剩兩個測站點(diǎn)未測，但是我們卻一點(diǎn)也不覺得輕松。幾天來的實(shí)習(xí)，使我們見到了各種各樣的失誤導(dǎo)致的錯誤。即使小心步步檢合，還是因?yàn)榻?jīng)歷缺乏造成了實(shí)習(xí)的不順利。早上我們測的是我們?yōu)榱藴y量機(jī)械研究所得拐角而增設(shè)的測站點(diǎn)。一個組員去新區(qū)買新的聚脂薄膜，我們保持測量進(jìn)度。所幸沒有再出什么問題。十點(diǎn)多時，新的圖紙買回來了。經(jīng)過討論，我們決定實(shí)行新的分工策略。由專人負(fù)責(zé)畫圖，盡量使畫圖的速度加快，其他成員負(fù)責(zé)測量防止延誤測量與記錄，與此同時完成計(jì)算、記錄工作。大概到中午的時候我們連同增設(shè)的463點(diǎn)也測完了。本來以為只要再重新測過a7點(diǎn)就可以完成碎步測量了。下午，教師帶來了全站儀，幫助檢核了各個測站，坐標(biāo)值，也幫大家加設(shè)了幾個測站。我們增設(shè)了兩個測站點(diǎn)，這就意味著我們的任務(wù)又增加了。大家越接近后面時，發(fā)現(xiàn)事情越多，不免開場心浮氣躁起來了。我也是，今天只想坐著記數(shù)據(jù)。一心算數(shù)據(jù)，什么話都不想說，也不去想我們到底還有多少任務(wù)。今天大家的熱情都受到了一定的挫折。希望明天可以振作起來，一鼓作氣地完成剩下的任務(wù)。實(shí)習(xí)第六天11月28日天氣：晴轉(zhuǎn)陰測站點(diǎn)：a8-3a8-4今天是星期六。所以我們只打算測一個早上。畢竟多天來大負(fù)荷的工作使每個人的心情都不是很好。因?yàn)樵缟嫌腥?jié)物理課，所以我只能先去上課。大概十點(diǎn)多下課后我便過去與小組成員會合了。到了那里時發(fā)現(xiàn)今天的任務(wù)主要就是教師昨天為我們增設(shè)的兩個測站。因?yàn)橥淼?，去時扶尺的同學(xué)累了，于是我接替了他的工作。應(yīng)畫圖人員的要求，為了使整張圖紙盡量可以畫滿，今天測站時，我們略微擴(kuò)大了測量范圍。本來我們用自己增設(shè)的測站點(diǎn)時，右側(cè)的范圍只測到了路邊。新的站點(diǎn)我們決定連右側(cè)路邊的排樹等也一起加進(jìn)來。于是我跟跑尺的人員都走到了化工樓邊上的廢地上。這個地方有許多大小不一的樹跑尺。人員經(jīng)過一定的挑選，適當(dāng)?shù)臏y了一些樹。大概中午時，組長宣布了下午可以休息。于是今天的實(shí)習(xí)，算是比擬輕松地完成了。實(shí)習(xí)第七天11月29日天氣：晴測站點(diǎn)a6-2今天是實(shí)習(xí)的第七天，也是周末。經(jīng)過一早上的休息。我們是從下午1點(diǎn)半開場實(shí)習(xí)任務(wù)的。經(jīng)過昨天，我們已經(jīng)完成了教師布置的所有控制點(diǎn)。今天下午，我們需要做的是對圖書館前的a6-2點(diǎn)進(jìn)展補(bǔ)測。這是我們的第一個補(bǔ)測點(diǎn)。我們將整個測量范圍進(jìn)展擴(kuò)大。在之前的根底上，根據(jù)畫圖人員的建議，擴(kuò)展外圍。明顯的經(jīng)過一早上的休息，我們小組的精力得到了恢復(fù)。下午我負(fù)責(zé)記數(shù)，沒料到科學(xué)樓前的風(fēng)很大，記數(shù)時，頭發(fā)一直被吹到臉上擋住視線，我有點(diǎn)懊悔沒有把頭發(fā)綁起來。不過我還是盡力防止受頭發(fā)干擾，將觀測人員的讀數(shù)快速記下來的同時計(jì)算中絲讀數(shù)，以便出現(xiàn)較大誤差時可以及時進(jìn)展改正。因?yàn)橛洈?shù)的速度比之前快了，所以我在記數(shù)的同時，順便計(jì)算尺間隔，豎直角，平距和高差。這樣既有助于檢合時的簡便，同時減少了事后對數(shù)據(jù)處理的一局部工作。假設(shè)讀數(shù)有較大錯誤，在所算的數(shù)據(jù)中也會有一定的表達(dá)，可以及時糾正。因?yàn)榇蠹叶家呀?jīng)輕車熟路了，所以整個下午的效率算的上比擬高的。也沒有前幾天出現(xiàn)的種種失誤。測完a6-2點(diǎn)后，我們見天色也不早了，沒有方法多測一個點(diǎn)，索性就收工了。實(shí)習(xí)第八天11月30號天氣：晴測站點(diǎn)：a6-1b8a7今天是實(shí)習(xí)的第八天，也是我們進(jìn)入補(bǔ)測的第二天。今天根據(jù)畫出的圖，我們首先選定了圖書館前的a6-1作為補(bǔ)測點(diǎn)。早上我負(fù)責(zé)立標(biāo)尺。就幾天以來的經(jīng)歷，對于立尺這個看似單純需要體力的工作，我有了一些新的認(rèn)識。首先必須協(xié)助選點(diǎn)人員找出最適宜的點(diǎn)。同時在選定點(diǎn)的地方，要盡量減少觀測人員的誤差。比方尺一定要立直，然后就是在觀測的過程中防止尺子的搖擺，否那么就會使觀測人員的讀數(shù)有較大誤差。碰到類似于花圃一樣的地方，要測四個拐角點(diǎn)時，將尺子放在哪個地方也是需要考慮的。下午我負(fù)責(zé)a7點(diǎn)的觀測。如今我已經(jīng)可以很純熟地進(jìn)展觀測了。但是中途還是出了一些問題。就是記數(shù)人員的點(diǎn)號跟跑尺人員的點(diǎn)號突然對不上了。不知道是否是立尺人員換位置時，我以為沒換，所以漏測了點(diǎn)，還是其他原因，導(dǎo)致兩方對不上。為了找出遺漏的點(diǎn)，我們只能從頭檢測。整個過程消耗了小組不少時間。整個補(bǔ)測的過程，我們盡量擴(kuò)大了外圍的面積，增加了一大片是草地，空地，噴泉，假山等一些占地較大，描圖較為簡單的地物。比之前的測點(diǎn)來得更加仔細(xì)。大概5點(diǎn)左右，我們完成了對a7點(diǎn)的補(bǔ)測。組長將數(shù)據(jù)分工，要我們帶回宿舍對數(shù)據(jù)進(jìn)展計(jì)算后，于是我領(lǐng)了三張數(shù)據(jù)回宿舍，完畢了今天的實(shí)習(xí)任務(wù).實(shí)習(xí)第九天12月1號天氣：陰測站點(diǎn)：a6-1a8今天是實(shí)習(xí)的第八天。早上我過去時，發(fā)現(xiàn)組員們都在a點(diǎn)邊上。本來我們打算今天早上補(bǔ)測a8點(diǎn)的。但是那里已經(jīng)有人在測了。我們只好轉(zhuǎn)到圖書館前等另一個快好的小組。今早的打算是把圖書館前的噴水池內(nèi)部的形狀也測出來。因?yàn)闀簳r不能測，所以大家分工處理數(shù)據(jù)。每一張的數(shù)據(jù)看起來公式已經(jīng)知道了好似很快的樣子，但是實(shí)際算起來還是需要很長時間，因?yàn)榱繉?shí)在很大。后來更發(fā)生了數(shù)據(jù)喪失三張的烏龍事件。所幸因?yàn)橹爱媹D人員的需要將數(shù)據(jù)進(jìn)展了拍照存底。于是我分到了一個新的任務(wù)，就是抄數(shù)據(jù)。將照片掃描后，再抄到新的表格上去。