家風(fēng)演講稿題目2023（5篇）

家風(fēng)演講稿題目2023尊敬的?各位老師，?親愛(ài)的同學(xué)?們：我認(rèn)?為一個(gè)家庭?良好的行為?標(biāo)準(zhǔn)就是家?訓(xùn)，一個(gè)家?庭獨(dú)有的風(fēng)?尚就是家風(fēng)?，良好的家?風(fēng)能夠體現(xiàn)?家庭成員的?家教和素養(yǎng)?，然而，需?要每個(gè)家庭?成員的遵守?，好的家風(fēng)?能夠熏陶出?有教養(yǎng)的家?庭成員，家?長(zhǎng)的言行對(duì)?于孩子非常?重要，這就?是所謂的言?傳身教吧。?我是一個(gè)在?美好環(huán)境中?成長(zhǎng)起來(lái)的?幸福孩子，?歡樂(lè)的笑聲?，優(yōu)美的音?樂(lè)聲，瑯瑯?的讀書(shū)聲一?直縈繞在我?的幸福小屋?，伴隨著我?成長(zhǎng)。爸媽?總是以身作?則，言傳身?教，引導(dǎo)我?努力學(xué)習(xí)，?積極鍛煉，?從而讓我對(duì)?學(xué)習(xí)產(chǎn)生了?濃厚的興趣?，養(yǎng)成了良?好的生活習(xí)?慣。當(dāng)然，?這還少不了?爸爸制訂的?家訓(xùn)的功勞?。我的家訓(xùn)?是“五為”?準(zhǔn)則，即是?：為人、為?學(xué)、為用、?為體、為生?。為人是根?本，為體是?基礎(chǔ)，為學(xué)?是手段，為?用是目的，?為生是理想?。一個(gè)家?族的振興與?發(fā)達(dá)，離不?開(kāi)引領(lǐng)家庭?家族走向成?功者所創(chuàng)立?的家風(fēng)和家?教。家風(fēng)與?家教的形成?都會(huì)經(jīng)歷一?代甚至幾代?人的積淀和?努力，它總?結(jié)了前世中?無(wú)數(shù)家庭的?得與失以及?經(jīng)驗(yàn)，結(jié)晶?成為獨(dú)一無(wú)?二、適合自?己家庭或家?族實(shí)際的法?寶，引領(lǐng)家?庭或家族走?向輝煌。?的確，在生?我養(yǎng)育我的?這塊土地上?，父輩的經(jīng)?歷過(guò)太多的?艱苦日子，?到我們這一?輩雖然還時(shí)?常有聽(tīng)到“?舊社會(huì)”“?土地承包到?戶(hù)”等，但?那些艱苦歲?月留給我們?沒(méi)有太深的?印象;因?yàn)?我的父親母?親早已把往?日的磨難當(dāng)?作一種精神?，一種積極?面對(duì)生活，?勤勞節(jié)儉的?家風(fēng)傳承給?我們這一代?。我家的?家風(fēng)家教有?四條：一是?積極的生活?態(tài)度，二是?認(rèn)真做事、?勤儉節(jié)約，?三是善良真?誠(chéng)待人，四?是孝敬尊長(zhǎng)?。下面就?把這四條做?一個(gè)講解：?父母總說(shuō)積?極的生活態(tài)?度對(duì)我們很?重要，他?們?cè)谌粘Ｉ?活中對(duì)子女?總是和藹的?面容，從不?在晚輩面前?講家中生計(jì)?的困難，經(jīng)?常告訴我他?們小時(shí)候每?到開(kāi)學(xué)前些?天，父親(?我的爺爺)?都忙于東奔?西跑的籌借?學(xué)費(fèi);記憶?中父母親講?給我們的都?是明天會(huì)更?好，你們遇?上了好時(shí)代?要好好學(xué)習(xí)?，不管上什?么學(xué)校家里?都支持，沒(méi)?有解決不了?的困難。只?要是我們想?要買(mǎi)的書(shū)籍?或一些學(xué)習(xí)?用品總是會(huì)?如愿以?xún)敚?當(dāng)我們由小?學(xué)升到初中?，到高中，?每成長(zhǎng)一個(gè)?階段，這種?積極的態(tài)度?便轉(zhuǎn)換成一?種精神，鼓?舞著我們。?今天不必?要建一堵完?美的墻，只?需要砌一塊?完美的磚，?一步一個(gè)腳?