知足常樂(lè)中考滿(mǎn)分作文

—知足常樂(lè)中考滿(mǎn)分作文初三的學(xué)子們身處學(xué)?？偯獠涣艘佑|或運(yùn)用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。友愛(ài)的讀者，為您準(zhǔn)備了一些知足常樂(lè)中考總分作文，請(qǐng)笑納!知足常樂(lè)中考總分作文模板1有一個(gè)寓言故事，很多人都聽(tīng)過(guò)。小猴子在山上待的太久了，想出去找點(diǎn)食物，他順著路走，看到了一塊玉米地，金黃色的玉米惹的猴子連連高興，他摘了幾個(gè)玉米棒子滿(mǎn)心快樂(lè)。走著走著，又看到了一片果園，碩大的桃子引誘著他，于是拋掉了玉米，摘了自己寵愛(ài)的桃子，哼著小曲，連續(xù)往前走。又看到了一塊西瓜地，西瓜又大又圓，猴子又扔了桃子，摘了西瓜。最終，他又來(lái)到了一塊芝麻地，滿(mǎn)心高興的扔了西瓜去摘芝麻。最終，他只抱了些不能充饑的芝麻回到了家。一個(gè)很簡(jiǎn)潔的故事告知我們；知足常樂(lè)。人在這個(gè)世界生活，不斷的追求著自己想要的東西。但是這個(gè)世界好像全部的東西都對(duì)我們充滿(mǎn)著誘惑，我們得到了金錢(qián)，又想得到地位；得到了地位，又想得到安閑的生活；得到了安閑的生活，又想得到長(zhǎng)期的壽命……似乎我們想得到的東西是永沒(méi)有止盡的。所以，我們的看法確定了我們的生活。不明白滿(mǎn)意的人永遠(yuǎn)的都在為了自己那永無(wú)止盡的追求每天勞碌.奔波著，他們從來(lái)沒(méi)有時(shí)間停下自己的腳步來(lái)看一看自己四周漂亮的世界，靜下心來(lái)體味自己的生活，他們的人生在不斷的勞碌中一點(diǎn)點(diǎn)的耗盡，最終得到自己那一顆疲憊的心。相反，知足的人有自己心中的那道界限，得到自己心中那份簡(jiǎn)潔的滿(mǎn)意，就明白停下自己的腳步，來(lái)品察這個(gè)大千世界的漂亮，來(lái)享受生活的歡樂(lè)，和自己心愛(ài)的人一起共度良宵。在他們的生活中，永遠(yuǎn)都充滿(mǎn)著歡樂(lè)，在他們的臉上永遠(yuǎn)洋溢著幸福的笑容，在他們的心中永遠(yuǎn)都寫(xiě)著四個(gè)字：知足常樂(lè)?？肆_克的知足使他能夠認(rèn)真的做一件事，就是開(kāi)好自己的快餐店，而荷蘭人的貪欲導(dǎo)致了他最終守著200頭牛度過(guò)了自己的余生。所以知足的人往往能夠在自己的事業(yè)上取得勝利，他們明白何時(shí)該停下腳步，適可而止，而貪欲的人永不滿(mǎn)意，想得到一切卻最終給自己鋪墊了走向起點(diǎn)的回環(huán)之路。知足，常樂(lè)，我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)這個(gè)最真實(shí)，最有意義的人生看法。知足，給我們時(shí)間享受生活；知足，讓我們有力量體味生活的真諦，最終，知足，將使我們永遠(yuǎn)保持一顆歡樂(lè)，年輕的心。知足常樂(lè)中考總分作文模板2怎么去擁有一道彩虹？怎么去擁抱一夏天的風(fēng)？天上的星星笑地上的人，總是不能懂不能明白充足?！