初中物理人教版八年級(jí)下第九章壓強(qiáng)公開(kāi)課

第九章壓強(qiáng)單元測(cè)試題（滿分：100分）一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共33分）1.壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的物理量，下列選項(xiàng)中表示壓強(qiáng)數(shù)據(jù)的是（）A．30mlB．300PaC．×103kg/m3D.／s2.自行車是我們熟悉的交通工具，從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看，它涉及不少有關(guān)力學(xué)的知識(shí)。以下各項(xiàng)內(nèi)容中敘述正確的是()A．自行車的各種緊固螺絲上都加有墊圈，這主要是為了美觀B．自行車輪胎氣不足時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)減小C．坐墊呈馬鞍型，它能夠增大坐墊與人體的接觸面積以減小臀部所受的壓力D．車的把手上有凹槽、腳踏板凹凸不平，這是通過(guò)改變接觸面粗糙程度來(lái)增大壓強(qiáng)3.有比較才有鑒別。如圖1所示中所給出的實(shí)驗(yàn)都是同學(xué)們做過(guò)的或老師演示過(guò)的，其中用來(lái)探究流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的是（）圖1圖14.如果把籠罩著地球的大氣層比作浩瀚的海洋，我們?nèi)祟惥蜕钤谶@“大氣海洋”的底部，承受著大氣對(duì)我們的壓強(qiáng)—大氣壓。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（）A．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)有力地證明了大氣壓的存在B．標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值為×105帕，（760mm汞柱）C．大氣壓的大小與大氣的密度有關(guān)，離地面越高的地方，大氣壓也越大D．大氣壓是變化的，在同一地點(diǎn)，會(huì)隨著高度的變化而改變5.重均為10N的鐵球和正方體木塊置于水平桌面上，如圖2所示。則下列說(shuō)法中正確的是（）A．鐵球?qū)ψ烂娴膲簭?qiáng)小于木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)圖2B．鐵球?qū)ψ烂娴膲簭?qiáng)大于木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)圖2C．鐵球?qū)ψ烂娴膲毫π∮谀緣K對(duì)桌面的壓力D．鐵球?qū)ψ烂娴膲毫Υ笥谀緣K對(duì)桌面的壓力6．同種材料制成的幾個(gè)實(shí)心圓柱體，它們的質(zhì)量、粗細(xì)、高度各不相同，把它們豎直放在水平桌面上，則（）A.較粗的圓柱體對(duì)桌面的壓強(qiáng)大B.較高的圓柱體對(duì)桌面的壓強(qiáng)大C.質(zhì)量較大的圓柱體對(duì)桌面的壓強(qiáng)大D.它們對(duì)桌面的壓強(qiáng)一樣大圖3圖37.在課堂上，為了探究壓強(qiáng)大小跟哪些因素有關(guān)，老師為同學(xué)們準(zhǔn)備了如圖3所示的器材：①用釘子做腿的小桌②海綿③砝碼④木板⑤盛有適量水的礦泉水瓶⑥裝有沙的容器等，供同學(xué)們選擇。同學(xué)所選的四組器材中，不能達(dá)到探究目的的是（）圖3圖3A.①③⑥B.②⑤C.②③④D.③④⑤8.圖4是我們?cè)谏钪薪?jīng)常遇到的的一些現(xiàn)象，對(duì)此，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）DCBADCBA圖4圖4A．小小的蟬可以輕易把口器插入堅(jiān)硬的樹(shù)皮，是因?yàn)槭芰γ娣e小，增大了壓強(qiáng)B．深海潛水員必須穿抗壓潛水服是因?yàn)楹Ｋ畨簭?qiáng)隨深度而增大C．人用吸管吸食飲料時(shí)是靠大氣壓把飲料“壓”進(jìn)了嘴里D．用力吹氣使硬幣上方空氣流速變大、氣壓變大，硬幣就“跳過(guò)”欄桿9.下列現(xiàn)象中，有可能發(fā)生的是（）A．當(dāng)水的溫度達(dá)到80℃時(shí)也可能會(huì)沸騰B．在兩張分開(kāi)的紙片中吹氣，紙片會(huì)分開(kāi)C．將裝有水的U管的一個(gè)管腳稍微拉傾斜一些，該管的水面將下降D．做托里拆利實(shí)驗(yàn)中，將玻璃管頂部開(kāi)一個(gè)小孔，水銀就會(huì)向上噴出10.利用數(shù)學(xué)圖象能直觀地反映出物理量之間的關(guān)系。如圖5所示是甲、乙兩種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度關(guān)系的圖像。設(shè)液體甲的密度為ρ甲、液體乙的密度為ρ乙，則ρ甲、ρ乙的關(guān)系是（）A.ρ甲＞ρ乙B．ρ甲=ρ乙圖5C．ρ甲＜ρ乙圖5D．條件不足，無(wú)法確定圖611.