養(yǎng)蠶的日記范例

Word-46-養(yǎng)蠶的日記范例

在拿到蠶卵之前我特意用紙幫蠶寶寶折了一個有松軟的面巾紙鋪著的紙盒。我拿到了一片上面有密密麻麻的蠶卵的紙，聽老師說，在蟻蠶出來前卵是青灰色的，蟻蠶剛出來時很小，千萬不能用手去碰它。聽了這些忠告后，我才敢放心的養(yǎng)蠶。

回到家后，以為蠶寶寶需要熱空氣，所以我把那個小紙盒掛到了電暖氣上面。

一個星期過去了，這些蠶最大的已經(jīng)可以把桑葉啃出一個大洞，最小的也有差不多7、8毫米了。

有一天，我正快樂并認真的觀看蠶，可它們好像很不開心，我認真一看，哦！我沒給蠶寶寶喂桑葉啊！于是，我從袋子里拿出兩片桑葉，并剪成條（不然小蠶吃不動），放到盒子里，蠶寶寶一看到桑葉就爬了上去，我可從來沒見到它們爬這么快！原來是問到了食物的香味，一個比一個吃的香，看起來也挺好玩。這件事讓我知道不能那么馬虎，也帶來了不少樂趣。

現(xiàn)在是五月份，歷經(jīng)兩個月的蠶寶寶一共存活下來三只，其中有兩只已經(jīng)結(jié)繭，一只也快要結(jié)繭了。結(jié)繭的兩只有兩種顏色，一只是白色，一只是黃色，我更喜愛黃色的多一點。

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有用范文：難忘的國慶節(jié)日記(篇二)

面對生活中隨時可能消失的狀況，我們可能會涉及到方案的撰寫，方案范文的作用也不行小覷，寫方案要留意哪些方面呢？下面是為大家整理的“有用范文：難忘的國慶節(jié)日記(篇二)”，信任您能找到對自己有用的內(nèi)容。

這個國慶，我和爸爸媽媽與我的好伴侶洋洋一家約好了一起去旅游。

3號那天，我們?nèi)ズ贾?，一早我們動身去了浦西接了洋洋，順當?shù)纳下妨?！路上，我們?nèi)バ菹⒄拘菹⒘艘粫?，爸爸就又接著開車，很快我們就到了杭州。我們住在“滿隴桂雨”的一個酒店。酒店很舒適，在一個山坡上，處處都是剛剛開放的桂花，味道香極了！

我們在杭州住了一天，其次天我們往千島湖方向動身，我們一路上鉆了好多個隧道，我數(shù)了一下，一共有十一個隧道，最長的那個有一千多米長！

我們到了千島湖，那邊的酒店也很舒適，有大大的游泳池，吊床，房間里的浴缸很大，可以泡澡，嘿嘿！那里的景色很美麗，晚上還有表演，我和洋洋邊吃爆米花邊看表演，音樂好的時候，我們還快樂的跳起了舞，接下來，我前面的一句話就“出場”了——我在美麗的大浴缸里真的泡澡啦！

[保藏]美食日記怎么寫10篇

在社會不斷進展的現(xiàn)在，大家都會有需要寫方案范文的時候，方案范文有很強的保密性和平安性，怎樣寫好自己的方案呢？急您所急，為伴侶們了收集和編輯了“[保藏]美食日記怎么寫10篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

美食日記(篇一)

今日早上，我們在迫不及待地等著一個驚喜的時刻，那就是“美食會”。

當上課鈴響，老師走進教室門，觀察一個個眼睛都睜得大大的，亮閃閃的，仿佛在期盼著什么。當老師說美食會現(xiàn)在開頭時，我們就感動起來，等到老師說開頭品嘗大家的食物時，班里立刻沸騰起來。老師說讓我們那些拿食物的人把食物拿上去，拿的人有：我、李姝瑤、席一鳴、馬草原、朱玉鑫、趙子龍。當有些同學品嘗著食物的時候，還沒輪到的同學看著臺上同學津津有味的表情，饞得直流口水，最終，老師說讓我們說誰是冠軍時，我們?nèi)喈惪谕暤恼f是席一鳴、李姝瑤。但是，我們輸了的人并沒有生氣，由于，只要參與，就能獲得意想不到的收獲。

美食日記(篇二)

廈門是美食之鄉(xiāng)，這里有許很多多好吃的，比如土筍凍、海蠣煎、炒米粉等。今日我就要給大家介紹我最愛的美食——燒肉粽。

燒肉粽可不是把粽子放在火上燒出來的。閩南話里，“燒”表示熱，也就是說肯定得趁著粽子熱乎乎的時候吃，才能吃出它的美味。

燒肉粽是怎么做成的呢？首先是預備材料。燒肉粽需要的.材料有糯米、紅燒肉、蝦仁、海蠣干、栗子、咸蛋黃、香菇、粽葉等。把蓮子、糯米、香菇、蝦仁提前浸泡，燉好香噴噴的紅燒肉，清潔好粽葉，就可以開頭包了。把三片粽葉卷成錐形的“桶”，先放進糯米，再放進其他食材，要記得把咸蛋黃和紅燒肉塞到中間，然后用粽繩把粽子綁得緊緊的，不讓糯米漏出來，才能把粽子的香味牢牢地鎖在粽葉里。就這樣，一個個又大又牢固的粽子就做好了。

每到端午節(jié)時，奶奶就會做我最愛吃的燒肉粽。等待粽子煮熟的時間總是過得特殊慢。等到粽子端上桌，我先聞到的是撲鼻而來的粽葉香味-真香??！我迫不及待地剪開粽繩，里面的糯米亮晶晶、油亮亮的，看起來又Q又糯。我一口就把粽子的尖角咬了下來，太好吃了，各種食材的味道混合在一起；再咬其次口，肥瘦相間的紅燒肉配著流油的咸蛋黃讓粽子又不一樣了。我一口接一口，三下五除二就毀滅了一個大肉粽。我真想再吃一個啊，可是奶奶說粽子不好消化，讓我下次再吃。我舔了舔嘴唇，打了個大大的飽嗝，回味著燒肉粽的美味。

粽子是中華傳統(tǒng)美食，是為了紀念屈原投江而制作的食物。但是在廈門，一年到頭，在街上的小吃店里都可以吃到美味的燒肉粽，真是太幸福啦，你也快來嘗嘗吧。

美食日記(篇三)

一、11月2號下午16~19點

（一）“美食節(jié)”開幕式

1、播放進行曲,領導進場.(16：00開頭)

2、迎賓組迎領導入座.

3、主持人開場白。告知工程系美食節(jié)的舉辦宗旨和本次首屆美食節(jié)的詳細活動初衷，宣布此屆的主辦方、獨家贊助商、贊助商以及活動相關(guān)的組成單位（包括：初賽評委、決賽評委、競賽人員、表演人員、展銷單位等）。

4、主持人介紹開幕式列席的校領導、教職員工以及獨家贊助商.繼而,從學校領導中選1~2位致開幕詞.（16：30）

5、《高校生餐廳文明、規(guī)范用餐公約》同學簽名儀式.同時，主持人介紹此屆美食節(jié)從啟動到執(zhí)行的過程。具體介紹當日“美食節(jié)”活動的支配,附帶說明3、4號的支配。(16:30-16:40)

6、現(xiàn)場展現(xiàn)已簽名《高校生餐廳文明、規(guī)范用餐公約》?？倓仗幹軙杂⒅魅未硇７?闡明以后我校在餐飲管理以及后勤服務方面所堅持的方向.

