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專題03語言運(yùn)用之綜合考查1.【2023年中考安徽省卷】閱讀下面的文字,完成〔1〕-〔4〕題。〔9分〕千百年來,詠月的詩人不記其數(shù),中國人之鐘情于月亮,在于其明澈而不炫目,寧謐而不寂靜。秦風(fēng)漢韻,唐詩宋詞,都融在如練的月華中。古人詠月,讓人看見的不是jiǎo潔的月光,而是千年詩賦的動(dòng)人華章。月亮那溫馨怡人的風(fēng)致,飄逸脫塵的氣韻,晶瑩剔透的品質(zhì),慰藉了多少孤寂幽怨的心靈。月亮就是詩心,舉頭一望,心靈自會(huì)變得澄明?!?〕給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。炫目〔〕jiǎo潔〔〕澄明〔〕〔2〕文中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞語是“〞,這個(gè)詞語的正確寫法是“〞?!?〕文中“鐘情〞的“鐘〞的意思是;“如練的月華〞中,“練〞的意思是?!?〕畫線句子運(yùn)用了和的修辭手法?!敬鸢浮俊?分〕〔1〕〔3分〕xuàn皎Chénɡ〔2〕〔2分〕不記其數(shù)不計(jì)其數(shù)〔3〕〔2分〕集中,專一;白絹〔4〕〔2分〕排比、擬人【解析】【考點(diǎn)定位】識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音。能力層級(jí)為識(shí)記A?!?〕試題分析:此題考查對(duì)字形的辨析能力。注意形似同音字,不要寫錯(cuò)別字?!究键c(diǎn)定位】識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代常用標(biāo)準(zhǔn)漢字。能力層級(jí)為識(shí)記A。〔3〕試題分析:此題考查對(duì)詞語的理解能力。結(jié)合語境,“鐘情〞的意思是感情專注。“如練的月華〞意思是月光都明亮得如同潔白的絲綢。【考點(diǎn)定位】理解文中重要詞語的含義。能力層級(jí)為理解B?!?〕試題分析:此題考查對(duì)修辭手法的辨析能力。排比是一種修辭手法,利用意義相關(guān)或相近,結(jié)構(gòu)相同或相似和語氣相同的詞組〔主謂/動(dòng)賓〕或句子并排〔三句或三句以上〕,到達(dá)一種加強(qiáng)語勢(shì)的效果。比喻是一種常用的修辭手法,用跟甲事物有相似之點(diǎn)的乙事物來描寫或說明甲事物?!皽剀扳说娘L(fēng)致,飄逸脫塵的氣韻,晶瑩剔透的品質(zhì)〞三個(gè)相同的句子排在一起,是排比;此題是月亮,喻體是“風(fēng)致、氣韻、品質(zhì)〞因此是比喻?!究键c(diǎn)定位】正確運(yùn)用常用的修辭方法。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。2.【2023年中考福建卷】閱讀下面的文字,按要求作答?!?分〕我國自主研制的C919大型客機(jī)首架機(jī)首飛甲〔A.眾目睽睽B.舉世矚目〕。5月5日,在上海浦東國際機(jī)場(chǎng),C919平穩(wěn)起飛,平安降落,現(xiàn)場(chǎng)響起熱烈的掌聲和歡呼聲。經(jīng)過科研人員多年的努力,終于實(shí)現(xiàn)了自己的中國夢(mèng)。為此,他們著①〔A.zhuóB.zháo〕力培育專業(yè)骨干隊(duì)伍,全力提升核心研發(fā)能力,再接再②〔A.勵(lì)B.厲〕,取得顯著成績,走出了一條乙〔A.承載B.承接〕著國家意志、民族理想和人民期盼的中國特色開展道路。〔1〕為文中①處加點(diǎn)字選擇正確的讀音,根據(jù)②拼音選在正確的漢字,只填序號(hào)。〔2分〕①處__________②__________〔2〕從文中甲乙處選擇符合語境的詞語填入橫線,只填序號(hào)?!?分〕〔3〕文中畫線句有一處語病,請(qǐng)將修改后的句子寫在橫線上?!?分〕原句:經(jīng)過科研人員多年的努力,終于實(shí)現(xiàn)了自己的中國夢(mèng)。修改句:____________________________________________________________。【答案】〔1〕AB〔2〕BA〔3〕科研人員經(jīng)過多年的努力,終于實(shí)現(xiàn)了自己的中國夢(mèng)。說明:〔3〕答“經(jīng)過多年的努力,科研人員終于實(shí)現(xiàn)了自己的中國夢(mèng)〞也可?!窘馕觥俊究键c(diǎn)定位】識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音。