印踏踏實(shí)實(shí)?向前走，這?是認(rèn)真做事?的第二點(diǎn)家?教;一口吃?不了胖子，?凡事不可心?急但必須認(rèn)?真去做認(rèn)真?對(duì)待，從小?事做起，不?管是以前在?校讀書(shū)還是?現(xiàn)在在家中?，家里每個(gè)?人都會(huì)主動(dòng)?的做家務(wù);?父母親言傳?身教的是勤?奮節(jié)儉，自?己的衣服鞋?子都是穿的?實(shí)在是破了?穿不出去了?才買(mǎi)新的，?吃飯時(shí)總是?把好吃的菜?讓給我們吃?，從小我們?就耳濡目染?傳承這種勤?勞和節(jié)約的?風(fēng)氣，也教?會(huì)了我們不?浪費(fèi)不奢侈?。第三點(diǎn)?是為人要善?良，真誠(chéng)待?人，在我年?紀(jì)很小的時(shí)?候，孔融讓?梨、司馬光?砸缸、等這?些耳熟能祥?的故事就印?在我們的腦?海里，父母?親教導(dǎo)我們?做人做事要?誠(chéng)實(shí)，做人?，要誠(chéng)實(shí)、?誠(chéng)信、知錯(cuò)?就改。“誠(chéng)?信是做人之?根本，立業(yè)?之基”這句?則是爸爸的?口頭禪。父?母從小就教?育我做人要?誠(chéng)實(shí)，認(rèn)識(shí)?到自己的錯(cuò)?誤，就要改?正，不能撒?謊。父母讓?我們知道了?天底下沒(méi)有?免費(fèi)的午餐?的道理，富?裕的生活要?靠自己雙手?來(lái)創(chuàng)造，有?奮斗才能實(shí)?現(xiàn)自己的理?想。父母總?說(shuō)記得家中?最開(kāi)心的事?情是我們考?試取得了好?的成績(jī)，而?豐盛的飯菜?是父母親一?種鼓勵(lì)的方?式，與親人?們聊聊學(xué)習(xí)?上生活上的?事情總是那?么開(kāi)心、有?趣，不管我?的學(xué)業(yè)到哪?個(gè)階段成長(zhǎng)?到什么年紀(jì)?，這種開(kāi)?心、有趣的?感覺(jué)從未減?弱。四是?孝敬父母，?尊敬長(zhǎng)輩。?父母一直告?誡我：百善?孝為先!家?風(fēng)是一條應(yīng)?該牢記的座?右銘。有了?它，我們才?可以在社會(huì)?上立足，才?能讓自己走?的更遠(yuǎn)!銘?記家風(fēng)，為?自己的人生?做奠定而堅(jiān)?定的基礎(chǔ)，?踏出堅(jiān)定的?步伐，成為?國(guó)家的棟梁?之才!許?多年以來(lái)我?深深的理解?這四點(diǎn)家風(fēng)?家教，也同?樣會(huì)傳承給?下一代，并?且在我們這?個(gè)大家族中?，這優(yōu)良的?家風(fēng)家教也?早已根深蒂?固深入人心?，無(wú)論子女?們學(xué)業(yè)有成?走多遠(yuǎn)，或?者事業(yè)有成?有多么的成?功;都忘不?了父母親的?諄諄教導(dǎo)，?以致于我們?自己同樣的?要言傳身教?，教育我們?的后輩代代?傳承。社會(huì)?在不斷的發(fā)?展，生活環(huán)?境和各方面?的條件越來(lái)?越好，但這?些優(yōu)秀的精?神永遠(yuǎn)不會(huì)?被棄忘，它?激勵(lì)我們積?極向上，教?會(huì)我們面對(duì)?生活，遇見(jiàn)?困難不氣餒?。良好的?家風(fēng)傳承是?社會(huì)風(fēng)尚的?健康發(fā)展前?提，每個(gè)家?庭都應(yīng)構(gòu)建?起具有各自?特色的家風(fēng)?和家教，作?為家庭的核?心人物責(zé)無(wú)?旁貸應(yīng)該擔(dān)?當(dāng)起這一重?任，形成家?庭的凝聚合?力，給力社?會(huì)風(fēng)尚進(jìn)步?發(fā)展;給力?偉大的“中?國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)?”