2023年中班春季教育教學(xué)計(jì)劃7篇

Word-27-2023中班春季教育教學(xué)計(jì)劃7篇

2023中班春季教導(dǎo)教學(xué)方案篇1

新學(xué)期咱們班兩位教師將強(qiáng)化政治領(lǐng)會(huì)，提升自我思想政治素養(yǎng)，樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的（兒童）觀、教導(dǎo)觀，使幼兒的身心健康進(jìn)展。以《綱要》和《規(guī)程》精神為指導(dǎo)，遵守園里的（規(guī)則制度），聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)支配，做好本職工作，關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)與進(jìn)展，結(jié)合實(shí)際開(kāi)展主題活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、特色活動(dòng)、家長(zhǎng)觀摩等活動(dòng)。針對(duì)幼兒年齡特征、年級(jí)實(shí)際情況制定的確可行的一日活動(dòng)常規(guī)，不斷提升觀看、分析、（反思）幼兒一日活動(dòng)的潛質(zhì)。透過(guò)良好的教導(dǎo)手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、領(lǐng)會(huì)習(xí)慣，促幼兒情感、態(tài)度、潛質(zhì)、學(xué)問(wèn)、技能等方面的進(jìn)展。透過(guò)形式多樣的活動(dòng)，增進(jìn)幼兒全面素養(yǎng)的進(jìn)展。專心探究教導(dǎo)教學(xué)新辦法，關(guān)注幼兒不一樣的進(jìn)展特征和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不一樣的進(jìn)展需要和潛質(zhì)傾向。用母親般的愛(ài)暖和、愛(ài)惜每個(gè)孩子，增進(jìn)孩子身心健康、富有共性的進(jìn)展。

一、年級(jí)情況

我班兩名教師，透過(guò)上學(xué)期的觀看，孩子們都顯然的懂事了，對(duì)教師提出的常規(guī)要求基本能完成，對(duì)園內(nèi)開(kāi)展的各種活動(dòng)彌漫愛(ài)好，有較為顯然地求知欲望，能在生活、領(lǐng)會(huì)的過(guò)程中大膽與老師表述自我的意愿，理解潛質(zhì)強(qiáng)有初步的職責(zé)感。交往潛質(zhì)提升許多，樂(lè)于幫忙他人，學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)了共享，鐘愛(ài)戶外。非常鐘愛(ài)嬉戲，且很投入，按照上學(xué)期對(duì)幼兒的評(píng)估，找出了孩子在園與家中的區(qū)分。如很容易的一件事情：穿脫衣服，在幼兒園孩子們都能做好自我的事情，可反饋過(guò)來(lái)的卻是要家長(zhǎng)幫忙才干完成。做家長(zhǎng)的是不是要反思一下呢？還有孩子在家看電視、打電腦時(shí)刻過(guò)長(zhǎng)，家長(zhǎng)卻無(wú)計(jì)可施，那么職責(zé)在誰(shuí)呢？個(gè)別家長(zhǎng)反映孩子在園吃不飽，咱們作為教師可以讓你徹低放心，在幼兒園會(huì)讓每個(gè)孩子吃飽吃好。問(wèn)題是你要協(xié)作咱們，回家不好再喂孩子吃東西，孩子過(guò)飽問(wèn)題就接踵而來(lái)，造成積食、發(fā)燒。喝水是家長(zhǎng)一向以來(lái)非常關(guān)懷的問(wèn)題，個(gè)別家長(zhǎng)感覺(jué)孩子喝水量不夠，其實(shí)教師會(huì)科學(xué)合理的支配孩子的飲水量。還有個(gè)別家長(zhǎng)問(wèn)我：幼兒園為什么不教孩子識(shí)字、寫字？識(shí)字到中班后已經(jīng)開(kāi)頭舉行，是在嬉戲中舉行，領(lǐng)會(huì)熟悉一些容易的字。

二、教導(dǎo)教學(xué)

本學(xué)期初咱們將把潛質(zhì)培養(yǎng)作為重點(diǎn)，讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。在一日生活中，以多種方式引領(lǐng)幼兒熟悉、體悟并明了基本的社會(huì)行為規(guī)章，領(lǐng)會(huì)自律，樹(shù)立規(guī)章意識(shí)。創(chuàng)設(shè)健康、豐盛的環(huán)境，加強(qiáng)一般話的領(lǐng)會(huì)，以環(huán)境促教導(dǎo)，保證幼兒的進(jìn)展。關(guān)注幼兒社會(huì)性的進(jìn)展，增進(jìn)幼兒良好共性、情感的養(yǎng)成?？茖W(xué)合理地開(kāi)展教導(dǎo)教學(xué)工作，面對(duì)全體幼兒，增進(jìn)全面進(jìn)展。結(jié)合平時(shí)生活，開(kāi)展（平安教導(dǎo)），提升自我庇護(hù)的意識(shí)和潛質(zhì)。能較嫻熟聽(tīng)各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作，能隨音樂(lè)節(jié)奏做徒手操和輕器械操。鐘愛(ài)并能專心參與各種身體熬煉活動(dòng)，初步養(yǎng)成參與體育熬煉的習(xí)慣。團(tuán)結(jié)親愛(ài)、愛(ài)惜公物，具有必需的群眾意識(shí)。對(duì)科技活動(dòng)有主動(dòng)探究的愿望。學(xué)期初開(kāi)展的慶“三八”主題活動(dòng)，孩子們動(dòng)手動(dòng)腦制作作品，充分呈現(xiàn)了才智、潛質(zhì)等的升華。這不單單是玩，重要的是在玩中學(xué)到了學(xué)問(wèn)，在玩中獲得了樂(lè)趣，語(yǔ)言等潛質(zhì)相應(yīng)的也獲得了進(jìn)展。初步構(gòu)成良好的生活和領(lǐng)會(huì)習(xí)慣，情愿體貼弱小者，有愛(ài)心和憐憫心。大膽地表述自我的愿望、主動(dòng)與人交往，情愿了解社會(huì)生活、愛(ài)惜動(dòng)植物和周圍環(huán)境的情感與行為。增進(jìn)幼兒和睦進(jìn)展，結(jié)合幼兒園（工作方案）制定科學(xué)合理的年級(jí)工作方案，注意方案的可操作性和有用性，掌控恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表述詞匯、學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)與伙伴合作商議，增進(jìn)幼兒語(yǔ)言潛質(zhì)的提升。強(qiáng)化對(duì)幼兒舉行平安教導(dǎo)。