能力層級(jí)為識(shí)記A。【考點(diǎn)定位】識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代常用標(biāo)準(zhǔn)漢字。能力層級(jí)為識(shí)記A?!?〕試題分析:眾目睽睽:許多人爭(zhēng)著眼睛看著。指在廣闊群眾注視之下。舉世矚目:指的是全世界的人都注視著,形容影響很大。根據(jù)語境意思應(yīng)該是舉世矚目?!究键c(diǎn)定位】正確使用成語〔包括熟語〕。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E?!?〕試題分析:病句題最簡(jiǎn)便最有效的方法還是找出主干。在理解句意的根底上,仔細(xì)分析病句的類型,如語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯等。本句缺少主語。【考點(diǎn)定位】辨析或修改病句。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。3.【2023年中考甘肅慶陽卷】〔9分〕閱讀下面的文字,完成〔1〕﹣〔3〕題。滄桑數(shù)千載,磨練百代人。中國書法用它那的甲骨文、沉雄的篆書、典雅的隸書、的楷書、的行書、的草書,陶治了東方,熏陶了世界,為人類文明作出奉獻(xiàn),為炎黃子孫贏得榮光,它是華夏文化的瑰寶,世界藝術(shù)的奇葩。學(xué)習(xí)中國書法,就要揣摩那縱橫萬象的點(diǎn)畫,推敲那千恣百態(tài)的結(jié)構(gòu),探索那疏密相稱的布局,體會(huì)那提按頓挫的律動(dòng),膜拜那揖讓開合的神思,迷戀那詩詞曲賦的意韻﹣﹣?zhàn)屢魳返墓?jié)奏、舞蹈的逢望、數(shù)學(xué)的比例、力學(xué)的原理、平面的構(gòu)成……都造化在一起,交相輝應(yīng),靈光四射,那該是何等動(dòng)人的畫面?。 补?jié)選自?少兒書法藝術(shù)自修匯編?〕〔1〕依次給文中加點(diǎn)字注音,全都正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)BA.huáiBāCuōyùnB.guīpāCuòyùnC.huáipāCùoyòngD.guīBāCūoyòng〔2〕文中畫線詞語書寫全都正確的一組是CA.滄桑陶治靈光四射B.陶治揣摩交相輝應(yīng)C.揣摩膜拜詩詞曲賦D.膜拜造型千恣百態(tài)〔3〕在文中空白處依次填上正確的修飾語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)DA.瀟灑狂飛古樸端莊B.古樸狂飛端莊瀟灑C.狂飛瀟灑端莊古樸D.古樸端莊瀟灑狂飛?!敬鸢浮俊?〕B〔2〕C〔3〕D【解析】【考點(diǎn)定位】識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代常用標(biāo)準(zhǔn)漢字。能力層級(jí)為識(shí)記A?!?〕試題分析:題考查詞語的書寫,解答時(shí)需要平時(shí)的積累完成作答。寫漢字題要注意形近字、同音字辨析。此類題關(guān)鍵是平時(shí)的積累。應(yīng)選:C【考點(diǎn)定位】識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代常用標(biāo)準(zhǔn)漢字。能力層級(jí)為識(shí)記A?!?〕試題分析:正確使用詞語,就要分析語言情境,要綜合考慮語句中包括所指對(duì)象、使用范圍在內(nèi)的各種情境因素,選擇正確的詞語。整體閱讀掌握大意,抓住最有把握的空排除其他選項(xiàng),此題根據(jù)各種書法的不同特點(diǎn)來定修飾語,草書的特點(diǎn)用“狂飛〞應(yīng)選:D【考點(diǎn)定位】正確使用詞語。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。4.【2023年中考湖南省長沙卷】以下咅組詞語中字形和加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕〔2分〕A.潛伏〔qiǎn〕 酒肆面面廝覷〔qù〕消聲匿跡B.澎湃〔pài〕 慰藉吹毛求疵〔chī〕 翻來復(fù)去C.拮據(jù)〔jū〕磐石斷壁殘?jiān)瞴uán〕粗制爛造D.黝黑〔yǒu〕 凜冽銳不可當(dāng)〔dāng〕 再接再厲【答案】D【解析】試題分析:此類型的題目考查學(xué)生的理解識(shí)記能力,考查等級(jí)為A。