下午等到3點(diǎn)左右，終于可以測我們的最后一個補(bǔ)測點(diǎn)a8點(diǎn)了。由我負(fù)責(zé)觀測。詳細(xì)操作步驟沒有改變。途中因?yàn)榕龅较抡n時間，人流量很大，耽誤了我們的測量。同時因?yàn)橄抡n很吵，我跟立尺人員一個不注意漏測了一個點(diǎn)。導(dǎo)致了跑尺的同學(xué)跟記數(shù)人員的點(diǎn)數(shù)又對不上了。我們在算出平距找出已測的點(diǎn)后，為了確保準(zhǔn)確，還是刪掉了后面的幾個點(diǎn)數(shù)，重新觀測。很開心的是在5點(diǎn)多時，我們完成了a8點(diǎn)的補(bǔ)測。剛好是1000個點(diǎn)，這也意味我們的碎步測量完畢了，接下去就是畫圖跟數(shù)據(jù)處理的問題了。這應(yīng)該是小組人員這幾天最開心的一天了。實(shí)習(xí)第十天12月2號天氣：晴今天是實(shí)習(xí)的第十天。早上組長通知七天半到a62點(diǎn)集合。開場時我有點(diǎn)納悶，覺得昨天碎步已經(jīng)測完了，今天為什么還要早起呢。到了那才知道原來今天要測各個測站點(diǎn)之間的程度角。一開場我們不知道到底一個測站點(diǎn)要做多少個測回。為了保險(xiǎn)起見，經(jīng)過討論，我們像第一次程度角的實(shí)習(xí)一樣，每個人測一個測回，通過計(jì)算測回差，來看我們的讀數(shù)是否正確。個人半測回差不超過24′，小組成員間的測回差不超過40′。并且每個人按順序地以180°/n作為初始角。因?yàn)闆]有標(biāo)桿，所以我們用筆代替。第四個輪到我觀測，測盤左時還好，因?yàn)樽罱鼘?shí)習(xí)的觀測都只用盤左。所以測半測回后，換到盤右時非常不習(xí)慣。要不停地停下來找程度制動的位置。不過測過兩次以后就習(xí)慣了。我在瞄準(zhǔn)筆時，想起了教師以前說的要盡量瞄準(zhǔn)底部，并且要用雙絲夾住目的物或者用單絲平分，可以減小誤差?？鞓返氖俏抑粶y一次的數(shù)據(jù)就符合要求了。下午我們打給教師，結(jié)果教師說每個測站點(diǎn)只要測一個測回就可以了。于是我們從第四個測站點(diǎn)開場就換成每人測一個測站點(diǎn)了。不幸的是a82點(diǎn)被車擋住了，于是大概四點(diǎn)我們便早早的收工了。實(shí)習(xí)第十一天12月3號天氣：晴今天是實(shí)習(xí)的第十一天。早上我們還是在a6-2點(diǎn)集中，今天我們需要測完昨天因?yàn)楸卉噳鹤《床坏降臏y站點(diǎn)的程度角跟對測站點(diǎn)間的間隔進(jìn)展丈量。同時今天這個實(shí)習(xí)中最嬌貴的主角又要出場了，那就是鋼尺。每一次我們使用鋼尺時，就非常緊張。因?yàn)殇摮邿o論是被車壓過或是人不小心踩到都會造成損壞。輕那么誤差增大，重那么鋼尺折斷。但又因?yàn)樗木雀?，所以我們無法用皮尺來代替。偏偏我們很多測站點(diǎn)在路邊，不斷有車輛和人群走過。每次拉鋼尺，除了兩名組員拉尺，其余組員都分段保護(hù)鋼尺。為了使準(zhǔn)確度進(jìn)步我們一般都選男生拉尺，因?yàn)樗麄兞獗葦M大，往返測時可以盡量將鋼尺拉直。我主要負(fù)責(zé)保護(hù)鋼尺，好幾次都有行人不注意差點(diǎn)踩到，因?yàn)樗麄儧]看到鋼尺鋪在路上。最后我只能不顧形象的拿著竹竿保護(hù)鋼尺。量到a7與a6-2點(diǎn)間時，我們發(fā)現(xiàn)這個地方無法直接丈量，要用經(jīng)緯儀分段定點(diǎn)。但是天快黑了，于是我們只能將它放在儀器考試后在進(jìn)展補(bǔ)測。這真的是驚心動魄的一天。實(shí)習(xí)第十二天12月4號天氣：晴今天是測量學(xué)儀器考試。早上我們進(jìn)展的是小組間的考試。內(nèi)容是測一條水準(zhǔn)道路。早上7點(diǎn)半我們拿著水準(zhǔn)儀，腳架跟兩根標(biāo)尺來到科報(bào)廳前集合。我們考試的道路是班長的測站道路。我們排在第二組考。還沒輪到我們時，我們先對水準(zhǔn)儀的整平進(jìn)展了練習(xí)，希望一會可以加快測量時間。不一會兒，班長通知輪到我們考了。因?yàn)樵缟献盥膬山M下午要重測。所以我們一點(diǎn)時間也不敢耽誤。測一二站點(diǎn)由于沒有經(jīng)歷，找了很久的中間位置。特別是在第二個站點(diǎn)時，第一次測出來的前后視距相差了7米，因?yàn)樗麄冮g的限差是5米，所以我們很緊張的進(jìn)展了重測。接下去的幾個點(diǎn)我們都是狂奔到下一個站點(diǎn)的。路人看見了，甚至以為我們在做什么極限測試。早上我犯的的一個錯誤就是穿著靴子來考試了，因?yàn)闆]想到要跑步?？偹愕?，最后我們不是用最長時間的兩個組。考完小組考，為了下午個人程度角測量的考試，我留在科報(bào)廳前，練習(xí)經(jīng)緯儀的對中整平?？荚囈笤谄叻昼妰?nèi)測完。這樣意味著我們要在3分鐘左右對儀器進(jìn)展對中整平。一開場我都要用四分鐘多，經(jīng)過練習(xí)大概可以在兩分鐘多內(nèi)完成。下午考試時，第一次考時，心里很緊張。不知道什么原因，水準(zhǔn)管氣泡一直只能在兩個面內(nèi)居中，每次轉(zhuǎn)到第三個面就偏了一格以上。時間一分分過去我越來越緊張。最后不僅時間超過了，連讀出來的數(shù)據(jù)也是錯的。于是我只能進(jìn)展重測。第二次測時，雖然還是很緊張，但是較前次也比擬熟悉了，所以在四分多鐘時完成了。本來想再測一次進(jìn)步成績，可是后來把眼鏡落在宿舍了，要測時才發(fā)現(xiàn)看不清讀數(shù)，只能作罷。事后教師說要我們進(jìn)展儀器考試就是為了防止有些同學(xué)實(shí)習(xí)時不喜歡動手。讓我們看一下理論上跟實(shí)際操作上的區(qū)別。測量學(xué)頂崗實(shí)習(xí)日記實(shí)習(xí)日記一在測量坐標(biāo)點(diǎn)時，要仔細(xì)，不能有一點(diǎn)的偏向，不能有一點(diǎn)的馬虎。一馬虎就會導(dǎo)致點(diǎn)位的偏移，甚至?xí)鸱倒?有一小組就在前天出現(xiàn)了返工的情況)，所以為了防止不必要的費(fèi)事和損失，我們必需要仔細(xì)認(rèn)真。學(xué)做測量的工作有了一段時間了，我對測量的興趣越來越濃。雖然每天都在重復(fù)著同樣的方法，同樣的行為。但是我知道，只要你不停的努力和學(xué)習(xí)，時間會給你想要的結(jié)果。這樣慎重的工作，讓我感覺到了測量工作的辛酸和壓力。不過這更能讓我更有滿足感，因?yàn)橛X得的自己付出的比擬多。在工地，經(jīng)理也時常與我們交流，都會問我們學(xué)的怎么樣。在這里，我希望自己再接再厲，收獲會越來越多。實(shí)習(xí)日記二路程已經(jīng)不知不覺的走過了一個月，來這已經(jīng)適應(yīng)了這邊的環(huán)境。認(rèn)識的人多了，就少了些陌生。這樣對自己的工作就有了很大的幫助。不管自己有什么能耐，有多大的本領(lǐng)。我都要虛心的向別人請教、學(xué)習(xí)。