a、生活常規(guī)的培養(yǎng)：

1、開(kāi)心入園、主動(dòng)問(wèn)早問(wèn)好、協(xié)作值班教師晨檢、主動(dòng)（報(bào)告）自我的身體情況。

2、可以有序排隊(duì)不擁擠、不推小兄弟姐妹。不玩危急嬉戲，不去危急地方。知道平安的基本常識(shí)及自我庇護(hù)辦法，會(huì)處理可能碰到的容易危急。

3、飯前便后可以主動(dòng)的按洗手六步驟正確的洗手。

4、寧?kù)o進(jìn)餐、飯后主動(dòng)漱口、擦嘴。

5、寧?kù)o午睡，將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自我穿衣服、疊被子，自我檢查手、足有無(wú)異樣。

6、學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)處理一些力所能及的小事情，團(tuán)結(jié)、合作、有群眾意識(shí)。

7、引領(lǐng)幼兒用適當(dāng)?shù)谋硎龇绞?，用不大不小的聲音與人交談，遵守公共秩序，愛(ài)惜公共衛(wèi)生。

8、在公共場(chǎng)所靠右側(cè)行走，不占用、破壞盲道。

9、知道天氣變化和戶外前后準(zhǔn)時(shí)增減衣服，飯前飯后不做強(qiáng)烈活動(dòng)。

b、教導(dǎo)教學(xué)常規(guī)：

1、專心參與早熬煉活動(dòng)，增加體質(zhì)。

2、熬煉后能寧?kù)o的在各區(qū)域有序的舉行活動(dòng)。

3、坐姿正確、不插話、學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)仔細(xì)聆聽(tīng)別人講話、專心舉手發(fā)言、能大膽的說(shuō)出自我的見(jiàn)解。運(yùn)用（故事）活動(dòng)、兒歌活動(dòng)（（繞口令））、談話活動(dòng)等多種形式，培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言進(jìn)展?jié)撡|(zhì)。培養(yǎng)幼兒大膽、英勇的品質(zhì)，鼓舞幼兒能發(fā)表自我的看法及推舉。激活幼兒對(duì)周圍事物、現(xiàn)象的愛(ài)好，能用多種感官探究周圍環(huán)境。

4、能從生活和嬉戲中領(lǐng)會(huì)容易的數(shù)、形、時(shí)空等概念。領(lǐng)會(huì)使用比較、分類、排序、測(cè)量等辦法?！保I(lǐng)幼兒用自我的方式來(lái)與同伴溝通、交流。

5、專心參與戶外體育活動(dòng)，玩戶外器械時(shí)不爭(zhēng)不搶，愛(ài)惜體育器械。開(kāi)展“一物多玩”為基點(diǎn)的幼兒體育活動(dòng)，組織幼兒晨練，保證幼兒2小時(shí)戶外活動(dòng)。

6、嬉戲活動(dòng)中能按自我的意愿選取嬉戲，和伙伴友好、商議一齊玩。

7、引領(lǐng)幼兒知道閱讀圖書的辦法，知道愛(ài)惜圖書，學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)自我修補(bǔ)圖書。

8、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)國(guó)旗，知道祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為群眾爭(zhēng)光，不做傷害年級(jí)的事情。

9、做好值日生工作，做好教師的小幫手。

10、領(lǐng)會(huì)跳繩，掌控跳繩的技能。

11、每周五定為玩具自帶日和勞動(dòng)日，讓幼兒高興、愉悅的與小兄弟姐妹共享。

三、衛(wèi)生保健

1、嚴(yán)把好晨檢關(guān)，做好全日觀看及《家園聯(lián)系冊(cè)》的記錄工作，防止傳染病的傳揚(yáng)。強(qiáng)化檢查、指導(dǎo)。

2、嚴(yán)格落實(shí)衛(wèi)生消毒保健制度，對(duì)比消毒制度來(lái)舉行幼兒園一日生活。

3、向家長(zhǎng)宣揚(yáng)衛(wèi)生學(xué)問(wèn)、衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)學(xué)問(wèn)。

4、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長(zhǎng)。

四、家長(zhǎng)工作

1、反饋家長(zhǎng)對(duì)園工作的推舉、看法，幫助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作，增進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步進(jìn)展，同時(shí)對(duì)幼兒園管理，保教工作起監(jiān)督、增進(jìn)作用。

2、提升家長(zhǎng)（育兒學(xué)問(wèn)），交流家園聯(lián)系，到達(dá)家園同步教導(dǎo)，增進(jìn)幼兒全面的進(jìn)展。

3、準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)了解幼兒在家情況，反饋幼兒在園情況，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決，徹底解決家長(zhǎng)的后顧之憂，明確教導(dǎo)任務(wù)要求，到達(dá)家園教導(dǎo)全都。搞好家園聯(lián)系，促學(xué)園工作全面進(jìn)展;密切家園聯(lián)系，構(gòu)成有效教導(dǎo)合力。