要結(jié)合平時(shí)課文中所學(xué)詞語來辯析字音,要結(jié)合漢字的拼寫規(guī)那么來掌握字的讀音,對(duì)一些多音字、形近字、形聲字要能準(zhǔn)確辨析;寫漢字題要注意形近字、同音字辨析。此類題關(guān)鍵是平時(shí)的積累,積累生字詞,要注意字詞的音形義。A潛伏〔qián〕,銷聲匿跡;B吹毛求疵〔cī〕,翻來覆去;C拮據(jù)〔jū〕,粗制濫造。【考點(diǎn)定位】識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音。能力層級(jí)為識(shí)記A。識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代常用標(biāo)準(zhǔn)漢字。能力層級(jí)為識(shí)記A。5.【2023中考邵陽市試卷】閱讀下面的文字,按要求答題。〔6分〕秋天的美多少帶點(diǎn)蕭瑟.之意,就像宋人吳文英寫的詞,“何處合成愁,離人心上秋〞,一般人認(rèn)為秋天的心情會(huì)有些愁惱.sù殺。其實(shí),秋天是成熟的季節(jié),何嘗沒有清lǎng圓滿的啟示呢?在這風(fēng)云滔滔的人世,在秋天這樣美麗清明的季節(jié),要在空山的落葉中尋找朋友的足跡,是多么困難??! ——?朗讀者?〔1〕根據(jù)拼音寫漢字。〔2分〕sù〔〕殺清lǎng〔〕〔2〕給加點(diǎn)字注音?!?分〕蕭瑟.〔〕愁惱.〔〕〔3〕“成〞第五筆筆畫名稱是 ?!?分〕朗讀以上文字時(shí)語速、語調(diào)應(yīng)為?!?分〕A.平緩輕柔 B.急促高亢【答案】〔1〕〔2分,每空1分〕肅 朗〔2〕〔2分,每空1分〕sè nǎo〔3〕〔2分,每空1分〕撇 A【解析】【考點(diǎn)定位】識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音。能力層級(jí)為識(shí)記A。〔2〕試題分析:此題考查對(duì)字形的辨析能力。是語文學(xué)習(xí)中最根底的知識(shí)。學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要多讀、多記、多寫,才能夠準(zhǔn)確無誤書寫出來?!究键c(diǎn)定位】識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代常用標(biāo)準(zhǔn)漢字。能力層級(jí)為識(shí)記A?!?〕試題分析:此題考查對(duì)字形書寫的能力。平時(shí)要養(yǎng)成正確書寫的習(xí)慣,按照正確的筆畫筆順來書寫即可。這段文字寫出對(duì)秋天的描寫,不適合讀的急促高亢。【考點(diǎn)定位】理解語文語法常識(shí)。能力層級(jí)為理解B。6.【2023屆中考江蘇常州卷】把文中加點(diǎn)字的注音和拼音所表示的漢字填在指定方格內(nèi)?!?分〕“融〞〔〕獲選2023年“一帶一路〞主題漢字。作為中華民族的文化符號(hào),漢字對(duì)更好地詮〔〕釋“一帶一路〞戰(zhàn)略所倡導(dǎo)的共融共贏的精神內(nèi)hán〔〕有天然優(yōu)勢(shì)。為了追sù〔〕倉頡造字以來的漢字歷史,diàn〔〕定“一帶一路〞建設(shè)的文化根底,舉辦者發(fā)起了這次年度漢字征選活動(dòng)?!哺淖?半月談?〕【答案】róngquán涵溯奠【解析】【考點(diǎn)定位】識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代漢語普通話常用字。能力層級(jí)為識(shí)記A。7.【2023年中考甘肅鹽城卷】閱讀下面文字,按要求答題?!?分〕近日,鳥類專家在大縱湖景區(qū)發(fā)現(xiàn)了全球性瀕〔〕危鳥類——堪稱“鳥類大熊貓〞的震旦雅雀。震旦雅雀行動(dòng)婕,生活在靜mì〔〕的蘆蕩深處,喜歡啄食種子和昆蟲,叫聲青脆。目前,多達(dá)上百種鳥qī〔〕息在大縱湖景區(qū)寬闊的原生態(tài)蘆葦蕩里?!?〕給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音在米字格中書寫漢字。〔3分〕〔2〕語段中有兩個(gè)錯(cuò)別字,找出并改正〔2分〕【答案】〔1〕bin謐棲〔2〕“婕〞改為“捷〞“青〞改為“清〞【解析】試題分析:此題考查對(duì)字音字形的辨析能力。學(xué)生對(duì)字音的理解識(shí)記能力.需要學(xué)生在平時(shí)讀課文時(shí),養(yǎng)成熟練地語感,注意讀音,并注意在具體語境中的讀音。對(duì)一些多音字、形近字、形聲字要能準(zhǔn)確辨析.寫漢字題要注意形近字、同音字辨析.