從而再次穩(wěn)固自己的知識。讓自己工作才能有進(jìn)一步的進(jìn)步。小楊師傅(測量員)在教我們做測量的過程中，一邊認(rèn)真仔細(xì)的測量，一邊還不停的教誨我們，做測量是要非常慎重的，盡量在測量過程中把誤差減到最小。因?yàn)槲抑罍y量是每項(xiàng)工程中的第一步，千萬不能出錯。就這樣，做了幾天的測量工作，讓我們對測量的方法進(jìn)一步的理解和認(rèn)識。我的心里都在不停的暗喜。實(shí)習(xí)日記三經(jīng)過5周實(shí)習(xí)體驗(yàn)，我深深感受到一線測繪工作者是很艱辛的，他們時常要頂著地面30多度、甚至夏季40多度的地溫與頭上的烈日，一站就是大半天。不畏嚴(yán)寒酷暑、高山峻嶺、毒蛇猛獸、還是雪域高原，長期在祖國遼闊的土地上奔波，只要祖國哪里有建立、哪里發(fā)生地質(zhì)災(zāi)難，哪里就有不畏艱險(xiǎn)的測繪工程人!他們一不怕苦、二不怕累、靠著這頑強(qiáng)的測繪人精神，拿著那微薄的工薪，分開自己的家鄉(xiāng)及親人，沖擊在測繪一線上，默默地奉獻(xiàn)著了自己的青春與血汗,為祖國的國防建立事業(yè)及經(jīng)濟(jì)建立，做出不可磨滅的奉獻(xiàn)!有人說做一名軍嫂是很艱辛的那是沒錯，但做一名測嫂是更加艱辛的，她們沒有軍嫂那么多榮譽(yù)，但默默付出不會比軍嫂少!我真心希望社會各界人士，可以對測繪工作的多點(diǎn)理解與支持!國家及各級政府單位、企業(yè)進(jìn)步對一線測繪工作者的福利待遇及人身平安保障!實(shí)習(xí)日記四9月15號，我第一天上班的任務(wù)是跟著組長他們?nèi)y設(shè)道路至水溝的橫斷面(也可以說是土方)。使用的是天寶的RTK，從道路的邊緣開場測設(shè)一點(diǎn)，然后是與道路平行斜坡定點(diǎn)的地方測一點(diǎn)，斜坡一半的地方測一點(diǎn)，坡底測一點(diǎn)，再然后是水溝旁測一點(diǎn)。以此為例一直測設(shè)，將近四公里。9月16號，早上去測的是昨天還剩下的一局部。下午換用徠卡的全站儀測設(shè)RTK信號不好的地方。儀器架在早上RTK測出的控制點(diǎn)上，在另一點(diǎn)上定向，再開場測量。9月17號，早上我們帶著全站儀還有圖紙進(jìn)展圖紙的檢查(查圖)。先在圖紙上標(biāo)注的控制點(diǎn)上架設(shè)儀器。在遠(yuǎn)處通視的方向上的一點(diǎn)定向。然后用棱鏡桿放在明顯的墻角處，測量記錄，棱鏡桿放不到的地方換用免棱鏡測量記錄，隔一段路就在路面上測量記錄一個標(biāo)高。下午最開場是在萬達(dá)廣場施工場地進(jìn)展放樣，與另外的測繪單位相比照，看看雙方是否在規(guī)定的范圍之內(nèi)，緊接著是接上午查圖沒有查完的地方。9月18號，因?yàn)樵缟洗笥甑挠绊?，無法正常的測量。所以我們就呆在辦公室看看書，在電腦上試著用cass的快捷鍵。下午飄著一點(diǎn)點(diǎn)的小雨，不怎么大，所以我們就出去測了一個廠房的開工驗(yàn)收。先在通視的地方做一個控制點(diǎn)，然后用RTK放出坐標(biāo)。然后再在另一個通視良好的地方再做一個控制點(diǎn)，以用于定向。緊接著用全站儀輸入測站坐標(biāo)和定向坐標(biāo)，定好向后開場測量記錄。9月19號，從凌晨開場就下著大雨。受天氣的影響。今天也就留在了辦公室里面學(xué)習(xí)。一開場是復(fù)習(xí)昨天辦公室?guī)熜纸涛业漠媹D技巧以及快捷鍵。如B是自由連接，pL是畫復(fù)合線，Y是在復(fù)合線上加點(diǎn)再然后就是繪制昨天測量廠房的圖。下午亦是如此，除了上述外，我還有在看學(xué)校帶來的專業(yè)書。實(shí)習(xí)日記五來這有兩周了，一切學(xué)的都很正常，生活也習(xí)慣了。這一周下來都是當(dāng)測圖員的副手，幫助測量圖打下手。一整天下來都要跑好大一塊地方。跟工地的其他員工混熟了，學(xué)習(xí)的時機(jī)就多了。在做測圖時，我們用的是天寶全站儀。不過我在學(xué)校都接觸過全站儀，所以經(jīng)過老員工的講解，就比擬容易明白。在工作過程中就理解了天寶全站儀的使用和測量方法。就這樣，一周的時間過去了。學(xué)到的知識沒有想象中的那樣美妙，不過一切都只是剛剛開場，因?yàn)槲衣殬I(yè)是測量員。測量員的工作是繁忙而又艱辛的。在工地中的我最有感受。工期的緊張，導(dǎo)致每個人都起早貪黑。不管天氣怎樣，但還是要堅(jiān)持，因?yàn)檫@是剛剛開場的第一步。而且學(xué)到的東西是書上沒有的知識。測量學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)日記范文202_/11/5星期二今天是測量實(shí)習(xí)的第一天，天氣晴朗，上午教師帶著我們領(lǐng)取了測量實(shí)習(xí)所用的儀器并給我們示范了一下儀器的使用方法。學(xué)習(xí)完之后我們拿著儀器來到了綜合樓下，我們這組領(lǐng)的是測間隔的水準(zhǔn)儀，我們先把儀器架起來，但是這個水準(zhǔn)儀真的很復(fù)雜，調(diào)平弄了半天，雖然教師平時教過快速調(diào)平法，到了實(shí)際操作確實(shí)很困難，熟悉儀器之后，天色漸漸晚了起來，第一天就感覺什么也沒做，就熟悉了一下儀器，理解了水準(zhǔn)儀上一些按鈕，調(diào)鈕的一些作用。202_/11/6星期三今天我們早早的就來到了測量的場地，似乎大家對于剛開場的測量實(shí)習(xí)都很新奇，興致都很高漲。由于昨天對儀器已經(jīng)進(jìn)展了練習(xí)，選擇好點(diǎn)后，我們很快就調(diào)好了儀器，開場了測量。我們選的是綜合樓前面的一個封閉四邊形進(jìn)展了測量，xx架好儀器后，xx拿著其中一個水準(zhǔn)尺走到了第一個點(diǎn)，我們讓xxx拿著另一個水準(zhǔn)尺以同樣的步數(shù)走到了四邊形的相鄰邊，對好中絲后，xxx開場了讀數(shù)，由xxx記錄讀數(shù)，為了防止讀數(shù)的不準(zhǔn)確，我又對其進(jìn)展了二次的檢查，就這樣我們來來回回，一天測了四五個點(diǎn)，還算比擬滿意。在黃昏即將降臨的暮色之前我們完畢了今天的實(shí)習(xí)，拾掇好儀器分開了。202_/11/7星期四今天是實(shí)習(xí)的第三天，風(fēng)特別大，毫不夸大的說我們是在風(fēng)中搖擺著測的那些點(diǎn)，由于測量過程中出現(xiàn)點(diǎn)小問題，我們耽誤了將近一個小時的時間，由于扶著水準(zhǔn)尺特別累，我也參加了扶水準(zhǔn)尺的行列，為了練習(xí)水準(zhǔn)儀的使用，我們輪流進(jìn)展的水準(zhǔn)儀的調(diào)平，每個人在學(xué)會之后都感覺好有成就感。