}記“知足是自然的財(cái)寶”人生苦短，歲月流長(zhǎng)，為什么不知足常樂(lè)呢？人生長(zhǎng)則百年，短則數(shù)十寒暑，一切不過(guò)云煙過(guò)往，為什么不知足常樂(lè)呢？人人間一切榮華富貴，功名利祿，都會(huì)隨身亡命殞?zhuān)瑸槭裁床恢愠?lè)呢？明朝民間有位教書(shū)先生胡九韶，他家境貧寒，僅僅只可以衣食溫飽，可他每天黃昏是都要到門(mén)口焚香向天九拜，感謝上天賜給他一天的清福?！叭松缭?，月滿(mǎn)則虧”。妻子笑他：“一天三餐皆為清菜粥，怎可算得上是清?！?？胡九韶回之：“我首先慶幸我生在太平盛世，又慶幸我家人能有穿著，有飯吃，在慶幸我家人無(wú)病無(wú)災(zāi)禍”。非是只有胡九韶懂得知足常樂(lè)，我們又豈是不知曉此理嗎？史公曾言：“故而不知止，失其全部欲，有而不知足，失其所以有?！庇袀€(gè)好友，有份安靜，有處容身，遺忘名利，遺忘繁華，遺忘貪欲。知足常樂(lè)?！帮埵枋筹嬎?，曲肱而視之，樂(lè)亦在其中矣，不義而富且貴，與我如浮云”?？鬃拥氖ベt是因其知足常樂(lè)而升華?！爸愠Ｗ?，終身不辱，知止常止，終生不恥”。老子亦是明白了知足常樂(lè)方顯的其超凡脫俗?！爸阏哓毝噘v亦樂(lè)，不知足者富貴亦憂(yōu)”。普希金的《漁夫與魚(yú)》的故事，我相信大家并不生疏，故事中的老太婆總是不滿(mǎn)意，向小金魚(yú)提出來(lái)一個(gè)又一個(gè)的要求，老太婆無(wú)休止的追求變成了貪欲，從最初的清苦，繼而擁有輝煌與繁華，最終回到了從前。人們追求美妙的生活，其本身并沒(méi)有錯(cuò)，但關(guān)鍵是要過(guò)度——知足常樂(lè)。失去知足常樂(lè)的心，演化為過(guò)度的貪欲?！靶腋５淖畲笳系K就是期望過(guò)多的幸?！??！耙伙栔?，何必八珍九鼎？七尺之軀，安用千門(mén)萬(wàn)戶(hù)”？若和珅明白這個(gè)道理，就不會(huì)由于貪污而落得遺臭萬(wàn)年的下場(chǎng)?！扒逄撿o泰，少私寡欲，曠然無(wú)憂(yōu)慮，寂然無(wú)思慮?！奔偃缍酄栃柖眠@個(gè)道理，則不會(huì)在死后還慘遭鞭尸?！叭诵娜狈ι咄滔蟆奔僭O(shè)韓信知曉這個(gè)道理了，則就不會(huì)以“引頸找砍”的悲劇收尾。蕓蕓眾生，綠水青山，名勝古跡，放下心，知足常樂(lè)，便會(huì)撥開(kāi)云霧見(jiàn)天晴，云蒸霞蔚。知足常樂(lè)中考總分作文模板3或許你會(huì)艷羨蒼鷹飛翔時(shí)的自由，或許你會(huì)仰慕大海奔流不息的堅(jiān)持，再或許你會(huì)崇拜曇花一現(xiàn)時(shí)的漂亮。但，蒼鷹沒(méi)有你穿梭于世界時(shí)的充實(shí)，大海沒(méi)有你堅(jiān)持奮斗的過(guò)程，曇花沒(méi)有你勝利后的永遠(yuǎn)輝煌。所以，不要老想著你沒(méi)有什么，要想想你擁有什么；所以，知足常樂(lè)。知足常樂(lè)是一種對(duì)如今已得到的、擁有的、持一種滿(mǎn)意的看法。知足常樂(lè)它不會(huì)好高騖遠(yuǎn)，不會(huì)庸人自擾，更不會(huì)異想天開(kāi)。知足常樂(lè)的人是曠達(dá)的，是豪邁的，是滿(mǎn)意的，他們需要一種處事不驚、見(jiàn)怪不怪時(shí)的淡定。