7、系領導宣布工程系第一屆“美食節(jié)”現(xiàn)在開頭，剪彩、鳴鞭炮。

（二）“校內(nèi)廚藝大拼盤”預賽和贊助商“御廚爭霸”賽。

8、第一批贊助商“御廚爭霸”賽開頭。（17：00）

9、第一組“校內(nèi)廚藝大拼盤”選手開頭預備。（洗、備料等，但是不能有切/包/做的工序）

10、“御廚爭霸”賽的作品擺放在評（品）行席上，并附事先打印預備好的菜系宣揚卡片。評委開頭品嘗，打分。觀眾品嘗。（17：40）

11、主持人說明“御廚爭霸”賽的結(jié)果將會在決賽現(xiàn)場公布。第一組“校內(nèi)廚藝大拼盤”競賽開頭。

12、統(tǒng)一規(guī)定在40分鐘內(nèi)，作品有序、干凈的擺放在評（品）席，評委評判。觀眾品嘗。（18：20）

13、工作人員清理“灶臺”。

14、其次組“校內(nèi)廚藝大拼盤”開頭。程序如上直至評判結(jié)束。

15、主持人宣布進入“校內(nèi)廚藝大拼盤”決賽環(huán)節(jié)的選手。（19：00）

二、11月3號全天

1、美食、佳品展銷會”的場地設置。（6：00~8：00）

2、美食、佳品展銷會開頭。工作人員做幫助的展銷宣揚。（8：00~14：00）

3、烹飪表演”開頭。（16：00~17：00）

4、“校內(nèi)廚藝大拼盤”的決賽開頭直至評判結(jié)束。（18：00）

5、趣味嬉戲：競賽吃湯圓。

6、主持人宣布昨日“御廚爭霸”賽的結(jié)果和“校內(nèi)廚藝大拼盤”決賽的結(jié)果，現(xiàn)場頒發(fā)獎金及獎品。（19：00）

7、請走評委和嘉賓?！霸垡瞾碜霾恕弊詩首詷烽_頭。

8、收尾工作，清理現(xiàn)常（21：00~22：00）

（三）11月4號11~13點：（在獨家/特殊贊助店）美食溝通。

1、工作人員送獨家/特殊贊助商“工程系特殊推舉美食屋”稱號，揭匾儀式。（11：00）

2、“校內(nèi)廚藝大拼盤”決賽獲獎的三支隊伍聯(lián)合打造一桌佳肴，場地、材料、設備由獲匾的贊助商供應。

3、研討贛鄱美食文化，以現(xiàn)場人員宣揚和獨家/特殊贊助商在工程系首屆“美食節(jié)”活動中樂觀合作的照片等形式為贊助商宣揚。

4、共進午餐。評委和決賽獲獎的選手（每個選手可邀請1人）免費享用由決賽獲獎的三支隊伍聯(lián)合打造的一桌佳肴。

5、工作人員慶功宴（由主辦單位自費）。

6、共譜美妙心聲，與贊助商建立良好的合作關(guān)系。首屆美食節(jié)圓滿結(jié)束。

美食日記(篇四)

星期六，小姨請我吃西餐，我和媽媽連聲說“好、好、好！”。

我們?nèi)チ耸ケＥ_店，我們點了牛排、飯、意大利面等等。小姨先教我右手拿刀，左手拿叉，然后讓我來切，我還要站起來切，由于我的力氣小。最終，還是小姨幫我切成一塊塊。

吃完了牛排，開頭吃意大利面。這回是用右手拿著叉子，然后轉(zhuǎn)起面條，再吃。我們都吃的津津有味，后來還點了蝦卷、雞翅。吃這兩樣東西，也是右手拿叉，把叉子刺進蝦卷、雞翅，再吃。讓我最興奮的還是冰淇淋任憑吃，你想吃多少就吃多少，還是免費的。

全部吃完了，我們興奮的回家了。路上我還在回味著那種味道，盼望還能在一次吃到它。

你們也去吃一吃看！味道好極了！

美食日記【篇五】

我常聽人說：“城隍廟里面南翔小籠包子特別好吃，因此生意了奇的紅火?！背弥攀罴?，我吵著讓媽媽帶我去品嘗一下，那我的小籠包到低有多好吃。

來到城隍廟，我們直奔南翔小籠包子店，走進店里一看，哇人山人海。好不簡單等到了一個位子，我們坐了下來。媽媽點了四籠小籠包，等服務員走后我問媽媽：“為什么要怎么多?”媽媽回答：“難得來一次，就多吃一點?！?/p>

不久，服務員把小籠包端到我的面前，啊!小籠包熱騰騰，香氣撲鼻。我一看小籠包小巧玲瓏，晶瑩易透。皮薄薄的隱模糊約可以觀察里面淡粉色的肉餡，誰見了都會饞涎欲滴。

我迫不及待地拿起筷子夾了一只送到嘴里一咬，呀!湯汁全噴了出來，濺在衣服上燙的嘴唇也直發(fā)嘛，舍命的吹氣，媽媽見了笑_地告知我：“吃小籠包也有學問真的嗎?”我半信半疑。首先輕輕在小籠包上咬開一個小孔。媽媽開頭向我介紹小籠包的吃法，然后把里的湯汁漸漸地吸出來，最終把小籠包送進嘴里。我根據(jù)媽媽說的去做，當心翼翼地吃著，果真不錯，那鮮美的湯汁讓我回味無窮。

吃完小籠包走出店我還一步三回頭地觀望，媽媽見了說：“怎么樣，還舍不得離開嗎?”我沒回答，我暗暗地想，下次有機會肯定會現(xiàn)來品嘗小籠包。

美食日記【篇六】

作為一個吃貨，火鍋當然是我的最愛。火鍋在我的家鄉(xiāng)——重慶，有著響當當?shù)拿枴；疱佊性S多吃法：九宮格、月亮彎、鴛鴦鍋、麻辣火鍋，說著說著，我的口水已經(jīng)流下來了。

在火鍋配料方面，我雖然不太懂，但在吃火鍋這一點，我是仔細的!我特殊愛吃火鍋。你看那鍋鮮紅的湯面上鋪滿了一層密密麻麻的花椒，辣椒……看上去令人生畏，可終究忍不住上前嘗一口，夾一根鴨腸在鍋底里涮幾十秒，再夾起來，這時鴨腸上沾滿了油水，還在滴湯，遠遠一看，似乎在發(fā)光一樣，在佐料上拌一拌，放進嘴里，又麻又香又有嚼勁兒，這一口，會讓你愛上重慶火鍋。愛上重慶這座火辣的城市。

重慶火鍋，及麻、辣、鮮，香為一體，可能你會被辣得合不攏嘴，但你會覺得這是一種痛快的感覺，你不經(jīng)意間一口接一口送進嘴里，越吃越香，漸漸的，你會對重慶火鍋喜愛得不要不要的。沒有來過重慶的客人可能會說，重慶火鍋究竟有什么魔力，讓人們?nèi)绱讼矏?

夏天三四十度，火鍋店照樣生意興盛。盡管店內(nèi)熱的和火爐一樣，火鍋依舊散發(fā)著迷人的香味，人們圍坐在冒著熱氣的火鍋旁，吃個不停。個個滿頭大汗，但卻對火鍋的魅力沒有絲毫反抗力，有些人甚至脫掉上衣，豪放的吃著菜，每當吃著重慶火鍋時，我都會感受到重慶人的熱忱，豪氣，我信任你也不例外。

重慶火鍋星羅棋布，味道各具特色，任憑走進一家，你都能大飽口福。所以你來重慶，不吃火鍋可就圓滿了!

