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廣東省陽(yáng)江市陵島中學(xué)2021-2022學(xué)年高一生物月考試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.已知一段信使RNA有30個(gè)堿基,其中A和C共有12個(gè),那么轉(zhuǎn)錄成信使RNA的一段DNA分子中G和T的數(shù)目以及該信使RNA經(jīng)翻譯合成肽鏈時(shí)應(yīng)脫去水分子的數(shù)目分別是A.12和30
B.30和90
C.30和9
D18和0參考答案:C2.下列敘述中,正確的是(
)
A.男性色盲患者的致病基因一定來(lái)自其外祖父
B.雜合高莖豌豆自交后代出現(xiàn)矮莖豌豆屬性狀分離
C.雜合子自交的后代不會(huì)出現(xiàn)純合子D.雜合子測(cè)交的后代都是雜合子參考答案:B3.在保持細(xì)胞存活的條件下,蔗糖溶液濃度與蘿卜條質(zhì)量變化的關(guān)系如右圖。若將處于b濃度溶液中的蘿卜條移入a濃度溶液中,則該蘿卜條的質(zhì)量將
A.不變
B.增大
C.減小
D.先增后減參考答案:B4.下列屬于細(xì)胞衰老特征的是()①細(xì)胞無(wú)限分裂
②細(xì)胞內(nèi)水分減少
③細(xì)胞形態(tài)發(fā)生顯著變化
④酶活性降低
⑤色素沉積⑥細(xì)胞膜上糖蛋白減少,易分散轉(zhuǎn)移
⑦呼吸速率減慢
⑧細(xì)胞膜通透性改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低.A.①③⑥⑧ B.①②⑤⑦ C.②④⑤⑦⑧ D.②④⑥⑧參考答案:C【考點(diǎn)】55:衰老細(xì)胞的主要特征.【分析】衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.【解答】解:①衰老細(xì)胞一般不能再分裂,①錯(cuò)誤;
②細(xì)胞衰老后,細(xì)胞內(nèi)水分減少,②正確;
③癌細(xì)胞的形態(tài)發(fā)生顯著變化,③錯(cuò)誤;
④細(xì)胞衰老后,細(xì)胞中有些酶的活性降低,④正確;
⑤細(xì)胞衰老后,細(xì)胞中色素沉積,⑤正確;⑥細(xì)胞癌變后,細(xì)胞膜上糖蛋白減少,易分散轉(zhuǎn)移,⑥錯(cuò)誤;
⑦細(xì)胞衰老后,細(xì)胞呼吸速率減慢,⑦正確;⑧細(xì)胞膜通透性改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低,⑧正確.故選:C.5.艾滋病病毒屬于RNA病毒,具有逆轉(zhuǎn)錄酶,如果它的一段RNA含堿基A23%、C19%、G31%,則通過逆轉(zhuǎn)錄過程形成的雙鏈DNA中堿基A的比例為
A.23%
B.25%
C.31%
D.50%參考答案:B6.人體紅細(xì)胞的滲透壓與X濃度的食鹽水相當(dāng);浸在Y濃度食鹽水中的紅細(xì)胞破裂;浸在Z濃度食鹽水中的細(xì)胞皺縮。則這三種食鹽水的濃度大小依次是(
)
A.x>y>z
B.y>x>z
C.z>y>x
D.z>x>y參考答案:D7.煙草“打頂”有利于煙葉產(chǎn)量和品質(zhì)的提高,但“打頂”后還要抑制腋芽的生長(zhǎng),否則會(huì)影響煙草的產(chǎn)量和品質(zhì),為解決這個(gè)問題,應(yīng)該在“打頂”后的傷口處施用(
)
A.生長(zhǎng)素類物質(zhì)
B.赤霉素類物質(zhì)
C.細(xì)胞分裂素
D.乙烯生成物參考答案:A8.下圖為某DNA分子片段,假設(shè)該DNA分子中有堿基5000對(duì),A+T占?jí)A基總數(shù)的34%,若該
DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制2次,下列敘述正確的是
A.復(fù)制時(shí)作用于③處的酶為限制性核酸內(nèi)切酶
B.復(fù)制2次需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸9900個(gè)
C.④處指的是腺嘌呤核糖核苷酸
D.子代中含15N的DNA分子占3/4參考答案:B9.大腸桿菌在生長(zhǎng)時(shí),細(xì)胞內(nèi)鉀離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是培養(yǎng)液的3000倍。如果在培養(yǎng)液中加入不影響細(xì)胞呼吸作用的藥物,大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)鉀離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)立即下降,這種藥物的作用是
A.破壞了線粒體的結(jié)構(gòu)