知足常樂(lè)的生活是安逸、舒適的，它被注入了新的能量。知足常樂(lè)的我，是歡樂(lè)、幸福的，我是主動(dòng)向上的。知足常樂(lè)的人是曠達(dá)的，它有處事不驚的淡定。蘇軾仕途不順，閑暇之時(shí)，游玩赤壁，面對(duì)客人自暴自棄的答復(fù)，他答復(fù)：“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無(wú)盡也，而又何羨呼!”這是一種曠達(dá)的處事情懷。再有他的《念奴嬌·赤壁懷古》中寫(xiě)道：“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”氣概磅礴，暢古通今。他不因被貶而消沉，相反，他更豪邁。知足常樂(lè)的生活是愉快舒適的，它被注入了新的能量。五柳先生陶淵明，厭惡官場(chǎng)生活，向往田園生活，毅然決然地辭官，他不因五斗米而折腰。他性嗜酒，好讀書(shū)，日子清貧但歡樂(lè)，他早晨到田地里除草，黃昏扛著鋤頭和月亮一起攜手到家。他村人評(píng)價(jià)他說(shuō)：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴?！彼瓦@樣滿(mǎn)意的在田園中除草培苗，做著他認(rèn)為最浪漫的事。知足常樂(lè)的我，是開(kāi)心的、向上的。我不因虛度年華而懊悔，也不因碌碌無(wú)能而慚愧，我能夠確定的說(shuō)：我把我全部的精力都放在了美妙的事物上——生活。我知足是由于我有一個(gè)幸福的家庭，有一個(gè)健康的身體，有一群主動(dòng)向上的同學(xué)……我常樂(lè)是由于我知足。山峰不艷羨珠穆朗瑪峰的高大，由于它有它自己的高度；小溪不艷羨長(zhǎng)江的奔騰與繁華，由于它有它自己的節(jié)奏與清靜。我不艷羨你，由于我有我自己的生活。知足常樂(lè)!知足常樂(lè)中考總分作文模板4“怎么去擁有一道彩虹，怎么去擁抱一夏天的風(fēng)，天上的星星笑地上的人，總是不能懂不能覺(jué)得充足……”這首歌叫《知足》。做人要知足，這是我從小便懂得的道理：知足常樂(lè)!總有人說(shuō)雷鋒是傻子，奉獻(xiàn)了自己，成全了別人。其實(shí)，那些人又怎么會(huì)懂雷鋒的知足？做個(gè)不生銹的螺絲釘，勤勤懇懇，永遠(yuǎn)上進(jìn)，這便是他的知足，他的歡樂(lè)!知足是當(dāng)你在沙漠里偶獲一瓶水，卻將水的四分之三奉獻(xiàn)于人后只喝得的那四分之一的暢快；知足是一點(diǎn)一滴的汗水換回的一點(diǎn)一滴的收獲；知足是盡自己的努力后換回的成果單，而不是別人手中幾乎總分的試卷；知足是每天家常小菜，一家三口，其樂(lè)融融的畫(huà)面，而不是大魚(yú)大肉，燕窩不斷的浪費(fèi)生活；知足是……我沒(méi)有驚為天人的才情，也沒(méi)有賽過(guò)昭君的美貌，更沒(méi)有家纏萬(wàn)貫的顯赫身世，但我有一顆知足的心，對(duì)于我所擁有的一切都很知足?？匆?jiàn)那些失去親人、痛哭流涕的人們，我知足于我的父母雙親仍健在；看見(jiàn)那些失去身體某個(gè)部位的傷殘人士無(wú)法隨心做自己的事時(shí)，我知足于自己健全的四肢（雖然并不完善）；當(dāng)那些有幻想、有理想的學(xué)子們因故離世卻無(wú)法完成愿望時(shí)，我知足于我還能有時(shí)機(jī)去完成我的幻想……其實(shí)認(rèn)真想想，每個(gè)人擁有的東西都已經(jīng)充足了，可為什么還要費(fèi)盡心力去強(qiáng)求那本不屬于你的一切呢？