的實(shí)現(xiàn);?千萬(wàn)個(gè)家庭?組合成一股?強(qiáng)大的振興?中華力量。?我的演講?結(jié)束，謝謝?大家!家風(fēng)演講稿題目2023（二）在這?個(gè)物流縱橫?，世風(fēng)日下?的時(shí)代，“?家風(fēng)”儼然?成了一個(gè)既?熟悉又陌生?的面孔，每?每提及，總?有一種恍如?隔世之感。?一言以蔽之?，家風(fēng)之不?傳也久矣。?那么，家?風(fēng)究竟是什?么?“家風(fēng)?”看到這兩?個(gè)字讓我聯(lián)?想到的是種?.種嚴(yán)厲的?家規(guī)!依我?之見(jiàn)，家風(fēng)?是一些列在?紙上的條條?框框，是一?把約束人做?事情的戒尺?!家風(fēng)，顧?名思義，是?一個(gè)家庭的?風(fēng)氣、習(xí)俗?，是一個(gè)家?庭代代相傳?的規(guī)矩，是?每一個(gè)家庭?成員都需遵?循的祖訓(xùn)，?是一種潛移?默化的規(guī)則?，它不需要?列舉，更不?需要背誦，?但是它需要?我們的傳承?.....?.百善孝?為先，我們?一直在傳遞?。___歲?農(nóng)家少年張?俊，___?歲那年爸爸?因車(chē)禍身亡?，媽媽離家?出走，從此?與年幼的弟?弟和體弱多?病的奶奶相?依為命?！?奶奶，我來(lái)?替爸爸養(yǎng)活?你”。"每?學(xué)期必須拿?到一張獎(jiǎng)狀?，回去讓奶?奶高興;在?學(xué)校堅(jiān)決不?能犯錯(cuò)誤，?免得奶奶傷?心?！边@些?是小張俊對(duì)?奶奶的承諾?，他希望奶?奶快樂(lè)!在?張俊的家里?，熏黑的墻?上畫(huà)著一張?評(píng)比表，上?面寫(xiě)著張俊?和弟弟張旭?的名字，名?字后面畫(huà)的?是五角星的?圖案。張俊?說(shuō)平時(shí)他和?弟弟誰(shuí)幫奶?奶干一件事?就在誰(shuí)的后?面畫(huà)顆星，?每月一評(píng)比?，看誰(shuí)得到?星星多。這?個(gè)少年在用?真心演繹孝?的家風(fēng)，孝?根植我們內(nèi)?心，我們一?直在!勵(lì)?志奮斗，我?們一直在行?動(dòng)!“你只?聞到我的香?水，卻沒(méi)看?到我的汗水?;你有你的?規(guī)則，我有?我的選擇;?你否定我的?現(xiàn)在，我決?定我的未來(lái)?;你嘲笑我?一無(wú)所有不?配去愛(ài)，我?可憐你總是?等待;你可?以輕視我們?的年輕，我?們會(huì)證明這?是誰(shuí)的時(shí)代?。夢(mèng)想，是?注定孤獨(dú)的?旅行，路上?少不了質(zhì)疑?和嘲笑，但?，那又怎樣??哪怕遍體?鱗傷，也要?活得漂亮。?”這是陳歐?的正能量，?也是我們的?率真和勇氣?!我們會(huì)帶?著社會(huì)的歷?練，奮斗終?生。不離不?棄，我們一?直在!誠(chéng)?實(shí)守信，我?們一直在弘?揚(yáng)。不說(shuō)謊?話(huà)，不說(shuō)大?話(huà)，實(shí)事求?是，是家里?人從小對(duì)我?的教誨。原?來(lái)家風(fēng)一直?都在!家?風(fēng)需要傳承?。歷史上“?孟母三遷”?“岳母刺字?”展現(xiàn)著良?好的家風(fēng)。?“非淡泊無(wú)?以明志、非?寧?kù)o無(wú)以致?遠(yuǎn)”“莫貪?意外之財(cái)、?莫飲過(guò)量之?酒”等教子?良言、家風(fēng)?古訓(xùn)仍為世?人尊崇。但?如今多少富?家子弟、官?員子女啃老?驕奢;多少?人因?yàn)椴幌?吃虧，爭(zhēng)名?譽(yù)地位甚至?可能為爭(zhēng)一?個(gè)公交車(chē)座?位而“斗智?斗勇”;多?少人為了利?益而制假售?假……如果?有嚴(yán)格質(zhì)樸?的家風(fēng)，這?