高三地理復(fù)習(xí)備考計劃

高三地理復(fù)習(xí)備考計劃陽江高新區(qū)第一中學(xué)黃其享以《高考大綱及說明》為依據(jù)，聯(lián)系我校學(xué)生的實際情況，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，夯實基礎(chǔ)，通過綜合訓(xùn)練，努力提高學(xué)生的高考應(yīng)試能力，以適應(yīng)新的高考形式和要求。一、情況分析：4個普通班加1三6缺少解題能力。二、備考依據(jù)：《20122012高考地理總?cè)?、工作目?biāo)：有針對性、有效性、省時性。對于高考重點知識要大講特講，講深講透，而非重點知識少講略講，不考內(nèi)容干脆不講。避免走彎路．浪費學(xué)生寶貴的復(fù)習(xí)時間。四、具體措施：（1）鉆研考綱和教材，對教材內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)。著眼教材，建立網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。1、分析考綱，把握考綱變化。12、全面了解教材，把握重點。3、突出主干，落實基礎(chǔ)。知識系統(tǒng)化。4、注重總結(jié)。特別是地理事物、現(xiàn)象規(guī)律分析。（2）研究歷年高考試題。每位老師都要對近五年的高考題進(jìn)行研究，要將高考題做全、做透、做通。要注意搜集高考信息，了解高考動態(tài)。（3）精心組織教學(xué)：1、備課：要在鉆研教材的基礎(chǔ)上備課，要在把握高考方向和全課，發(fā)揮集體的智慧。將集體備課落到實處，而不是流于形式。2、上課：在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上上好第一堂課，上課要注意發(fā)揮自己的優(yōu)勢，要提高課堂教學(xué)的效率。要時刻關(guān)注學(xué)生的成長，因材施教，補(bǔ)差提優(yōu)。要注意做到講練結(jié)合。加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。3反思中求進(jìn)步。（4）精選、精練、精評每個月有月考。怎么樣用最短的時間，做最好的題目，掌握最多的知識，往往成了成敗的關(guān)鍵。首先，教師對試題要精心挑選。所以老師要多做題，要分析試題，要把握高考題的特征，要學(xué)會自己命題。2然后，老師將自己精心挑選的試題在合適的時間布置下去。有的可能適合做課堂練習(xí)，有的可以做例題，有的適合做考試試題。而且要注意時間上的安排，要做到短、頻、快。題不在多，關(guān)鍵要精。試題講解要及時，要講透，要注重解題方法，解題思路的培養(yǎng)，還要強(qiáng)調(diào)答題的規(guī)范化，用詞的專業(yè)化。五、高三地理復(fù)習(xí)時間安排1、第一輪復(fù)習(xí)（2011年8月—2012年2月）世界地理、中國地理（2011年89月）必修一（2011年10月）必修二、必修三（2011年111月）2、第二輪復(fù)習(xí)（2012年2月—4月）地理專題復(fù)習(xí)3、第三輪復(fù)習(xí)（2012年5月）---綜合模擬訓(xùn)練，查漏補(bǔ)缺。針對學(xué)生的失分情況，首先，強(qiáng)調(diào)審清題意，做題時找出每個問規(guī)范、準(zhǔn)確，要用地理術(shù)語來表達(dá)，切忌用方言；第三，要充分利用各種示意圖，讓學(xué)生建