4、豐盛幼兒平安的相關(guān)學(xué)問(wèn)，提升家長(zhǎng)和幼兒的平安意識(shí)。

5、透過(guò)家長(zhǎng)小學(xué)專題資料，與家長(zhǎng)探討教導(dǎo)話題，達(dá)成教導(dǎo)共識(shí)。

五、月工作支配

二、三月份工作支配

1、打掃衛(wèi)生，做好開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)預(yù)備工作，創(chuàng)設(shè)干凈、溫馨的環(huán)境。做好消毒工作，開(kāi)窗通風(fēng)，記錄好《幼兒聯(lián)系冊(cè)》，預(yù)防手口足病與甲流。強(qiáng)化幼兒一日生活常規(guī)及課堂常規(guī)的培養(yǎng)。

2、熱烈歡迎幼兒返園，和幼兒一齊收集、自制開(kāi)展區(qū)域嬉戲的材料、玩具。制作區(qū)域活動(dòng)和主角嬉戲的材料，每周定期開(kāi)展主角嬉戲和區(qū)域活動(dòng)。

3、創(chuàng)設(shè)具有年級(jí)特色的主題環(huán)境，為幼兒營(yíng)造溫馨的港灣。

4、開(kāi)展三八節(jié)主題活動(dòng)

5、預(yù)防春季流行病的感染，做好消毒工作，教導(dǎo)幼兒注重個(gè)人衛(wèi)生。

6、豐盛自然角，并填寫觀看記錄表。

7、在教導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)強(qiáng)化對(duì)幼兒良好行為習(xí)慣、語(yǔ)言表述潛質(zhì)的培養(yǎng)。

8、宣讀并解說(shuō)本學(xué)期幼兒園平安打卡方案。召開(kāi)班會(huì)，制定年級(jí)工作方案。

四月份工作支配

1、結(jié)合主題活動(dòng)“春天”，引領(lǐng)幼兒注重觀看春天的變化，體悟春天的氣息。結(jié)合時(shí)節(jié)舉行春種，并做好觀看記錄。

2、預(yù)防春季流行病的感染，做好年級(jí)消毒工作，教導(dǎo)幼兒注重個(gè)人衛(wèi)生，嚴(yán)格舉行年級(jí)檢查和幼兒自檢相結(jié)合，杜絕傳染病的發(fā)生。

3、準(zhǔn)時(shí)豐盛桌面玩具材料，定期更新主角嬉戲和區(qū)域活動(dòng)的資料。

4、以“4月22日地球日”、“愛(ài)鳥(niǎo)周”為主題，開(kāi)展環(huán)保教導(dǎo)系列活動(dòng)。

5、觀看“春天的變化”，舉行晨練和“一物多玩”活動(dòng)。領(lǐng)會(huì)跳繩的技能。

五月份工作支配

1、節(jié)日平安教導(dǎo)及談話活動(dòng)，開(kāi)展節(jié)日主題活動(dòng)。開(kāi)展半日開(kāi)放活動(dòng)。

2、教導(dǎo)幼兒自我的事情自我做，情愿為大家服務(wù)，提升幼兒的自立生活潛質(zhì)。

3、繼續(xù)抓好一平時(shí)規(guī)教導(dǎo)。

4、預(yù)備慶“六一“主題活動(dòng)的預(yù)備工作。

六月份工作支配

1、開(kāi)展慶“六·一”主題活動(dòng)，感觸節(jié)日的舒暢氛圍。

2、對(duì)幼兒舉行夏季衛(wèi)生保健教導(dǎo)，懂得一些避暑的常用辦法。

3、帶領(lǐng)幼兒參觀大班幼兒的領(lǐng)會(huì)情況，和大班幼兒溝通，激活幼兒做大班小兄弟姐妹的愿望。

4、做好放假前的各項(xiàng)工作：寫評(píng)語(yǔ)，填寫幼兒身心進(jìn)展評(píng)價(jià)表、上交年級(jí)各類歸納等。

在今后的工作中，咱們班兩位教師要以樹(shù)立“以幼兒為本”的教導(dǎo)理念，讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有共性地進(jìn)展。讓孩子在潔凈的樂(lè)土上健康、愉悅的成長(zhǎng)！

2023中班春季教導(dǎo)教學(xué)方案篇2

一、年級(jí)狀況分析

我們班有34個(gè)孩子，包括16個(gè)男孩和18個(gè)女孩。經(jīng)過(guò)小班第一學(xué)期的幼兒園集體生活，孩子們的本事獲得了提升。新學(xué)期開(kāi)頭，孩子們情愿離開(kāi)父母的懷抱，來(lái)到我們教師這里一起戲耍學(xué)習(xí)?？梢?jiàn)全班孩子都能適應(yīng)集體生活。喜愛(ài)?和教師、孩子一起學(xué)習(xí)技能，大部分孩子都有很好的自理本事。他們學(xué)會(huì)了自己吃飯，也情愿穿上脫下衣服。當(dāng)他們?cè)缟线M(jìn)入公園時(shí)，他們會(huì)主動(dòng)問(wèn)教師“早上好”、“你好”、“再見(jiàn)”。

通常大多數(shù)孩子都能用一般話大膽清楚地表述自己的愿望和要求。孩子們喜愛(ài)?參與體育活動(dòng)和玩嬉戲。他們能夠嫻熟地使用一些運(yùn)動(dòng)器材，玩多種東西。一個(gè)學(xué)期后，因?yàn)橥g人年齡和本事的差異，一些孩子的小肌肉不靈便，大肌肉的進(jìn)展不協(xié)調(diào)。而且有的孩子習(xí)慣了在家里自由散漫，自制力差，衛(wèi)生習(xí)慣不好，常常浮現(xiàn)挑食和爭(zhēng)搶東西的狀況。孩子上課被打斷也很嚴(yán)峻。