美食日記(篇七)

有一件事，說來驚奇，那便是我的飲食習慣。身為地地道道的南方人，我卻極喜愛吃面食等具有北方特色的食物，而到了中秋，我仍準備這樣做。

說到中秋，我就會想出幾個詞匯：玉兔、嫦娥、月亮、廣寒宮。這一次的中秋節(jié)，我打算做一種面食——“兔饅頭”。首先，要把面粉倒入盆中，加上適量的泡打粉和水就可以和面了。把面和好后，再靜置一到兩個小時，讓面粉發(fā)酵。然后，將蒸鍋加一些水，放入蒸格，當水燒開時就可以蒸兔饅頭吃了。假如覺得面團粘手，可以抹一些豬油在手心上，先揪起一小坨面團，把它揉成橢圓形，然后把大拇指和食指放在面團中間，搓成沙漏狀，把上面的“頭”捏出兩個長長的兔耳朵，最終放到蒸鍋上面，全部做完時，再蓋上蓋子，等待大約十五分鐘，兔饅頭就蒸好了。

蒸好的兔饅頭，又白、又香、又甜。那白倒是應了“玉兔”一說，那香好像要勾出你肚中的饞蟲，而那甜，就猶如在面中摻合了些許白糖，讓你口水直流。剛做好的兔饅頭還冒著熱氣——燙著呢!但它的模樣又非常吸引人，讓你忍不住想咬上一口。內(nèi)心掙扎一番，終是忍不住偷偷摸摸地分下一塊，放入口中品嘗。嗯，還可以!入口回甜!一塊吃完了，還想吃上一塊兒……所以，明明做了許多的兔饅頭，端上飯桌時，已經(jīng)寥寥無幾。

每年中秋，我們都會做兔饅頭，吃在嘴里甜在心里，要說什么味兒的饅頭最美味，那便是“家的味道”了。

美食日記(篇八)

星期六的早晨，我和媽媽在廚房里做小松餅。不一會兒，香噴噴的松餅就做好了?！巴?好香呀!真美麗!”妹妹一看到松餅就歡呼起來。這些小松餅各有各的外形，小熊形的、愛心形的、笑臉形的這么多可愛的小松餅是怎么做出來的呢?不用焦急，下面我就開頭介紹。

首先，讓我們來看看制作小松餅的食材清單：兩個圓滾滾的新奇雞蛋、一瓶濃稠狀的酸奶、半碗面粉、一勺白砂糖、一勺玉米油。預備好食材后，我們就開頭做這簡潔又好吃的美食吧。對了，別忘了還有個重要的“食材”：一份歡樂的心情!

開頭動手咯!先把雞蛋打入碗中，留意不要讓蛋殼掉進碗里。我當心翼翼地先把雞蛋在碗邊敲開一條裂縫，再用兩個大拇指輕輕一掰，由于緊急，把雞蛋舉得太高，導致雞蛋液濺到了碗外。接著，把酸奶倒入碗里，妹妹這時候可是我的好幫手，她一邊幫忙倒酸奶，我一邊進行攪拌。然后，加入白砂糖和玉米油，再次攪拌勻稱。最終，也是最關(guān)鍵的一步，用小火把平底鍋加熱，用湯勺舀一勺面糊，從鍋中間緩緩倒入，面糊會自然形成一個大大的圓形，也可以在鍋里畫出外形，等面糊底部變成金黃色，快速翻面，再煎半分鐘就可以起鍋了!

我和妹妹哼著小曲兒，用番茄醬給小松餅畫上眼睛和嘴巴。由于有了家人的團聚和共享，所以松餅也很歡樂!我說，“這是歡樂的松餅!”妹妹說，“松餅笑了!”

美食日記(篇九)

二班級日記大全題目：美食節(jié)。二班級關(guān)于美食的日記大全作文怎么寫？這篇二班級日記大全作文500字的美食節(jié)的日記大全作文盼望能夠幫到你。

今日是美食節(jié)，俗話說題目：民以食為天。這是媽媽說的。但今日下雨唯恐不能去了。

我一走進去，就看到買賣的人群。我拉著媽媽的手隨著人流擁進了望江門美食廣場，只見整個望江門廣場人頭攢動，被擠得水泄不通，空氣中充滿著濃濃的香味和一陣陣熱氣。一排排的小吃攤前，食客們里里外外擠了三四層，差一點兒把桌子都擠翻，真是喧鬧極了。望江門廣場的臺階上也坐滿了癡迷的食客，有的正在品嘗著搶購到手的小吃，有的擠累了坐在那里休息。隨處可聞食客嘴里發(fā)出的細嚼聲、贊美聲、評在熙熙攘攘的人流里，由于我個子不高，所以只能聞到香味，卻看不到食品。一道道人墻擋在我的前面，急得我兩腳直跳。抬頭望去，各個攤位前都掛著小吃的名稱題目：寧波湯圓、天津大麻花、新疆手扒羊肉、還有M最愛吃的臭豆腐，饞嘴的我一邊咽著口水，一邊拼小命往前擠，終于買到一串羊肉串。我輕輕一咬，羊肉串就發(fā)出悅耳的咔嚓聲，不一會兒就在牙齒間消逝了，味道美得沒話說。在細細品嘗著余味的時候，我又使出力氣，朝另一個香味撲鼻的攤位殺去。惋惜力氣小，很多名點的攤位都擠不進去，擠得我頭上直冒汗，只買到冰糖葫蘆和四川麻辣牛肉，終于過了把嘴癮。論聲，這聲音組成了獨特的合奏曲。

二班級日記大全題目：美食節(jié)。我感受到了美食的美味，真的應了那句話題目：民以食為天，美食口中福！

美食日記【篇十】

5月13日下午,其次節(jié)品德課,我們在教室里進行了美食大會。

同學們紛紛拿出了自己的拿手菜,有的做的是黃瓜炒雞蛋,有的做的是西紅柿炒雞蛋,有的做的是雪人飯團……

老師先讓帶菜的同學一個個上來講解自己的拿手菜,先講自己做的是什么菜,然后說自己是怎么做的,還要說說作品的味道,好吸引同學們來品嘗。每個人講完之后,老師都會給講解的人發(fā)一張拼音紙,讓他寫上名字和自己的作品,等別人品嘗完后,覺得好吃,就在紙上寫上名字,還可以寫上評語。一些同學講完后,我們就開頭品嘗了。我和賈若凡、王怡菲一個小組,一起品嘗別人的拿手菜。

品嘗了許多美食后,我感覺王怡菲的菜做得最好,她做得是雪人飯團,小雪人的身體是用一大一小的兩個米飯球做成,兩片海苔成了雪人的眼晴,一粒紅櫻桃是雪人的帽子。另外,王怡菲還預備了一些水果,有一粒粒紅櫻桃,還有一塊塊油桃和芒果。

美食大會結(jié)束后,我們也放學了,這真是一個歡樂的美食大會呀!

才智的名言短句范例390字

隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速進展，生活的方方面面都離不開方案范文，寫方案范文能夠便利大家的生活，方案要寫哪些內(nèi)容呢？個人的學問和力量是有限的，依靠和利用團隊成員的學問、閱歷和力量共同完成項目是明智的選擇，不必擔憂功勞被別人搶走。

二十一、沒有力量買鞋子時，可以借別人的，這樣比赤腳走得快。

二十二、早晨的酒是石頭，中午的酒是紅銅，晚上的酒是白銀，三天喝一次的酒是黃金。

二十三、獨特的眼光比學問更重要。

二十四、要信任自己的推斷，任何人的看法都不非常牢靠。

二十五、請主降下磨難，考驗我對主的信仰；請主降下苦難，把我和一般人區(qū)分；請主給我以逆境，讓我勝利。

二十六、賺錢，要賺女人和有錢人的。

二十七、不要為作惡的心懷不平，以致作惡。

二十八、無論作甚么，都要從心里作，像是給造物主作的，不是給人作的。

二十九、財寶就在一碼之內(nèi)