知足便矣!知足的反義詞是貪得無(wú)厭。太多的人將“人為財(cái)死，鳥(niǎo)為食亡”奉為自己做人的準(zhǔn)則?？梢敲炊嗟腻X(qián)財(cái)或權(quán)勢(shì)做什么？生不帶來(lái)死又不帶去，錢(qián)還是夠花就好。多少被查出貪污受賄的高官們?cè)谀贻p時(shí)都是那么兢兢業(yè)業(yè)，不為利欲所動(dòng)心，可為什么非得在晚年時(shí)弄得個(gè)晚節(jié)不保呢？難不成快退休了才覺(jué)得那權(quán)力的味道很迷人？要想做到知足，說(shuō)則簡(jiǎn)單做則難。貪是人的劣根之所在，要摒棄貪念做到知足常樂(lè)得從極微之事開(kāi)頭，與“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”意思近矣?！俺灾肜锏?，看著鍋里的”這句話(huà)是用來(lái)形容那些貪心缺乏的人的諺語(yǔ)。這樣一句極具挖苦意味的句子從很早從前便存在，說(shuō)明我們的先輩們也是支持做人要知足這個(gè)觀點(diǎn)的。無(wú)論從我個(gè)人來(lái)看還是從前輩們的諺語(yǔ)來(lái)看，知足無(wú)疑是我們的選擇。知足，常樂(lè)!知足常樂(lè)中考總分作文模板5幸福是靈魂的香味?！_曼·羅蘭要怎么擁有一道彩虹/要怎么擁抱一夏天的風(fēng)/天上的星星笑地上的人/總是不能懂不能明白充足/……一首五月天的《知足》，唱出了現(xiàn)如今人們最真實(shí)的感受。知足常樂(lè)，才是對(duì)幸福定義最完善的詮釋。四年前的雅典奧運(yùn)會(huì)上，劉翔，成為世界的焦點(diǎn)?！拔业倪\(yùn)動(dòng)生涯才剛剛開(kāi)頭，以后還有很多輝煌要等候著我去制造?！边@句話(huà)，讓世界人民記錄了這個(gè)中國(guó)田徑史乃至亞洲田徑史上的奇跡。四年后的北京奧運(yùn)會(huì)上，人們坐在那“黃牛票”已經(jīng)炒至XXX倍的110米欄競(jìng)賽場(chǎng)地，看著他苦痛地撕下2號(hào)號(hào)碼牌轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)分，萬(wàn)民落淚。他說(shuō)，不到萬(wàn)不得己的時(shí)分，是不會(huì)退賽的?？梢?jiàn)當(dāng)時(shí)的他的跟踺是多么劇痛。這，或許就是一種知足吧!不會(huì)為了一次的競(jìng)賽而犧牲自己的健康，犧牲自己的運(yùn)動(dòng)生涯，這不是軟弱，不是膽小，而是以一種知足的方式去面對(duì)生活，看待生命!知足常樂(lè)，劉翔的放棄是一種超越，是失利的英雄!同樣，中國(guó)人民從20年前對(duì)本片失利的奇刻，到如今對(duì)劉翔退賽的理解，也正是一種對(duì)他人知足的思想看法的轉(zhuǎn)變。而在1908年英國(guó)倫敦的奧運(yùn)會(huì)上，在馬拉松的競(jìng)賽中，瘦小的意大利運(yùn)發(fā)動(dòng)第一個(gè)跑進(jìn)了賽場(chǎng)。