初中自評(píng)報(bào)告_第1頁(yè)
初中自評(píng)報(bào)告_第2頁(yè)
初中自評(píng)報(bào)告_第3頁(yè)
初中自評(píng)報(bào)告_第4頁(yè)
初中自評(píng)報(bào)告_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

初中自評(píng)報(bào)告自我介紹學(xué)習(xí)情況技能與特長(zhǎng)自我評(píng)價(jià)未來(lái)規(guī)劃01自我介紹姓名:張三年齡:14歲性別:男籍貫:中國(guó)01020304個(gè)人信息學(xué)校:XX中學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī):平均分XX分(滿(mǎn)分100)入學(xué)時(shí)間:XXXX年XX月班級(jí)排名:前XX名學(xué)習(xí)背景愛(ài)好閱讀類(lèi)型運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目音樂(lè)喜好興趣愛(ài)好01020304閱讀、運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)文學(xué)、歷史、科普籃球、羽毛球、跑步流行音樂(lè)、古典音樂(lè)、搖滾樂(lè)02學(xué)習(xí)情況我能夠熟練掌握課本中的知識(shí)點(diǎn),對(duì)于古文和現(xiàn)代文閱讀有了一定的理解能力,作文水平也有所提高。語(yǔ)文學(xué)習(xí)我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,掌握了代數(shù)和幾何的基本概念,但在解決復(fù)雜問(wèn)題時(shí)仍需加強(qiáng)練習(xí)。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,能夠熟練記憶單詞和語(yǔ)法規(guī)則,但在口語(yǔ)和聽(tīng)力方面還需加強(qiáng)訓(xùn)練。英語(yǔ)學(xué)習(xí)課程學(xué)習(xí)我養(yǎng)成了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的習(xí)慣,能夠合理安排每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和時(shí)間。制定計(jì)劃主動(dòng)學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)我能夠主動(dòng)參與課堂討論,積極提問(wèn)和思考,及時(shí)完成作業(yè)和復(fù)習(xí)。我能夠與同學(xué)合作完成學(xué)習(xí)任務(wù),互相學(xué)習(xí)和討論問(wèn)題。030201學(xué)習(xí)方法我能夠認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與課堂活動(dòng),不輕易分心。認(rèn)真聽(tīng)講我始終保持勤奮努力的態(tài)度,不怕困難和挫折,勇于挑戰(zhàn)自己。勤奮努力我能夠及時(shí)反思自己的學(xué)習(xí)情況,找出不足之處并加以改進(jìn)。自我反思學(xué)習(xí)態(tài)度03技能與特長(zhǎng)

技能掌握學(xué)術(shù)技能我能夠熟練掌握數(shù)學(xué)、科學(xué)、語(yǔ)文等基礎(chǔ)學(xué)科的知識(shí),能夠獨(dú)立完成閱讀理解和寫(xiě)作任務(wù)。計(jì)算機(jī)技能我具備基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)操作能力,能夠使用辦公軟件進(jìn)行文檔編輯、制作演示文稿和數(shù)據(jù)整理。語(yǔ)言技能我能夠流利地使用普通話(huà),并開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ),嘗試進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)交流。繪畫(huà)我對(duì)繪畫(huà)有濃厚的興趣,尤其擅長(zhǎng)素描和水彩畫(huà)。音樂(lè)我擅長(zhǎng)鋼琴演奏,能夠獨(dú)立完成多首曲目的演奏。運(yùn)動(dòng)我喜歡籃球運(yùn)動(dòng),具備良好的運(yùn)球、投籃和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。特長(zhǎng)展示技能與特長(zhǎng)的提升計(jì)劃計(jì)劃參加學(xué)術(shù)競(jìng)賽和課外閱讀活動(dòng),提高自己的學(xué)術(shù)水平。計(jì)劃參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)課程,提高自己的計(jì)算機(jī)操作能力和編程基礎(chǔ)。計(jì)劃每天安排一定的英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間,提高自己的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。計(jì)劃參加音樂(lè)、繪畫(huà)和籃球等興趣班,進(jìn)一步提高自己的特長(zhǎng)水平。提升學(xué)術(shù)技能提高計(jì)算機(jī)技能加強(qiáng)語(yǔ)言學(xué)習(xí)發(fā)展個(gè)人特長(zhǎng)04自我評(píng)價(jià)我始終保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和專(zhuān)注,認(rèn)真完成每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中,我能夠積極與同學(xué)溝通協(xié)作,共同完成任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作能力強(qiáng)優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處有時(shí)候因?yàn)楝嵤露⒄`了學(xué)習(xí)計(jì)劃,導(dǎo)致時(shí)間不夠用。雖然學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,但在學(xué)習(xí)方法上仍有很大的提升空間。不足與短板學(xué)習(xí)方法需改進(jìn)時(shí)間管理欠佳加強(qiáng)時(shí)間管理制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,避免拖延。探索更高效的學(xué)習(xí)方法通過(guò)閱讀學(xué)習(xí)方法和技巧的書(shū)籍,或向老師請(qǐng)教,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。改進(jìn)與提升方向05未來(lái)規(guī)劃通過(guò)加強(qiáng)練習(xí)和尋求輔導(dǎo),爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期將數(shù)學(xué)成績(jī)提高到中等水平。提高數(shù)學(xué)成績(jī)計(jì)劃學(xué)習(xí)吉他,希望能在未來(lái)一年內(nèi)掌握基礎(chǔ)彈奏技巧。學(xué)習(xí)一門(mén)新技能每周至少閱讀兩本課外書(shū)籍,以拓展知識(shí)面和提升閱讀能力。培養(yǎng)閱讀習(xí)慣短期目標(biāo)學(xué)習(xí)第二外語(yǔ)計(jì)劃學(xué)習(xí)法語(yǔ),目標(biāo)是達(dá)到初級(jí)水平。培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力爭(zhēng)取成為學(xué)?;虬嗉?jí)組織的干部,鍛煉自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力??既≈攸c(diǎn)高中通過(guò)努力學(xué)習(xí)和積極參加課外活動(dòng),爭(zhēng)取在中考中取得優(yōu)異成績(jī),考入一所重點(diǎn)高中。中期目標(biāo)03提高綜合素質(zhì)通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自己的綜合素質(zhì),為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。01攻讀名校通過(guò)努力學(xué)習(xí)和積累

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論