二、指導(dǎo)思想

根據(jù)《幼兒教導(dǎo)指導(dǎo)綱要》的精神，從過(guò)去的權(quán)威組織者、講師，變成了兒童活動(dòng)中的同伴支持者、合、引領(lǐng)者。按照該班兒童的實(shí)際狀況，參考該年齡段兒童身心進(jìn)展的特征，常常舉行對(duì)照，了解和掌控該班兒童的進(jìn)展水平，樂(lè)觀引領(lǐng)和把握教導(dǎo)的時(shí)機(jī)，組織生動(dòng)好玩的教案，為兒童營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三、本學(xué)期的主要目標(biāo)和實(shí)施（措施）

(一)合理支配平時(shí)教導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)的詳細(xì)措施

1.制定適合本班兒童年齡特征和進(jìn)展水平的教案和教案

2.制造和睦寬裕的教導(dǎo)環(huán)境，充分通過(guò)環(huán)境制造這一資源，增進(jìn)兒童認(rèn)知本事的進(jìn)展。

3.按照孩子對(duì)嬉戲的（興趣），充分通過(guò)嬉戲作為孩子活動(dòng)的基本形式，在讓孩子感愛(ài)好的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)，協(xié)助孩子熟悉一些基本圖形，并試試搭配。

4.老師應(yīng)在活動(dòng)實(shí)施前做好充分的教學(xué)預(yù)備(包括活動(dòng)材料、（閱歷）和學(xué)問(wèn)的預(yù)備)。孩子的操作資料是按照本事預(yù)備的。

(二)熬煉兒童身體，增進(jìn)其全面健康進(jìn)展的詳細(xì)措施：

1.在組織為期一天的活動(dòng)時(shí)，確保兒童天天有兩個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng)。

2.教孩子上學(xué)兩周內(nèi)做早操，跟上音樂(lè)。

3.注重日常的觀看，讓孩子在走路、跑步、跳動(dòng)、平衡等方面獲得進(jìn)展和提升。期末，應(yīng)對(duì)兒童舉行測(cè)試，以檢測(cè)兒童身體運(yùn)動(dòng)的進(jìn)展。

(三)強(qiáng)化年級(jí)常規(guī)管理，形成良好常規(guī)的詳細(xì)措施：

1.按照年級(jí)狀況，以《幼兒園年級(jí)管理》為指導(dǎo)，制定合理科學(xué)的年級(jí)工作方案，并保證在平時(shí)工作中逐步實(shí)施，協(xié)助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2.通過(guò)標(biāo)記、故事等形式，讓孩子明確自己的平時(shí)要求，繼續(xù)養(yǎng)成良好的套路。

3.樂(lè)觀協(xié)作幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)工作。

(四)做好父母工作，相信父母的詳細(xì)措施：

1.開(kāi)學(xué)后，通過(guò)接送孩子的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)交流，了解孩子在家的狀況，與家長(zhǎng)溝通教導(dǎo)辦法，與家長(zhǎng)合作，共同增進(jìn)孩子的進(jìn)展。

2.每一個(gè)主題都轉(zhuǎn)變了家長(zhǎng)園的內(nèi)容，內(nèi)容的挑選體現(xiàn)了豐盛性、有用性、教導(dǎo)性，讓家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)賦予指導(dǎo)和復(fù)習(xí)

2.天天舉行手工訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子的愛(ài)好。

3.在區(qū)域活動(dòng)中放入足夠多的手動(dòng)材料，供孩子挑選。

4.結(jié)合兒童手工作品的主題活動(dòng)，裝點(diǎn)在主題活動(dòng)的墻上。在工作實(shí)施過(guò)程中，我們將按照實(shí)際狀況舉行調(diào)節(jié)和完美。工作要點(diǎn)如下：

二月和三月：

1.仔細(xì)做好小學(xué)清理和家訪工作。

2.完成年級(jí)環(huán)境的創(chuàng)建

3.平時(shí)訓(xùn)練

4.教孩子早操

5.（植樹(shù)節(jié)）熱愛(ài)和庇護(hù)綠色活動(dòng)。

四月：

1.預(yù)備參與老師課堂教學(xué)比賽。

2.父母和孩子有純粹的活動(dòng)。

5月：

1.家庭才藝大賽。

2.半天活動(dòng)對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

3.晨練表現(xiàn)。

4.舉辦第五屆小蓓蕾藝術(shù)節(jié)。

六月：

1.慶祝六一（兒童畫）展。

2.兒童口語(yǔ)測(cè)試和口語(yǔ)比賽。

3.幼兒進(jìn)展評(píng)估。

4.收集、整理資料、歸還物品，做好學(xué)期結(jié)束前的檢查評(píng)估工作。

2023中班春季教導(dǎo)教學(xué)方案篇3

一、年級(jí)狀況分析

新的一年開(kāi)頭了。我們班是混齡班，本學(xué)期我班幼兒人數(shù)有所變動(dòng)，轉(zhuǎn)走5人.,新來(lái)4人,共有48人。在自理本事及常規(guī)方面，除了新來(lái)的幼兒以外，大多都比較好。孩子們經(jīng)過(guò)一年半或半年的在園生活、學(xué)習(xí)，各方面都有了很大的長(zhǎng)進(jìn)。特殊在語(yǔ)言敘述上，膽識(shí)和自信念及表現(xiàn)的欲望增加了，但在語(yǔ)言的連貫性敘述方面較欠缺；對(duì)音樂(lè)的表現(xiàn)力顯然有了提升，大部分孩子都喜愛(ài)?音樂(lè)活動(dòng)，表現(xiàn)出舒暢的心情。在豐盛多彩的主題活動(dòng)中，孩子們的探究本事和操作本事有了顯然的增加。此外，孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中，參加活動(dòng)的樂(lè)觀性提升了。現(xiàn)在從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展本學(xué)期的班務(wù)工作：