B.破壞了核糖體的結(jié)構(gòu)C.破壞了細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)
D.抑制了細(xì)胞膜上載體的活性參考答案:D10.2012年2月,英國(guó)研究人員發(fā)現(xiàn),存在于地球3萬(wàn)米高空同溫層的芽孢桿菌可用在微生物燃料電池中作為一種高效發(fā)電機(jī),下列生物與芽孢桿菌結(jié)構(gòu)相似的是()A.黑藻 B.草履蟲 C.藍(lán)藻 D.艾滋病病毒參考答案:C.A、黑藻俗稱溫絲草、燈籠薇、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)薇等,是真核生物,A錯(cuò)誤;B、草履蟲是單細(xì)胞原生動(dòng)物,為真核生物,B錯(cuò)誤;C、藍(lán)藻屬于原核生物界,是原核生物,與芽孢桿菌的結(jié)構(gòu)相似,C正確;D、艾滋病病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),D錯(cuò)誤.11.葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器,下面有關(guān)葉綠體的敘述正確的是()A.葉綠體中的色素都分布在囊狀結(jié)構(gòu)的薄膜上B.葉綠體中的色素分布在外膜和內(nèi)膜上C.光合作用的酶只分布在葉綠體基質(zhì)中D.光合作用的酶只分布在外膜、內(nèi)膜和基粒上參考答案:A試題分析:葉綠體中的色素都分布在類囊體結(jié)構(gòu)的膜上,故A項(xiàng)正確、B項(xiàng)錯(cuò)誤;光合作用的酶分布在葉綠體基質(zhì)中和類囊體的薄膜上,故C、D項(xiàng)錯(cuò)誤??键c(diǎn):本題考查葉綠體的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。12.下表為四種不同生物的比較結(jié)果,正確的是序號(hào)生物細(xì)胞壁光合作用染色質(zhì)①藍(lán)藻細(xì)胞有有有②洋蔥根尖細(xì)胞有無(wú)有③HIV病毒無(wú)無(wú)有④蛙受精卵無(wú)無(wú)有
A.②③
B.①②③
C.③④
D.②④參考答案:D【分析】本題考查病毒和細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能,對(duì)各生物的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)逐一分析答題?!驹斀狻竣偎{(lán)藻細(xì)胞屬于原核細(xì)胞,有擬核,沒有染色質(zhì),①錯(cuò)誤;②洋蔥根尖細(xì)胞有細(xì)胞壁和染色質(zhì),但沒有葉綠體,故不能進(jìn)行光合作用,②正確;③病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),故沒有染色質(zhì),③錯(cuò)誤;④蛙受精卵為動(dòng)物細(xì)胞,沒有細(xì)胞壁和葉綠體,但有染色體,④正確。綜上,選D:②④?!军c(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn):病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)和核酸;藍(lán)藻屬于原核細(xì)胞,沒有葉綠體和線粒體,但讓可以進(jìn)行光合作用和有氧呼吸;根部細(xì)胞一般都沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用。13.將大腸桿菌在含有15N標(biāo)記的NH4Cl培養(yǎng)液中培養(yǎng)后,再轉(zhuǎn)移到含有14N的普通培養(yǎng)液中培養(yǎng),8小時(shí)后提取DNA進(jìn)行分析,得出含15N的DNA占總DNA的比例為1/16,則大腸桿菌分裂周期是A.1.3小時(shí)
B.1.6小時(shí)
C.2.0小時(shí)
D.4.0小時(shí)參考答案:B14.下列關(guān)于細(xì)胞主要化學(xué)成分的敘述,不正確的是
(
)
A.蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序等有關(guān)
B.脂肪是細(xì)胞中良好的儲(chǔ)能物質(zhì)
C.膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質(zhì)
