初中數(shù)學(xué)蘇科版八年級(jí)下冊(cè)第10章分式 全國獲獎(jiǎng)

第10章分式檢測(cè)卷（滿分：100分時(shí)間：90分鐘）一、選擇題（本大題共8小題，每小題3分，共24分）1．若分式的值為0，則x的值為()A．－1 B．0 C．2 D．－1或22．使分式從左至右變形成立的條件是()A．x<0 B．x>0 C．x≠0 D．x≠0且x≠33．如果把分式中的x、y都擴(kuò)大3倍，那么分式的值()A．?dāng)U大3倍B．縮小3倍 C．不變 D．縮小9倍4．下列約分正確的是()A． B．＝0 C．D．5．如果分式的值是正數(shù)，那么a的取值范圍是()A．a(chǎn)> B．a(chǎn)≥ C．a(chǎn)<D．a(chǎn)>16．關(guān)于x的分式方程有增根，則增根為()A．x＝1 B．x＝－1 C．x＝3 D．x＝－37．已知a2＋b2＝6ab且a≠b，則的值為()A．0 B．1 C．2 D．±28．為了幫助遭受自然災(zāi)害的地區(qū)重建家園，某學(xué)校號(hào)召同學(xué)們自愿捐款．已知第一次捐款總額為4800元，第二次捐款總額為5000元，第二次捐款人數(shù)比第一次多20人，而且兩次人均捐款額恰好相等．如果設(shè)第一次捐款人數(shù)為x人，那么x滿足的方程是()A． B．C． D．二、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）9．若分式有意義，則x的取值范圍是_______．10．，－，的最簡公分母是_______．11．已知關(guān)于x的分式方程＝1有增根，則a＝_______．12．約分：_______．13．若x－y＝2xy，則的值為_______．14．化簡(m＋1)的結(jié)果是_______．15．若x2－3x＋2＝0，則x2＋＝_______．16．分式方程＝3的解是_______．17．已知關(guān)于x的方程＝2的解是負(fù)數(shù)，則n的取值范圍為_______．18．某學(xué)校后勤人員到一家文具店給九年級(jí)的同學(xué)購買考試用文具包，文具店規(guī)定一次購買400個(gè)以上，可享受8折優(yōu)惠，若給九年級(jí)學(xué)生每人購買一個(gè)，不能享受8折優(yōu)惠，需付款1936元；若多買88個(gè)，就可享受8折優(yōu)惠，同樣只需付款1936元．請(qǐng)問該學(xué)校九年級(jí)學(xué)生有多少人？設(shè)九年級(jí)學(xué)生有x人，根據(jù)題意，列方程得_______．三、解答題（第19題8分，第20題8分，第21題10分，第22題10分，第23題10分，第24題10分，共56分）19．計(jì)算或化簡： (1) (2)20．解方程： (1) (2)21．(1)先化簡，后求值：，其中a＝3；(2)先化簡，然后從不等式組的解集中，選取一個(gè)你認(rèn)為符合題意的x的值代入求值．22．2013年4月20日，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生了里氏級(jí)強(qiáng)烈地震，某廠接到在規(guī)定時(shí)間內(nèi)加工1500頂帳篷支援災(zāi)區(qū)人民的任務(wù)．在加工了300頂帳篷后，廠家把工作效率提高到原來的倍，于是提前4天完成任務(wù)，求原來每天加工多少頂帳篷？23．某市在道路改造過程中，需要鋪設(shè)一條長為1000米的管道，決定由甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)來完成這一工程，已知甲工程隊(duì)比乙工程隊(duì)每天能多鋪設(shè)20米，且甲工程隊(duì)鋪設(shè)350米所用的天數(shù)與乙工程隊(duì)鋪設(shè)250米所用的天數(shù)相同．(1)甲、乙工程隊(duì)每天各能鋪設(shè)多少米？(2)如果要求完成該項(xiàng)工程的工期不超過10天，那么為兩工程隊(duì)分配工程量（以百米為單位）的方案有幾種？請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)出來．24．若b＋＝1，c＋＝1，求的值．參考答案一、1．C2．C3．B4．D5．A6．A7．C8．B二、9．x≠110．12a3b211．112．13．－214．M15．516．x＝217．n<2且n≠18．三、19．(1)(2)20．(1)x＝2，原方程無解(2)x＝321．(1)原式＝a，原式＝3(2)原式＝x＋5；解不等式組得：－5≤x<6．選取的數(shù)字不為5，－5，0即可（答案不唯一）22．100頂23．(1)甲、乙工程隊(duì)每天分別能鋪設(shè)70米和50米．(2)所以分配方案