途中他屢次摔倒，在最終的15m撲倒在地。兩名醫(yī)護(hù)人員將他攙扶著中過(guò)了沖刺線(xiàn)。最終，這句運(yùn)發(fā)動(dòng)的金牌被取消了，由于裁判認(rèn)為他不是憑借著自己的力量到達(dá)終結(jié)的。英國(guó)的彼得太主教在頒獎(jiǎng)典禮上說(shuō)：“參賽比金牌重要”。而這名運(yùn)發(fā)動(dòng)也很釋然，雖然沒(méi)有得到金牌，卻讓全部的人看到了自己的努力。這，就是知足。由于知足，所以常樂(lè)。李娜在前日競(jìng)賽中，未能進(jìn)入澳網(wǎng)8強(qiáng)。她滿(mǎn)臉笑容的接受了訪(fǎng)問(wèn)；王楠在奧運(yùn)會(huì)上不敵張怡寧獲得亞軍，卻微笑著與家人擁抱，為自己的運(yùn)動(dòng)生涯畫(huà)上一個(gè)完善的句號(hào)。只有人心知足了，靈魂富有了，豐盈的芳香才會(huì)從心底溢出，充滿(mǎn)幸福!當(dāng)來(lái)自地中海岸邊，圣火點(diǎn)燃華夏地火紅的熱，當(dāng)綿延不斷的熱忱渲染了五千年?duì)N爛刺眼的天空，讓圣火，去傳遞那知足常樂(lè)的幸福，讓世界充滿(mǎn)靈魂的香味，知足，常樂(lè)!知足常樂(lè)中考總分作文模板6南懷瑾曾說(shuō)過(guò)，一個(gè)人總在仰視和艷羨他人的幸福，最終卻發(fā)現(xiàn)自己正是別人艷羨的對(duì)象。所以不要看你沒(méi)有什么，而要看你擁有什么。就像蘇格拉底逛集市回來(lái)后發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上原來(lái)有那么多他并不需要的東西一樣。人生本不應(yīng)執(zhí)意去追求那些本不屬于自己的東西，立足本心，知足常樂(lè)，方可“仰天大笑出門(mén)去”，走向勝利。林清玄曾說(shuō)過(guò)：人生當(dāng)以花的姿態(tài)來(lái)證明自己。林俊德老人便是那綻放在“死亡沙漠”的羅布泊大沙漠的馬蘭花。它沒(méi)有百花爭(zhēng)艷的美艷，卻是戈壁灘的風(fēng)景。，大漠、烽煙、馬蘭，這便是林老一生的寫(xiě)照。他五十年如一日投身到祖國(guó)的核事業(yè)，棲居戈壁數(shù)十載，他卻備感幸福。名與利于他而言?xún)H如沙塵，他在科研的過(guò)程獲得自我的`滿(mǎn)意，使得他能夠笑對(duì)滾滾黃沙。這便是知足的力量，他使人忘卻了明（名）與利，使人收獲自我的滿(mǎn)意，使人長(zhǎng)期幸福不被苦與難所累。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：你的負(fù)擔(dān)將會(huì)變?yōu)槟愕亩Y品，你的苦難將會(huì)照亮你的路。大山、扁擔(dān)、藥箱。這便是“扁擔(dān)村醫(yī)”李前鋒肩上沉甸甸的擔(dān)子，他自身甚至患有尿毒癥，然而他卻堅(jiān)持每天挑著藥箱，行走在大山之間，為鄉(xiāng)民送醫(yī)上門(mén)。柔弱的肩膀，沉重的擔(dān)子，巍峨的高山，就是健碩的年輕人都難以承受這份辛酸勞苦，然而李前鋒一走就是五年。