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文檔簡介

元旦競選主持人演講稿敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我是五年級四班的王洋同學(xué),今年11歲了。我性格活潑開朗,興趣愛好廣泛,我喜愛唱歌跳舞、畫畫彈琴、朗讀練字。平常我積極參與學(xué)校組織的各種活動,曾屢次參與班級、學(xué)校進(jìn)展的朗讀、演講競賽。我的優(yōu)點是干什么事都要盡量做到最好。我說話口齒伶俐,吐字清晰,發(fā)音精確。我舉止大方,應(yīng)變力量強,擅長調(diào)整氣氛,我的朗讀、演講屢次得到大家的好評。

我始終信任時機(jī)只會給有預(yù)備的人,所以我始終努力,各科成績優(yōu)秀,始終擔(dān)當(dāng)班干部,有肯定的組織力量、治理力量、協(xié)調(diào)力量。假如我能中選主持人,我會盡心盡力為大家效勞,精彩完成主持任務(wù),讓領(lǐng)導(dǎo)教師滿足。

我信任,既然是花,就要為大家開放;既然是樹,我必將長成棟梁;既然是石,我就要鋪出大路;作為學(xué)校的一員,我就要為我親愛的校園爭一份光,發(fā)一份熱?;蛟S我不十全十美,但我對工作肯定實心實意。盼望各位領(lǐng)導(dǎo)、教師給我這個時機(jī)。最終用一句歌作為我今日演講的總結(jié)“我信任我就是我,我信任明天,我信任努力一切會實現(xiàn)”,請大家也信任我,我能行!感謝!

元旦競選主持人演講稿2

各位敬重的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

很快樂站在這里演繹自我,信任大家對我在這個舞臺上活潑的背影也并不生疏吧!我來五年級五班楊雪,由于楊柳似柔水般搖曳在溪水間,垂下嫩綠的絲絳,雪是天使的翅膀,似天籟般純凈而空靈,洗滌著人的內(nèi)心,兩個富有詩意的字眼,打算了我,也必將走上詩情畫意的柔情中去!我非常喜愛播音主持人這個行業(yè),從小就憧憬能成為一名播音主持人!

我想在這次學(xué)代會中競選學(xué)校元旦主持人。

我堅信盼望是自信的動力,自信是勝利的源泉。馬,只有跑過千里才會知其是否是良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁。既然是花,我就要開放;既然是鷹,我就要展翅飛翔!我信任,通過今日的洗禮,明天的我肯定會受益匪淺,在學(xué)生會的熬煉中,一只稚拙的雛鳥必將長起飽滿的雙翼,一朵待綻的花苞,必將開放出最艷麗的花朵!

面對著上學(xué)期走來的我,我信任自己已經(jīng)在一學(xué)期的不斷適應(yīng)與探究中蛻變地成熟了。每個人的心中都有一朵英勇之花,既然我們已擁有了實踐與治理的力量,就肯定要讓它綻放出最美的苞朵,讓它在最終一刻,將全部的魅力綻放!

各位教師、同學(xué),盼望大家給我這個時機(jī)詮釋自己的心,我肯定會為播送站繪制一份完善的藍(lán)圖!同學(xué)們!你們握著選票的手還會遲疑嗎?請大家支持我吧,布滿著活力,洋溢著熱忱的楊雪!我將在這一片屬于我們的天空中揮撒春的汗水,為校園的明天繪出一幅亮麗的圖畫,讓校園的上空,永久回蕩著棕北學(xué)子來自內(nèi)心深處的誓言!

元旦競選主持人演講稿3

大家晚上好!我是人力資源部的歐陽瑞雪。感謝大家給我這個時機(jī)來競選我公司的元旦晚會主持人。小的時候,我很喜愛自己的名字,由于每當(dāng)我說出自己的名字的時候,總會聽到這段對話:咦!你的名字里也有一個“雪”字,我的名字里也有一個,她的名字里還有一個“雪”字。從今,我便與她們成了行影不離的玩伴。我暗暗地得意、得意父母給我起一個好名字。

上初中后,模糊的共性意識開頭萌芽,我模糊覺得自己的名字太過于一般。一次,博學(xué)的語文教師在班上玩起了猜名字的嬉戲,幾個同學(xué)的名字被教師用古詩詮釋出來,布滿了詩情畫意。我最終按奈不住,跑回家埋怨父母,埋怨?fàn)敔旓栕x古書卻不能給自己的孫女起一個文靜的、詩意的名字。媽媽驚異地看了我許久,最終,忍不住給講了一個故事。于是,我知道自己的名字是一位將我從死亡的邊緣拉回的醫(yī)生的賞賜。我又喜愛上了自己的名字,只是每次向別人介紹時總不忘補充一個故事。就這樣,被故事美化了的名字讓我再一次得到自己想要關(guān)注。上大學(xué)后,我深刻地意識到一個好聽的名字會為一個人帶來瞬間的關(guān)注,但是一個優(yōu)秀的人卻可以使一個一般的名字深入人心。所以,我盼望自己今晚的表現(xiàn)能讓大家記住我這個人,進(jìn)而記住我的名字——歐陽瑞雪。

元旦競選主持人演講稿4

親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自xx班的xxx。

今日,我也想來競選元旦主持人!盼望大家支持我。

我從幼兒園時的懵懵懂懂,到小學(xué)時的如夢初醒,今日的奮起直追,明天定能收獲勝利,呈現(xiàn)在你們面前的已經(jīng)不再是幾年前不諳世事的小女孩,茫茫走在為抱負(fù)的道路上,我不去管身邊的春去秋來,悄悄的流淌在心志的指引下,我也從不管身外的風(fēng)吹雨打,只一心一意的放任心情和日子一起狂奔。今日我?guī)е粋€主持的幻想,已經(jīng)以一個嶄新的姿勢等待著今日你們對我考驗。