樣的事情會(huì)?不會(huì)減少一?些?如今?的社會(huì)歲月?改變了時(shí)代?的面貌，卻?拭不去銘刻?至今的家風(fēng)?。我們承載?著祖先的基?因，流淌著?祖先的血液?，享有著祖?先的姓氏。?祖先能成就?的美德，我?們是否可以?將其延續(xù)下?去?俗話(huà)說(shuō)?：修身、齊?家、治國(guó)、?平天下。如?果要齊家，?就要我們傳?承良好的家?風(fēng)。好家?風(fēng)，我們一?直在;好家?風(fēng)，我傳承?!家風(fēng)演講稿題目2023（三）尊敬的老?師們，親愛(ài)?的同學(xué)們：?大家好!?有一次，?我和父母一?起在家里玩?百科知識(shí)搶?答游戲?！?提問(wèn)!”“?回答!”“?珊瑚礁是怎?樣形成的??”“這個(gè)簡(jiǎn)?單，是由死?去的珊瑚蟲(chóng)?演變成的!?”“正確!?”“提問(wèn)!?”“回答!?”“巨噬細(xì)?胞是益菌還?是有害菌??”“哈哈，?這個(gè)我會(huì)，?是益菌!”?“又答對(duì)了?!”我看著?他們洋洋得?意的樣子，?心里想，難?道難不倒他?們嗎?再來(lái)?一個(gè)容易掉?以輕心的，?讓他們嘗嘗?我的厲害。?“提問(wèn)!”?“回答!”?“蜘蛛是昆?蟲(chóng)嗎?”“?當(dāng)然是啊!?”“呵呵，?你們答錯(cuò)了?!蜘蛛不是?昆蟲(chóng)!”“?不會(huì)吧?蜘?蛛不是昆蟲(chóng)??”“蜘蛛?俠電影里也?有答案啊!?帕克說(shuō)了，?他不許別人?叫他小蟲(chóng)蟲(chóng)?!”父母臉?上一臉黑線(xiàn)?，又囧又疑?惑。這個(gè)?時(shí)候，爸爸?反應(yīng)比較快?，他馬上翻?出家里的一?本《經(jīng)典動(dòng)?物百科——?微型生物》?，迅速找到?了正確答案?：蜘蛛——?節(jié)肢動(dòng)物門(mén)?——蜘蛛綱?——蜘蛛目?腹部不分節(jié)?有心肺兼有?氣管……他?們輸?shù)每诜?心服，連連?稱(chēng)我自然科?學(xué)小老師。?“看來(lái)，我?們的自然科?學(xué)知識(shí)需要?惡補(bǔ)啊。向?老師，請(qǐng)你?以后多多指?教哦!”爸?媽一改剛才?的窘態(tài)，謙?虛的對(duì)我說(shuō)?。其實(shí)我也?有很多地方?需要學(xué)習(xí)和?改進(jìn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)?還不敢自稱(chēng)?老師呢。我?也要保持虛?懷若谷、不?驕不躁的心?態(tài)，這樣才?能走得更穩(wěn)?、更遠(yuǎn)。?大家有大家?的風(fēng)范，形?成影響后人?的處事行為?準(zhǔn)則。例如?“有德者皆?由儉來(lái)也，?儉以立名，?侈以自敗”?——司馬光?;“勤、孝?、儉、仁、?恒、謙，學(xué)?風(fēng)至上、耕?讀傳家、謹(jǐn)?嚴(yán)有度、孝?悌興家、戒?驕去奢、勤?儉”——曾?國(guó)藩。在現(xiàn)?代普通平凡?的小家，也?同樣應(yīng)該親?近、感知、?踐行前人傳?下的精神財(cái)?富和教育規(guī)?范。特別是?在信息社會(huì)?，不論科技?如何進(jìn)步、?知識(shí)如何更?新，人類(lèi)社?會(huì)的一些基?本行為規(guī)范?仍遵循著古?老的法則，?比如道德、?倫理、經(jīng)驗(yàn)?、品行等。?漠視家風(fēng)、?家風(fēng)缺位，?就會(huì)造成做?人沒(méi)有底線(xiàn)?、失去方向?。當(dāng)社會(huì)習(xí)?慣把窮與富?當(dāng)成衡量一?個(gè)家庭水平?的普遍標(biāo)尺?時(shí)，我們應(yīng)?該意識(shí)到，?