倘若不是守有一顆簡(jiǎn)潔的知足之心，他又怎能挑得起這擔(dān)沉重的藥箱；倘若不是守著一顆簡(jiǎn)潔的自我滿(mǎn)意感，他又怎能挑得起全村人的健康；倘若不是守有簡(jiǎn)潔的知足之情，他又怎甘心屈身深山，挑著一個(gè)醫(yī)生的職責(zé)與擔(dān)當(dāng)。是由于知足，他遺忘了自身的病痛。他曾說(shuō)：“這里的鄉(xiāng)民需要我，我能夠幫忙到他們已經(jīng)很知足了，我不覺(jué)得苦，我感覺(jué)這樣做挺幸福的?！币缓勈?，一豆羹，這是顏回的幸福；風(fēng)乎舞雩，詠而歸，這是曾點(diǎn)的幸福；流觴曲水，暢敘幽情，這是文人墨客的幸福。然而當(dāng)今，人們卻失去了這種簡(jiǎn)潔的知足感，而使自己深陷苦痛之中。其實(shí)，沒(méi)有藍(lán)天的高深，我們同樣可以擁有白云的飄逸；沒(méi)有大海的壯闊，我們同樣可以擁有小溪的優(yōu)雅；沒(méi)有原野的芬芳，我們同樣可以擁有小草的翠綠。人生沒(méi)有旁聽(tīng)的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲響。又何必執(zhí)著于擁有多少呢？知足常樂(lè)中考總分作文模板7早晨起來(lái)，我歡樂(lè)。我不會(huì)由于早起而埋怨。由于，我明白我還不是最早起的，行走在上學(xué)的路上，還有比我更早起的老師，還有一路相伴的小鳥(niǎo)。我知足，我歡樂(lè)。洗臉，刷牙時(shí)沒(méi)有熱水，我歡樂(lè)。由于我明白我國(guó)是一個(gè)缺水國(guó)，老師說(shuō)有些地方的人一生才洗三次澡。而我卻每天都有清亮的水洗。我知足，我歡樂(lè)。冒著寒風(fēng)，頂著烈日上學(xué)，我歡樂(lè)。我明白有些人上學(xué)需要過(guò)河，過(guò)橋，翻山越嶺。而我卻可以自由走在平坦的路上，早起有驕陽(yáng)，黃昏有落日?？粗跷跞寥恋娜巳?，我真實(shí)感受到自己的存在，我感到幸福。坐在教室里，即使上的課我不感愛(ài)好，我照舊歡樂(lè)。誰(shuí)能說(shuō)出中國(guó)到底有多少失學(xué)兒童，而我多么幸運(yùn)，能坐在教室中聽(tīng)老師講課。我感到知足，我便感到歡樂(lè)?？匆?jiàn)身旁?xún)扇缓糜?，我歡樂(lè)。雖不能像那些人緣好的人，能有一大群的好友。但我身邊至少還有真正的好友，她們總是能在我失意時(shí)給我激勵(lì)，帶給我歡樂(lè)。一份默契的友情經(jīng)常讓我感動(dòng)，經(jīng)常讓我在孤獨(dú)的夜里感到暖和。中午回家吃著簡(jiǎn)潔的飯菜，我歡樂(lè)。由于我明白這是父母的汗水換來(lái)的，他們用自己的汗水為我換來(lái)的。里面有他們對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的關(guān)懷。我知足，我歡樂(lè)。眼睛近視了，我歡樂(lè)。由于我至少?zèng)]有失明，我還可以看見(jiàn)這漂亮的大千世界，可以看見(jiàn)身邊那些我愛(ài)，亦愛(ài)我的人。與他們一同溝通，玩耍。我會(huì)留意，但我決不難受。我知足，我歡樂(lè)。夜深了，鉆進(jìn)被窩，暖暖的，便覺(jué)得是幸福。