二、工作重點(diǎn)及措施

（一）保教工作方面：

1．繼續(xù)抓好一平時(shí)規(guī)工作，做好生活自理方面的指導(dǎo)工作。

2．告知孩子們夏天來(lái)了，清晨的時(shí)光非常珍貴，因此要按時(shí)來(lái)園強(qiáng)化晨間熬煉。特殊是個(gè)別早上來(lái)園較晚的幼兒。

3．繼續(xù)培養(yǎng)孩子生活自理本事，學(xué)會(huì)自己疊被子，自己保管好自己的衣物，培養(yǎng)孩子的自立性和自覺(jué)性。

4．戶外活動(dòng)前的預(yù)備工作，教給幼兒一些自我庇護(hù)的辦法，提升活動(dòng)質(zhì)量使幼兒在輕松舒暢的氣氛中增加體質(zhì)。

5．根據(jù)綱要的要求及本班實(shí)際狀況開(kāi)展五大領(lǐng)域的主題教導(dǎo)活動(dòng)，并與家長(zhǎng)樂(lè)觀協(xié)作突出本班的教學(xué)特色。

6．找出孩子的共性特征，發(fā)揮孩子的長(zhǎng)處，因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教，使每位幼兒在原有水平上獲得提升。

7．結(jié)合主題教導(dǎo)為幼兒創(chuàng)設(shè)與教導(dǎo)活動(dòng)相適應(yīng)的主題和區(qū)角環(huán)境，活動(dòng)區(qū)內(nèi)多添置一些靠自己動(dòng)手的嬉戲活動(dòng)充分發(fā)揮環(huán)境的教導(dǎo)功能。

8．教學(xué)上，力求做到充分的預(yù)備每一堂課，寫好每一堂課的教案,讓幼兒在歡樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)，同時(shí)做好閱歷（總結(jié)），并要努力地提升自身素養(yǎng)，以提升我們的教學(xué)質(zhì)

（二）衛(wèi)生保健工作：

做好年級(jí)衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作，是一切工作的前提，幼兒惟獨(dú)在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才干獲得身心健康的進(jìn)展。結(jié)合本年級(jí)特征，我們將做好以下幾方面工作：

1．注意培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣，鼓舞幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。

2．注重觀看、了解幼兒的身體狀況，對(duì)個(gè)別生病的幼兒舉行全天觀看并記錄，適當(dāng)讓他們多歇息，注重飲水。

3．鼓舞幼兒多喝開(kāi)水。

4．幼兒對(duì)天氣的變化有初步的感觸，并學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣物，照看自己。如開(kāi)展氣象臺(tái)、觀看角等活動(dòng)。

5．對(duì)幼兒舉行平安防范教導(dǎo)，時(shí)刻提示幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活閱歷舉行平安、養(yǎng)分的保健教導(dǎo)，提幼兒自我庇護(hù)意識(shí)和本事。

（三）平時(shí)行為規(guī)范方面：

中班是對(duì)幼兒舉行養(yǎng)成教導(dǎo)的重要時(shí)期，良好的行為習(xí)慣源自于不斷的養(yǎng)成。在本期我希翼能利用各種教導(dǎo)活動(dòng)及平時(shí)生活中的不斷提示讓幼兒養(yǎng)成有禮貌、有紀(jì)律的好習(xí)慣，能做到禮貌地跟別人打招呼、上課時(shí)紀(jì)律性強(qiáng)、不亂扔玩具、不跟小伴侶打鬧的文明幼兒，并對(duì)那些自理本事相對(duì)較弱的幼兒賦予協(xié)助。

利用分配目標(biāo)和指導(dǎo)幼兒規(guī)定、按要求完成目標(biāo)的過(guò)程中去培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心，如：讓幼兒整理自己的書包、協(xié)助教師整理圖書、當(dāng)稱職的值日生等。

（四）平安工作方面：

平安工作壓倒一切，平安工作顯得尤為重要，就要求教師工作做得更精心些，要結(jié)合幼兒年齡特征，舉行適當(dāng)?shù)钠桨步虒?dǎo)，增加其自我庇護(hù)意識(shí)和本事，如：重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的平安管理工作，如晨間平安檢查、堅(jiān)持做好接送簽名工作、自選活動(dòng)、保證幼兒一日活動(dòng)不脫離教師的視線；常常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施，杜絕擔(dān)心全隱患，準(zhǔn)時(shí)上報(bào)準(zhǔn)時(shí)處理，把平安工作放在第一位；仔細(xì)觀看幼兒的活動(dòng)狀況，避開(kāi)擔(dān)心全大事，樹(shù)立平安意識(shí)；通過(guò)一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)，穿插平安教導(dǎo)、強(qiáng)化幼兒的平安意識(shí)、協(xié)助幼兒掌控一些自我庇護(hù)技3

能。提升自己的責(zé)任心，精心排解一切擔(dān)心全因素，如每次活動(dòng)前提出要求，盡量保證幼兒在平安的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。

（五）家園工作方面：

家庭是幼兒園重要的合作同伴，應(yīng)本著敬重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參加，并樂(lè)觀支持、協(xié)助家長(zhǎng)提升教導(dǎo)本事。在本期，我們?nèi)匀灰龊眉覉@聯(lián)系工作：做好幼兒學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)工作、做好溝通工作（要多了解幼兒在家狀況）、當(dāng)幼兒在幼兒園浮現(xiàn)任何狀況后，做到準(zhǔn)時(shí)的處理并與家長(zhǎng)聯(lián)系。

1．發(fā)揮家長(zhǎng)園地和家園信息欄的功用，具體藏匿出示我班的教導(dǎo)方案，活動(dòng)支配以及部分內(nèi)容，需要您協(xié)作的事情，讓家長(zhǎng)了解我班活動(dòng)的進(jìn)程和要求，以便更好的協(xié)作我們開(kāi)展活動(dòng)。

