初中語文人教版八年級(jí)上第五單元25杜甫詩三首《望岳》《春望》《石壕吏》(h)

25杜甫詩三首【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、總體感知詩歌內(nèi)容，了解詩意，體會(huì)詩情，背誦詩篇。

2、了解詩人杜甫的生平，分析他的詩歌風(fēng)格變化的原因。

3、理解詩歌的思想內(nèi)容?！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1.涵泳背誦。2.理解詩歌主題。3.把握詩作風(fēng)格。導(dǎo)入新課（屏顯杜甫圖片）杜甫是我國文學(xué)史上偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人，被尊稱為“詩圣”。他的詩作在總體上反映了唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰的變化過程，號(hào)稱“詩史”。今天就讓我們與詩圣同行，去感受他博大的思想情懷。（板書標(biāo)題、作者；屏顯：與詩圣同行。）課文分析《望岳》寫詩人游歷山川名勝，表達(dá)對祖國山河的熱愛和自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)，其感情基調(diào)熱情奔放?！洞和穼懺娙藲v經(jīng)戰(zhàn)亂，目睹國家破敗之象，身感離鄉(xiāng)背景之苦，表達(dá)出憂國憂時(shí)，念家悲己的思想感情?！妒纠簟芬矊懹趹?zhàn)亂時(shí)期，但這時(shí)，詩人面戰(zhàn)爭給人民帶來的痛苦，表現(xiàn)出深切的同情。后兩首其感情沉郁憂憤。從這三首詩歌來看，詩人的思想感情逐漸從理想走向現(xiàn)實(shí)，從于家于己的眷顧向于國于民的關(guān)注，或多或少的體現(xiàn)詩人思想發(fā)展的軌跡?；A(chǔ)過關(guān)一、讀音辨析老嫗（yǜ）幽咽（yè）逾墻（yú）鄴城（yè）戍（shù）決眥（zì）未了（liǒo）搔（sōo）簪（zōn）二、詞語釋義岱宗：對泰山的尊稱。造化：指天、地、大自然。造化鐘神秀：鐘，聚集。陰陽割昏曉：陰，山的北面；陽，山的南面。決眥入歸鳥：眥，眼眶，眼角。烽火連三月：喻指戰(zhàn)火。會(huì)當(dāng)凌絕頂：會(huì)當(dāng)，終當(dāng)、終要。凌，不盡。渾欲不勝簪：渾，簡直。蕩胸生曾云：曾，通“層”。逾墻走：走，跑。吏呼一何怒：呼，大聲吆喝。怒：兇狠。存者且偷生，死者長已矣：活著的不過是茍且偷生，死了的就永遠(yuǎn)完結(jié)了。存者，活著的，生存的人。且，暫且。已，動(dòng)詞停止，這里引申為完結(jié)。備晨炊：備，準(zhǔn)備。炊，燒火做飯。泣：小聲抽泣，啼哭。三、語句解讀1.“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”“鐘”將大自然人格化、擬人化，把大自然寫得有情有義。“割”字錘煉得極好，從山的北面看，那照臨下土的陽光就像被一把碩大無朋的刀切割斷了一樣，突出了泰山遮天蔽日的形象。2.“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”意蘊(yùn)豐厚，有一種哲理美。它不止是詩人要攀登泰山極頂?shù)氖难?，也是詩人要攀登人生頂峰的誓言，它激?lì)著我們在人生的道路上永往直前。3.“國破山河在，城春草木深”“破”字使人怵目驚心，“深”字令人滿目凄涼。4.“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”“濺”“驚”體現(xiàn)了詩歌語言的動(dòng)態(tài)美，寄托了詩人強(qiáng)烈的情感。四、作家作品杜甫（公元712—770），字子美，詩中自稱少陵野老，后人稱他杜少陵。唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人。杜甫一生為我們留下了1400多首詩歌，這些詩篇廣泛深刻地反映了“安史之亂”前后唐代社會(huì)由盛而衰的真實(shí)歷史面貌。自唐以來，他的詩歌即被公認(rèn)為“詩史”，詩人本人也被看作一代詩宗，被尊為“詩圣”。