202_/11/8星期五實(shí)習(xí)的時間過的真快，不過也發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到不少東西，今天自己調(diào)平越來越來快了，有了自己的套路，首先支腳架是就要看好使腳架上平面大致程度，對中，固定儀器后，扭動兩個腳支，對中，不用把腳支挪動太多，扭動就行，對中之后調(diào)平，看圓水準(zhǔn)器，氣泡在哪個腳支方向，就把那個腳支稍稍降低，氣泡居中后，再精對中，看屏幕上的水泡，緩慢微調(diào)一下就可精平，屏幕上有程度氣泡，和垂直氣泡，連轉(zhuǎn)動再調(diào)，都可省略，只是轉(zhuǎn)動檢驗(yàn)一下罷了。202_/11/9星期六今天我們的任務(wù)是在宿舍整理測量好的數(shù)據(jù)，然后休息一天。當(dāng)然在休息的同時我們要準(zhǔn)備一下下周經(jīng)緯儀的測量，以防到時候手忙腳亂。202_/11/10星期日昨天已經(jīng)把測量高程的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)完，今天準(zhǔn)備方位角的測量，早晨起來預(yù)習(xí)一下測量該如何進(jìn)展并練習(xí)了一下水準(zhǔn)儀的使用方法，仔細(xì)研究了一下，另外還請教了幾位同學(xué)。根據(jù)安排，一個點(diǎn)共要測兩個測回，一個測回分上半測回、下半測回，上、下半測回分別取平均值(兩平均值相差不大于40秒)，再取這兩平均值的平均值作為這點(diǎn)的方位角，測量順序?yàn)橄缺P左再盤右。盤左時先對準(zhǔn)測測站點(diǎn)的下一點(diǎn)后把視數(shù)調(diào)為0度附近，再開場對該點(diǎn)進(jìn)展測量，讀數(shù)后順時針旋轉(zhuǎn)到測站點(diǎn)的上一點(diǎn)進(jìn)展測量;盤右：測量測站點(diǎn)的上一點(diǎn)，讀數(shù)完畢后再逆時針旋轉(zhuǎn)到測站點(diǎn)的下一點(diǎn)(——完成了第一測回的測量);第二測回方法與第一測回一樣，只是把視數(shù)調(diào)到90度附近。在選擇測量地點(diǎn)以后，我們小組開場了導(dǎo)線測量的外業(yè)工作的第一步，踏勘選點(diǎn)并建立標(biāo)志。在實(shí)地選點(diǎn)時，我們注意到了以下幾點(diǎn)：1相鄰點(diǎn)間通視良好，便于測角和量距;2點(diǎn)位選于便于保存標(biāo)志的地方;3視野開闊，便于施測碎步;我們先測的綜合樓前的點(diǎn)，這是我們測的第一組數(shù)據(jù)，也是花了時間和精力最多的一個點(diǎn)，因?yàn)榇蠹覍x器都不太熟，第一個測回重測了好幾次才勉強(qiáng)完成任務(wù)，時間花了比擬多，但效果不太理想，把扶尺的他們給急壞了，大家便商定輪流測量和扶尺。202_/11/11星期一今天早早的來到實(shí)習(xí)場地，還好沒有被占，迅速的架好儀器，經(jīng)過討論，我們像第一次程度角的實(shí)習(xí)一樣，每個人測一個測回，通過計(jì)算測回差，來看我們的讀數(shù)是否正確。測站設(shè)置，輸入站點(diǎn)坐標(biāo)，再輸入后視點(diǎn)坐標(biāo)，引出兩點(diǎn)坐標(biāo)，靠近今天要放樣的地方，因?yàn)樽蛱焱砩献隽藴?zhǔn)備，討論了今天該怎么做，所以一切都很順利，很快。然后在根據(jù)引出的兩個點(diǎn)，同樣的操作，定向，再輸入坐標(biāo)放樣，輸入放樣坐標(biāo)，出現(xiàn)程度偏向，轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部，使程度偏向盡量最小。教學(xué)樓與綜合樓之間那個臺階上的那個點(diǎn)是最難測的，因?yàn)槟莻€點(diǎn)在臺階上，不太好架儀器，好一番折騰才把儀器給架好，但最難的倒不是這里，而是接下來的那個點(diǎn)，因?yàn)槟莻€點(diǎn)根本無法觀測到，只有用鉛垂線將點(diǎn)引出，而當(dāng)光陰線又欠佳，后來把那根線給涂上色，另外憑借手機(jī)的光作為光，才順利的完成任務(wù)。202_/11/12星期二今天還是在用經(jīng)緯儀，組內(nèi)產(chǎn)生了一些分歧，是用這個先弄地形圖測繪，還是弄一個閉合導(dǎo)線出來，終究在哪個范圍弄，這幾天也確實(shí)有點(diǎn)累了，感覺進(jìn)度也有點(diǎn)慢，一些組員就在這邊放坐標(biāo)，另一些組員在另一邊看別的組怎么做，發(fā)現(xiàn)一些誤差，對誤差容忍程度不一樣，也產(chǎn)生分歧，今天因?yàn)橐恍┓制?，爭論，?dǎo)致今天只得到6個坐標(biāo)，檢驗(yàn)好似不是很準(zhǔn)確，感覺合作才是做好事的前提。202_/11/13星期三今天天氣很晴朗，心情也很不錯，早晨我們吃完飯后，拿著儀器來到了測量地點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中為了防止大的誤差我們也都總結(jié)了不少經(jīng)歷，例如我們采用盤左和盤右觀測取平均數(shù)的方法，可消除照準(zhǔn)部偏心誤差、視準(zhǔn)軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的剩余誤差。又如在短邊上的端點(diǎn)觀測角度時要特別注意對中，照準(zhǔn)目的時要盡量瞄準(zhǔn)目的的底部，因?yàn)樗鼈儗y角的影響與間隔成正比。為了消除度盤的刻劃誤差，需要配置度盤的位置，每測回變換進(jìn)展配置。在今天的實(shí)習(xí)中，我感覺到了理論與實(shí)際的差距，通過一天的體驗(yàn)，我更明白了理論的實(shí)際意義。明天接著實(shí)習(xí)，接著學(xué)習(xí)。每天工作不同，開場著手都可能陌生出錯，當(dāng)然我們一直在努力，一直在進(jìn)步。202_/11/14星期四經(jīng)過一早上的休息。我們是從下午1點(diǎn)半開場實(shí)習(xí)任務(wù)的。今天下午，我們需首先選定了圖書館前的點(diǎn)作為補(bǔ)測點(diǎn)。早上我負(fù)責(zé)立標(biāo)尺。就幾天以來的經(jīng)歷，對于立尺這個看似單純需要體力的工作，我有了一些新的認(rèn)識。首先必須協(xié)助選點(diǎn)人員找出最適宜的點(diǎn)。同時在選定點(diǎn)的地方，要盡量減少觀測人員的誤差。比方尺一定要立直，然后就是在觀測的過程中防止尺子的搖擺，否那么就會使觀測人員的讀數(shù)有較大誤差。碰到類似于花圃一樣的地方，要測四個拐角點(diǎn)時，將尺子放在哪個地方也是需要考慮的。下午我負(fù)責(zé)點(diǎn)的觀測。如今我已經(jīng)可以很純熟地進(jìn)展觀測了。但是中途還是出了一些問題。就是記數(shù)人員的點(diǎn)號跟跑尺人員的點(diǎn)號突然對不上了。不知道是否是立尺人員換位置時，我以為沒換，所以漏測了點(diǎn)，還是其他原因，導(dǎo)致兩方對不上。為了找出遺漏的點(diǎn)，我們只能從頭檢測。整個過程消耗了小組不少時間。我們的實(shí)習(xí)到了尾聲了。