2．對(duì)部分是家中長(zhǎng)輩來(lái)接孩子的狀況，我們不僅會(huì)口頭傳達(dá)，還會(huì)按照狀況留便條或主動(dòng)與孩子的家長(zhǎng)取得聯(lián)系，以免浮現(xiàn)傳話不清或口誤狀況。

3．在“家園信息欄”中，常?？且恍┠荏w現(xiàn)我們工作最新理念的（文章）或做法，讓家長(zhǎng)了解我們的思想和理念，以便更好的與家長(zhǎng)交流，共同商議教導(dǎo)孩子的辦法與途徑。

4．通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)接孩子的時(shí)光，向家長(zhǎng)也許的（說(shuō)說(shuō)）孩子的在園狀況，在平時(shí)工作中的長(zhǎng)進(jìn)與不足，準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)交換看法，共同想方法協(xié)助幼兒訂正不好的習(xí)慣。

5．召開(kāi)年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)溝通信息。

6．按做好家訪工作，以訂正一些家長(zhǎng)不正確教養(yǎng)態(tài)度，家園合作，共同教導(dǎo)好孩子。

三、行事歷

二月：

月重點(diǎn):制訂年級(jí)方案。

1．整理、布置教室環(huán)境，做好開(kāi)學(xué)預(yù)備。

三月：

月重點(diǎn)：慶?！叭恕眿D女節(jié)，開(kāi)展感恩教導(dǎo)。

1．慶?！叭恕眿D女節(jié).

2．開(kāi)展“媽媽，我有多愛(ài)你”的主題活動(dòng)。

3．舉行幼兒趕小豬活動(dòng)競(jìng)賽。

四月：

月重點(diǎn)：“愛(ài)惜環(huán)境”教導(dǎo)。

1．開(kāi)展“我對(duì)你說(shuō)”、“大樹(shù)和小花”的主題活動(dòng)。

2．生活自理本事方面的培養(yǎng)。

五月：

月重點(diǎn)：“愛(ài)勞動(dòng)”的教導(dǎo)。

1．“五一”勞動(dòng)節(jié)節(jié)日教導(dǎo)，開(kāi)展“我是好幫手”的勞動(dòng)教導(dǎo)，讓幼兒了解周圍人的工作，理解他們的勞動(dòng)和自己的關(guān)系，懂得珍惜別人的勞動(dòng)成績(jī)。

2．開(kāi)展“小鬼顯身手”的主題活動(dòng)。

六月：

月重點(diǎn)：年級(jí)“慶六一”活動(dòng)，布置節(jié)日的年級(jí)，感觸節(jié)日的歡愉。

1．“慶六一”活動(dòng)。

2．做好年級(jí)專題資料歸檔整理及結(jié)題工作。

2023中班春季教導(dǎo)教學(xué)方案篇4

一、指導(dǎo)思想

以《幼兒園工作規(guī)程》為依據(jù)，以《幼兒園教導(dǎo)指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩，繼續(xù)深入課程改革，不斷創(chuàng)新，探究更關(guān)注幼兒共性進(jìn)展、更體現(xiàn)幼兒園品嘗特色的新途徑，增進(jìn)在園幼兒和睦進(jìn)展，健康成長(zhǎng)。

二、主要任務(wù)

1、以進(jìn)展為本，強(qiáng)化平時(shí)教學(xué)管理，全面提高保教質(zhì)量。

2、強(qiáng)化教科研與老師培訓(xùn)工作，提升實(shí)效性，增進(jìn)老師專業(yè)化迅速成長(zhǎng)。

3、注意家長(zhǎng)工作，多方式聯(lián)系家庭，全方位實(shí)現(xiàn)家園共育之目的。

三、工作要求與措施

1、強(qiáng)化平時(shí)教學(xué)管理，提升幼兒在園生活質(zhì)量。

(1)本學(xué)期初，制訂切實(shí)可行的工作方案并嚴(yán)格執(zhí)行。深化年級(jí)，勤于討論，大膽管理，準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)，提升實(shí)效。

(2)工作為重，方案先行。以班主班負(fù)責(zé)，在仔細(xì)分析本班幼兒的基礎(chǔ)上，制訂科學(xué)合理的（班務(wù)方案），逐月逐周執(zhí)行。勤于反思，不斷改進(jìn)，全面開(kāi)展年級(jí)工作，建立和睦、溫馨、奮進(jìn)、進(jìn)展的班集體。

(3)仔細(xì)組織幼兒一日活動(dòng)，提升幼兒在園生活質(zhì)量。關(guān)注每一個(gè)孩子的進(jìn)展，真正把教導(dǎo)融入各個(gè)環(huán)節(jié)之中。強(qiáng)化師生互動(dòng)、生生

互動(dòng)，采取分層教學(xué)，準(zhǔn)時(shí)調(diào)節(jié)教導(dǎo)辦法，讓每個(gè)幼兒都有不同程度的進(jìn)展。

(4)抓常規(guī)教導(dǎo)抓習(xí)慣培養(yǎng)，本學(xué)期，要充分通過(guò)各個(gè)生活環(huán)節(jié)對(duì)幼兒舉行生活健康教導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

2、樹(shù)立“科研興教”的意識(shí)，扎實(shí)開(kāi)展教研工作。

(1)強(qiáng)化教研組的建設(shè)與管理，充分發(fā)揮群體教研優(yōu)勢(shì)。實(shí)行教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，由教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)教師們，定期開(kāi)展教研活動(dòng)，舉行教學(xué)探討與討論，把教研落到實(shí)處，以教研促教學(xué)。

(2)采取集體備課。以此增進(jìn)老師有方向的不同程度的提升。

3、聯(lián)系家長(zhǎng)攜手育兒，做到家園同步教導(dǎo)。

(1)改善服務(wù)態(tài)度，耐心細(xì)致做好家長(zhǎng)工作。

(2)密切家園聯(lián)系，針對(duì)新生、特別幼兒舉行家訪，面向面溝通。采納多種方式緊密聯(lián)系家長(zhǎng)，充分通過(guò)“家長(zhǎng)園地”、親子活動(dòng)等，向家進(jìn)步行匯報(bào)、溝通、出示、宣揚(yáng)。

