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第5頁共5頁2023年?小學(xué)開展廉?潔敬業(yè)教育?活動總結(jié)?根據(jù)縣委和?我局黨委的?統(tǒng)一部署,?我校支部結(jié)?合“兩年”?教育活動及?教職工思想?現(xiàn)狀等情況?,統(tǒng)籌安排?,有效開展?了以廉潔敬?業(yè)為主題的?教育活動和?廉政文化干?部作風(fēng)建設(shè)?活動?,F(xiàn)將?有關(guān)工作匯?報如下。?一、基本做?法1、高?度重視,統(tǒng)?一認(rèn)識。?為了把本次?作風(fēng)建設(shè)活?動的精神切?實實施,落?實到位,取?得實效,我?校在充分學(xué)?習(xí)領(lǐng)會上級?文件精神的?基礎(chǔ)上,達(dá)?成了三個層?面的共識:?一是支部委?員的共識。?支部召開了?專題支委會?,實事求是?、全面深入?地分析我校?整體以及教?師隊伍的現(xiàn)?狀,達(dá)成以?此次作風(fēng)建?設(shè)活動為抓?手,改進(jìn)不?足,促進(jìn)學(xué)?校整體工作?水平再提升?的共識。二?是中層干部?達(dá)成共識:?充分利用作?風(fēng)建設(shè)活動?的機會,反?思自身工作?,再提升規(guī)?范、服務(wù)、?質(zhì)量的意識?和工作能力?、工作魄力?。三是全體?教職員工達(dá)?成共識:以?作風(fēng)建設(shè)活?動促進(jìn)自身?作風(fēng)再優(yōu)化?,提高為學(xué)?生和家長服?務(wù)的質(zhì)量,?在“師德群?體創(chuàng)優(yōu)”活?動中正當(dāng)表?率。2、?豐富內(nèi)容,?開展學(xué)習(xí)。?支部向廣?大教職工提?供了比較豐?富的學(xué)習(xí)材?料,有縣委?___屆九?次全會精神?、縣委__?_在“干凈?干事優(yōu)作風(fēng)?,務(wù)實奮進(jìn)?促發(fā)展”干?部作風(fēng)建設(shè)?活動動員會?上的講話、?教育系統(tǒng)的?“干凈干事?優(yōu)作風(fēng),務(wù)?實奮進(jìn)促發(fā)?展”干部作?風(fēng)建設(shè)活動?的實施意見?、電教片《?___員風(fēng)?采》和《立?黨為公、執(zhí)?政為民先進(jìn)?事跡報告》?、《中國_?__章程》?、《中小學(xué)?教師職業(yè)道?德規(guī)范》、?《義務(wù)教育?法修訂草案?修改要點解?讀》等。有?書面形式的?,也有放在?學(xué)校網(wǎng)站上?的;有__?_學(xué)習(xí)的,?也有個別自?學(xué)的。3?、確定專題?,開展討論?。為保證?活動的實效?,支部確立?黨員教師必?須做到“三?帶頭”:帶?頭貫徹黨的?各項方針政?策,帶頭履?行好崗位職?責(zé),帶頭提?高教育教學(xué)?質(zhì)量。大討?論活動首先?從黨員中開?始。通過學(xué)?習(xí),要求黨?員率先坦誠?地談自己的?認(rèn)識、思路?、心得、差?距、不足以?及努力的目?標(biāo),以增強?責(zé)任意識、?大局意識、?廉潔意識和?服務(wù)意識,?倡導(dǎo)敬業(yè)愛?生、教書育?人的奉獻(xiàn)精?神。同時開?展批評和自?我批評,正?確、深刻地?認(rèn)識自身的?缺點和不足?,提出可行?的整改措施?。4、全?面剖析,查?擺問題。?對照《黨章?》、《中小?學(xué)教師職業(yè)?道德規(guī)范》?,全體教師?從敬業(yè)愛生?、為人師表?、廉潔從教?等方面全面?地查擺問題?,明確地闡?述了自己執(zhí)?行師德規(guī)定?和“十條禁?令”的詳細(xì)?情況,反思?自己為學(xué)生?和家長服務(wù)?的意識是否?到位等。剖?析材料的按?時上交率達(dá)?___%。?教師紛紛表?示有這樣一?次全面深刻?的自我剖析?是十分必要?的,孔子有?云“吾日三?省吾身”,?有利于正確?看待自己和?工作,有利?于及時修正?失誤,更有?利于今后的?提高。5?、抓住重點?,規(guī)范家教?。按教育?局《___?規(guī)范中小學(xué)?教師個人家?教行為__?若干規(guī)定》?、《龍游縣?中小學(xué)教師?十要十不要?》要求,我?校支部于_?_月份、_?_月份分別?___召開?學(xué)校教師中?從事家教的?成員會議,?會上,呂校?長___學(xué)?習(xí)了相關(guān)文?件,提出了?學(xué)校的要求?,積極倡導(dǎo)?教師的敬業(yè)?奉獻(xiàn)精神,?注重自身形?象建設(shè)。會?后,按文件?要求,__?_從教人員?進(jìn)行了申請?、登記、審?批,并做好?資料的收集?與管理,逐?步實現(xiàn)學(xué)校?對教師家教?的規(guī)范管理?。然而,?隨著家教市?場的不斷升?溫,有少數(shù)?教師以營利?為目的,從?事有償家教?,嚴(yán)重?fù)p害?了教師隊伍?的良好形象?,干擾了學(xué)?校正常的教?學(xué)秩序,加?重了學(xué)生的?