雖然兩星期來幾乎每天都會抱怨實(shí)習(xí)很累，可是真正要完畢時，還是很思念我們這兩個星期為了同一件事而努力的過程。工程測量學(xué)實(shí)習(xí)日記202_/11/5星期二今天是測量實(shí)習(xí)的第一天，天氣晴朗，上午教師帶著我們領(lǐng)取了測量實(shí)習(xí)所用的儀器并給我們示范了一下儀器的使用方法。學(xué)習(xí)完之后我們拿著儀器來到了綜合樓下，我們這組領(lǐng)的是測間隔的水準(zhǔn)儀，我們先把儀器架起來，但是這個水準(zhǔn)儀真的很復(fù)雜，調(diào)平弄了半天，雖然教師平時教過快速調(diào)平法，到了實(shí)際操作確實(shí)很困難，熟悉儀器之后，天色漸漸晚了起來，第一天就感覺什么也沒做，就熟悉了一下儀器，理解了水準(zhǔn)儀上一些按鈕，調(diào)鈕的一些作用。202_/11/6星期三今天我們早早的就來到了測量的場地，似乎大家對于剛開場的測量實(shí)習(xí)都很新奇，興致都很高漲。由于昨天對儀器已經(jīng)進(jìn)展了練習(xí)，選擇好點(diǎn)后，我們很快就調(diào)好了儀器，開場了測量。我們選的是綜合樓前面的一個封閉四邊形進(jìn)展了測量，xx架好儀器后，xx拿著其中一個水準(zhǔn)尺走到了第一個點(diǎn)，我們讓xxx拿著另一個水準(zhǔn)尺以同樣的步數(shù)走到了四邊形的相鄰邊，對好中絲后，xxx開場了讀數(shù)，由xxx記錄讀數(shù)，為了防止讀數(shù)的不準(zhǔn)確，我又對其進(jìn)展了二次的檢查，就這樣我們來來回回，一天測了四五個點(diǎn)，還算比擬滿意。在黃昏即將降臨的暮色之前我們完畢了今天的實(shí)習(xí)，拾掇好儀器分開了。202_/11/7星期四今天是實(shí)習(xí)的第三天，風(fēng)特別大，毫不夸大的說我們是在風(fēng)中搖擺著測的那些點(diǎn)，由于測量過程中出現(xiàn)點(diǎn)小問題，我們耽誤了將近一個小時的時間，由于扶著水準(zhǔn)尺特別累，我也參加了扶水準(zhǔn)尺的行列，為了練習(xí)水準(zhǔn)儀的使用，我們輪流進(jìn)展的水準(zhǔn)儀的調(diào)平，每個人在學(xué)會之后都感覺好有成就感。202_/11/8星期五實(shí)習(xí)的時間過的真快，不過也發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到不少東西，今天自己調(diào)平越來越來快了，有了自己的套路，首先支腳架是就要看好使腳架上平面大致程度，對中，固定儀器后，扭動兩個腳支，對中，不用把腳支挪動太多，扭動就行，對中之后調(diào)平，看圓水準(zhǔn)器，氣泡在哪個腳支方向，就把那個腳支稍稍降低，氣泡居中后，再精對中，看屏幕上的水泡，緩慢微調(diào)一下就可精平，屏幕上有程度氣泡，和垂直氣泡，連轉(zhuǎn)動再調(diào)，都可省略，只是轉(zhuǎn)動檢驗(yàn)一下罷了。202_/11/9星期六今天我們的任務(wù)是在宿舍整理測量好的數(shù)據(jù)，然后休息一天。當(dāng)然在休息的同時我們要準(zhǔn)備一下下周經(jīng)緯儀的測量，以防到時候手忙腳亂。202_/11/10星期日昨天已經(jīng)把測量高程的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)完，今天準(zhǔn)備方位角的測量，早晨起來預(yù)習(xí)一下測量該如何進(jìn)展并練習(xí)了一下水準(zhǔn)儀的使用方法，仔細(xì)研究了一下，另外還請教了幾位同學(xué)。根據(jù)安排，一個點(diǎn)共要測兩個測回，一個測回分上半測回、下半測回，上、下半測回分別取平均值(兩平均值相差不大于40秒)，再取這兩平均值的平均值作為這點(diǎn)的方位角，測量順序?yàn)橄缺P左再盤右。盤左時先對準(zhǔn)測測站點(diǎn)的下一點(diǎn)后把視數(shù)調(diào)為0度附近，再開場對該點(diǎn)進(jìn)展測量，讀數(shù)后順時針旋轉(zhuǎn)到測站點(diǎn)的上一點(diǎn)進(jìn)展測量;盤右：測量測站點(diǎn)的上一點(diǎn)，讀數(shù)完畢后再逆時針旋轉(zhuǎn)到測站點(diǎn)的下一點(diǎn)(——完成了第一測回的測量);第二測回方法與第一測回一樣，只是把視數(shù)調(diào)到90度附近。在選擇測量地點(diǎn)以后，我們小組開場了導(dǎo)線測量的外業(yè)工作的第一步，踏勘選點(diǎn)并建立標(biāo)志。在實(shí)地選點(diǎn)時，我們注意到了以下幾點(diǎn)：1相鄰點(diǎn)間通視良好，便于測角和量距;2點(diǎn)位選于便于保存標(biāo)志的地方;3視野開闊，便于施測碎步;我們先測的綜合樓前的點(diǎn)，這是我們測的第一組數(shù)據(jù)，也是花了時間和精力最多的一個點(diǎn)，因?yàn)榇蠹覍x器都不太熟，第一個測回重測了好幾次才勉強(qiáng)完成任務(wù)，時間花了比擬多，但效果不太理想，把扶尺的他們給急壞了，大家便商定輪流測量和扶尺。202_/11/11星期一今天早早的來到實(shí)習(xí)場地，還好沒有被占，迅速的架好儀器，經(jīng)過討論，我們像第一次程度角的實(shí)習(xí)一樣，每個人測一個測回，通過計(jì)算測回差，來看我們的讀數(shù)是否正確。測站設(shè)置，輸入站點(diǎn)坐標(biāo)，再輸入后視點(diǎn)坐標(biāo)，引出兩點(diǎn)坐標(biāo)，靠近今天要放樣的地方，因?yàn)樽蛱焱砩献隽藴?zhǔn)備，討論了今天該怎么做，所以一切都很順利，很快。然后在根據(jù)引出的兩個點(diǎn)，同樣的操作，定向，再輸入坐標(biāo)放樣，輸入放樣坐標(biāo)，出現(xiàn)程度偏向，轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部，使程度偏向盡量最小。教學(xué)樓與綜合樓之間那個臺階上的那個點(diǎn)是最難測的，因?yàn)槟莻€點(diǎn)在臺階上，不太好架儀器，好一番折騰才把儀器給架好，但最難的倒不是這里，而是接下來的那個點(diǎn)，因?yàn)槟莻€點(diǎn)根本無法觀測到，只有用鉛垂線將點(diǎn)引出，而當(dāng)光陰線又欠佳，后來把那根線給涂上色，另外憑借手機(jī)的光作為光，才順利的完成任務(wù)。202_/11/12星期二今天還是在用經(jīng)緯儀，組內(nèi)產(chǎn)生了一些分歧，是用這個先弄地形圖測繪，還是弄一個閉合導(dǎo)線出來，終究在哪個范圍弄，這幾天也確實(shí)有點(diǎn)累了，感覺進(jìn)度也有點(diǎn)慢，一些組員就在這邊放坐標(biāo)，另一些組員在另一邊看別的組怎么做，發(fā)現(xiàn)一些誤差，對誤差容忍程度不一樣，也產(chǎn)生分歧，今天因?yàn)橐恍┓制?，爭論，?dǎo)致今天只得到6個坐標(biāo)，檢驗(yàn)好似不是很準(zhǔn)確，感覺合作才是做好事的前提。