初中道德與法治蘇人版七年級(jí)下冊(cè)2023第六單元提高道德修養(yǎng)第18課誠(chéng)信為本(z)

第18課誠(chéng)信為本學(xué)習(xí)內(nèi)容第一框以誠(chéng)待人學(xué)習(xí)目標(biāo)【情感、態(tài)度和價(jià)值觀】感悟誠(chéng)實(shí)是種可貴的品質(zhì)，培養(yǎng)以誠(chéng)待人的處事態(tài)度。樹立正確的人生觀，用道德和智慧堅(jiān)守誠(chéng)信。【知識(shí)與能力】知道誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是為人做事的基本準(zhǔn)則；反思平時(shí)言行，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)做人的習(xí)慣；剖析失信危害，增強(qiáng)明辨是非能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：誠(chéng)信的力量。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：誠(chéng)信的力量。教法設(shè)計(jì)：視頻導(dǎo)入、情境探究、觀點(diǎn)碰撞、法條鏈接、點(diǎn)撥分析等。學(xué)法提示：閱讀體驗(yàn)、自讀思考、名言賞析、體驗(yàn)交流、誠(chéng)信宣誓等。導(dǎo)學(xué)過(guò)程導(dǎo)入示標(biāo):1.名言警句：“人而無(wú)信，不知其可也?！闭f(shuō)明什么道理？2.搶答歸結(jié)：惟有誠(chéng)信才會(huì)取信于人，惟有誠(chéng)信才會(huì)成就大業(yè)。3.歸結(jié)導(dǎo)入：誠(chéng)信自古以來(lái)是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，也是公民的基本道德規(guī)范。它已經(jīng)成為社會(huì)無(wú)法或缺的個(gè)人的無(wú)形資產(chǎn)。今天探討的話題就是關(guān)于“誠(chéng)信。4.展示目標(biāo)：誦讀學(xué)案《學(xué)習(xí)目標(biāo)》部分，提煉關(guān)鍵詞句，凸現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。二、自學(xué)知疑：（一）化整為零：1.誠(chéng)實(shí)的基本含義是什么？2.誠(chéng)實(shí)的重要作用是什么？如何做到誠(chéng)實(shí)？欺騙的危害有哪些（二）質(zhì)疑問(wèn)難：三、探究交流：■探討交流：真誠(chéng)的力量●閱讀感悟：2023年2月5日凌晨，河南省新密市一中學(xué)生騎車不慎撞上了路邊?？康膶汃R車，匿名留下字條和打寒假工掙來(lái)的300多元錢向車主道歉。寶馬車主被該學(xué)生的誠(chéng)實(shí)和敢于承擔(dān)責(zé)任的行為深深打動(dòng)，今天終于尋找到這名中學(xué)生后，不僅不追究責(zé)任，還資助了他萬(wàn)元“助學(xué)金”?！裎蛞晃颍褐袑W(xué)生的什么品質(zhì)打動(dòng)了寶馬車主？它的內(nèi)涵是什么？●議一議：你如何理解“誠(chéng)實(shí)是一種資源”？《承諾與前途間的抉擇》方法提示：默讀感悟22歲的華北煤炭醫(yī)學(xué)院學(xué)生周偉在捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的承諾書上簽上了自己的名字，成為了唐山市紅十字會(huì)捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞志愿者。2023年11月正在實(shí)習(xí)和考研沖刺階段的周偉，接到了紅十字會(huì)的電話，告訴他與一位杭州40多歲的女性白血病患者之間HLA(人類白細(xì)胞抗原)初配成功了，需馬上進(jìn)行骨髓移植手術(shù)。周偉毅然獻(xiàn)出了自己的骨髓，放棄了考研。后來(lái)，周偉被華北煤炭醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院破格錄取。結(jié)合自身感悟，進(jìn)行分組討論：●想一想：上述材料告訴我們什么？●歸結(jié)：誠(chéng)信是為人處事的基本準(zhǔn)則，是立足社會(huì)，成就個(gè)人事業(yè)的重要條件?！衩再p析：羅蘭說(shuō)：真誠(chéng)是使一個(gè)人偉大的最基本的力量，它使一個(gè)人的缺點(diǎn)和錯(cuò)失也能變得被原諒。誠(chéng)信大探討●觀看視頻：馬云演講視頻《商道的根本在于誠(chéng)信的積累》問(wèn)題一：為什么即使重來(lái)，馬云依然有信心？從他的演講中我們可以發(fā)現(xiàn)，馬云事業(yè)成功的奧秘是什么？●教師小結(jié)：為人坦誠(chéng)，不虛情假意。坦誠(chéng)，才能得到別人的接納。問(wèn)題二：要做誠(chéng)實(shí)的人，面對(duì)復(fù)雜的情況時(shí)，怎么做？●電視采訪：觀看淘寶失信，馬云接受電視采訪片段。問(wèn)題三：馬云的回答給了我們什么啟示？●教師小結(jié)：說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，有勇氣堅(jiān)持說(shuō)實(shí)話，當(dāng)然，有時(shí)會(huì)付出代價(jià)?！