2023中班春季教導(dǎo)教學(xué)方案篇5

清閑的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了，新的一個(gè)學(xué)期在緊急而又有序的氛圍中開(kāi)頭了。本學(xué)期我們將繼續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)并深化貫徹《綱要》精神，強(qiáng)化學(xué)習(xí)和討論，不斷更新教導(dǎo)觀念，改變教導(dǎo)行為。為幼兒提供平安、健康、豐盛的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面進(jìn)展的需要，敬重幼兒身心進(jìn)展的特征和邏輯，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長(zhǎng)，增進(jìn)體智德美全面進(jìn)展。

一.本學(xué)期工作重點(diǎn)

1.平等、觀賞、積極、進(jìn)展的態(tài)度對(duì)待幼兒，關(guān)注幼兒愛(ài)好和要求，按照狀況舉行調(diào)節(jié)年級(jí)方案。

2.定期開(kāi)班務(wù)會(huì)，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)工作的不足之處，商討下一步工作要求及措施。

3.進(jìn)一步領(lǐng)悟《綱要》精神并較好的融洽活動(dòng)之中，制造性地使用新的課程。

4.堅(jiān)持做好清潔衛(wèi)生工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)整潔、衛(wèi)生、舒服的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、本學(xué)期主要工作目標(biāo)及實(shí)施措施

（一）合理支配平時(shí)教導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)詳細(xì)措施。

1、制定適合我班幼兒年齡特征及進(jìn)展水平的教學(xué)方案和班務(wù)方案。

2、制造和睦，寬裕的教導(dǎo)環(huán)境，充分通過(guò)環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源，增進(jìn)幼兒認(rèn)知本事的進(jìn)展。

3、按照幼兒對(duì)嬉戲的興趣，充分運(yùn)用嬉戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式，在對(duì)幼兒感愛(ài)好的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作，手眼協(xié)調(diào)，同時(shí)協(xié)助幼兒熟悉一些基本圖形，并會(huì)試試圖形的匹配。

4、老師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)預(yù)備（包括活動(dòng)材料的預(yù)備，閱歷、學(xué)問(wèn)的預(yù)備）。幼兒的操作材料按照本事強(qiáng)弱支配預(yù)備。

（二）熬煉幼兒身體，增進(jìn)其身心全面健康進(jìn)展的詳細(xì)措施：

1、在組織一日活動(dòng)中保證幼兒天天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)光。

2、每個(gè)幼兒能隨著音樂(lè)舒暢地、精神飽滿地做早操。

3、注意日常的觀看，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所進(jìn)展和提升。

（三）強(qiáng)化年級(jí)常規(guī)管理，形成良好常規(guī)；詳細(xì)措施如下：

1、按照本班的狀況，以《幼兒園年級(jí)管理》為指導(dǎo)，制訂合理、科學(xué)的（班務(wù)工作方案），并保證在平時(shí)工作中逐步執(zhí)行，協(xié)助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、運(yùn)用標(biāo)記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。

3、樂(lè)觀協(xié)作幼兒園目標(biāo)開(kāi)展各項(xiàng)工作。

（四）平安教導(dǎo)

1、注重個(gè)體差異，鼓舞個(gè)別膽小、缺乏主動(dòng)性的幼兒樂(lè)觀參與活動(dòng)。

2、用一些廢舊材料制作一些體育活動(dòng)器械，豐盛幼兒體育活動(dòng)內(nèi)容。

3、會(huì)按照天氣的變化自動(dòng)增添衣物，不在尖銳物邊追趕，注重平安。

（五）做好家長(zhǎng)工作，取得家長(zhǎng)相信、協(xié)作的詳細(xì)措施：

1、開(kāi)學(xué)后通過(guò)接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)交流，了解幼兒在家狀況，與家長(zhǎng)溝通教導(dǎo)辦法，家園協(xié)作，共同增進(jìn)幼兒進(jìn)展。

2、每?jī)芍芨鼡Q“家長(zhǎng)園地”內(nèi)容，內(nèi)容的挑選體現(xiàn)豐盛性，有用性，教導(dǎo)性，讓家長(zhǎng)按照家長(zhǎng)園地的內(nèi)容對(duì)幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo)，復(fù)習(xí)。

3、仔細(xì)填寫《家園聯(lián)系手冊(cè)》，從而使家長(zhǎng)更好的了解幼兒在園狀況。

（六）培養(yǎng)幼兒歡樂(lè)閱讀和歡樂(lè)唱歌的愛(ài)好，進(jìn)展年級(jí)特色。詳細(xì)措施：

1、通過(guò)年級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色氛圍。

2、區(qū)域活動(dòng)投放充沛的材料，以便幼兒在活動(dòng)中自由挑選。

3、將幼兒的手工作品與主題活動(dòng)相結(jié)合

2023中班春季教導(dǎo)教學(xué)方案篇6

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步推動(dòng)我鎮(zhèn)學(xué)前教導(dǎo)改革，進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)學(xué)前教導(dǎo)的入園率和辦園水平，滿足我鎮(zhèn)人民對(duì)學(xué)前教導(dǎo)的要求，增進(jìn)我鎮(zhèn)的學(xué)前教導(dǎo)科學(xué)進(jìn)展，按照000教導(dǎo)局幼辦工作指示精神，堅(jiān)持以科學(xué)管理為保障、以師幼進(jìn)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心，中心小學(xué)制定了000中心小學(xué)2022年春學(xué)前教導(dǎo)工作方案。