202_/11/13星期三今天天氣很晴朗，心情也很不錯，早晨我們吃完飯后，拿著儀器來到了測量地點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中為了防止大的誤差我們也都總結(jié)了不少經(jīng)歷，例如我們采用盤左和盤右觀測取平均數(shù)的方法，可消除照準(zhǔn)部偏心誤差、視準(zhǔn)軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的剩余誤差。又如在短邊上的端點(diǎn)觀測角度時要特別注意對中，照準(zhǔn)目的時要盡量瞄準(zhǔn)目的的底部，因?yàn)樗鼈儗y角的影響與間隔成正比。為了消除度盤的刻劃誤差，需要配置度盤的位置，每測回變換進(jìn)展配置。在今天的實(shí)習(xí)中，我感覺到了理論與實(shí)際的差距，通過一天的體驗(yàn)，我更明白了理論的實(shí)際意義。明天接著實(shí)習(xí)，接著學(xué)習(xí)。每天工作不同，開場著手都可能陌生出錯，當(dāng)然我們一直在努力，一直在進(jìn)步。202_/11/14星期四經(jīng)過一早上的休息。我們是從下午1點(diǎn)半開場實(shí)習(xí)任務(wù)的。今天下午，我們需首先選定了圖書館前的點(diǎn)作為補(bǔ)測點(diǎn)。早上我負(fù)責(zé)立標(biāo)尺。就幾天以來的經(jīng)歷，對于立尺這個看似單純需要體力的工作，我有了一些新的認(rèn)識。首先必須協(xié)助選點(diǎn)人員找出最適宜的點(diǎn)。同時在選定點(diǎn)的地方，要盡量減少觀測人員的誤差。比方尺一定要立直，然后就是在觀測的過程中防止尺子的搖擺，否那么就會使觀測人員的讀數(shù)有較大誤差。碰到類似于花圃一樣的地方，要測四個拐角點(diǎn)時，將尺子放在哪個地方也是需要考慮的。下午我負(fù)責(zé)點(diǎn)的觀測。如今我已經(jīng)可以很純熟地進(jìn)展觀測了。但是中途還是出了一些問題。就是記數(shù)人員的點(diǎn)號跟跑尺人員的點(diǎn)號突然對不上了。不知道是否是立尺人員換位置時，我以為沒換，所以漏測了點(diǎn)，還是其他原因，導(dǎo)致兩方對不上。為了找出遺漏的點(diǎn)，我們只能從頭檢測。整個過程消耗了小組不少時間。我們的實(shí)習(xí)到了尾聲了。雖然兩星期來幾乎每天都會抱怨實(shí)習(xí)很累，可是真正要完畢時，還是很思念我們這兩個星期為了同一件事而努力的過程。測量學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)日記測量學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)日記202_/11/5星期二今天是測量實(shí)習(xí)的第一天，天氣晴朗，上午教師帶著我們領(lǐng)取了測量實(shí)習(xí)所用的儀器并給我們示范了一下儀器的使用方法。學(xué)習(xí)完之后我們拿著儀器來到了綜合樓下，我們這組領(lǐng)的是測間隔的水準(zhǔn)儀，我們先把儀器架起來，但是這個水準(zhǔn)儀真的很復(fù)雜，調(diào)平弄了半天，雖然教師平時教過快速調(diào)平法，到了實(shí)際操作確實(shí)很困難，熟悉儀器之后，天色漸漸晚了起來，第一天就感覺什么也沒做，就熟悉了一下儀器，理解了水準(zhǔn)儀上一些按鈕，調(diào)鈕的一些作用。202_/11/6星期三今天我們早早的就來到了測量的場地，似乎大家對于剛開場的測量實(shí)習(xí)都很新奇，興致都很高漲。由于昨天對儀器已經(jīng)進(jìn)展了練習(xí)，選擇好點(diǎn)后，我們很快就調(diào)好了儀器，開場了測量。我們選的是綜合樓前面的一個封閉四邊形進(jìn)展了測量，xx架好儀器后，xx拿著其中一個水準(zhǔn)尺走到了第一個點(diǎn)，我們讓xx-x拿著另一個水準(zhǔn)尺以同樣的步數(shù)走到了四邊形的相鄰邊，對好中絲后，xx-x開場了讀數(shù)，由xx-x記錄讀數(shù)，為了防止讀數(shù)的不準(zhǔn)確，我又對其進(jìn)展了二次的檢查，就這樣我們來來回回，一天測了四五個點(diǎn)，還算比擬滿意。在黃昏即將降臨的暮色之前我們完畢了今天的實(shí)習(xí)，拾掇好儀器分開了。202_/11/7星期四今天是實(shí)習(xí)的第三天，風(fēng)特別大，毫不夸大的說我們是在風(fēng)中搖擺著測的那些點(diǎn)，由于測量過程中出現(xiàn)點(diǎn)小問題，我們耽誤了將近一個小時的時間，由于扶著水準(zhǔn)尺特別累，我也參加了扶水準(zhǔn)尺的行列，為了練習(xí)水準(zhǔn)儀的使用，我們輪流進(jìn)展的水準(zhǔn)儀的調(diào)平，每個人在學(xué)會之后都感覺好有成就感。202_/11/8星期五實(shí)習(xí)的時間過的真快，不過也發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到不少東西，今天自己調(diào)平越來越來快了，有了自己的套路，首先支腳架是就要看好使腳架上平面大致程度，對中，固定儀器后，扭動兩個腳支，對中，不用把腳支挪動太多，扭動就行，對中之后調(diào)平，看圓水準(zhǔn)器，氣泡在哪個腳支方向，就把那個腳支稍稍降低，氣泡居中后，再精對中，看屏幕上的水泡，緩慢微調(diào)一下就可精平，屏幕上有程度氣泡，和垂直氣泡，連轉(zhuǎn)動再調(diào)，都可省略，只是轉(zhuǎn)動檢驗(yàn)一下罷了。202_/11/9星期六今天我們的任務(wù)是在宿舍整理測量好的數(shù)據(jù)，然后休息一天。當(dāng)然在休息的同時我們要準(zhǔn)備一下下周經(jīng)緯儀的測量，以防到時候手忙腳亂。202_/11/10星期日昨天已經(jīng)把測量高程的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)完，今天準(zhǔn)備方位角的測量，早晨起來預(yù)習(xí)一下測量該如何進(jìn)展并練習(xí)了一下水準(zhǔn)儀的使用方法，仔細(xì)研究了一下，另外還請教了幾位同學(xué)。根據(jù)安排，一個點(diǎn)共要測兩個測回，一個測回分上半測回、下半測回，上、下半測回分別取平均值(兩平均值相差不大于40秒)，再取這兩平均值的平均值作為這點(diǎn)的方位角，測量順序?yàn)橄缺P左再盤右。盤左時先對準(zhǔn)測測站點(diǎn)的下一點(diǎn)后把視數(shù)調(diào)為0度附近，再開場對該點(diǎn)進(jìn)展測量，讀數(shù)后順時針旋轉(zhuǎn)到測站點(diǎn)的上一點(diǎn)進(jìn)展測量;盤右：測量測站點(diǎn)的上一點(diǎn)，讀數(shù)完畢后再逆時針旋轉(zhuǎn)到測站點(diǎn)的下一點(diǎn)(完成了第一測回的測量);第二測回方法與第一測回一樣，只是把視數(shù)調(diào)到90度附近。