他的代表作有：《兵車行》、《麗人行》、“三吏”（《新安吏》《石壕吏》《潼關(guān)吏》）、“三別”（《新婚別》《垂老別》《無家別》）等。五、背景探視公元736年，唐玄宗開元二十四年，正是所謂的“開元盛世”，國泰民安，大唐就像個(gè)強(qiáng)壯的青年，有著無盡的理想和希望，寬廣的胸懷似乎包容的下所有的豪情。這時(shí)正值青年的杜甫正在南北游歷，他路過“五岳之尊”的泰山，寫下《望岳》一詩。公元757年，唐肅宗至德二年，“安史之亂”的第三年，大唐進(jìn)入由盛轉(zhuǎn)衰時(shí)期，玄宗早已棄都而逃，長安被攻占，人民生活在戰(zhàn)亂中，大唐一片混亂。中年杜甫在投奔肅宗路上被判軍所俘，困居長安，寫下《春望》一詩公元759年，尚未平息“安史之亂”，唐朝派大將郭子儀等九位節(jié)度史圍攻安慶緒，兵敗后到處抽丁補(bǔ)充兵力，人民既要遭受戰(zhàn)亂之苦，又要受兵吏抽丁、生離死別之苦，民不聊生，杜甫這時(shí)被貶官，回華州途中，寫出《石壕吏》等著名的“三吏”“三別”詩。六、文體淺談古體詩，又稱古詩、古風(fēng)，多數(shù)通篇是五言句或七言句，也有以五言或七言句為主而雜有長短句的；平仄沒有嚴(yán)格的限定，體現(xiàn)自由的抑揚(yáng)韻律；用韻比較自由，可以一韻到底，也可以換韻。近體詩是指在唐代形成的格律詩。近體詩從句式上說有五言、七言之分；從篇幅上說有律詩、絕句兩種。律詩分五律、七律兩種。全詩共四聯(lián)，頭兩句叫首聯(lián)，三、四句叫頷聯(lián)，五、六句叫頸聯(lián)，七、八句叫尾聯(lián)。中間兩聯(lián)要求對仗。二、四、六、八句尾要押韻，通常押平聲韻。敘事詩是用詩的形式刻畫人物，有比較完整的故事情節(jié)，它通過寫人敘事來抒發(fā)情感，情節(jié)完整而集中，人物性格突出而典型。有濃厚的詩意，又有簡練的敘事，有層次清晰的生活場面。一顯身手一、基礎(chǔ)知識(shí)1.給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫出漢字。決zì（）搔（）更短不勝zān（）逾（）墻鄴城shù（）老嫗（）晨炊（）泣幽咽（）2.下列句子中不是對偶的一項(xiàng)是（）A.造化鐘神秀，陰陽割昏曉。B.國破山河在，城春草木深。C.烽火連三月，家書抵萬金。D.存者且偷生，死者長已矣。3.下列句子和原文不完全一致的一項(xiàng)是（）A.岱宗夫如何？齊魯青未了。B.感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。C.室中更無人，喂有乳下孫。D.吏呼一何怒！婦啼一何苦！4.將左右兩邊相應(yīng)的內(nèi)容用線連起來。⑴三男鄴城戍