此類題關(guān)鍵是平時(shí)的積累,積累生字詞,要注意字詞的音形義.【考點(diǎn)定位】識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音。能力層級(jí)為識(shí)記A。識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代常用標(biāo)準(zhǔn)漢字。能力層級(jí)為識(shí)記A。8.【2023年中考山東東營卷】給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫出漢字?!?分〕匆忙奔赴南方的雁陣呼喚你懷抱中的鳥兒,金色的風(fēng)拖曳著清涼的尾巴,拂過你斑駁的衣襟,你就知道,那朔風(fēng)凌厲的季節(jié)正在逼近,可你只是淡然一笑——你全身心的愛,又一輪結(jié)出滿樹豐碩的夢(mèng)想;你以寧折勿曲的堅(jiān)韌,再度hàn衛(wèi)了人格的尊嚴(yán)。①奔②hàn【答案】bēn捍評(píng)分:每題1分,共2分?!窘馕觥吭囶}分析:此題考查對(duì)字音字形的辨析能力。判斷漢字拼音,首先要讀準(zhǔn)漢字,排除方言的干擾,不可讀錯(cuò),注讀時(shí)注意易混的聲母與韻母。如b與p,j、q、x的區(qū)別,n、l的區(qū)別,z、c的區(qū)別,平舌音和翹舌音的區(qū)別,前后鼻音的區(qū)別。根據(jù)拼音寫漢字,要正確拼讀拼音,再根據(jù)語正確判斷,注意形似同音字,不要寫錯(cuò)別字。【考點(diǎn)定位】識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音。能力層級(jí)為識(shí)記A。識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代常用標(biāo)準(zhǔn)漢字。能力層級(jí)為識(shí)記A。9.【2023屆中考山東泰安卷】以下句子中加點(diǎn)字的字音或字形完全正確完全一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕〔2分〕A.我們看她忽而雙眉顰蹙〔cù〕,表現(xiàn)出無限的哀愁;忽而笑頰燦然,表現(xiàn)出無邊的喜樂;忽而側(cè)身垂睫〔jié〕,表現(xiàn)出低回婉轉(zhuǎn)的嬌羞。B.這不是害怕他會(huì)束手無策〔cè〕地死于斷糧的恐懼,而是害怕饑餓還沒有耗〔hào〕盡他的最后一點(diǎn)求生力,而他已經(jīng)給兇殘地摧毀了。C.他從唐詩下手,目不窺〔guī〕園,足不下樓,?!瞱ù〕兀窮年,歷盡心血。杜甫晚年,疏懶得一月不梳頭。D.他總是把無窮的憂怨和緊迫的告急調(diào)理成文縐縐〔zǒu〕的語句。鄭重地裝進(jìn)信封,然后,把一顆顆破碎和焦灼〔zhuō〕的心親自帶向遠(yuǎn)方。【答案】B【解析】【考點(diǎn)定位】識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音。能力層級(jí)為識(shí)記A。識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代常用標(biāo)準(zhǔn)漢字。能力層級(jí)為識(shí)記A。10.【2023屆中考山東泰安卷】閱讀下面的文字,按要求做題?!?分〕盡管社會(huì)飛速開展,但是雷鋒精神依然不會(huì)過時(shí)。雷鋒無限忠誠、樂于助人、積極向上、無私奉獻(xiàn)的精神正是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的根本理念,他是社會(huì)主義建設(shè)初期堅(jiān)守道德高地的時(shí)代英雄。50多年來,雷鋒精神始終與我們同在。對(duì)于那些質(zhì)疑、惡搞、丑化雷鋒一樣英雄人物的歪風(fēng),我們要堅(jiān)決說“不〞!“英雄者,國之干;庶民者,國之本。〞英雄是民族精神和時(shí)代精神的集中表達(dá),更是凝聚起人民群眾向心力的關(guān)鍵所在。對(duì)英雄尊重與否,表達(dá)一個(gè)民族認(rèn)知水平、理性能力的上下。有英雄而不敬重,無疑是自毀精神長城,是民族風(fēng)骨的自我矮化。保衛(wèi)英雄,是當(dāng)代人的使命,每一個(gè)青少年都。我們要讓雷鋒精神在祖國大地蔚然成風(fēng)。①在文中兩處橫線上分別填上一個(gè)四字短語〔或成語〕。②讀了上面的文字后,你有什么感想,請(qǐng)寫出一段話?!