競賽幾天下來,我感覺自己一天一天成熟,也覺得自己在一每天的進(jìn)步。開朗樂觀的是我對待生活的態(tài)度,自信沉著是我勝利的砝碼,吃苦耐勞是我對待生活的原則,演講、跳舞、主持是我的愛好。不管現(xiàn)在還是以后我為了人生的抱負(fù)從不敢讓自己停下來喘口氣,從不愿讓自己回頭望一眼,由于自己明白,刻骨銘心的明白,身切體知的明白,一旦喘氣便將丟失前進(jìn)的長久動力,一旦回頭便會憐惜自己,人生的道路上,遲疑不得,躊躇不等,只有奮進(jìn)是唯一的道路和選擇,為幻想而狂奔!這就是我,狂奔的我!

請信任我,給我一個時機(jī),我會還你們一個驚喜的哦!

我其實不怎么優(yōu)秀,但是我有急躁,有恒心,有信念!

感謝大家

元旦競選主持人演講稿5

敬重的各位教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是四年級九班的周宇珊,今年十歲,是一位勤奮好學(xué)、活潑得意的陽光女孩。我熱忱,我開朗,我樂于助人,這讓我和教師、同學(xué)們的關(guān)系非常融洽。

我愛好廣泛,喜愛閱讀、美術(shù)、音樂、體育等。我特殊注意勞逸結(jié)合,每當(dāng)學(xué)習(xí)疲憊的.時候,我總會停下來放歌一曲,或拿起水彩筆畫一畫,或者干脆出去運動運動,活動一下筋骨,這讓我立刻又精神百倍,布滿活力。

我喜愛學(xué)習(xí),從不偏科。在學(xué)習(xí)中,我喜愛多角度分析和思索問題,喜愛用各種方法解決問題。我喜愛與同學(xué)們爭論學(xué)習(xí)中所遇到的難題,有時同學(xué)的一句話會讓我產(chǎn)生“柳暗花明又一村”的驚喜。這樣的學(xué)習(xí)方式讓我獲益匪淺。四年來,我取得了不少成績。感謝教師和同學(xué)們對我的幫忙和信任!是你們給了我許多參與學(xué)校各項活動的時機(jī),讓我榮獲了許多的榮譽,讓我年年都被評為“三好學(xué)生”。

雖然我的一般話講得不是最好,但是我自信,我膽大,敢說話,臺下再多的人我也不怕。海倫?凱勒是我深深鄙視的人。她是19世紀(jì)美國聞名的教育家。在她19個月大的時候,被猩紅熱引發(fā)的高燒奪去了視力和聽力,也失去了說話的力量。頑強的海倫?凱勒以堅韌的毅力克制了重重困難,努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,從而學(xué)會了讀書和說話,成為一位學(xué)問淵博的人。

海倫?凱勒自強不息的精神鼓舞著我,讓我有幸參與這次“金話筒”演講競賽。我會用我的努力博得大家對我的確定,用我的自信取得優(yōu)異的成績。尊敬的教師、親愛的同學(xué)們,請信任我,支持我吧!請以熱鬧的掌聲為我加油吧!我肯定不會辜負(fù)你們對我的盼望。

感謝!

元旦競選主持人演講稿6

教師、同學(xué)們:

大家下午好!

信任你們肯定對我不生疏吧!由于學(xué)校的各種活動中常常會消失我的身影,我就是,是個多才多藝、活潑開朗的小女孩。

在班級里,我是一個關(guān)懷集體,樂于幫忙同學(xué),為同學(xué)效勞。我對工作仔細(xì)負(fù)責(zé),到處以身作則,得到了教師和同學(xué)們的全都好評。就是這個緣由,我今日才可一站在這里。

我就直接開門見山的說好了,我這次來競選的是組織干事。不管在學(xué)校或班級,我都非常積極的組織或參與各種活動,我的組織力量也得到教師們的確定,這方面我也不多說了,我堅信我的力量將會得到在座各位的認(rèn)可。在此,有首詩要獻(xiàn)給大家,這首詩是我為了這次競選所做的詩:

在我心中,曾經(jīng)有一個夢,

要用我的誠意讓你感動。

漂亮彩虹,那就是競選勝利,

信任我,才是最棒的選擇。

在我心中,曾經(jīng)有個抱負(fù),

要用我的行動讓你感動。

繽紛彩霞,那就是當(dāng)上干事,

選擇我,我會努力拼搏!

給我這個舞臺,我會給你們精彩!

我真心盼望我的誠意和士氣能打動大家,盼望大家能信任我、支持我,別忘了投我珍貴的一票!感謝大家!

元旦競選主持人演講稿7

敬重的教師大家好!

我是六年級五班的劉釗麟,我今年12歲,我喜愛畫畫、喜愛小動物,我養(yǎng)過小鳥、小狗、熱帶魚、小老鼠,還有娃娃魚。我還喜愛討論恐龍和古生物。我和爸爸去過諸城的恐龍園、平邑的恐龍園、北京自然博物館,我還到過咱們莒縣的洛山和浮來山,我很幸運在那里撿到了三葉蟲化石,我真誠的邀請教師們有空到我家參觀我的化石。

之所以我要來參與元旦晚會成主持人競選,那是由于我喜愛播送這一行業(yè),想更進(jìn)一步的討論播送這一職業(yè),我盼望有一天能成為專業(yè)的

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