我會(huì)想，這時(shí)世界各地的人在做什么呢？肯定會(huì)有比我幸福的，但也會(huì)有不幸的。有時(shí)思緒就會(huì)這樣穿越時(shí)空，來(lái)到了戰(zhàn)火紛飛的地方，我為自己擁有的一份安靜與自由而感動(dòng)深深的慶幸。我知足，我歡樂(lè)?；蛟S有些像阿Q，也或許有些不道德。但我絕沒(méi)有絲毫的看不起他們，由于他們也是在為自己活著，他們也由于某一件事感到歡樂(lè)。不愿向上“看”，并不是由于我沒(méi)有進(jìn)取心。只是由于“人比人，氣死人”。其實(shí)，我只是一個(gè)平凡的人，愿我的每一天都能平凡的度過(guò)。知足常樂(lè)中考總分作文模板8“欲而不知止，失其所以欲；有而不知足，失其所以有?！薄}記花開(kāi)花落，嘗盡多少無(wú)情風(fēng)雨，卻雋永了一世艷溢香融：雁來(lái)雁歸，消逝幾歲草木枯榮，卻銘刻了一生聚散悲歡。匆忙太匆忙，情起情滅，僅在彈指之間。而其間淌過(guò)的，那百味的，便是人生追夢(mèng)時(shí)。志者的航向，背道平凡，趨向遠(yuǎn)方。而在這浩瀚的海天之際，澎湃的海水，洶涌的巨浪，一次次浮動(dòng)著舵手的思想，充滿(mǎn)著內(nèi)心的欲望。無(wú)畏淺灘暗礁，盡管滿(mǎn)身泥傷，也撲滅不了燃燒的欲望，幾番曲折，幾番怒浪，帆倒了，船沉了，夢(mèng)散了。停駐，回望。志者的一程僅出現(xiàn)了曲折的軌跡，僅代表了平淡的存在。盡管曾經(jīng)與海浪搏擊，畢竟，在追夢(mèng)的路上，遺失了太多美妙，僅是滿(mǎn)意無(wú)邊的欲望。因道，“禍莫大于不知足，咎莫大于欲得”，至理也。人生是從淚水的旋渦開(kāi)頭的，陰翳，雨季，本就是常態(tài)。而生命又終將會(huì)消逝，這話(huà)，也本不悲涼。行走在生命路上，很多人，一味延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度：很多人，苦苦追求生命的高度，殊不知，人生是一種回來(lái)，只為給心靈尋一個(gè)歸宿。人生一世，草木一秋。那么，在回家的路上，疲憊的心，追了一程又一程。而惟有“知足者，常樂(lè)!”知足者，生活的智者。適者生存逆者汰，是天地間亙古的準(zhǔn)則。尊重生命，惟有知足者，才能擁一顆平常心，拋棄牽絆，杰出的完成既定目標(biāo)，此后步步作節(jié)，知足而樂(lè)，為下一程儲(chǔ)藏能量，不竭的奮斗。知足者，精神的智者。一畝薄田，一壺清茶，一盤(pán)檀香，一方古琴，清凈無(wú)為，閑適散淡。用一樽淺淺的酒杯承載滿(mǎn)腹經(jīng)綸，在春暖花開(kāi)之時(shí)綻放大海的笑容。陶淵明悄然遁世，隱匿南山；孟浩然廝守農(nóng)舍，歸隱田園。阮籍雖混跡于酒市店鋪之間，與商販?zhǔn)芯疄槲椋恍加诟吖俸竦?，浮華名利。他們所追求的是一種常人難以體會(huì)的精神上的滿(mǎn)意，也擁有了缺乏為外人道哉的樂(lè)趣。知足，是一種才智：常樂(lè)，是一種心境。人生有兩出悲劇。一是萬(wàn)念俱灰；另一是躊躇滿(mǎn)志。惟有知足常樂(lè)，才可在無(wú)窮的欲望與有限的潛質(zhì)之間恰當(dāng)?shù)恼业狡胶恻c(diǎn)，竭盡所能，所以人生無(wú)悔。因道，知足常樂(lè)，人生大智。