三十、有四種尺度可以測量人，那便是金錢、酒、女人、以及對時間的態(tài)度。這四種尺度有共同之處－－－它們都有吸引人的地方，但是不行以沉迷其中。

才智的名言短句【篇二】

1、人們將永久賴以獨立的是他的才智、良心、人的尊嚴。蘇霍姆林斯基

2、沒有任何東西比人類的愛更富有才智、更簡單。它是花叢中最嬌嫩的而又最質(zhì)樸、最漂亮和最平凡的花朵，這個花叢的名字叫道德。蘇霍姆林斯基

3、沒有人會因?qū)W問而成為智者。學問或許能由勤奮得來，而機靈與才智卻有懶于天賦。約翰塞爾登

4、身強力壯的，當然是幸福;然而聰慧才智的，還要幸福數(shù)倍!克雷洛夫

5、瀟灑是一種才智、一種境界、一種博大和煉達，一種建立在良好氣度、風度和分寸上的處世態(tài)度和風格。報摘

6、假如我的生命中沒有才智，它僅僅會黯然失色;假如我的生命中沒有愛情，它就會毀滅。亨利德蒙泰朗

7、沒有才智的蠻力是沒有什么價值的?？死茁宸?/p>

8、沒有才智的頭腦，就象沒有臘燭的燈籠。托爾斯泰

9、美貌和才智很少結(jié)合在一起。佩特羅尼烏斯

10、蒙田說：才智最明顯的標志就是恒定的歡快，它的境況有如目外的景物，永久的安靜。佚名

11、敏感并不是才智的證明，傻瓜甚至瘋子有時也會非常敏感。普希金

12、人在才智上應當是明豁的，道德上應當是清白的，身體上應當是干凈的。契訶夫

13、沒有人給我們才智，我們必需自己找到它。馬塞爾普鉭魯斯特

14、科學是一種強大的才智的力氣，它致力于破除禁錮著我的神奇的桎梏高爾基

15、快跑的未必能贏，力戰(zhàn)的未必得勝，才智的未必得糧食，明哲的未必得資財，靈活的未必得喜悅。所臨到眾人的，是在乎當時的機會。佚名

16、勞動的崇高道德意義還在于，一個人能在勞動的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的才智、技藝、對事業(yè)的無私喜愛和把自己的閱歷傳授給同志的志愿。蘇霍姆林斯基

17、勞動是人類存在的基礎和手段，是一個人在體格、才智和道德上臻于完善的源泉。烏申斯基

18、科學是老狡猾實的東西，它要靠許很多多人民的勞動和才智積累起來。李四光

19、勞動是有奇妙力氣的民間教育學，給我們開拓了教育才智的新源泉。這種源泉是書本教育理論所不知道的。我們深信，只有通過有汗水，有老繭和疲乏人的勞動，人的心靈才會變得敏感、溫順。通過勞動，人才具有專心靈去熟悉四周世界的力量。蘇霍姆林斯基

20、抱負的書籍，是才智的鑰匙。托爾斯泰

21、戀愛給人以才智，而它經(jīng)常借才智而支持。派斯格爾

22、良好的人生是受行動和才智指導的。羅素

23、科學家不是依靠于個人的思想，而是綜合了幾千人的才智，全部的人想一個問題，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起來的宏大學問大廈之中。盧瑟福

24、精明的人是精細考慮他自己利益的人;才智的人是精細考慮他人利益的人。雪萊

25、科學還不只在才智訓練上是最好的，在首選訓練上也是一樣。斯賓塞

26、靠才智能贏得財產(chǎn)，但沒有人能有財產(chǎn)換來才智。貝泰勒

27、打算問題，需要才智，貫徹執(zhí)行時則需要急躁。荷馬

28、酒能夠沉沒人的才智。大普林尼

29、精神象乳汁一樣是可以哺育的，才智便是一只乳房。雨果

30、科學既是人類才智的最高成果，又是最有盼望的物質(zhì)福利的源泉。貝爾納

31、謹慎是才智的長子。雨果

32、過去的一切都是才智的鏡子。克羅塞蒂

33、好人之所以好是由于他是有才智的，壞人之所以壞是由于人是愚蠢的.。柏拉圖

34、機會先把前額的頭發(fā)給你捉而你不捉之后，就要把禿頭給你捉了;或者至少它先把瓶子的把兒給你拿，假如你不拿，它就要把瓶子滾圓的身子給你，而那是很難捉住的。在開端起始時善用時機，再沒有比這種才智更大的了。培根

35、即使是一個才智的地獄，也比一個愚昧的天堂好些。雨果

36、謹慎和自制是才智的源泉。羅彭斯

37、健康是才智的條件，是開心的標志。愛默生

38、簡潔是才智的靈魂，冗長是膚淺的藻飾。莎士比亞

39、堅決不移的才智是最珍貴的東西，賽過其余的一切。德謨克里特

40、記憶力并不是才智;但沒有記憶力還成什么才智呢?哈柏

41、極端的命運是對才智的真正檢驗，誰最能經(jīng)得起這種考驗，誰就是大智大慧?？膊m

42、即使在最聰慧的人身上，本能也肯定先于才智。歡對于人來說，本能有時或許是更為抱負的向?qū)?。喬李?/p>

43、感謝財寶和政治，本市花了一萬七千元造了市政府，但或許一百年內(nèi)它不會為了生命的才智貝殼內(nèi)的真正的肉，花這么多錢。為冬天辦文法學校每年募到一百二十五元，這筆錢比市內(nèi)任何同樣數(shù)目的捐款都花得更實惠。我們生活在十九世紀，為什么我們不能享受十九世紀的好處?為什么生活必需過得這樣褊狹?假如我們要讀報紙，為什么不越過波士頓的閑談，立即來訂一份全世界最好報紙呢?不要從中立的報紙去吮吸松軟的食物，也不要在新英格蘭吃嬌嫩的橄欖枝了。梭羅

44、光有外表的美是不夠的言談、才智、表演、甜美的笑語都賽過自然制造的單純的美。一切藝術(shù)手段都是美的調(diào)料。佩特羅尼烏斯

45、古往今來的雕塑家，往往在墳墓兩旁設計兩個手執(zhí)火把的神像。這些火把，除了使黃泉路上有點兒亮光之外，同時照出亡人的過失與錯誤。在這一點上，雕塑的確刻畫出極深刻的思想，說明白一個合乎人性的事實。臨終的苦痛自有它的才智。巴爾扎克

46、個人的才智只是有限的。普勞圖斯

47、高官厚祿許會從天而降;金銀財寶許會不求自來;可是才智非得我們自己去追求不行。愛揚格

49、當我們得到理解的時候，才智是不人地枯竭的;才智同才智相碰，就迸濺出很多的火花。馬克思

50、得到才智的惟一方法，就是用青春去買。杰克倫敦

51、道德經(jīng)常能填補才智的缺陷，而才智卻望遠填補不了道德的缺陷。但丁

52、凡是老師缺乏愛的地方，無論品行還是才智都不能充分地或自由地進展。盧梭

53、當才智傲慢到不愿哭泣，莊重到不愿歡快，自滿到不愿看人的時候，就不成為才智了。紀伯倫

54、德可以分為兩種：一種是才智的德，另一種是行為的德，前者是從學習中得來的，后者是從實踐中得來的。亞里士多德

55、讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是人們心靈和上下古今一切民族的宏大才智相結(jié)合的過程。高爾基

56、單單一個有才智的人的友情，要比全部愚蠢的人的友情還更有價值。德謨克利特

57、當老師把每一個同學都理解為他是一個具有個人特點的、具有自己的志向、自己的才智和性格結(jié)構(gòu)的人的時候，這樣的理解才能有助于老師去喜愛兒童和敬重兒童。贊科夫

58、讀書對于才智，就象體操對于身體一樣。(英國)諺語

59、大自然讓聰慧人和傻瓜一樣擁有幻想和錯覺，以便不使聰慧人因獨具的才智而過于不幸。尚福爾

60、單單一個有才智的的友情，要比全部愚蠢的人的友情還更有價值。德謨克里特(希臘)