如圖6所示，甲、乙是兩個(gè)形狀、大小相同的容器，其中一個(gè)正放，另一個(gè)倒放，里面裝有等質(zhì)量的同種液體，液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p甲和p乙，液體對(duì)容器底部的壓力F甲和F乙。則下列說(shuō)法正確的是（）圖6A．p甲＞p乙，F(xiàn)甲=F乙B．p甲＜p乙，F(xiàn)甲＜F乙C．p甲＜p乙，F(xiàn)甲＞F乙D．p甲=p乙，F(xiàn)甲=F乙二、填空題（每空1分，共14分）圖712.拳擊被稱為“勇敢者的運(yùn)動(dòng)”。如圖7所示是拳擊比賽時(shí)的情節(jié)，運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí)都必須帶上拳擊手套，目的是增大，減小，保護(hù)拳手安全（不容易受皮外傷）。圖7圖813.將放在桌面上的空茶杯中倒入適量的水后，桌面受到的壓強(qiáng)將________，若倒入的水越多，水對(duì)杯底的壓力越。圖814.如圖8所示，桌面上茶壺的壺嘴和壺身構(gòu)成了一個(gè)，在茶水不流動(dòng)時(shí)，各管腳中的水面總是。15.在十一長(zhǎng)假期間，小英一家到岳陽(yáng)樓旅游。乘坐游艇游君山時(shí)，發(fā)現(xiàn)附近的落葉向游艇靠近，這是由于河水流速越大的位置壓強(qiáng)越_______的緣故；當(dāng)他們上岸后，發(fā)現(xiàn)游艇的吃水深度變小，此時(shí)，艇底部受到水的壓強(qiáng)。16.小實(shí)驗(yàn)不但有趣，而且有用。小明在課外小實(shí)驗(yàn)中，將兩瓶相同的礦泉水如圖9甲所示放置，驗(yàn)證的是壓力的作用效果與的關(guān)系；他在空礦泉水瓶中裝入少量熱水，迅速倒出，再馬上蓋上瓶蓋，看到礦泉水瓶癟了，驗(yàn)證的是的存在。圖917.范大成是我國(guó)宋代的大學(xué)者，一次在峨眉山上觀光時(shí)，發(fā)現(xiàn)山上的泉水煮不熟飯菜，而當(dāng)他第二次上峨眉山上觀光時(shí)，便吸取上次的教訓(xùn)，要書童從山下帶水上山，這就是所謂的“攜水上峨眉”。你認(rèn)為從山下帶上去的水是否能煮熟飯菜：（選填“能”或“不能”），理由是：。圖9圖1018.一個(gè)長(zhǎng)方體木塊放在水平桌面的邊緣，O為木塊的重心位置，如圖10所示。木塊重力為G，底面積為S，則木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)（選填“大于”、“等于”或“小于”）G/S；若沿豎直方向?qū)⒆烂嫱獾囊话肭谐瑒t剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)將（選填“變大”“變小”或“不變”）。圖10三、簡(jiǎn)答題（19題6分，20題7分，共13分）圖1119.如圖11所示，伸出你的雙手，將雙掌合攏，用力向內(nèi)擠壓，盡量排除手掌間的空氣。兩手掌猛然分開(kāi)時(shí)，會(huì)感覺(jué)到有一種力量阻礙兩手分開(kāi)。這是什么原因呢？請(qǐng)你解釋這種現(xiàn)象。圖11甲乙20.為了防止害蟲對(duì)農(nóng)作物的侵害，農(nóng)民們通常要用如圖12甲所示的某簡(jiǎn)易噴霧器噴灑農(nóng)藥。圖12甲乙圖12圖12四、實(shí)驗(yàn)與探究（21小題8分，22小題10分，23小題6分，共24分）21．小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，如圖13所示。（1）實(shí)驗(yàn)中小明是通過(guò)觀察來(lái)比較壓力作用效果的。圖13圖14（2）比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)，能夠得到的結(jié)論是。（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過(guò)比較圖所示實(shí)驗(yàn)。（4）小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖l4所示。他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān)。你認(rèn)為他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。22.小李同學(xué)利用如圖15所示裝置探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”。圖15（1）小李檢查壓強(qiáng)計(jì)的氣密性時(shí)，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化(選填“大”或“小”)，表明其氣密性差。小李調(diào)節(jié)好壓強(qiáng)計(jì)后，U形管兩邊液面相平。（2）小李把金屬盒分別浸入到甲、乙圖中的兩種液體中，發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差較小，他判斷圖甲中的液體是酒精，其結(jié)論；他改變圖乙中金屬盒的深度，其探究情況如圖丙所示。