漫漫人活路，風(fēng)雨幾度寒。知足常樂(lè)，榮辱得失，都付諸笑談!知足常樂(lè)中考總分作文模板9“委心任重，不失其為我。知足常樂(lè)，不愿乎其外?！薄茴U《蕙風(fēng)詞話(huà)》蕭伯納曾說(shuō)，人生有兩大悲劇，其一便是得到了你心愛(ài)的東西，占有欲得償后的空虛與冷淡，使人陷入顧影自憐的迷霧。人本就是一種沖突的生物，得不到的思之若渴，得到的棄之敝屣，卻又轉(zhuǎn)而將留意力轉(zhuǎn)移到可望而不行即的身外之物上，實(shí)在是可悲可嘆可笑!常聽(tīng)有人說(shuō)，此岸花美，殊不知此岸再美，也只是一種想象中的境界。此岸之于此岸，從沒(méi)有肯定之說(shuō)，正如此岸之人又怎知此岸的人們不在駐足遠(yuǎn)眺此岸之景，對(duì)此岸花暗生艷羨之情呢？每個(gè)人腳下的路都是自己曾經(jīng)幾多遲疑后堅(jiān)定地選擇的，既然已踏上了征途，管它是水泥路、瀝青路，還是阡陌小道、泥濘之途，都必有一番獨(dú)特的風(fēng)景。在我看來(lái)，此岸的山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香永不比此岸的腳踏實(shí)地。假如有一天能在一片高地上驀然回首，定會(huì)發(fā)現(xiàn)一路行來(lái)，自己早已滿(mǎn)載而歸：眼角是從一棵不知名的小樹(shù)上滑落的露珠，唇上閃爍的是凝聚了太陽(yáng)暖和的微笑，而身邊繚繞的芬芳是一片淡藍(lán)色花海送我的禮品?！澳阍跇蛏峡达L(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你”，這世上，每個(gè)人都有被艷羨的理由，自己的好，別人艷羨不來(lái)，嫉妒不去，何必比這比那，沒(méi)有由來(lái)的在自己心里打下怨結(jié)，“使我不得開(kāi)心顏”；再看耶魯高校校訓(xùn)：“要無(wú)條件自信?！弊约旱膬?yōu)勢(shì)或在此，或在彼，我們應(yīng)懂得珍惜如今所擁有的美妙，靜夜賞月，品一杯香茗，坐在院中老樹(shù)下的藤椅上，緩緩搖一把芭蕉扇的光陰亦不比待在空調(diào)房間差；想那蘇子泛舟赤壁之上，同行友人感喟世事浮沉不過(guò)云煙，生前身后名只在彈指間灰飛煙滅，一身潔凈來(lái)，一身潔凈去。東坡不以為然，捋胡笑曰，看著月光皎潔，碧波蕩漾，蟬鳴陣陣，微風(fēng)習(xí)習(xí)……自然所賜之多，又怎可用語(yǔ)言來(lái)形容呢？如此“身在福中不知?！闭叨嘁?。有夢(mèng)當(dāng)然是件好事，只怕沉溺于夢(mèng)境的美妙而遺忘在自己選擇的路上勇往直前，了解自己，珍惜自己，不貪不癡，不羨不妒，知足者常樂(lè)。正如一位所說(shuō)：“你的幸福我明白，明白無(wú)用，徒羨他人的幸福我仍然只是一個(gè)赤貧的乞丐；你的幸福你明白，才能轉(zhuǎn)化為心靈的飽足?！敝愠?lè)。知足，方能長(zhǎng)樂(lè)。知足常樂(lè)中考總分作文模板10人與動(dòng)物最大的區(qū)分，不是人比動(dòng)物更聰慧，也不是人比動(dòng)物更名貴，而是由于人有思維，會(huì)思索，懂得體味人生，懂得滿(mǎn)意。人，應(yīng)當(dāng)“知足常樂(lè)，知足安樂(lè)