61、愛情是嘆息吹起的一陣煙;戀人的眼中有它凈化了的火星;戀人的眼淚是它激起的波濤。它又是最才智的瘋狂，哽喉的苦味，吃不到嘴的蜜糖。莎士比亞

62、把全部的愚昧淘盡，會看到沉在最底下的才智。貝爾納

63、白發(fā)并不等于是才智。米南德

64、比榮譽、美酒、愛情和才智更珍貴、更使人幸福的東西是我的友情。海塞

65、筆墨是才智的犁鏵。約翰克拉克

66、必需拿出父母全部的愛、全部的才智和全部的才能，才能培育出宏大的人來。馬卡連柯

67、趁年青少壯去探求學問吧，它將彌補由于年老而帶來的虧損。才智乃是老年的精神的養(yǎng)料，所以年青時應當努力，這樣年青時才不致空虛。溫塞特

68、愛情和才智，二者不行兼得。培根

69、誠懇是才智之書的第一章。杰弗遜

70、從宏大的認知力量和無私的心情結(jié)合之中最易于產(chǎn)生出思想才智來。羅素

71、挫折可以增長閱歷，閱歷能夠豐富才智。(英國)諺語

72、打開一切科學的鑰匙毫無異議的是問號，我們大部分的宏大發(fā)覺應歸功于如何，而生活的才智也許就在于逢事都問個為什么。巴爾扎克

73、愛情的萌芽是才智的結(jié)束。布霍特

74、打破常規(guī)的道路指向才智之宮。布萊克

75、大自然和才智在任何事物上都不存在分岐。玉外納

76、凡過于把幸運之事歸功于自己的聰慧和才智的人多半結(jié)局是不幸的。培根

77、生氣中看出才智，貧困中看出伴侶。(毛難族)諺語

78、父親和母親是猶如老師一樣的教育者，他們不亞于老師，是富有才智的人類制造者，由于兒子的才智在他還未降生到人間的時候，就從父母的根上伸展出來。(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基

才智的名言短句【篇三】

1、極端的命運是對才智的真正檢驗，誰最能經(jīng)得起這種考驗，誰就是大智大慧?？膊m

2、得到才智的惟一方法，就是用青春去買。杰克倫敦

3、謹慎和自制是才智的源泉。羅彭斯

4、科學是一種強大的才智的力氣，它致力于破除禁錮著我的神奇的桎梏。高爾基

5、凡是老師缺乏愛的地方，無論品行還是才智都不能充分地或自由地進展。盧梭

6、蒙田說：才智最明顯的標志就是恒定的歡快，它的境況有如目外的景物，永久的安靜。佚名

7、抱負的書籍，是才智的鑰匙。托爾斯泰

8、戀愛給人以才智，而它經(jīng)常借才智而支持。派斯格爾

9、個人的才智只是有限的。普勞圖斯

10、靠才智能贏得財產(chǎn)，但沒有人能有財產(chǎn)換來才智。貝泰勒

12、科學是老狡猾實的東西，它要靠許很多多人民的勞動和才智積累起來。李四光

13、健康是才智的條件，是開心的標志。愛默生

14、勞動的崇高道德意義還在于，一個人能在勞動的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的才智、技藝、對事業(yè)的無私喜愛和把自己的閱歷傳授給同志的志愿。蘇霍姆林斯基

15、古往今來的雕塑家，往往在墳墓兩旁設計兩個手執(zhí)火把的神像。這些火把，除了使黃泉路上有點兒亮光之外，同時照出亡人的過失與錯誤。在這一點上，雕塑的確刻畫出極深刻的思想，說明白一個合乎人性的事實。臨終的苦痛自有它的才智。巴爾扎克

16、即使是一個才智的地獄，也比一個愚昧的天堂好些。雨果

17、生氣中看出才智，貧困中看出伴侶。（毛難族）諺語

18、敏感并不是才智的證明，傻瓜甚至瘋子有時也會非常敏感。普希金

19、沒有任何東西比人類的愛更富有才智、更簡單。它是花叢中最嬌嫩的而又最質(zhì)樸、最漂亮和最平凡的花朵，這個花叢的名字叫道德。蘇霍姆林斯基

20、德可以分為兩種：一種是才智的德，另一種是行為的德，前者是從學習中得來的，后者是從實踐中得來的。亞里士多德

21、大自然和才智在任何事物上都不存在分岐。玉外納

22、沒有才智的蠻力是沒有什么價值的?？死茁宸?/p>

23、假如我的生命中沒有才智，它僅僅會黯然失色；假如我的生命中沒有愛情，它就會毀滅。亨利德蒙泰朗

24、打破常規(guī)的道路指向才智之宮。布萊克

25、把全部的愚昧淘盡，會看到沉在最底下的才智。貝爾納

26、感謝損害過你的人，是他們讓你的人生與眾不同。感謝犯難你的人，由于他磨練了你的心志；感謝絆倒你的人，由于他強化了你的雙腿；感謝哄騙你的人，由于他增進了你的才智；感謝蔑視。

27、好人之所以好是由于他是有才智的，壞人之所以壞是由于人是愚蠢的。柏拉圖

28、謹慎是才智的長子。雨果

29、筆墨是才智的犁鏵。約翰克拉克

30、精明的人是精細考慮他自己利益的人；才智的人是精細考慮他人利益的人。雪萊

31、即使在最聰慧的人身上，本能也肯定先于才智。歡對于人來說，本能有時或許是更為抱負的向?qū)А汤盥?/p>

32、光有外表的美是不夠的言談、才智、表演、甜美的笑語都賽過自然制造的單純的美。一切藝術(shù)手段都是美的調(diào)料。佩特羅尼烏斯

33、精神象乳汁一樣是可以哺育的，才智便是一只乳房。雨果

34、美貌和才智很少結(jié)合在一起。佩特羅尼烏斯

35、愛情和才智，二者不行兼得。培根

36、讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是人們心靈和上下古今一切民族的宏大才智相結(jié)合的過程。高爾基

37、堅決不移的才智是最珍貴的東西，賽過其余的一切。德謨克里特

38、當我們得到理解的時候，才智是不人地枯竭的；才智同才智相碰，就迸濺出很多的火花。馬克思

39、從宏大的認知力量和無私的心情結(jié)合之中最易于產(chǎn)生出思想才智來。羅素、挫折可以增長閱歷，閱歷能夠豐富才智。（英國）諺語

40、單單一個有才智的人的友情，要比全部愚蠢的人的友情還更有價值。德謨克利特

41、趁年青少壯去探求學問吧，它將彌補由于年老而帶來的虧損。才智乃是老年的精神的養(yǎng)料，所以年青時應當努力，這樣年青時才不致空虛。溫塞特

42、大自然讓聰慧人和傻瓜一樣擁有幻想和錯覺，以便不使聰慧人因獨具的才智而過于不幸。尚福爾

43、科學家不是依靠于個人的思想，而是綜合了幾千人的才智，全部的人想一個問題，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起來的宏大學問大廈之中。盧瑟福

44、誠懇是才智之書的第一章。杰弗遜

45、機會先把前額的頭發(fā)給你捉而你不捉之后，就要把禿頭給你捉了；或者至少它先把瓶子的把兒給你拿，假如你不拿，它就要把瓶子滾圓的身子給你，而那是很難捉住的。在開端起始時善用時機，再沒有比這種才智更大的了。培根

46、酒能夠沉沒人的才智。大普林尼

47、必需拿出父母全部的愛、全部的才智和全部的才能，才能培育出宏大的人來。馬卡連柯

48、沒有人會因?qū)W問而成為智者。學問或許能由勤奮得來，而機靈與才智卻有懶于天賦。約翰塞爾登

49、勞動是有奇妙力氣的民間教育學，給我們開拓了教育才智的新源泉。這種源泉是書本教育理論所不知道的。我們深信，只有通過有汗水，有老繭和疲乏人的勞動，人的心靈才會變得敏感、溫順。通過勞動，人才具有專心靈去熟悉四周世界的力量。蘇霍姆林斯基