在選擇測量地點(diǎn)以后，我們小組開場了導(dǎo)線測量的外業(yè)工作的第一步，踏勘選點(diǎn)并建立標(biāo)志。在實(shí)地選點(diǎn)時，我們注意到了以下幾點(diǎn)：1相鄰點(diǎn)間通視良好，便于測角和量距;2點(diǎn)位選于便于保存標(biāo)志的地方;3視野開闊，便于施測碎步;我們先測的綜合樓前的點(diǎn)，這是我們測的第一組數(shù)據(jù)，也是花了時間和精力最多的一個點(diǎn)，因?yàn)榇蠹覍x器都不太熟，第一個測回重測了好幾次才勉強(qiáng)完成任務(wù)，時間花了比擬多，但效果不太理想，把扶尺的他們給急壞了，大家便商定輪流測量和扶尺。202_/11/11星期一今天早早的來到實(shí)習(xí)場地，還好沒有被占，迅速的架好儀器，經(jīng)過討論，我們像第一次程度角的實(shí)習(xí)一樣，每個人測一個測回，通過計(jì)算測回差，來看我們的讀數(shù)是否正確。測站設(shè)置，輸入站點(diǎn)坐標(biāo)，再輸入后視點(diǎn)坐標(biāo)，引出兩點(diǎn)坐標(biāo)，靠近今天要放樣的地方，因?yàn)樽蛱焱砩献隽藴?zhǔn)備，討論了今天該怎么做，所以一切都很順利，很快。然后在根據(jù)引出的兩個點(diǎn)，同樣的操作，定向，再輸入坐標(biāo)放樣，輸入放樣坐標(biāo)，出現(xiàn)程度偏向，轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部，使程度偏向盡量最小。教學(xué)樓與綜合樓之間那個臺階上的那個點(diǎn)是最難測的，因?yàn)槟莻€點(diǎn)在臺階上，不太好架儀器，好一番折騰才把儀器給架好，但最難的倒不是這里，而是接下來的那個點(diǎn)，因?yàn)槟莻€點(diǎn)根本無法觀測到，只有用鉛垂線將點(diǎn)引出，而當(dāng)光陰線又欠佳，后來把那根線給涂上色，另外憑借手機(jī)的光作為光，才順利的完成任務(wù)。202_/11/12星期二今天還是在用經(jīng)緯儀，組內(nèi)產(chǎn)生了一些分歧，是用這個先弄地形圖測繪，還是弄一個閉合導(dǎo)線出來，終究在哪個范圍弄，這幾天也確實(shí)有點(diǎn)累了，感覺進(jìn)度也有點(diǎn)慢，一些組員就在這邊放坐標(biāo)，另一些組員在另一邊看別的組怎么做，發(fā)現(xiàn)一些誤差，對誤差容忍程度不一樣，也產(chǎn)生分歧，今天因?yàn)橐恍┓制?，爭論，?dǎo)致今天只得到6個坐標(biāo)，檢驗(yàn)好似不是很準(zhǔn)確，感覺合作才是做好事的前提。202_/11/13星期三今天天氣很晴朗，心情也很不錯，早晨我們吃完飯后，拿著儀器來到了測量地點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中為了防止大的誤差我們也都總結(jié)了不少經(jīng)歷，例如我們采用盤左和盤右觀測取平均數(shù)的方法，可消除照準(zhǔn)部偏心誤差、視準(zhǔn)軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的剩余誤差。又如在短邊上的端點(diǎn)觀測角度時要特別注意對中，照準(zhǔn)目的時要盡量瞄準(zhǔn)目的的底部，因?yàn)樗鼈儗y角的影響與間隔成正比。為了消除度盤的刻劃誤差，需要配置度盤的位置，每測回變換進(jìn)展配置。在今天的實(shí)習(xí)中，我感覺到了理論與實(shí)際的差距，通過一天的體驗(yàn)，我更明白了理論的實(shí)際意義。明天接著實(shí)習(xí)，接著學(xué)習(xí)。每天工作不同，開場著手都可能陌生出錯，當(dāng)然我們一直在努力，一直在進(jìn)步。測量學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)日記大全XX/11/5星期二今天是測量實(shí)習(xí)的第一天，天氣晴朗，上午教師帶著我們領(lǐng)取了測量實(shí)習(xí)所用的儀器并給我們示范了一下儀器的使用方法。學(xué)習(xí)完之后我們拿著儀器來到了綜合樓下，我們這組領(lǐng)的是測間隔的水準(zhǔn)儀，我們先把儀器架起來，但是這個水準(zhǔn)儀真的很復(fù)雜，調(diào)平弄了半天，雖然教師平時教過快速調(diào)平法，到了實(shí)際操作確實(shí)很困難，熟悉儀器之后，天色漸漸晚了起來，第一天就感覺什么也沒做，就熟悉了一下儀器，理解了水準(zhǔn)儀上一些按鈕，調(diào)鈕的一些作用。XX/11/6星期三今天我們早早的就來到了測量的場地，似乎大家對于剛開場的測量實(shí)習(xí)都很新奇，興致都很高漲。由于昨天對儀器已經(jīng)進(jìn)展了練習(xí)，選擇好點(diǎn)后，我們很快就調(diào)好了儀器，開場了測量。我們選的是綜合樓前面的一個封閉四邊形進(jìn)展了測量，xx架好儀器后，xx拿著其中一個水準(zhǔn)尺走到了第一個點(diǎn)，我們讓xxx拿著另一個水準(zhǔn)尺以同樣的步數(shù)走到了四邊形的相鄰邊，對好中絲后，xxx開場了讀數(shù)，由xxx記錄讀數(shù)，為了防止讀數(shù)的不準(zhǔn)確，我又對其進(jìn)展了二次的檢查，就這樣我們來來回回，一天測了四五個點(diǎn)，還算比擬滿意。在黃昏即將降臨的暮色之前我們完畢了今天的實(shí)習(xí)，拾掇好儀器分開了。XX/11/7星期四今天是實(shí)習(xí)的第三天，風(fēng)特別大，毫不夸大的說我們是在風(fēng)中搖擺著測的那些點(diǎn)，由于測量過程中出現(xiàn)點(diǎn)小問題，我們耽誤了將近一個小時的時間，由于扶著水準(zhǔn)尺特別累，我也參加了扶水準(zhǔn)尺的行列，為了練習(xí)水準(zhǔn)儀的使用，我們輪流進(jìn)展的水準(zhǔn)儀的調(diào)平，每個人在學(xué)會之后都感覺好有成就感。XX/11/8星期五實(shí)習(xí)的時間過的真快，不過也發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到不少東西，今天自己調(diào)平越來越來快了，有了自己的套路，首先支腳架是就要看好使腳架上平面大致程度，對中，固定儀器后，扭動兩個腳支，對中，不用把腳支挪動太多，扭動就行，對中之后調(diào)平，看圓水準(zhǔn)器，氣泡在哪個腳支方向，就把那個腳支稍稍降低，氣泡居中后，再精對中，看屏幕上的水泡，緩慢微調(diào)一下就可精平，屏幕上有程度氣泡，和垂直氣泡，連轉(zhuǎn)動再調(diào)，都可省略，只是轉(zhuǎn)動檢驗(yàn)一下罷了。XX/11/9星期六今天我們的任務(wù)是在宿舍整理測量好的數(shù)據(jù)，然后休息一天。當(dāng)然在休息的同時我們要準(zhǔn)備一下下周經(jīng)緯儀的測量，以防到時候手忙腳亂。