D.動(dòng)物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖參考答案:D略15.乙烯的主要作用是促進(jìn)() A.細(xì)胞分裂 B.細(xì)胞生長(zhǎng) C.果實(shí)發(fā)育 D.果實(shí)成熟參考答案:D【考點(diǎn)】植物激素的作用. 【分析】乙烯:促進(jìn)果實(shí)成熟; 細(xì)胞分裂素:引起細(xì)胞分裂,誘導(dǎo)芽的形成和促進(jìn)芽的生長(zhǎng); 脫落酸:促進(jìn)果實(shí)與葉的脫落; 赤霉素:促進(jìn)莖的伸長(zhǎng)、引起植株快速生長(zhǎng)、解除休眠和促進(jìn)花粉萌發(fā)等生理作用. 生長(zhǎng)素:能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育,促進(jìn)細(xì)胞的縱向伸長(zhǎng). 【解答】解:A、細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞分裂,A錯(cuò)誤; B、生長(zhǎng)素、赤霉素促進(jìn)細(xì)胞的生長(zhǎng),B錯(cuò)誤; C、生長(zhǎng)素、赤霉素促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育,C錯(cuò)誤; D、乙烯促進(jìn)果實(shí)成熟,D正確. 故選:D. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了各種植物激素的作用,掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié),形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),識(shí)記并理解相關(guān)內(nèi)容是解題的關(guān)鍵 16.某人不小心從高處摔下,到醫(yī)院檢查,下列與確定此人神經(jīng)中樞受損無(wú)關(guān)的檢查是A、針刺雙腳觀察是否有反應(yīng)
B、檢查血細(xì)胞的數(shù)量是否有變化C、檢查膝跳反射是否正常
D、要求此人復(fù)述醫(yī)生的一段話參考答案:B17.某基因含有300個(gè)堿基對(duì),由它合成的信使RNA中含有多少個(gè)堿基以及控制合成的蛋白質(zhì)中最多含有多少種氨基酸A.300、100
B.150、50
C.150、20
D.300、20參考答案:D18.下列有關(guān)ATP的敘述正確有(
)
①ATP是生物體內(nèi)主要的貯能物質(zhì)
②ATP的能量主要儲(chǔ)存在腺苷和磷酸之間的化學(xué)鍵中
③ATP水解一般是指ATP分子中高能磷酸鍵的水解
④ATP在細(xì)胞中的含量很少,但轉(zhuǎn)化速度很快
⑤ATP只能在線粒體中生成
⑥ATP被比喻成生物體內(nèi)可流通的“能量貨幣”A.①②④
B.③④⑤
C.③④⑥
D.③⑤⑥參考答案:D19.下列關(guān)于酶的敘述,正確的是A.酶為化學(xué)反應(yīng)提供活化能B.酶在催化反應(yīng)完成后立即被分解C.用H202酶可探究溫度對(duì)酶活性的影響D.發(fā)高燒時(shí)人體內(nèi)的消化酶活性會(huì)降低參考答案:D酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來(lái)提高化學(xué)反應(yīng)速率,A錯(cuò)誤;酶是生物催化劑,在催化反應(yīng)完成后其性質(zhì)和數(shù)量不發(fā)生變化,不會(huì)被分解,B錯(cuò)誤;溫度影響H202的分解,不能用H202酶催化H202分解的實(shí)驗(yàn)來(lái)探究溫度對(duì)酶活性的影響,C錯(cuò)誤;食物的消化需要消化酶的參與,而消化酶的活性受溫度的影響,低溫和高溫都會(huì)抑制消化酶的活性。因此人在發(fā)高燒時(shí),過高的體溫使消化酶的活性降低,D正確。20.如右圖所示為再生能力很強(qiáng)的原生動(dòng)物喇叭蟲(圖中a.纖毛;b.大核;c.根部),根據(jù)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能,推測(cè)若將之切成①②③三截,能再生成喇叭蟲的是:
A.①
B.②
C.③
D.①、②或③參考答案:C21.下圖表示細(xì)胞中各種化合物或主要元素占細(xì)胞鮮重的含量,以下按從左到右順序排列正確的是A.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類,C、O、H、NB.蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水,N、H、O、CC.水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類,H、O、N、CD.水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì),N、H、C、O參考答案:答案:A22.右圖是人體甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖,甲、乙、丙分別代表腺體名稱,A、B代表激素名稱。