50、愛情的萌芽是才智的結(jié)束。布霍特

才智的名言短句(篇四)

有事業(yè)的峰巒上，有汗水的溪流飛淌；在才智的珍寶里，有勤奮的心血閃光。

凡是老師缺乏愛的地方，無論品行還是才智都不能充分地或自由地進展。盧梭

父親和母親是猶如老師一樣的教育者，他們不亞于老師，是富有才智的人類制造者，由于兒子的才智在他還未降生到人間的時候，就從父母的根上伸展出來。（前蘇聯(lián)）蘇霍姆林斯基

幸福，就在于制造新的生活，就在于改造和重新教育那個已經(jīng)成了國家仆人的、社會主義時代的宏大的才智的人而奮斗。奧斯特洛夫斯基

才智與教育之間的區(qū)分是，才智會讓你過上舒適的生活。佚名

才智可以使一個人即使未受教育仍可活下去。諺語

勞動的崇高道德意義還在于，一個人能在勞動的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的才智、技藝、對事業(yè)的無私喜愛和把自己的閱歷傳授給同志的志愿。蘇霍姆林斯基

勞動是有奇妙力氣的民間教育學，給我們開拓了教育才智的新源泉。這種源泉是書本教育理論所不知道的。我們深信，只有通過有汗水，有老繭和疲乏人的勞動，人的心靈才會變得敏感、溫順。通過勞動，人才具有專心靈去熟悉四周世界的力量。蘇霍姆林斯基

當老師把每一個同學都理解為他是一個具有個人特點的、具有自己的志向、自己的才智和性格結(jié)構(gòu)的人的時候，這樣的理解才能有助于老師去喜愛兒童和敬重兒童。贊科夫

青年人對于社會的要求也高，絕望也快，卻很少留意到，一個勝利的中年人或老年人的背后，往往有著很多辛酸血淚的故事。這尚不夠，那份持續(xù)的仔細與努力，也是一個勝利者必定的付出。這以上說得又不完全，才智才是一個人勝利最大的條件之一，缺了它，什么也不成。三毛

過去的錯誤就是將來的才智和勝利

凡是老師缺乏愛的地方，無論品行還是才智都不能充分地或自由地進展。盧梭

才智最終的結(jié)論是：生活也好，自由也好，都要每天去贏取，這才有資格去享有它。歌德

才智唯一的自由塞內(nèi)加

青年是學習才智的時期，中年是付諸實踐的時期。盧梭

讓老年人的才智來指導青年人的朝氣，讓青年人的朝氣來支持老年人的才智。斯坦尼斯拉夫斯基

青年人對于社會的要求也高，絕望也快，卻很少留意到，一個勝利的中年人或老年人的背后，往往有著很多辛酸血淚的故事。這尚不夠，那份持續(xù)的仔細與努力，也是一個勝利者必定的付出。這以上說得又不完全，才智才是一個人勝利最大的條件之一，缺了它，什么也不成。三毛

身體的有力和美是青年的好處，至于才智的美則是老年所特有的財產(chǎn)。-德謨克里特

為了中華民族的富強富強，我要獻出全部學識才智。錢偉長

讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際是人的心靈和上下古今一切民族的宏大才智相結(jié)合的過程。高爾基

讀書,這個我們習以為常的平凡過程,實際上是人們心靈和上下古今一切民族的宏大才智相結(jié)合的過程。高爾基

……以空前未有的熱忱，煥發(fā)青春的.創(chuàng)新功能，激發(fā)人人獨特的創(chuàng)新精神，使民族的、國家的創(chuàng)新才智來一個總發(fā)動！使個體的、群體的創(chuàng)新潛能來一個大爆發(fā)！

────中國、金馬著《２１世紀羅曼司》第３８２頁金馬

諺語可以體現(xiàn)一個民族的制造力，才智和精神培根

才智屬于成人，單純屬于兒童蒲柏

當老師把每一個同學都理解為他是一個具有個人特點的、具有自己的志向、自己的才智和性格結(jié)構(gòu)的人的時候，這樣的理解才能有助于老師去喜愛兒童和敬重兒童。贊科夫

勞動是有奇妙力氣的民間教育學，給我們開拓了教育才智的新源泉。這種源泉是書本教育理論所不知道的。我們深信，只有通過有汗水，有老繭和疲乏人的勞動，人的心靈才會變得敏感、溫順。通過勞動，人才具有專心靈去熟悉四周世界的力量。蘇霍姆林斯基

幸福，就在于制造新的生活，就在于改造和重新教育那個已經(jīng)成了國家仆人的、社會主義時代的宏大的才智的人而奮斗。奧斯特洛夫斯基

……以空前未有的熱忱，煥發(fā)青春的創(chuàng)新功能，激發(fā)人人獨特的創(chuàng)新精神，使民族的、國家的創(chuàng)新才智來一個總發(fā)動！使個體的、群體的創(chuàng)新潛能來一個大爆發(fā)！

────中國、金馬著《２１世紀羅曼司》第３８２頁金馬

身強力壯的，當然是幸福；然而聰慧才智的，還要幸福數(shù)倍！克雷洛夫

人類之所以感到幸福的緣由，并不是身體健康，也不是財產(chǎn)富足；幸福的感受是由于心多誠直，才智豐碩。德謨克里特

幸福，就在于制造新的生活，就在于改造和重新教育那個已經(jīng)成了國家仆人的、社會主義時代的宏大的才智的人而奮斗。奧斯特洛夫斯基

趁年輕少壯去探求學問吧，它將彌補由于年老而帶來的虧損。才智乃是老年的精神養(yǎng)料，所以年輕時應當努力，這樣，年輕時才不致空虛。達·芬奇

得到才智的惟一方法，就是用青春去買。杰克·倫敦

青春是有限的，才智是無窮的，趁短的青春，去學習無窮的才智。高爾基

……以空前未有的熱忱，煥發(fā)青春的創(chuàng)新功能，激發(fā)人人獨特的創(chuàng)新精神，使民族的、國家的創(chuàng)新才智來一個總發(fā)動！使個體的、群體的創(chuàng)新潛能來一個大爆發(fā)！

────中國、金馬著《２１世紀羅曼司》第３８２頁金馬

喂，你可曾聽說才思或許能在青春年少時獲得，才智或許會在腐朽前成熟？愛默生

德可以分為兩種：一種是才智的德，另一種是行為的德，前者是從學習中得來的，后者是從實踐中得來的。亞里士多德

青年是學習才智的時期，中年是付諸實踐的時期。盧梭

只要我們具有能夠改善事物的力量，我們的首要職責就是利用它并訓練我們的全部才智和力量，來為我們?nèi)祟愔粮邿o上的事業(yè)服務。赫胥黎

人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業(yè)；才智、雙手、力氣結(jié)合在一起，幾乎是萬能的。韋伯斯特

勞動的崇高道德意義還在于，一個人能在勞動的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的才智、技藝、對事業(yè)的無私喜愛和把自己的閱歷傳授給同志的志愿。蘇霍姆林斯基

青春是有限的，才智是無窮的，趁短的青春，去學習無窮的才智。高爾基

學習數(shù)學是為了探究宇宙的神秘。如所知，星球與地層、熱與電、變異與存在的規(guī)律，無不涉及數(shù)學真理。假如說語言反映和揭示了造物主的心聲，那么數(shù)學就反映和揭示了造物主的才智，并且反復地重復著事物如何變異為存在地故事。數(shù)學集中并引導我們地精力、自尊和愿望去熟悉真理，并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文學誘導人們地情感與了解一樣，數(shù)學則啟發(fā)人們地想象與推理。Chancellor,W.E.

