網(wǎng)上作業(yè)選擇題

網(wǎng)上作業(yè)選擇題1.

人們在通往目標(biāo)的道路上所遇到的障礙就是（）。A.挫折2.

計(jì)劃工作的前提是（）。B.預(yù)測3.

（）引起管理界的轟動(dòng)，從此建立學(xué)習(xí)型組織、進(jìn)行五項(xiàng)修煉成為管理理論與實(shí)踐的熱點(diǎn)。D.彼得·圣吉的《第五項(xiàng)修煉—學(xué)習(xí)型組織與實(shí)務(wù)》4.

經(jīng)驗(yàn)學(xué)派主張通過分析經(jīng)驗(yàn)來研究管理學(xué)問題，被稱為（）。C.案例教學(xué)5.

領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)質(zhì)在于影響。構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)者非權(quán)力性影響力的因素包括這樣幾個(gè)方面（）。A.品德、學(xué)識(shí)、能力、情感6.

管理人員在事故發(fā)生之前就采取有效的預(yù)防措施，防患于未然，這樣的控制活動(dòng)，是控制的最高境界，即（）。B.前饋控制7.

決策的第一步是（）。D.識(shí)別問題8.

“一個(gè)組織的成敗，與其所具有高成就需要的人數(shù)有關(guān)”，這是（）理論的觀點(diǎn)。D.成就需要9.

M型結(jié)構(gòu)又稱為多部門結(jié)構(gòu)，亦即（）。B.事業(yè)部制結(jié)構(gòu)10.

有計(jì)劃地安排管理人員擔(dān)任同一層次不同的管理職務(wù)，以此全面培養(yǎng)管理人員的能力，這是管理人員在職培訓(xùn)的方法之一，即（）。B.職務(wù)輪換11.

（）決策方法也叫思維共振法、暢談會(huì)法。C.頭腦風(fēng)暴法12.

人們只記憶經(jīng)過自己的選擇愿意記憶的信息，這種認(rèn)知過程產(chǎn)生的溝通障礙是由于個(gè)體障礙中的（）原因造成的。C.選擇性知覺13.

人們常說“管理是一門藝術(shù)”，強(qiáng)調(diào)的是（）。A.管理的實(shí)踐性14.

表揚(yáng)，贊賞，增加工資、獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)品，分配有意義的工作等行為在強(qiáng)化理論中屬于（）。A.積極強(qiáng)化15.

組織制定業(yè)務(wù)層戰(zhàn)略和職能戰(zhàn)略的依據(jù)是（）。C.公司層戰(zhàn)略1.

決策的終點(diǎn)是（）。B.實(shí)施決策方案3.

“管理就是決策”是下列哪位經(jīng)濟(jì)學(xué)家的觀點(diǎn)？（）C.西蒙6.

管理方格理論提出了五種最具代表性的領(lǐng)導(dǎo)類型，其中，（）又稱俱樂部式領(lǐng)導(dǎo)者，這種領(lǐng)導(dǎo)方式對(duì)業(yè)績關(guān)心少，對(duì)人關(guān)心多，努力營造一種人人放松的環(huán)境。C.1-9型8.

選擇方案就是根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果，從各種可行方案中選出（）的方案。D.最滿意10.

處理沖突策略中最有效的方法是（）D.解決問題11.

常見的風(fēng)險(xiǎn)型決策方法有：（）。B.決策樹法15.

應(yīng)用模擬情景訓(xùn)練方法測試應(yīng)聘者有較高的準(zhǔn)確度，常用于招聘（）。D.高層管理者1.

戰(zhàn)略管理的基礎(chǔ)工作是（）。B.預(yù)測4.

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，說的是（）的重要性。D.計(jì)劃5.

計(jì)劃工作有廣義和狹義之分，狹義的計(jì)劃工作主要是指（）。D.制定計(jì)劃6.

關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的權(quán)力來源，下列描述準(zhǔn)確的是（）。C.管理者的權(quán)力源自職位7.

控制是一種動(dòng)態(tài)的、適時(shí)的信息（）過程。D.反饋8.

關(guān)于戰(zhàn)略遠(yuǎn)景的描述，下列選項(xiàng)中，（）是不準(zhǔn)確的。C.它規(guī)定了可量化的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)10.

某企業(yè)將2006年本企業(yè)的歷史最高利潤額作為本年度的利潤指標(biāo)，這在控制標(biāo)準(zhǔn)中屬于（）。A.歷史標(biāo)準(zhǔn)11.

赫茨伯格提出的雙因素理論認(rèn)為（）不能直接起到激勵(lì)的作用，但能防止人們產(chǎn)生不滿情緒。A.保健因素13.

