體育教師招聘-考試試題

（一A1 2 3 B組：1“三維目標(biāo)”C組：1（1、運球一個往返兩次三步上籃；（120D組：1、請簡介“器械”，并以投擲壘球示范E組：1、請創(chuàng)編八節(jié)繩操或一套韻律體操。（二四、分析題（15分）A（120分體育教學(xué)應(yīng)以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體為主線。教師、學(xué)生、體育教學(xué)大綱的結(jié)構(gòu)一般由說明、綱要體系和考核項目級標(biāo)準(zhǔn)三部分構(gòu)成二、判斷題（判斷下列各題的正誤，用“√”和“×”表示。每小題1分，共10分）1．體育教學(xué)過程的三個階段就是動作技能形成的三個階段（錯 體育課的一般密度應(yīng)是越大越好。 對體育教學(xué)中，為顯示動作的前后部位可采用正面示范（ 錯（對測定體育課的密度時通常把教師要求學(xué)生跑步撿回器械的時間作為練習(xí)時間（ 技評屬于體育課的客觀評價標(biāo)準(zhǔn)（ （對）三、（每小題3分，共15分）（530分（2（3（4）理論與實踐相結(jié)合原則；(5)（注：每一個要點1分）（1）（2）（3）（4）（5）（1分）（1）（2）（3）（1）（2）（3）（2分）（1）（2）（3）都能看清示范（1分）（1在實際教學(xué)組織過程中，合理搭配不同性質(zhì)，不同難度的新舊內(nèi)容（1.5分，并合理地分配練習(xí)時間，安排練習(xí)密度和生理負荷（1.5分。（1）2方法（2分（3）應(yīng)注意對運動員意志品質(zhì)的培養(yǎng)（1分）（15分結(jié)合當(dāng)前的教育，談?wù)勼w育教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)（1（2（4）3—52—3分（10分請根據(jù)自己的專項和，編寫一份競賽規(guī)程（1）（2）（3）（5）（6）（7）（8）（9）B（120分學(xué)校體育是我國國民體育的_基礎(chǔ)是我國體育發(fā)展的重點解放后，最早開始實行體育教學(xué)大綱和的時間是1356年《九年義務(wù)體育教學(xué)1987年（判斷下列各題的正誤，用“√”和“×”110分）45（ 生長發(fā)育最重要的因一是遺傳因素（ （ 三、（每小題3分，共15分）（530分）（2）（3）（4），進行科學(xué)管理（1分答：常用的方法有直觀法、分段法、概要法、側(cè)、對比法、提問法、聯(lián)系法（2.5分（1）（2）（4）（5）效果（0.5分。（1）（2）（3）（1）（3）要做好分組時的組織工作（4）采用分組輪換教學(xué)，一般不應(yīng)同時出現(xiàn)兩個新授）（1性與性并重 （1）（2）（1）（4）（15分21答現(xiàn)狀（1建立了機構(gòu)制定了.（2）修訂了大綱（3）進行廣泛的教學(xué)（4）（1）六、應(yīng)用題（10分（1C（120分1923年公布的《新學(xué)制課程標(biāo)準(zhǔn)》，正式把“體操科”體育的分類應(yīng)以體育教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)為依據(jù)（判斷下列各題的正誤，用“√”和“×”110分 （ （中學(xué)體育中，跑、跳、投一般采用螺旋排列的方法（對 （（對（《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)施行辦法》公布施行的時間是1979年（錯 三、（每小題3分，共15分）：指各類的教學(xué)時數(shù)之比（530分）會主義建設(shè)者、者服務(wù)（1分）（1）（3）（4）行思想品德教育和培養(yǎng)意志品質(zhì)（1分）（1）（2）（3）加強啟發(fā)式教學(xué)（1分（4）正