德可以分為兩種:一種是才智的德，另一種是行為的德。前者是從學習中得來的，后者是從實踐中得來的。亞里士多德

由閱歷而得的才智，勝于學習而得的才智名人名言網(wǎng)

書籍是全世界的養(yǎng)分品。生活里沒有書籍，就似乎沒有陽光；才智里沒有書籍，就似乎鳥兒沒有翅膀莎士比亞

書籍是培植才智的工具夸美紹斯集

良好的人生是受行動和才智指導的。羅素

為了達到目標，臨時走一走與抱負背馳的路，有時卻正是才智的表現(xiàn)。佚名

抱負的書籍，是才智的鑰匙。托爾斯泰

才智的名言短句(篇五)

1、躲避愚昧，就是才智的開端。

2、英勇的人不畏懼失敗，聰慧的人不畏懼勝利。面對失敗常需士氣以興奮，面對勝利常需才智以冷靜。

3、道德經(jīng)常填補才智的缺陷，而才智卻永久填補不了道德的缺陷。

4、應付男人得有才智，女人可以沒文化，但不能沒才智。

5、人生的很多大困難，只要活著，沒有什么是解決不了的，時間和才智而已。

6、學問使才智者更聰慧，使愚昧者更愚蠢。

7、嘗盡煙火的我們，走過了山長水遠的歲月，才有閱盡塵世的從容和才智，才有對生活的理解和感悟。執(zhí)一顆寬容的心，生活著，安詳著。

8、才智的最大成就，或許要歸功于激情。

9、好人之所以好是由于他是有才智的，壞人之所以壞是由于人是愚蠢的。

10、閑散如酸醋，會軟化精神的鈣質(zhì)；勤奮如火酒，能燃燒起才智的火焰。

11、精神象乳汁一樣是可以哺育的，才智便是一只乳房。

12、內(nèi)心的強大和才智好像更能應對心情的攻擊。感情的世界里，越是索取，便越是貧瘠。全部的迫不及待，都等不來期盼。

13、使人站起來的不是雙腳，而是抱負、才智、意志和制造力。

14、建筑藝術(shù)始終是人類的大型書籍，是人在各種進展狀況里的主要表現(xiàn)形式，它可以是力的表現(xiàn)，也可以是才智的表現(xiàn)。

15、人類的才智是不行能戰(zhàn)勝的，可是自然也是難于攻破的。

16、才智不僅僅存在于學問之中，而且還存在于運用學問的力量中。

17、誰盼望成為一個具有才智的人，誰就沒有時間去調(diào)皮胡鬧；調(diào)皮胡鬧是應當自行毀滅的。

18、在清除敵人首腦之前，必需先掃除一切外圍和幫手，這就是中華民族的傳統(tǒng)才智，所謂摻沙子、挖墻腳是也。

19、世上最無謂的事就是按鐘聲支配自己的行動，而不根據(jù)正常的理性與才智的裁奪。

20、富人自以為有才智，而聰慧的窮人能將他看透。

21、與其信任你的金錢，倒不如信任你的才智；與其查找金錢，倒不如查找才智。

22、學問誘發(fā)才智，是打開才智大門的鑰匙，但它不等于就是才智。

23、有時候，才智的表現(xiàn)不是由于高智商，而是緣于低姿勢。

24、我一生從不信任權(quán)力，只信任才智。

25、一種回避生命的悲劇性質(zhì)的才智無權(quán)稱作才智，只配稱作生活的精明。

26、自己的東西呈現(xiàn)出來，是需要技巧的，奇妙的以退為進，激發(fā)起別人的愛好，才能使得自己的才華與才智不被鋪張，真正有用武之地。

27、由才智所養(yǎng)成的習慣能成為其次本性。

28、缺乏才智的幻想會產(chǎn)生怪物，與才智結(jié)合的幻想是藝術(shù)之母和奇跡之源。

29、一切背離了公正的學問都應叫做狡詐，而不應稱為才智。

30、無論是工作還是做人，傻子才用嘴說話；聰慧的人用腦子說話，才智的人專心說話。

31、趁年青少壯去探求學問吧，它將彌補由于年老而帶來的虧損。才智乃是老年的精神的養(yǎng)料，所以年青時應當努力，這樣年青時才不致空虛。

32、假如說，友情能夠調(diào)劑人的感情的話，那么友情的又一種作用則是能增進人的才智。

33、青年是學習才智的時期，中年是付諸實踐的時期。

34、我不應把我的作品全歸功于自己的才智，還應歸功于我以外向我供應素材的成千成萬的事情和人物。

35、沒有靈感時，怎么辦？苦思沒有用，激勵沒有用，時間沒有用，才智沒有用。

36、哲人的才智，加上孩子的天真，或者就能成個好作家了。

37、全部高級才智生物的拿手好戲，斷斷少不了搞人際關(guān)系、排擠傾扎。

38、一個才智的頭腦，能夠挽救成千個頭顱。

39、生活里沒有書籍，就好象沒有陽光；才智里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。

40、包涵既是一種生活藝術(shù)，也是一種處世才智。包涵之人，是真正的慧人智士。

41、什么叫大才智？大才智就是：你若簡潔我比你還簡潔，你若簡單我比你還簡單。

42、學問在書本之中，運用學問的才智卻在書本之外。

43、才智不屬于惡毒的心靈，沒有良心的科學只是靈魂的毀滅。

44、書籍是全世界的養(yǎng)分品。生活里沒有書籍，就似乎沒有陽光；才智里沒有書籍，就似乎鳥兒沒有翅膀。

45、抱負的書籍，是才智的鑰匙。

46、有些女子的見識就寓于容貌之中，她們?nèi)坎胖窃陧永镩W動。

47、青春是有限的，才智是無窮的，趁短的青春，去學習無窮的才智。

48、從才智的土壤中生出三片綠芽：好的思想，好的語言，好的行動。

49、我們一無所知，這就是人類所能達到才智的頂點。

50、莫非青春必要經(jīng)過愚昧的苦痛，才能得到成熟的才智？

51、堅決不移地才智是最珍貴的東西，賽過其余的一切。

52、把彎路走直是聰慧的，由于找到了捷徑；把直路走彎是豁達的，由于可以多看了幾道風景；讓別人歡樂是慈善，讓自己歡樂是才智。

53、求知的目的不是為了吹噓炫耀，而應當是為了查找真理，啟迪才智。

54、才智表現(xiàn)在下一次該怎么做，美德則表現(xiàn)在行為本身。

55、以為才智比美德更重要的人，會失去自己的才智。

56、凡是老師缺乏愛的地方，無論品行還是才智都不能充分地或自由地進展。

57、智者的才智是一種不平常的常識。

58、只有誠意，才能換來誠信。大誠信其實就是大才智。

59、優(yōu)秀的書籍像一個才智和善的長者，攙扶著我，使我一步步向前走，并且漸漸懂得了世界。

60、沒有閱歷，才智也就很有限了。

61、我們被上帝給予了才智，而現(xiàn)在我們卻在利用才智去查找他的方向。

62、書籍應有助于達到以下四個目的中的一個：獵取才智，變得虔誠，得到歡快，或便于運用。

63、生命是美妙的，一切物質(zhì)是美妙的，才智是美妙的，愛是美妙的！

64、給予我安靜的心，去接受我不能轉(zhuǎn)變的事給予我士氣，去轉(zhuǎn)變我能轉(zhuǎn)變的事給予我才智，去區(qū)分它們的不同。

65、有人天生有才智，但他們，就象生來富有的人們，由于忽視對財寶的培植增益，由于欠上債務，最終可以變成乞丐，而且失去他們的名聲。

66、愛情和才智，二者不行兼得。

67、德可以分為兩種：一種是才智的德，另一種是行為的德，前者是從學習中得來的，后者是從實踐中得來的。

68、人類的一切才智是包含在這四個字里面的：“等待”和“盼望”！