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.甲所代表的腺體名稱是下丘腦B.圖中①②③④四個(gè)過程,具有抑制作用的是③④C.人體通過分級(jí)與反饋調(diào)節(jié)來(lái)維持甲狀腺激素的正常值D.甲狀腺激素能促進(jìn)細(xì)胞代謝,在寒冷環(huán)境中甲狀腺激素的分泌量將減少參考答案:D23.植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞共有的糖類物質(zhì)是A.麥芽糖和乳糖 B.葡萄糖和核糖C.糖原和淀粉D.纖維素和蔗糖參考答案:B24.如圖為處于不同分裂時(shí)期的某生物的細(xì)胞示意圖,下列敘述正確的是(
)
A.甲、乙、丙中都有同源染色體
B.卵巢中不可能同時(shí)出現(xiàn)這三種細(xì)胞
C.能夠出現(xiàn)自由組合的是乙
D.丙的子細(xì)胞是精細(xì)胞參考答案:C25.在原核生物中,DNA位于A.細(xì)胞核
B.核糖體
C.細(xì)胞質(zhì)
D.蛋白質(zhì)參考答案:C26.有關(guān)染色體的敘述正確的是A.易被酸性染料染成深色
B.由蛋白質(zhì)和RNA組成C.染色體和染色質(zhì)是同一種物質(zhì)
D.分布在細(xì)胞質(zhì)參考答案:C27.在一個(gè)細(xì)胞周期中,下列現(xiàn)象最可能發(fā)生在同一時(shí)期的是(
) A.DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
B.染色體數(shù)加倍和染色單體形成 C.細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的形成
D.著絲點(diǎn)的分裂和細(xì)胞質(zhì)分裂參考答案:A28.動(dòng)物細(xì)胞工程常用的技術(shù)手段中,最基礎(chǔ)的是()A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)
B.動(dòng)物細(xì)胞融合
C.單克隆抗體
D.細(xì)胞核移植參考答案:A略29.若要在普通顯微鏡下觀察到質(zhì)壁分離、RNA和脂肪,下列四組材料中應(yīng)選擇的一組是A.水稻胚乳和花生子葉
B.天竺葵葉和水稻胚乳C.紫色洋蔥和花生子葉
D.天竺葵葉和紫色洋蔥參考答案:C30.一匹家系不明的雄性黑馬與若干匹紅馬雜交,生出了20匹紅馬和22匹黑馬,你認(rèn)為親本這兩種馬的基因型特點(diǎn)可能是(
)A.黑馬為顯性純合體,紅馬為隱性純合體
B.黑馬為雜合體,紅馬為顯性純合體C.黑馬為隱性純合體,紅馬為顯性純合體
D.黑馬為雜合體,紅馬為隱性純合體參考答案:D31.下圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,下列說(shuō)法正確的是(
)A.在a中發(fā)生化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需要能量B.①中內(nèi)容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的主動(dòng)運(yùn)輸C.①中內(nèi)容物使b興奮時(shí),興奮處膜外為正電位D.②處的液體為組織液,傳遞興奮時(shí)含有能被③特異性識(shí)別的物質(zhì)參考答案:D32.在減數(shù)分裂過程中,染色體的變化順序是(
)A.復(fù)制-分離-聯(lián)會(huì)-分裂
B.聯(lián)會(huì)-復(fù)制-分離-分裂C.聯(lián)會(huì)-復(fù)制-分裂-分離
D.復(fù)制-聯(lián)會(huì)-分離-分裂參考答案:D33.人紅細(xì)胞的滲透壓與x濃度的食鹽水相當(dāng).而浸在y濃度食鹽水中的紅細(xì)胞破裂,浸在z濃度食鹽水中的紅細(xì)胞收縮.則這三種食鹽水的濃度大小依次為()A.x>y>z B.y>x>z C.z>y>x D.z>x>y參考答案:D【分析】本題抓住滲透作用中水分的運(yùn)輸方向是從低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛?,很快即可解題.【解答】解:人紅細(xì)胞的滲透壓與x濃度的食鹽水相當(dāng),細(xì)胞吸水和失水處于動(dòng)態(tài)平衡;而浸在y濃度食鹽水中的紅細(xì)胞吸水破裂,說(shuō)明y溶液的濃度低于x溶液;浸在z濃度食鹽水中的紅細(xì)胞失水收縮,說(shuō)明z溶液的濃度高于x溶液的濃度;則這三種食鹽水的濃度大小依次z>x>y.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查滲透作用中水分的運(yùn)輸方向,比較簡(jiǎn)單,意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力.