（3）小李應(yīng)該比較圖，得出金屬盒離液面的距離越深，U形管兩邊液柱的高度差就越越大，表示液體的壓強(qiáng)就越。（4）小李發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒所處深度相同時(shí)，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差不變，表明。23．如圖16，小明用易拉罐完成了下列實(shí)驗(yàn)：甲甲乙圖16（1）現(xiàn)象：小明在易拉罐中注入少量水，并給易拉罐加熱至罐口出現(xiàn)白霧（圖甲），用棉花塞住小孔，把易拉罐倒立于水中，易拉罐很快變癟，且有較多水沖進(jìn)易拉罐（圖乙）。（2）解釋：加熱使罐內(nèi)的水（選填“汽化”或“液化”）成水蒸氣，排出空氣，把易拉罐倒立于水中，罐內(nèi)的水蒸氣發(fā)生了現(xiàn)象，水面的大氣壓（選填“＞”“＜”或“=”）罐內(nèi)的氣壓將水壓進(jìn)罐內(nèi)。四、計(jì)算題（每小題8分，共16分）圖1724.質(zhì)量為1kg的平底空水桶，底面積為700cm2。水桶內(nèi)裝有30cm深的水，放在水平地面上，如圖17甲所示，水對(duì)水桶底的壓強(qiáng)比水桶對(duì)地面的壓強(qiáng)小1000Pa。當(dāng)小明用豎直向上的力F提水桶，但沒(méi)有提起來(lái)時(shí)，如圖17乙所示，水桶對(duì)地面的壓強(qiáng)為1800Pa。（g取10N/kg）求：圖17（1）水桶內(nèi)水的質(zhì)量；（2）上述題干中，小明豎直向上提水桶，但未提起來(lái)，所用力的大小。25.如圖18所示，高壓鍋的鍋蓋上有一個(gè)空心柱為排氣孔，空心柱上戴著一個(gè)帽子為限壓閥。當(dāng)高壓鍋氣體的壓強(qiáng)超過(guò)安全值時(shí)，鍋內(nèi)的氣體就會(huì)沖開(kāi)限壓閥，氣體跑出一部分，使鍋內(nèi)氣體的壓強(qiáng)減小。現(xiàn)有一個(gè)直徑為24cm，空心柱小孔的橫截面積為10mm2，限壓閥的質(zhì)量為100g的高壓鍋，要用它來(lái)煮飯，若當(dāng)時(shí)的大氣壓為×105Pa，問(wèn)：圖18(1)此高壓鍋內(nèi)氣體能達(dá)到的最大壓強(qiáng)為多少？(2)經(jīng)商品質(zhì)量檢測(cè)部門檢測(cè)，此高壓鍋內(nèi)氣體的最大壓強(qiáng)不能超過(guò)×105Pa，要使此高壓鍋能繼續(xù)安全使用，原來(lái)的限壓閥還能使用嗎？若不能，應(yīng)該再配備一個(gè)質(zhì)量為多大的限壓閥？(g取10N/kg)參考答案一、單項(xiàng)選擇題二、填空題12.受力面積；壓強(qiáng)13.變大；大14.連通器；保持相平15.?。粶p小16.受力面積；大氣壓17.不能；高山上的氣壓低于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，使得水的沸點(diǎn)低于100℃18.大于；變小三、簡(jiǎn)答題19.用力向內(nèi)擠壓手掌時(shí)，手掌內(nèi)的空氣被排出一部分，掌內(nèi)氣體壓強(qiáng)變得比外界小，在外界大氣壓的作用下，會(huì)把兩手緊壓在一起。因此，會(huì)感覺(jué)到有一種力量阻礙兩手分開(kāi)。20.快速推活塞時(shí)，吸管上端的空氣流速大于下方空氣流速，上方壓強(qiáng)小于下方壓強(qiáng)；吸管中氣體就進(jìn)入噴桶中，吸管內(nèi)壓強(qiáng)減??；因吸管內(nèi)氣體對(duì)液面的壓強(qiáng)小于管外液面所受的大氣壓強(qiáng)，水就上升到噴桶里，被氣流推到桶外。四、實(shí)驗(yàn)與探究21．（1）壓痕的深淺程度（泡沫形變的大?。?）壓力的作用效果跟壓力的大小有關(guān)（或受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯）（3）甲、丙（4）沒(méi)有控制壓力不變22.（1）?。唬?）深度相同；（3）乙、丙，大；（4）在同種液體的同一深度處（或在相同條件下），液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等．23．汽化；液化；＞五、計(jì)算題24.（1）水對(duì)桶底的壓強(qiáng)為p水=ρ液gh=×103×10N/kg×30×10-2m=3×103Pa依題意可知水桶對(duì)地面的壓強(qiáng)為p地=3×103Pa＋1000Pa=4×103Pa。水桶內(nèi)水桶對(duì)地面的壓力為F地=pS=4×103Pa×700×10-4m2=280N，故G總=F地=280Nm總=G總/g=28㎏，水的質(zhì)量m水=m總－m桶=28㎏－1㎏=27㎏。（2）水桶對(duì)地面的壓力Fˊ=pˊ×S=1800Pa×m2=126N，小明豎直向上的拉力F=G總－Fˊ=280N－126=154N。25.(1)設(shè)鍋內(nèi)的大氣壓為p內(nèi)，限壓閥產(chǎn)生的壓強(qiáng)為pm，鍋內(nèi)氣體的壓強(qiáng)達(dá)到最大值時(shí)：p內(nèi)＝p0＋pm，而pm＝eq\f(Fm,Sm)＝e