69、頭腦缺才智，好比燈籠沒點燈。

70、才智是寶石，假如用虛心鑲邊，就會更加絢爛奪目。

71、大道廢，有仁義；才智出，有大偽；六親不和，有孝慈；國家昏亂，有忠臣。

72、幽雅是上帝的禮物，而才智則是天賜的機遇。

73、真正的美德不行沒有有用的才智，而有用的才智也不行沒有美德。

74、士氣：轉(zhuǎn)變你能轉(zhuǎn)變的安靜：接受你不能轉(zhuǎn)變的才智：區(qū)分二者的不同。

75、追求哲學就是追求人類的才智。

76、才智是珠，實踐是線。要想珠成串，不能斷了線。

77、眼睛是心靈的窗戶，書本是才智的明燈。

78、單單一個有才智的的友情，要比全部愚蠢的人的友情還更有價值。

79、塑成一個雕像，把生命給予這個雕像，這是漂亮的；制造一個有才智的人，把真理灌輸給他，這就更漂亮。

80、真正高超的人，就是能夠借助別人的才智，來使自己不受蒙蔽的人。

81、道德經(jīng)常能填補才智的缺陷，而才智卻永久填補不了道德的缺陷。

82、勇能戰(zhàn)勝十個敵人，才智能夠戰(zhàn)勝一群敵人。

83、沒有才智的頭腦，就象沒有臘燭的燈籠。

84、沒有經(jīng)受，便沒有才智。而很多時候，那過長的經(jīng)受，卻總在耗盡人最寶貴的生命。

85、才智不是天公的賞賜，而是閱歷的結(jié)晶。

86、勝利常會成為下一個失敗的緣由，反之，任何失敗也都可能因才智和努力而成為下一次大勝利的緣由。

87、敏感并不是才智的證明，傻瓜甚至瘋子有時也會非常敏感。

88、時間給勤勉的人留下才智的力氣，給懶散的人留下空虛和懊悔。

89、才智是穿不破的衣裳，學問是取不盡的寶藏。

90、贏得友情要靠才智，保持友情要靠美德，這兩者是同等重要的。

91、好的文字有著水晶般的光輝，仿佛來自星星，雖然我會死，可一想到死后，這條追尋才智的路還有人在走，心里就很興奮。

92、我們面臨這樣一個進退兩難的境地，那就是教育已經(jīng)成為才智和自由思想最主要的障礙之一。

93、才智不能制造素材，素材是自然或機遇的贈予，而才智的傲慢在于利用了它們。

94、才智是知道下一步該是什么；技術(shù)是知道如何去做；而美德就是去做。

95、在才智供應給整個人生的一切幸福之中，以獲得友情最為重要。

96、人性的弱點是喜新厭舊，所以婚姻要有大才智，就是難得糊涂。要允許對方一時的心靈背叛。

97、我們有望得到的惟一的才智，是謙卑的才智：虛懷若谷。

98、自由人最少想到死，他的才智不是關(guān)于死的默念，而是對于生的深思。

99、仔細出才智，仔細就會有力氣。

100、放棄是一種才智，共享是一種美德。

101、技藝是無價之寶，學問是才智的明燈。

102、開頭是為了結(jié)束的，相聚是為了走向分別你可以在任何方面依靠，但死的時候總得是一個人命運的公正不是人的才智可以理解的。

才智的名言短句【篇六】

1、學會嚴厲?待人。每天面部保持不茍言笑的表情發(fā)號施令。辦公室只設分機，全部來電一律由秘書轉(zhuǎn)進，來訪者由秘書先接待，即使來的是你太太。

2、不親自開車，要坐在司機身后的位置。保時捷是你買的，盡管始終幻想開一輛這樣的車，但究竟你的身份不同了。

3、把煙戒掉。房間里得擺上美麗的酒柜，即使你滴酒不沾。公司現(xiàn)在搬到無煙大廈辦公，新的生意伙伴都愛喝珍貴的洋酒。

4、至少要有一個律師、兩個私人保健醫(yī)生和一個形象顧問，生意和生活中的瑣事兒，可以交給他們打理?！罢埡臀业穆蓭熣劇?，這是你常常掛在嘴上的話。

5、堅決拒絕各類媒體的采訪，如報紙、雜志、電視臺的小記者們，由于拒絕是你最名貴的形象呈現(xiàn)。

6、樂觀參與各種社會捐款活動，尤其是福利事業(yè)。即使是一條因違反交通規(guī)章橫穿公路被撞傷的狗，你也要慷慨解囊賜予救治。

7、回到你的家鄉(xiāng)，蓋一幢和銀行一樣高的樓，以你的姓氏命名，任憑做什么或者干脆不用。

8、不要輕易借錢給伴侶。有一句話是：“借錢給伴侶，你就多了一個敵人?！?/p>

9、千萬不要讓你的司機違章。警察最恨你們這種車牌號不是666就是888的人。

10、在消遣場所出手肯定要大方。假如風塵女子說你是一個守財奴，你會永無翻身之日。

11、不斷制造無傷大雅的桃色新聞，以保持知名度。

12、把你的兒子從一般學校轉(zhuǎn)到出名的私立學校，每周讓你的司機接送。

13、不要離婚，不管你有多少個相好。分清愛情和欲望，你會活得更好。

14、外出時坐軟臥，不坐飛機，除非要跨越太平洋。

15、連續(xù)舍命地賺錢，但辛苦不能讓別人觀察。

做到這些，你就是一個名副其實的有錢人。

包裝的人生，其實也很累。

才智的名言短句(篇七)

1、學做任何事得按部就班，急不得。

2、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

3、道德修養(yǎng)能達到的最高價段，是熟悉到我們應當掌握我們的思想?！_爾文

4、多行不義，必自斃?！蹲髠鳌?/p>

5、知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。——《論語》

6、君子坦蕩蕩，小人常戚戚?！墩撜Z》

7、知人者智，自知者明?！独献印?/p>

8、誠無悔，恕無怨，和無仇，忍無辱?！巍妒⌒匿洝?/p>

9、每一棵大樹的成長都要接受陽光，也包涵風雨。

10、批判你的人是你今日的敵人，明天的伴侶；吹捧你的人是你今日的伴侶，明天的敵人。

11、為自己活著的人，低劣；為別人看法活著的人，渺??；為別人幸福活著的人，高尚。

12、愛情可以浪漫，但不要鋪張；不要任憑牽手，更不要任憑放手。

13、發(fā)上等愿，結(jié)中等緣，享下等福，擇高處立，就平處坐，向?qū)捥幮小?/p>

14、有一種緣，放手后成為風景。有一顆心，堅持中方顯真誠。

15、世界上最永恒的幸福就是平凡，人生中最長期的擁有就是珍惜。

16、歡樂是一種心態(tài)，不是一種狀態(tài)。

17、世間只有圓滑，沒有圓滿。

18、不洗澡的人，硬擦香水是不會香的。名聲與尊貴，是來自于真才實學的。有德自然香。

19、同學請的飯局，可以隨任憑便，像個家里人；伴侶（戰(zhàn)友）請的飯局，可以大大方方，像個仆人；領導請的飯局，必定當心翼翼，像個生疏人；請領導的飯局，肯定要畢恭畢敬，像個仆人；被人請的飯局，自然客客氣氣，像個客人！

20、世界上有兩種人：索取者和賜予者。前者或許能吃得更好，但后者肯定能睡得更香。

21、聰慧的人經(jīng)營健康，明白的人儲存健康，一般的人不懂健康，糊涂的人忽視健康。

22、沒有經(jīng)濟上的獨立，就缺少“自尊”，沒有思索上的獨立，就缺“自主”，沒有人格上的獨立，就缺少“自信”。

23、人生在世，需要不斷地為心靈除塵，自盛自責、自悟、自重……

24、永久不要對可能是壞事的事奇怪???，否則可能要了你的命。永久不要在苦痛的