良好的家風(fēng)?和教養(yǎng)才是?這個(gè)家庭真?正的財(cái)富。?窮養(yǎng)富養(yǎng)不?如教養(yǎng)。營(yíng)?造良好家風(fēng)?，家庭才會(huì)?真富有。?我自小接受?的價(jià)值觀(guān)熏?陶就是以“?家風(fēng)家規(guī)”?為表現(xiàn)形態(tài)?的“家庭價(jià)?值觀(guān)”?！?少而好學(xué)，?如日出之陽(yáng)?;壯而好學(xué)?，如日中之?光;老而好?學(xué)，如炳燭?之明。炳燭?之明，孰與?昧行乎?”?在這樣的家?風(fēng)熏陶下，?學(xué)海無(wú)涯、?好學(xué)不倦，?成為我致力?秉承的學(xué)習(xí)?態(tài)度。我在?給父母當(dāng)小?老師的過(guò)程?中，同時(shí)獲?得了大智慧?。家風(fēng)演講稿題目2023（四）尊敬的老?師們，親愛(ài)?的同學(xué)們：?大家好!?離開(kāi)了家?就像鳥(niǎo)兒失?去了翅從，?從此不在自?由嗥翔，離?開(kāi)了家就像?失去了方向?的船兒，無(wú)?依無(wú)靠。?我們每一個(gè)?人的家，不?一定很完美?，雖然有腰?纏萬(wàn)貫的，?但總會(huì)有一?些貧困人家?，但而我生?活在一個(gè)中?等家庭，然?而我的家是?那么溫暖，?那么可靠，?正是這個(gè)家?使我一天天?成長(zhǎng)，朝著?正確的方走?，這個(gè)家是?我的避風(fēng)港?，使我不受?任何一點(diǎn)傷?害，同時(shí)這?個(gè)家的教育?方法雖然有?點(diǎn)嚴(yán)，但我?卻是感激萬(wàn)?分，從來(lái)不?去抱怨，因?為我堅(jiān)信，?這是為了我?的前程。?記得有一次?，我和弟弟?星期六下午?，不和父母?商量便去了?公園玩，一?玩就是下午?六點(diǎn)鐘，這?時(shí)媽媽已下?班回來(lái)做飯?了，我走到?門(mén)口，媽媽?罵了幾句，?便叫我們?cè)?門(mén)口站著。?七點(diǎn)多鐘?了，爸爸此?時(shí)已下班回?來(lái)，看到我?們?cè)陂T(mén)口，?便向媽媽詢(xún)?問(wèn)了情況，?爸爸二話(huà)不?說(shuō)，便掄起?旁邊的掃把?，從腳打到?頭，每打一?下，便斷一?截，當(dāng)打到?頭時(shí)，只剩?一小截了，?我被打得熱?淚直出，止?都止不住，?當(dāng)我洗澡時(shí)?，我看到身?上一條一條?青青的傷痕?，我也不會(huì)?抱怨，但是?媽媽卻用萬(wàn)?花油幫我涂?了一番，我?心里是多么?感動(dòng)。雖?說(shuō)父母管教?嚴(yán)，可他們?也有溫柔的?一面，他們?總是跟變了?一個(gè)人一樣?，給我們想?要的，我見(jiàn)?了他們的另?一面，便會(huì)?不由自主的?想起，一句?話(huà)，“何必?這樣呢”也?許是我生在?福中不知福?吧!他們還?是很愛(ài)我們?的呀!為何?還要這樣想?呢?家很?重要，親情?更重要，我?愛(ài)我家。家風(fēng)演講稿題目2023（五）尊?敬的老師們?，親愛(ài)的同?學(xué)們：大?家好!我?的老家在常?德，每年春?節(jié)，我都會(huì)?回去看望爺?爺、奶奶和?附近的鄰居?們。我最喜?歡鄰居陳奶?奶。她是一?名教師，我?的媽媽就是?她的學(xué)生。?陳奶奶是一?個(gè)非常講究?的人，對(duì)自?己的孩子管?得非常嚴(yán)。?每次回家?就會(huì)先跑到?陳奶奶家里?，看望這一?位年邁的老?婆婆和她的?女兒，有時(shí)?還會(huì)帶一點(diǎn)?禮品，今年?也不會(huì)除外?。我們輕輕?推開(kāi)陳奶奶?那年邁的木?板門(mén)，會(huì)傳?來(lái)“咔嚓”?聲。于是，?我小心邁過(guò)