袼街洪喿x課本課本P92●信息鏈接：實(shí)事求是的出處和解釋問(wèn)題四：說(shuō)實(shí)話需要勇氣和智慧，哪些場(chǎng)合不能說(shuō)實(shí)話呢？●小組交流：保守秘密、尊重隱私等?！窠處熜〗Y(jié)：■體驗(yàn)探究：欺騙的危害●思考交流：誠(chéng)信危機(jī)---閱讀課本93頁(yè)內(nèi)容，思考回答問(wèn)題：●議一議：類似的情況你還知道哪些？請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這些現(xiàn)象的看法。●法律鏈接：學(xué)法園地（關(guān)于詐騙的說(shuō)明）●歸納提煉：本框內(nèi)容的思維導(dǎo)圖。四、訓(xùn)練反饋：（一）精挑細(xì)選·理解生活（每題1分，共4分）1.重慶人張紹何生前用日記記下后事，囑托妻子還清欠款，體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求的是（）A企業(yè)經(jīng)營(yíng)者應(yīng)遵守誠(chéng)實(shí)守信原則B只要企業(yè)注重樹立良好的信譽(yù)和形象，就能贏得市場(chǎng)C企業(yè)經(jīng)營(yíng)者應(yīng)注意提高自己的銷售技巧D企業(yè)經(jīng)營(yíng)者要有法律意識(shí)我國(guó)社會(huì)信用代碼制度的建立，使不誠(chéng)信記錄隨時(shí)可查。誠(chéng)實(shí)是美德，其基本要是（）A.取長(zhǎng)補(bǔ)短攜手共進(jìn)B.積極承諾不予兌現(xiàn)C.大事負(fù)責(zé)，小事敷衍D.忠于事實(shí)，言行一致3.《新刑法修正案》打擊考試作弊行為，懲處方法從從前的取消考試到禁考，現(xiàn)在甚至到了入刑的相關(guān)規(guī)定，國(guó)家大力打擊考試作弊的力度越來(lái)越強(qiáng)。這警示我們()A.尊重隱私保護(hù)權(quán)利B誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法C.大事負(fù)責(zé)，小事敷衍D.積極承諾不予兌現(xiàn)年12月8日，甘肅省文明辦召開新聞發(fā)布會(huì)，集中發(fā)布2023年第二期“共筑誠(chéng)信”活動(dòng)，公布對(duì)“黑榜”上榜企業(yè)的懲戒措施。其中，共75家單位榮登“紅榜”。這對(duì)我們的啟示是()=1\*GB3①對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)，是誠(chéng)信的基本要求=2\*GB3②言而有信，能使自我道德得到升華=3\*GB3③為人誠(chéng)實(shí)守信能提高社會(huì)知名度=4\*GB3④誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德A．=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③ B.=1\*GB3①=2\*GB3②=4\*GB3④ C.=1\*GB3①=3\*GB3③=4\*GB3④ D.=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④（二）明辨是非·體驗(yàn)生活（6分）【閱讀感悟】“人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信則衰”是春秋時(shí)期大思想家老子的名言。2023年3月5日，第十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議開幕，國(guó)務(wù)院總理溫家寶作政府工作報(bào)告時(shí)表示，中國(guó)將大力推進(jìn)政務(wù)誠(chéng)信、商務(wù)誠(chéng)信、社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)，構(gòu)建覆蓋全社會(huì)的誠(chéng)信系統(tǒng)。要求加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)，懲戒失信行為。【理性思考】請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信則衰”這一觀點(diǎn)的理解。（3分）【暢所欲言】少數(shù)同學(xué)在日常生活中存在不誠(chéng)實(shí)守信的現(xiàn)象，請(qǐng)至少列舉兩例這樣的行為。（2分）【我思我悟】（3）你覺得我們中學(xué)生應(yīng)如何努力做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人？（3分）【建言獻(xiàn)策】（4）為了培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì)，進(jìn)一步打造誠(chéng)信校園，為構(gòu)建誠(chéng)信社會(huì)做貢獻(xiàn)，你認(rèn)為在校園中可以采取哪些活動(dòng)形式進(jìn)行宣傳？（2分）五、學(xué)習(xí)感悟：生活中依然存在不講誠(chéng)信的現(xiàn)象，考場(chǎng)上的代考、抄襲；商場(chǎng)上的假冒偽劣、弄