二、工作任務(wù)和詳細(xì)措施

1、重視平安保健工作，營(yíng)造安全溫馨園所。

2、強(qiáng)化老師多方位培養(yǎng)，提升老師綜合素養(yǎng)。

3、組織形式多樣的教學(xué)活動(dòng)，增進(jìn)幼兒和睦進(jìn)展。

4、密切家園聯(lián)系，形成有效教導(dǎo)合力。

三、工作思路

以管理求生存，以質(zhì)量求進(jìn)展。以抓實(shí)教導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)研討為核心，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織，合理支配一平時(shí)規(guī)，優(yōu)化區(qū)域嬉戲活動(dòng)開(kāi)展。

四、本學(xué)期主要工作目標(biāo)

(一)保教工作：

1、制定幼兒一日生活常規(guī)，將常規(guī)教導(dǎo)貫通于一日生活之中，保證幼兒一日生活活動(dòng)的正常開(kāi)展。

2、制定適合本班幼兒年齡特征及進(jìn)展水平的教學(xué)方案，及增進(jìn)幼兒綜合進(jìn)展的課程。

3、制造和睦,寬裕的教導(dǎo)環(huán)境,充分通過(guò)環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源增進(jìn)幼兒認(rèn)知本事的進(jìn)展。

3、運(yùn)用標(biāo)記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

4、老師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)預(yù)備（包括活動(dòng)材料的預(yù)備，閱歷，學(xué)問(wèn)的預(yù)備）。幼兒的操作材料按照本事強(qiáng)弱支配預(yù)備。

5、按照幼兒對(duì)嬉戲的興趣，充分運(yùn)用嬉戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式，在對(duì)幼兒感愛(ài)好的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作，手眼協(xié)調(diào)，同時(shí)協(xié)助幼兒鞏固對(duì)一些基本圖形的熟悉，并會(huì)試試圖形的匹配。

6、有方案地開(kāi)展新主題活動(dòng)《寶寶真能干》，制定主題活動(dòng)、主題任務(wù)。

7、強(qiáng)化保育學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)和正確技能操作，提升保育質(zhì)量。對(duì)幼兒舉行自我防護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)，提升自我防護(hù)本事。

8、開(kāi)展適合幼兒身心健康的豐盛的各項(xiàng)活動(dòng)，如：《涂色競(jìng)賽》、《穿衣競(jìng)賽》等活動(dòng),充分的調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性。本學(xué)期里，除了開(kāi)展主題活動(dòng)還開(kāi)展了（老師節(jié)），（中秋節(jié)），（國(guó)慶節(jié)），（圣誕節(jié)），（元旦）（春節(jié)）等習(xí)俗活動(dòng)。

（二）、幼兒預(yù)期進(jìn)展任務(wù)：

1、熬煉幼兒自己的事情自己做，提升主動(dòng)性。

2、學(xué)會(huì)遵守一些公共秩序，懂得一些基本的禮節(jié)。

3、學(xué)會(huì)敬重別人，懂得友好相處、相互謙讓。

4、學(xué)習(xí)觀看周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的顯然特點(diǎn)和變化，運(yùn)用各種感官感知事物。

5、逐步豐盛詞匯量，能運(yùn)用一些詞匯舉行表述。

6、學(xué)習(xí)跟著音樂(lè)節(jié)奏做動(dòng)作，情愿大膽地參與藝術(shù)活動(dòng)。

7、學(xué)會(huì)遵守平時(shí)行為規(guī)范，情愿與他人交往，與伙伴共同活動(dòng)，不爭(zhēng)搶玩具。

8、有初步的自我意識(shí)，樂(lè)觀參加集體生活和學(xué)習(xí)，增加自立本事。

9、培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)與人共享。

10、對(duì)幼兒在走，跑，跳，平衡等方面舉行熬煉，在期末對(duì)幼兒舉行測(cè)查，檢測(cè)幼兒的身體動(dòng)作進(jìn)展?fàn)顩r。

11、繼續(xù)鼓舞幼兒用一般話與教師、伙伴溝通。

（三）教研工作

1、樂(lè)觀參與段的教研活動(dòng)，仔細(xì)實(shí)施教研方案，舉行階段記錄，反饋，期末做出專題總結(jié)及溝通。

2、仔細(xì)開(kāi)展主題活動(dòng)，不斷充實(shí)自己，運(yùn)疒靈便多樣的教導(dǎo)模式，完成主題活動(dòng)內(nèi)容。做到有方案、有預(yù)備、有記弛、有堆積。注重環(huán)境對(duì)幼兒進(jìn)展的影響，按照主題創(chuàng)設(shè)與之相適應(yīng)的環(huán)堜，做到主題與環(huán)境相協(xié)作。

3、按時(shí)開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)和角色嬉戲，做到材料充沛，準(zhǔn)時(shí)調(diào)查，滿足幼兒動(dòng)手動(dòng)腦、探究發(fā)覺(jué)的欲望。樂(lè)觀開(kāi)展豐盛的戶外嬉戲和體育活動(dòng)，保證幼兒一日活動(dòng)量，增進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)進(jìn)展。

4、仔細(xì)對(duì)待園內(nèi)藏匿教學(xué)，吸取和借鑒別人的閱歷，同時(shí)準(zhǔn)時(shí)舉行溝通和整改。

（四）家長(zhǎng)工作：

1、開(kāi)學(xué)后通過(guò)接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)交流，了解幼兒在家狀況，與家長(zhǎng)溝通教導(dǎo)辦法，家園協(xié)作，共同增進(jìn)幼兒進(jìn)展。

2、每個(gè)月更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容，內(nèi)容的挑選體現(xiàn)豐盛性，有用性，教導(dǎo)性，讓家長(zhǎng)按照家長(zhǎng)園地的內(nèi)容對(duì)幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo)，復(fù)習(xí)。

3、期初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹年級(jí)主要工作。

4、繼續(xù)強(qiáng)化與家長(zhǎng)的溝通與交流，