A.生活貧困⑵二男新戰(zhàn)死

B.戰(zhàn)爭慘烈⑶出入無完裙

C.兵役苛酷二、整體感知1.對《春望》的理解正確的一項(xiàng)是（）A.本詩的抒情主人公是作者自己。作者看到的是戰(zhàn)亂中的春景，一片蒼涼，感傷國事，見花落淚，聞鳥而驚心。B.本詩的抒情主人公是作者的妻子，在這戰(zhàn)亂連綿的日子，期盼外出游覽的丈夫早寫信來。簪，婦女束發(fā)的首飾。C.作者所經(jīng)歷的這場戰(zhàn)亂，是指唐代的藩鎮(zhèn)割據(jù)。D.“烽火連三月”，意指戰(zhàn)爭接連打了三個(gè)月，入侵者是吐蕃人。2.《石壕吏》中流露出的詩人感情是（）A.詩人對老婦一家的同情。B.詩人對人民苦難的同情和關(guān)注。C.詩人對老婦一家的痛苦感到悲哀。D.詩人對官吏暴虐的憤怒。3.對《望岳》分析不確切的一項(xiàng)是（）A.“齊魯青未了”是說泰山廣大，青青之色，綿延不絕，齊魯大地都能望見。B.“造化鐘神秀”中的“造化”指大自然、天地，“鐘”是聚集的意思。C.“陰陽割昏曉”中的陰陽指山的南面和北面，這句是說泰山高大，使山南山北景色有別，判若昏曉。D.這首詩首聯(lián)寫遠(yuǎn)望，頷聯(lián)寫近觀，頸聯(lián)從小處著筆細(xì)看，尾聯(lián)寫望岳產(chǎn)生的聯(lián)想。4.填空。⑴杜甫是_________朝偉大的_________主義詩人，后人稱他為_________，稱他的詩為_________。另外，由于他做過工部員外郎，所以人們又稱他為_________。⑵《石壕吏》一詞以“安史之亂”為背景，以此為背景，杜甫還創(chuàng)作了著名現(xiàn)實(shí)主義詩篇“三別”即_________、_________、_________和包含《石壕吏》在內(nèi)的“三吏”。三、課內(nèi)閱讀①聽婦前致詞：三男鄴城戍。②一男附書至，二男新戰(zhàn)死。③存者且偷生，死者長已矣?、苁抑懈鼰o人，惟有乳下孫。⑤有孫母未去，出入無完裙。⑥老嫗力雖衰，請從吏夜歸，⑦急應(yīng)河陽役，猶得備晨炊。1.解釋下列詞語。附書至（）新戰(zhàn)死（）未去（）完裙（）2.將選段劃分為三層，并概括出層意。第一層：第二層：第三層：3.《石壕吏》是一首_______詩（體裁），以___________為順序。中心人物是________，事件是_____________________________。4.文中的哪些話揭示了戰(zhàn)爭造成的災(zāi)難？哪些話道出了老嫗家中的貧寒？

四、拓展閱讀《新安吏》（節(jié)選）杜甫客行新安道，喧呼聞點(diǎn)兵。借問新安吏：“縣小更無??？”“府貼昨夜下，次選中男行?！薄爸心薪^短小，何以守王城？”肥男有母送，瘦男獨(dú)伶俜。白水暮東流，青山猶哭聲。注：新安：地名。今河南省新安縣。中男：指十八歲以上，二十三歲以下成丁。這是唐天寶初年兵役制度規(guī)定的。伶俜：形容孤獨(dú)。俜：pīnɡ。1.解釋詞義。⑴更：⑵次：2.結(jié)合詩中文意思考，如果將“肥男有母送”改為“肥男父母送”行嗎？為什么？

3.“借問新安吏”這句詩省略了主語，你認(rèn)為省略的主語應(yīng)該是________________。4.“白水暮東流，青山猶哭聲”這兩句詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

☆新題探密閱讀下面故事，完成兩道題目。甲乙兩個(gè)獵人各獵得兩只野兔回家，甲的妻子看見后冷冷地說：“A

”。甲獵人不悅，心想：“你以為很容易打到嗎？”第二天，他故意空著手回家，讓妻子知道打獵是不容易的事。乙獵人遇到的情形恰好相反。他的妻子看見他帶回兩只野兔，就歡天喜地地說：“B

”。乙獵人心中喜悅：“兩只算什么？”第二天，他打回了四只野兔。

請補(bǔ)上A、B兩處的內(nèi)容，兩處均必須是疑問句，并且均不得超過10個(gè)字。A：__________________________________B：__________________________________參考答案：A：你僅打到了兩只？B：你竟打到了兩只？參考答案：一、1.眥sāo簪yú戍yùchuīyè（室中更無人，惟有乳下孫。）4.⑴C⑵B⑶A二、（應(yīng)分別是“山的北面和南面”。）4.⑴唐，現(xiàn)實(shí)，詩圣，詩史，杜工部⑵《新婚別》《垂老別》