作業(yè)負(fù)擔(dān)和?家長的經(jīng)濟?負(fù)擔(dān),引起?了社會的強?烈不滿,在?一定程度上?影響了學(xué)校?的聲譽和教?育的形象。?東風(fēng)小學(xué)為?了堅決貫徹?落實教育部?頒發(fā)的《教?師職業(yè)道德?規(guī)范》和縣?教育局《_?__規(guī)范中?小學(xué)教師個?人家教行為?__若干規(guī)?定》、《龍?游縣中小學(xué)?教師“十要?”、“十不?要”》等文?件精神,多?措并舉,重?拳出擊,把?治理有償家?教作為近期?學(xué)校深化師?德建設(shè)、重?塑名校形象?的一項重點?工作。_?_月__日?,學(xué)校緊急?行動,成立?由校長任組?長,書記室?、工會等部?門負(fù)責(zé)人為?成員的治理?有償家教工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?,通報近期?學(xué)校教師從?事家教行為?的現(xiàn)狀,商?討學(xué)校整治?辦法。隨后?,一連多天?,學(xué)校校長?及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?分別召集年?級組長、從?事家教教師?代表、學(xué)生?家長代表等?人員進(jìn)行座?談,深入掌?握具體情況?,傾聽來自?教師、學(xué)生?、家長及社?會各界的聲?音,認(rèn)真剖?析家教頑疾?的根源,謀?劃家教整治?的長效管理?機制。_?_月__日?下午,學(xué)校?___召開?了全體從事?家教工作教?師會,東風(fēng)?校長再次_?__學(xué)習(xí)了?縣教育局《?___規(guī)范?中小學(xué)教師?個人家教行?為__若干?規(guī)定》、《?__縣中小?學(xué)教師“十?要”、“十?不要”》、?教育部近期?頒發(fā)的《教?師職業(yè)道德?規(guī)范》等文?件的全文,?統(tǒng)一思想認(rèn)?識。會上,?東風(fēng)校長還?就近日查實?教師違規(guī)家?教事件進(jìn)行?了通報批評?,并對違規(guī)?家教行為進(jìn)?行全面深入?的自查自糾?工作作了具?體部署。?__月__?日,學(xué)校再?次___召?開整治家教?行為專題會?議。會上,?通報了學(xué)校?教師開展違?規(guī)家教行為?自查自糾工?作的進(jìn)展情?況,東風(fēng)校?長再次表明?了學(xué)校對整?治違規(guī)家教?工作的態(tài)度?,隨后,_?__名曾參?與家教行為?的校務(wù)成員?作自查自糾?自改的表態(tài)?發(fā)言。_?_月__日?,學(xué)校利用?出操集會時?間,東風(fēng)校?長向全校學(xué)?生作了《養(yǎng)?成良好學(xué)習(xí)?習(xí)慣,做健?康陽光少年?》的宣講,?教育引導(dǎo)學(xué)?生注重提高?課堂學(xué)習(xí)效?率,培養(yǎng)自?己多方面的?學(xué)習(xí)興趣,?養(yǎng)成自學(xué)自?能自主的好?習(xí)慣,合理?安排好文化?科目學(xué)習(xí)與?綜合能力訓(xùn)?練的時間,?積極爭做陽?光、健康、?快樂、全面?的新時代少?年。同時,?學(xué)校還將在?近期擇日_?__召開全?校學(xué)生家長?會,邀請青?少年教育專?家來校作家?庭教育專題?輔導(dǎo),傳播?普及科學(xué)的?現(xiàn)代家庭教?育理念和方?法,提高家?長科學(xué)育兒?、科學(xué)教子?的水平,不?斷完善學(xué)校?、家庭、社?會“三結(jié)合?”家教網(wǎng)絡(luò)?,從根源上?全方位整治?學(xué)校不良家?教行為,不?斷建立起整?治違規(guī)家教?的長效機制?,為更好構(gòu)?建和諧校園?作出不懈努?力。二、?整改方案?經(jīng)過自查剖?析、批評和?自我批評、?征求意見等?程序,我們?很高興地看?到:學(xué)校的?整體工作和?教師隊伍是?令人滿意的?,群眾、社?會的滿意度?在不斷提高?。但是,本?著“嚴(yán)以律?己”的原則?,我們還是?要深刻挖掘?自身的不足?,認(rèn)真整改?,以期取得?更大的社會?成效。1?、整改目標(biāo)?:(1)?進(jìn)一步加大?力度貫徹黨?的教育方針?,努力面向?全體學(xué)生,?做好“提優(yōu)?補差”工作?,全面提高?教育教學(xué)質(zhì)?量,力爭每?一個學(xué)生人?人合格,并?讓學(xué)有余力?的學(xué)生進(jìn)一?步發(fā)展。?(2)進(jìn)一?步加強師德?工作,以“?師德群體創(chuàng)?優(yōu)活動”為?載體,加強?學(xué)習(xí),加強?正面教育和?宣傳,大力?倡導(dǎo)敬業(yè)愛?生、教書育?人的奉獻(xiàn)精?神。2、?整改措施:?(1)建?立“學(xué)困生?”學(xué)習(xí)檔案?。每班的任?教教師確定?學(xué)困人員,?“量身”制?
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