XX/11/10星期日昨天已經(jīng)把測量高程的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)完，今天準(zhǔn)備方位角的測量，早晨起來預(yù)習(xí)一下測量該如何進(jìn)展并練習(xí)了一下水準(zhǔn)儀的使用方法，仔細(xì)研究了一下，另外還請教了幾位同學(xué)。根據(jù)安排，一個點(diǎn)共要測兩個測回，一個測回分上半測回、下半測回，上、下半測回分別取平均值(兩平均值相差不大于40秒)，再取這兩平均值的平均值作為這點(diǎn)的方位角，測量順序?yàn)橄缺P左再盤右。盤左時先對準(zhǔn)測測站點(diǎn)的下一點(diǎn)后把視數(shù)調(diào)為0度附近，再開場對該點(diǎn)進(jìn)展測量，讀數(shù)后順時針旋轉(zhuǎn)到測站點(diǎn)的上一點(diǎn)進(jìn)展測量;盤右：測量測站點(diǎn)的上一點(diǎn)，讀數(shù)完畢后再逆時針旋轉(zhuǎn)到測站點(diǎn)的下一點(diǎn)(——完成了第一測回的測量);第二測回方法與第一測回一樣，只是把視數(shù)調(diào)到90度附近。在選擇測量地點(diǎn)以后，我們小組開場了導(dǎo)線測量的外業(yè)工作的第一步，踏勘選點(diǎn)并建立標(biāo)志。在實(shí)地選點(diǎn)時，我們注意到了以下幾點(diǎn)：1相鄰點(diǎn)間通視良好，便于測角和量距;2點(diǎn)位選于便于保存標(biāo)志的地方;3視野開闊，便于施測碎步;我們先測的綜合樓前的點(diǎn)，這是我們測的第一組數(shù)據(jù)，也是花了時間和精力最多的一個點(diǎn)，因?yàn)榇蠹覍x器都不太熟，第一個測回重測了好幾次才勉強(qiáng)完成任務(wù)，時間花了比擬多，但效果不太理想，把扶尺的他們給急壞了，大家便商定輪流測量和扶尺。XX/11/11星期一今天早早的來到實(shí)習(xí)場地，還好沒有被占，迅速的架好儀器，經(jīng)過討論，我們像第一次程度角的實(shí)習(xí)一樣，每個人測一個測回，通過計(jì)算測回差，來看我們的讀數(shù)是否正確。測站設(shè)置，輸入站點(diǎn)坐標(biāo)，再輸入后視點(diǎn)坐標(biāo)，引出兩點(diǎn)坐標(biāo)，靠近今天要放樣的地方，因?yàn)樽蛱焱砩献隽藴?zhǔn)備，討論了今天該怎么做，所以一切都很順利，很快。然后在根據(jù)引出的兩個點(diǎn)，同樣的操作，定向，再輸入坐標(biāo)放樣，輸入放樣坐標(biāo)，出現(xiàn)程度偏向，轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部，使程度偏向盡量最小。教學(xué)樓與綜合樓之間那個臺階上的那個點(diǎn)是最難測的，因?yàn)槟莻€點(diǎn)在臺階上，不太好架儀器，好一番折騰才把儀器給架好，但最難的倒不是這里，而是接下來的那個點(diǎn)，因?yàn)槟莻€點(diǎn)根本無法觀測到，只有用鉛垂線將點(diǎn)引出，而當(dāng)光陰線又欠佳，后來把那根線給涂上色，另外憑借手機(jī)的光作為光，才順利的完成任務(wù)。XX/11/12星期二今天還是在用經(jīng)緯儀，組內(nèi)產(chǎn)生了一些分歧，是用這個先弄地形圖測繪，還是弄一個閉合導(dǎo)線出來，終究在哪個范圍弄，這幾天也確實(shí)有點(diǎn)累了，感覺進(jìn)度也有點(diǎn)慢，一些組員就在這邊放坐標(biāo)，另一些組員在另一邊看別的組怎么做，發(fā)現(xiàn)一些誤差，對誤差容忍程度不一樣，也產(chǎn)生分歧，今天因?yàn)橐恍┓制?，爭論，?dǎo)致今天只得到6個坐標(biāo)，檢驗(yàn)好似不是很準(zhǔn)確，感覺合作才是做好事的前提。XX/11/13星期三今天天氣很晴朗，心情也很不錯，早晨我們吃完飯后，拿著儀器來到了測量地點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中為了防止大的誤差我們也都總結(jié)了不少經(jīng)歷，例如我們采用盤左和盤右觀測取平均數(shù)的方法，可消除照準(zhǔn)部偏心誤差、視準(zhǔn)軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的剩余誤差。又如在短邊上的端點(diǎn)觀測角度時要特別注意對中，照準(zhǔn)目的時要盡量瞄準(zhǔn)目的的底部，因?yàn)樗鼈儗y角的影響與間隔成正比。為了消除度盤的刻劃誤差，需要配置度盤的位置，每測回變換進(jìn)展配置。在今天的實(shí)習(xí)中，我感覺到了理論與實(shí)際的差距，通過一天的體驗(yàn)，我更明白了理論的實(shí)際意義。明天接著實(shí)習(xí)，接著學(xué)習(xí)。每天工作不同，開場著手都可能陌生出錯，當(dāng)然我們一直在努力，一直在進(jìn)步。XX/11/14星期四經(jīng)過一早上的休息。我們是從下午1點(diǎn)半開場實(shí)習(xí)任務(wù)的。今天下午，我們需首先選定了圖書館前的點(diǎn)作為補(bǔ)測點(diǎn)。早上我負(fù)責(zé)立標(biāo)尺。就幾天以來的經(jīng)歷，對于立尺這個看似單純需要體力的工作，我有了一些新的認(rèn)識。首先必須協(xié)助選點(diǎn)人員找出最適宜的點(diǎn)。同時在選定點(diǎn)的地方，要盡量減少觀測人員的誤差。比方尺一定要立直，然后就是在觀測的過程中防止尺子的搖擺，否那么就會使觀測人員的讀數(shù)有較大誤差。碰到類似于花圃一樣的地方，要測四個拐角點(diǎn)時，將尺子放在哪個地方也是需要考慮的。下午我負(fù)責(zé)點(diǎn)的觀測。如今我已經(jīng)可以很純熟地進(jìn)展觀測了。但是中途還是出了一些問題。就是記數(shù)人員的點(diǎn)號跟跑尺人員的點(diǎn)號突然對不上了。不知道是否是立尺人員換位置時，我以為沒換，所以漏測了點(diǎn)，還是其他原因，導(dǎo)致兩方對不上。為了找出遺漏的點(diǎn)，我們只能從頭檢測。整個過程消耗了小組不少時間。我們的實(shí)習(xí)到了尾聲了。雖然兩星期來幾乎每天都會抱怨實(shí)習(xí)很累，可是真正要完畢時，還是很思念我們這兩個星期為了同一件事而努力的過程。[測量學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)日記大全]2023年測量學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告范文實(shí)習(xí)時間：202_年xx月xx日至202_年xx月xx日實(shí)習(xí)地點(diǎn)：1.地形圖測繪實(shí)習(xí)地點(diǎn)：湖北省武漢市江夏區(qū)豹澥鎮(zhèn)龍泉山地區(qū)2.地形圖識圖實(shí)習(xí)地點(diǎn)：湖北省武漢市