34.在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,既是細(xì)胞層次,也是個(gè)體層次的是A.水螅
B.神經(jīng)細(xì)胞
C.草履蟲
D.卵細(xì)胞參考答案:C35.在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,加入8%鹽酸的目的不包括A、改變細(xì)胞膜透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞B、使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離
C、殺死細(xì)胞,有利于DNA與染色劑結(jié)合
D、水解DNA參考答案:D36.如圖是由4個(gè)圓所構(gòu)成的元素概念的關(guān)系圖,其中4為最大圓,3、2、1依次減?。嚺袛喾线@種關(guān)系的是()A.1.大量元素、2.主要元素、3.基本元素、4.最基本元素B.1.基本元素、2.最基本元素、3.大量元素、4.主要元素C.1.最基本元素、2.基本元素、3.主要元素、4.大量元素D.1.主要元素、2.大量元素、3.最基本元素、4.基本元素參考答案:C【考點(diǎn)】1H:糖類的組成元素.【分析】圖中1、2、3、4為包含關(guān)系,可根據(jù)概念范圍大小選出正確答案即可.【解答】解:組成細(xì)胞的化學(xué)元素可根據(jù)含量分為大量元素和微量元素,大量元素中C、H、0、N、P、S6種元素是組成細(xì)胞的主要元素,C、H、0、N被稱為基本元素,C是最基本的元素.故選:C.37.丙氨酸的R基為-CH3,谷氨酸的R基為-C3H5O2,它們縮合形成的二肽分子中,C、H、O的原子比例為()A.7︰16︰6
B.7︰14︰5
C.8︰12︰5
D.8︰14︰5參考答案:D38.圖中a、b、c、d為細(xì)胞器,3H—亮氨酸參與圖示過程可合成物質(zhì)3H一X。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)分離細(xì)胞器的常用方法是________,觀察圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器需用到的染色劑是________。(2)在圖示過程中,膜面積會(huì)發(fā)生變化的細(xì)胞器有____(填字母)。藍(lán)藻細(xì)胞具有的細(xì)胞器有____(填字母)。
(3)若物質(zhì)與靶細(xì)胞的受體結(jié)合,調(diào)節(jié)生命活動(dòng),體現(xiàn)了細(xì)胞膜__________的功能。如果高等植物細(xì)胞行使該功能通過的結(jié)構(gòu)是__________。參考答案:
(1).差速離心法
(2).健那綠
(3).b、d
(4).a
(5).細(xì)胞間的信息交流(或傳遞信息)
(6).胞間連絲【分析】1、分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,整個(gè)過程還需要線粒體提供能量。2、分析題圖:閱讀題圖可知,該圖是分泌蛋白的合成過程,a是核糖體,b是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),c是線粒體,d是高爾基體?!驹斀狻浚?)由于不同細(xì)胞器的密度不同,因此可以采用差速離心法將不同細(xì)胞器分離;健那綠是線粒體的活體染色劑,因此觀察線粒體常用健那綠對(duì)線粒體進(jìn)行染色。(2)分泌蛋白的分泌過程中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以出芽的形式形成囊泡,將蛋白質(zhì)運(yùn)輸?shù)礁郀柣w,高爾基體將蛋白質(zhì)進(jìn)一步加工后,再出芽的形式形成囊泡,將蛋白質(zhì)運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜,因此該過程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的膜面積會(huì)發(fā)生變化。藍(lán)藻細(xì)胞是原核細(xì)胞,原核細(xì)胞的唯一細(xì)胞器是核糖體。(3)細(xì)胞膜上的受體可以和信息分子結(jié)合,完成信息傳遞,調(diào)節(jié)生命活動(dòng);高等植物還有胞間聯(lián)絲的方法傳遞信息?!军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能及分泌蛋白合成與激素分泌調(diào)節(jié)的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容。能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。39.蜜蜂的眼色受一對(duì)等位基因控制,顯性基因B為棕色眼,其隱性基因b產(chǎn)生粉色眼。如果粉色眼蜂王與棕色眼雄蜂交配,則他們的后代最有可能的是A.只有棕色眼的后代B.有棕色眼工蜂與粉色眼雄蜂
C.只有粉色眼后代D.工蜂中棕色眼:粉色眼=1:1,雄蜂都為棕色眼參考答案:B略40.病毒和細(xì)菌的根本區(qū)別是(
)A.有無(wú)細(xì)胞壁
B.有無(wú)遺傳物質(zhì)C.有無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)
D.有無(wú)成形的細(xì)胞核參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.黃色圓粒(YYRR)與綠色皺粒豌豆雜交,F1代都是顯性性狀?,F(xiàn)選用具有上述性狀的多個(gè)品種分別與F1進(jìn)行異花傳粉,依次得到以下結(jié)果:品種①×F1→黃圓∶黃皺∶綠圓∶綠皺=9∶3∶3∶1品種②×F1→黃圓∶黃皺∶綠圓∶綠皺=1∶1∶1∶1品種③×F1→黃圓∶黃皺∶綠圓∶綠皺=1∶1∶0∶0品種④×F1→黃圓∶黃皺∶綠圓∶綠皺=1∶0∶1∶0品種⑤×F1→全為黃圓品種⑥×F-1→黃圓∶黃皺∶綠圓∶綠皺=3∶0∶1∶0請(qǐng)分析上述結(jié)果,寫出這六個(gè)品種的基因型:①
②
③
④
⑤
⑥
參考答案:略42.下表為三個(gè)小麥雜交組合及其子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目??刂瓶共?、感病的基因用B、b表示,控制種皮顏色的基因用H、h表示(已知兩對(duì)相對(duì)性狀
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