膊怀^50字〕作為新時(shí)期的青少年、未來祖國建設(shè)的主力軍,________________________________________【答案】①例如:義不容辭/責(zé)無旁貸②我們要學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)雷鋒〔英雄〕精神,保衛(wèi)英雄,抵抗、摒棄一切污損英雄精神的行為,努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?!窘馕觥康赖律系?、良心上的譴責(zé)?!究键c(diǎn)定位】正確使用成語〔包括熟語〕。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。②試題分析:此題考查感想的寫作能力。首先確定感想的主題:學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)雷鋒〔英雄〕精神,其次針對(duì)“那些質(zhì)疑、惡搞、丑化雷鋒一樣英雄人物的歪風(fēng)〞,說明我們的態(tài)度:抵抗、摒棄。最后別忘了首段的“雷鋒無限忠誠、樂于助人、積極向上、無私奉獻(xiàn)的精神正是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的根本理念〞,綜上所訴,答案為:我們要學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)雷鋒〔英雄〕精神,保衛(wèi)英雄,抵抗、摒棄一切污損英雄精神的行為,努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?!究键c(diǎn)定位】感想的寫作能力。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。11.【2023年中考四川瀘州卷】以下詞語書寫和加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.推崇〔cóng〕沉緬恣睢〔zì〕一瀉千里B.嗤笑〔chī〕籌劃醞釀〔liàng〕針貶時(shí)弊C.鳧水〔fú〕緘默挫折〔cuò〕翩然起舞D.簇新〔zú〕玷污諺語〔yàn〕出奇不意【答案】C【解析】試題分析:要熟記拼寫規(guī)那么,形似字,誤讀字、生僻字更要注意。同音字和形似字。要注意成語的固定搭配并根據(jù)詞語的意思來記憶。A.推崇〔cóng〕改為〔chóng〕;沉緬改為沉湎B.醞釀〔liàng〕改為〔niàng〕;針貶時(shí)弊改為針砭時(shí)弊C.正確D.簇新〔zú〕改為〔cù〕;出奇不意改為出其不意【考點(diǎn)定位】識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音。能力層級(jí)為識(shí)記A。識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代常用標(biāo)準(zhǔn)漢字。能力層級(jí)為識(shí)記A。12.【2023年中考云南昆明卷】閱讀下面語段,完成1?4題。①中國一直就是一個(gè)詩的國度。先秦時(shí)期,詩歌是外交答對(duì)的根本憑借,到了漢代,“登高能賦,可以為大夫〞。唐代以后,詩歌的寫作成為登科入仕的根本科目。而現(xiàn)在,通過?中國詩詞大會(huì)?的熱播,使我們對(duì)詩歌產(chǎn)生了更深的情感。②是啊,中國人在詩歌里不知不覺的完成了生命的成長,大自然給予人類的詩意是最豐富的,如果你是否愿意去尋找,詩意就會(huì)出現(xiàn)在你的眼簾,蕩漾在你的心中。爛漫春光里能尋覓詩意,蕭瑟秋景中能發(fā)現(xiàn)詩意,慈母的牽掛中能品味詩意,游子的仇情里能感悟詩意……詩歌里描繪的美景,能醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷;詩歌里蘊(yùn)含的真情,讓心境寧靜溫暖。③在詩歌這種古老文字體裁的浸潤下,中華民族一直追求著詩意生活。即使在山河破碎、生死考驗(yàn)的艱難中,詩歌依然是保持民族氣節(jié)、鼓舞人心的力量。一首首動(dòng)人心魄的詩歌,一聲聲鏗鏘入耳的旋律,喚起的是歷史的鮮活記憶,激蕩的是民族文化歷久彌新的精魄。④詩歌,是自由的心靈在廣闊世界飛翔時(shí)撞擊出的美麗火花。只要生命存在,詩歌就不會(huì)消失。1.請(qǐng)用正楷將第②③段劃線的內(nèi)容工整的寫在“田〞字格里?!?分〕2.請(qǐng)給語段中加點(diǎn)的字注上漢語拼音。〔2分〕創(chuàng)傷〔〕〔2〕蘊(yùn)含〔〕〔3
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