（）認(rèn)為人的需要由低級(jí)向高級(jí)分為五個(gè)層次，即生理的需要、保障或安全的需要、歸屬或承認(rèn)的需要、尊重的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要。A.需要層次理論15.

定性預(yù)測主要依靠專業(yè)人員用多年積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)有關(guān)事物遠(yuǎn)期的變化趨勢進(jìn)行描述，需要進(jìn)行（）。D.長期預(yù)測3.

根據(jù)每個(gè)人的能力大小安排合適的崗位。這就是人員配備的（）原則。B.量才使用5.

理想的行政組織體系理論，是由馬克斯·韋伯提出來的。其中“理想的”是指現(xiàn)代社會(huì)（）組織形式。A.最有效和合理的10.

當(dāng)信息接受者對(duì)信息發(fā)送者的信息做出發(fā)應(yīng)時(shí)，就出現(xiàn)了反饋。反饋體現(xiàn)了溝通的（）特征。B.雙向性13.

法約爾提出的管理五項(xiàng)職能或要素是（）。C.計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制14.

日本經(jīng)濟(jì)之所以能在“戰(zhàn)后”一片廢墟上迅速發(fā)展起來，起主導(dǎo)和關(guān)鍵作用的是（）。A.培養(yǎng)并利用了自己獨(dú)特的企業(yè)文化15.

在快速變化的環(huán)境條件下，需要設(shè)計(jì)有機(jī)式的組織結(jié)構(gòu)，比如（）。D.矩陣制結(jié)構(gòu)4.

戰(zhàn)略管理是以組織全局為管理對(duì)象來確定組織發(fā)展的遠(yuǎn)景和總體目標(biāo)，規(guī)定組織總的行動(dòng)綱領(lǐng)。這就是戰(zhàn)略管理的（）特征。C.全局性9.

決策者將組織外部環(huán)境與內(nèi)部環(huán)境分析的結(jié)果進(jìn)行綜合、比較，尋找二者的最佳戰(zhàn)略組合，為戰(zhàn)略制定和戰(zhàn)略決策提供更為直接的依據(jù)。這就是（）。B.SWOT分析12.

制定作業(yè)計(jì)劃的依據(jù)是（）。D.戰(zhàn)略計(jì)劃14.

就管理的職能而言，法約爾認(rèn)為，（）。A.管理就是實(shí)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制5.

當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者面對(duì)一個(gè)非處理不可的事情時(shí)，不直接處理，而是先擱一擱，去處理其他問題。這種調(diào)適人際關(guān)系的方法就是（）。D.轉(zhuǎn)移法6.

古典管理理論對(duì)人性的基本假設(shè)，認(rèn)為人是（）。B.經(jīng)濟(jì)人8.

述職報(bào)告是對(duì)管理人員進(jìn)行考評(píng)的一種方式，它屬于（）。D.自我考評(píng)12.

像市場營銷戰(zhàn)略、研究與開發(fā)戰(zhàn)略、生產(chǎn)戰(zhàn)略等這樣的具體實(shí)施戰(zhàn)略，屬于（）。D.職能戰(zhàn)略13.

戰(zhàn)略只是規(guī)定了發(fā)展方向、目標(biāo)和基本措施，為了使其得以順利執(zhí)行，必須（），以明確每一階段的任務(wù)。A.編制具體的行動(dòng)計(jì)劃3.

海爾公司原來以生產(chǎn)冰箱為主，后來又引進(jìn)空調(diào)生產(chǎn)線，這是（）的發(fā)展戰(zhàn)略。B.關(guān)聯(lián)多元化7.

19世紀(jì)末到20世紀(jì)初，一些西方國家產(chǎn)生了科學(xué)管理，形成了各有特色的古典管理理論，美國泰羅的（）就是其中之一。A.科學(xué)管理理論2.

每一層級(jí)的管理者都參與組織計(jì)劃的制定，這就是計(jì)劃工作的（）。B.普遍性12.

考評(píng)管理人員的協(xié)作精神主要通過向（）獲取信息。B.關(guān)系部門15.

組織是管理的基本職能之一，它是由（）三個(gè)基本要素構(gòu)成。C.目標(biāo)、部門和關(guān)系15.

企業(yè)在長期的生產(chǎn)經(jīng)營和管理活動(dòng)中創(chuàng)造的具有本企業(yè)特色的精神文化和物質(zhì)文化就是（）。C.企業(yè)文化2.

責(zé)任、權(quán)力、利益三者之間不可分割，必須是協(xié)調(diào)的、平衡的和統(tǒng)一的。這就是組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的（）原則。A.責(zé)權(quán)利對(duì)